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部編版二年級(jí)上冊(cè)期中過(guò)關(guān)檢測(cè)語(yǔ)文試卷

姓名:班級(jí):成績(jī):

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!

一、填空題

1.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)句子的意思選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在橫線上。

明察秋()顧名思()茍且偷()銀()素裹

神()氣爽詭計(jì)多()家()戶曉除惡()盡

《三打白骨精》是一個(gè)的故事。“白骨精”,,就是骷髏變幻成人形,禍害一方。

可是,盡管它,終究逃不脫孫悟空_____________的火眼金睛。

2.按課文內(nèi)容填空。

1.葉紹翁說(shuō):“,一枝紅杏出墻來(lái)”;蘇軾說(shuō):“竹外桃花三兩枝,";韓愈說(shuō):“天街小

雨潤(rùn)如酥,"。

2.《心中那盞燈》一文講述了一位父親忍著寒冷為兒子的事,表現(xiàn)了父親。

3.美麗可愛的倫納德老師的七個(gè)字“"令“我"終生難忘;空姐用真誠(chéng)的最終換來(lái)了

乘客的理解和信任。

4.本學(xué)期,我還積累了一些時(shí)間名言,如:

3.我會(huì)查字典。

除部首外還

需要查的加點(diǎn)字部首給加點(diǎn)字選擇正確解釋(打“J”)

有幾畫

疏導(dǎo)()()①清除阻塞,使暢通;②分散;③稀。()

①態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而有禮貌;②尊重;有禮貌地對(duì)待;

敬愛()()

③有禮貌地獻(xiàn)上。(______)

第1頁(yè)共8頁(yè)

①安定,安樂(lè);②富裕,豐盛;③身體健壯無(wú)病。

健康(_______)(_______)

()

4.積累運(yùn)用。

把句子補(bǔ)充完整。

(1)與人善言,:傷人之言,o

(2)當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪地流向河流,河流地流向大海,大海

地洶涌澎湃。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)

(3),孤帆一片日邊來(lái)。出自唐朝詩(shī)人的《》。

5.近義詞

明亮一()紅潤(rùn)一()溫柔一()烏黑一()

奇形怪狀一()中外聞名一()隱隱約約一()

二、語(yǔ)言表達(dá)

6.按要求寫句子。

(1)清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)

(2)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問(wèn)句)

(3)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)

老師為什么這么高興呢?

7.照樣子,寫句子

1.例:湖水像一面鏡子。

天上的云像

第2頁(yè)共8頁(yè)

2.假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

假如,我要給

3.這朵花真漂亮呀!

呀!

4.例:田野就是美麗的圖畫。

__________就是________________

5.例:我喜歡果實(shí)累累的秋天。

—喜歡

三、現(xiàn)代文閱讀

課外閱讀

彩色的夢(mèng)

清晨,太陽(yáng)醒了,像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒們醒了,小朋友們爭(zhēng)先恐后從睡房地出來(lái),唧唧喳喳,

蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。

“咦,那是啥!”不知哪個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái),園里出現(xiàn)了一排新栽的小

樹苗。樹梢還沒有長(zhǎng)葉,剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽。

“哎,快來(lái)看,轉(zhuǎn)椅變色了?!庇忠宦暻宕嗟暮奥暎⒆觽兞⒖逃殖沁吪苋?。果真①原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)

椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,②小椅子是粉紅的,旋轉(zhuǎn)起來(lái),③就像一朵朝天怒放的荷花。

小朋友們做完早操,走進(jìn)教室,看見每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,打開扉頁(yè),上面寫著“送給祖國(guó)的

花朵”,話相同,筆跡不同。④窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開的串串紅,紅得那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

第3頁(yè)共8頁(yè)

怎么一夜之間突然生出了這么美好的東西?這是誰(shuí)干的?

