2024秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章維持生命之氣-氧氣達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷科學(xué)版

Page1第三章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(100分，90分鐘)題號(hào)一二三四五總分得分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16一、選擇題(每題2分，共30分)1．氧氣是空氣的主要成分之一，下列說法不正確的是()A．通常狀況下，O2是無色氣體B．相同條件下，O2的密度大于CO2的C．分別液態(tài)空氣可獲得O2D．O2能夠支持可燃物的燃燒2．SiO2的讀法是()A．硅化二氧 B．二氧化硅 C．硅化氧 D．氧化硅3．有關(guān)催化劑的下列說法錯(cuò)誤的是()A．反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)保持不變C．肯定加快化學(xué)反應(yīng)速率D．同種物質(zhì)可能對(duì)多個(gè)反應(yīng)有催化作用4．乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是()A．食鹽 B．煙花爆竹C．汽油 D．罐裝液化石油氣5．做木炭在氧氣中燃燒的試驗(yàn)時(shí)，試驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，緣由可能是收集本試驗(yàn)所用氧氣過程中()A．用向下排空氣法收集氧氣B．將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上C．收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽D．收集氧氣時(shí)，視察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)勻稱放出時(shí)起先收集6．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)猛烈，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出刺眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體7．在下列改變中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是()A．用過氧化氫和二氧化錳制氧氣 B．石蠟在空氣中燃燒C．高錳酸鉀受熱分解 D．鐵絲在氧氣中燃燒8．下列化學(xué)用語書寫正確的是()A．2個(gè)氯原子：Cl2B．3個(gè)一氧化氮分子：3NOC．5個(gè)鐵離子：5Fe2＋D．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2：eq\o(Mg,\s\up6(2＋))O9．假如發(fā)覺火險(xiǎn)或遭受火災(zāi)要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。下列做法正確的是()A．油鍋中的油著火用水澆滅B．室內(nèi)起火快速打開門窗通風(fēng)C．家中燃?xì)庑孤R上打開排氣扇通風(fēng)D．遭受火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻遠(yuǎn)離著火區(qū)域10．古語道：“人要實(shí)，火要虛”。此話的意思是說：做人必需腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；燃燒木柴須要架空，才能燃燒更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是()A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量C．提高可燃物的著火點(diǎn) D．增大可燃物與空氣的接觸面積11．燃燒是生活中的一種常見的現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的是()A．鎂條可以在CO2中猛烈燃燒，說明燃燒不肯定要有氧氣參與B．在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中可能會(huì)燃燒C．用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D．熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，是因?yàn)楦艚^了空氣12．下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”意義的說法，正確的選項(xiàng)是()①SO2②2NH3③S2－④Ca2＋⑤eq\o(Mg,\s\up6(＋2))⑥N2A．表示離子所帶電荷數(shù)的是③④B．表示分子個(gè)數(shù)的是①②C．表示化合價(jià)數(shù)值的是①⑥D(zhuǎn)．表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是⑤13．日常生活中我們常常運(yùn)用肥皂來清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法正確的是()A．從微觀上看：硬脂酸鈉含有18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子B．從宏觀上看：硬脂酸鈉分子是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的C．從分類上看：硬脂酸鈉屬于化合物D．從質(zhì)量上看：硬脂酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:114．下列圖示的試驗(yàn)裝置或操作正確的是()15．小明進(jìn)行了如下試驗(yàn)(試驗(yàn)裝置如圖所示)，注射器中吸入足量的5%H2O2溶液，廣口瓶中放入適量的二氧化錳，燒杯中盛有足量的80℃的熱水，在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口各放置一小塊白磷，塞緊瓶塞，然后推入適量H2O2溶液。通過該試驗(yàn)可驗(yàn)證()(已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃)(第15題)A．白磷燃燒須要助燃?xì)怏w B．白磷燃燒須要催化劑二氧化錳C．白磷的著火點(diǎn)為40℃ D．白磷燃燒的產(chǎn)物為五氧化二磷二、填空題(26分)16．(6分)用化學(xué)用語填空：(1)氦氣________；(2)2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______；(3)5個(gè)硫酸根離子________；(4)過氧化氫________；(5)＋6價(jià)的硫元素________；(6)由Fe3＋和OH－構(gòu)成的氫氧化鐵________。17．(5分)依據(jù)你對(duì)元素學(xué)問的相識(shí)，請(qǐng)?jiān)跈M線上依次填寫有關(guān)鋁元素的5個(gè)信息：(第17題)18．(6分)請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題。(1)生活中常用氫氣或氦氣填充氣球，但氫氣球簡(jiǎn)單爆炸，氦氣球則相對(duì)平安，應(yīng)用較廣。氦氣的化學(xué)式為____________。(2)“喝酒不開車，開車不喝酒?！苯痪\(yùn)用的酒精檢測(cè)器里盛放有經(jīng)過酸化處理的含強(qiáng)氧化劑三氧化鉻(CrO3)的硅膠，假如司機(jī)喝過酒，呼出氣體中含有的乙醇蒸氣將CrO3還原成硫酸鉻[Cr2(SO4)3]，檢測(cè)器就會(huì)由暗紅色變成藍(lán)綠色。硫酸鉻中鉻元素的化合價(jià)為______________。(3)在很多金屬礦物中含有一種非金屬元素，在冶煉過程中該非金屬元素會(huì)轉(zhuǎn)化為大氣污染物，該非金屬元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為。請(qǐng)寫出該微粒的符號(hào)__________。19．(9分)(1)分別寫出硫、木炭、鎂帶在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：①____________________________________；②____________________________________；③____________________________________。(2)小聰同學(xué)對(duì)上述各反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)物、生成物的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，請(qǐng)將這些反應(yīng)的共同點(diǎn)寫出來：①____________________________________；②____________________________________；③____________________________________。小亮同學(xué)另寫了一個(gè)也符合上述特點(diǎn)的反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)是__________________________________________________________________。(3)小明認(rèn)為上述三個(gè)反應(yīng)中有一個(gè)反應(yīng)別出心裁，該反應(yīng)及其不同之處是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。三、簡(jiǎn)答題(18分)20．(6分)冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現(xiàn)象中的原理。(1)生煤爐時(shí)，需先引燃木材。___________________________________________。(2)起先時(shí)，煤燃燒較弱，過一會(huì)兒變得猛烈。______________________________。(3)用扇子扇爐火，越扇越旺。___________________________________________。21．(12分)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如下反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件均已略去。其中D為一黑色粉末，F(xiàn)為無色液體，H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，E、G都為混合物，且E為液體，G為固體。(第21題)試回答下列問題：(1)寫出下列物質(zhì)的名稱：G____________；F____________；H____________。(2)D在上圖的關(guān)系中扮演了兩個(gè)角色，分別為____________和____________。(3)寫出下列反應(yīng)原理的文字表達(dá)式：反應(yīng)①：_________________________________________________；反應(yīng)②：_________________________________________________。依據(jù)你所學(xué)學(xué)問，寫出有H生成的一個(gè)反應(yīng)__________________________________________________________________。(4)你能說出B的至少兩點(diǎn)用途嗎？_________________________________________________________________、_________________________________________________________________。四、探究試驗(yàn)題(16分)22．(8分)依據(jù)如圖所示初中常見的裝置圖，回答下列問題：(第22題)(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是______________。(2)試驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是___________________________，所選用的發(fā)生裝置是________(填字母)，用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是__________________________________________________________________。(3)空氣中氧氣含量測(cè)定的試驗(yàn)裝置如圖F所示。下列有關(guān)說法正確的是________(填字母)。A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高B．燃燒匙中的紅磷不行以換成硫或木炭C．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的P2O5D．本試驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體23．(8分)資料：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。(第23題)(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)視察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷和水中白磷不燃燒，銅片上的白磷_______________________。(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙兩個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，完成了探究過程。得到以下試驗(yàn)事實(shí)：①不通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通入空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。該試驗(yàn)中，能證明可燃物的溫度必需達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是________(填序號(hào))；能證明可燃物通常須要接觸氧氣才能燃燒的試驗(yàn)事實(shí)是____________(填序號(hào))。(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的試驗(yàn)，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了試驗(yàn)裝置丁。小明與小強(qiáng)的試驗(yàn)都比老師的試驗(yàn)有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________________。五、計(jì)算題(10分)24．(4分)超市購物小票上含有BPA(雙酚A)，網(wǎng)上流傳消費(fèi)者接觸小票會(huì)致癌。我國(guó)規(guī)定：超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/kg。