孩子們?nèi)?wèn)老師,老師笑而不語(yǔ)。或許值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了?;蛟S日夜飄

蕩的春風(fēng)知道,可惜春風(fēng)只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測(cè)著:是離休的老爺爺?是紅領(lǐng)巾大姐

姐?是愛做好事的解放軍叔叔?還是苗圃的阿姨?……其實(shí),何必要問(wèn)呢,孩子們,就當(dāng)著一個(gè)美好的、色彩絢麗

的夢(mèng),留在你們稚嫩的心田吧!

8.用“H”把文章內(nèi)容分三段。

9.在文中找出一個(gè)過(guò)渡段,用“…”畫上。

10.文中加“—”線的語(yǔ)句屬下面哪種描寫,把序號(hào)填在括號(hào)里。

實(shí)在事物:()聯(lián)想:()

11.讀下面比喻句、按題意要求填空。

“小朋友們爭(zhēng)先恐后從睡房里出來(lái),唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀?!弊髡甙选茸鳌?,通過(guò)比

喻,主要表現(xiàn)o

12.幼兒園一夜之間發(fā)生了哪些美好的變化?請(qǐng)扼要回答。

13.作者寫本文為了贊揚(yáng)什么?請(qǐng)選擇正確答案,在括號(hào)里打“。

①贊小朋友們豐富多彩的童年生活。()

②贊苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動(dòng)。()

③贊全社會(huì)對(duì)“祖國(guó)花朵”的親切關(guān)懷和精心培育。()

④贊幼兒園一夜之間發(fā)生的變化。()

四、信息匹配

14.反義詞選一選。

討厭暴躁難看熱鬧

溫和----()美麗----(_____)

第4頁(yè)共8頁(yè)

喜歡一一()冷清一一()

15.用“J”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)透過(guò)門縫(fengfeng),我看見媽媽還在縫(fengfeng)衣服。

(2)盡(jinjin)管情況很糟糕,但我還是會(huì)盡(jinjin)力把這件事做好

16.選擇合適的形近字填在下面的兒歌中。

辯辨辮瓣

()子()子,絲(名)帶扎。

花()豆(),中間瓜。

一點(diǎn)一撇,()別清。

爭(zhēng)()論(),言(t)說(shuō)話。

五、書面表達(dá)

17.學(xué)完課文,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?請(qǐng)寫幾句話送給媽媽。

六、連線題

18.連一連,讀一讀。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說(shuō)

飛快地聞

使勁地跑

狠狠地跳

七、書寫

19.拼音寫詞。

tuoniaoguanjunfuchongpenqihuojian

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haohanyishuchidaoshu

第6頁(yè)共8頁(yè)

參考答案

一、填空題

【答案)宣義生裝清說(shuō)喻務(wù)家喻戶曉顧名思義詭計(jì)多笠明察秋堂

1、

2

[2£]春色3強(qiáng)關(guān)不住春江水暖鴨先知草色遛看近卻無(wú)做冰燈對(duì)兒子深深的愛.我愿你是我女兒十二^微笑盛年不重來(lái)一日港再

晨.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.

【答題JEE7①7攵8②V廣8創(chuàng)

3、

【答奏】暖于布局;深于矛戟.礪;潺潺;IW?;兩岸青山相對(duì)出;李白;里天門山

4、

【答同送亮潤(rùn)澤溫和漆黑怪模怪樣舉世聞名模模桶建

5、

二、語(yǔ)言表達(dá)

【答案)泉水流贏建蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎?當(dāng)然是因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)好.

1、

2

【答案】1.天上的云像吟琥.岸邊的棉樹像剪斑多姿的姑娘.(答案不唯一)2我有一個(gè)神面地魔法棒,我要給生病的人“即變出萬(wàn)能

的藥.(答奏不唯一)3我的老師弓再字真漂亮呀?。ù鹱嗖晃ㄒ唬?.學(xué)校就是書的海洋.(答奏不唯一)5.螞喝尋歡生機(jī)勃勃

的春天.(香案不唯一)

三、

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