依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，收銀員即使每天接觸小票10個(gè)小時(shí)，雙酚A通過接觸進(jìn)入人體的量也會(huì)比平安劑量低得多。因此，一般消費(fèi)者一天接觸幾張購物小票，致癌概率是完全可以忽視不計(jì)的。(1)雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2，其相對(duì)分子質(zhì)量為________。(2)若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g，則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過________mg才能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。25．(6分)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：(第25題)(1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為________。(3)要滿意兒童身體正常的須要，在某一時(shí)間段須要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日須要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？

參考答案一、1.B2.B3.C4.A5.A6.A7.D點(diǎn)撥：過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，屬于分解反應(yīng)；石蠟在空氣中和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，屬于氧化反應(yīng)；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)；鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)。8.B點(diǎn)撥：2個(gè)氯原子應(yīng)表示為2Cl；5個(gè)鐵離子應(yīng)表示為5Fe3＋；化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。9.D點(diǎn)撥：炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)馬上蓋上鍋蓋使可燃物隔絕氧氣而滅火；室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)，造成空氣對(duì)流，氧氣量足夠，使火勢(shì)加大；燃?xì)庥锌扇夹?，泄漏后與空氣混合，遇電火花可能會(huì)引燃發(fā)生爆炸，因此不能打開排氣扇通風(fēng)。10.D11.C12.A點(diǎn)撥：SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子，S2－中的“2”表示硫離子所帶電荷數(shù)，Ca2＋中的“2”表示鈣離子所帶電荷數(shù)，eq\o(Mg,\s\up6(＋2))中的“2”表示鎂元素顯＋2價(jià)，N2中的“2”表示1個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子，A正確。13.C點(diǎn)撥：每個(gè)C17H35COONa分子中含有18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子，A錯(cuò)誤；硬脂酸鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成，B錯(cuò)誤；硬脂酸鈉是由四種元素組成的純凈物，屬于化合物，C正確；硬脂酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×18)：(16×2)＝27：4，D錯(cuò)誤。14.C點(diǎn)撥：鎂帶在空氣中燃燒，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂帶，故A錯(cuò)；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶的底部應(yīng)留少量水或鋪一層細(xì)沙，故B錯(cuò)；收集氧氣可用向上排空氣法，故C正確；測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，應(yīng)選用紅磷，不能用木炭、硫代替，因?yàn)槟咎?、硫燃燒的產(chǎn)物是氣體，使瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變，故D錯(cuò)。15.A點(diǎn)撥：在沒有注入H2O2溶液前，熱水中的白磷沒有燃燒，而注入H2O2溶液后，在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解生成了氧氣，視察到熱水中的白磷燃燒起來，這證明白白磷燃燒須要助燃?xì)怏w，故A正確。二、16.(1)He(2)2N2(3)5SO42－(4)H2O2(5)eq\o(S,\s\up6(＋6))(6)Fe(OH)317.3；金屬；失；＋3；Al2O318.(1)He(2)＋3(3)S2－19.(1)①硫＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))二氧化硫②碳＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))二氧化碳③鎂＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))氧化鎂(2)①反應(yīng)過程都放熱②都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)③都是化合反應(yīng)(或這些反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等)；鐵＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))四氧化三鐵(合理即可)(3)反應(yīng)①生成物有毒，其余生成物都無毒(或反應(yīng)③是金屬與氧氣反應(yīng)，其余是非金屬與氧氣反應(yīng)，或反應(yīng)③生成物是固體，其余生成物是氣體等，答案合理均可)三、20.(1)木材著火點(diǎn)低，燃燒放出熱量，使煤的溫度上升，當(dāng)煤的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，煤就能燃燒(2)煤燃燒放熱，使四周煤的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒更旺(3)增加空氣量，為煤的燃燒供應(yīng)足夠的氧氣21.(1)石蠟；水；二氧化碳(2)生成物；催化劑(3)高錳酸鉀eq\o(→,\s\up7(加熱))錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；過氧化氫eq\o(→,\s\up7(二氧化錳))水＋氧氣；碳＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))二氧化碳(4)作火箭助燃劑；用于潛水(合理即可)四、22.(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)KMnO4eq\o(→,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2；A；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿(3)B、C點(diǎn)撥：(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的試驗(yàn)原理：利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)變小，從而