詳述蘇教版折形狀教學(xué)案

詳述蘇教版折形狀教學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第四冊(cè)第五課《折形狀》。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)紙折形狀的基本技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握紙折的基本方法，創(chuàng)作出各種有趣的紙折作品。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握紙折的基本方法和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：紙折的基本方法和技巧。難點(diǎn)：如何創(chuàng)作出有創(chuàng)意的紙折作品。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：彩色紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等。學(xué)具：彩色紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)展示各種紙折作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，引出本節(jié)課的主題。2.講解：講解紙折的基本方法和技巧，讓學(xué)生了解紙折的基本原理。3.示范：老師示范制作一個(gè)簡(jiǎn)單的紙折作品，讓學(xué)生跟隨老師一起動(dòng)手制作。4.創(chuàng)作：學(xué)生根據(jù)老師講解的方法和技巧，自行創(chuàng)作紙折作品。5.展示：學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：折形狀基本方法：1.折疊2.剪切3.粘貼創(chuàng)作技巧：1.創(chuàng)意2.顏色搭配3.形狀組合七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家后制作一個(gè)紙折作品，要求有創(chuàng)意，顏色搭配得當(dāng)，形狀組合合理。2.答案：學(xué)生的作品。八、課后反思及拓展延伸課后反思：在本節(jié)課中，學(xué)生掌握了紙折的基本方法和技巧，大部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出有創(chuàng)意的紙折作品。但在顏色搭配和形狀組合方面，部分學(xué)生還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。拓展延伸：學(xué)生可以利用課余時(shí)間，嘗試制作更復(fù)雜的紙折作品，也可以嘗試用其他材料進(jìn)行折形狀創(chuàng)作，如紙杯、紙管等。同時(shí)，可以組織紙折作品展覽，讓學(xué)生互相欣賞，提高學(xué)生的審美水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.紙折的基本方法和技巧：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)紙折的基本方法和技巧，包括折疊、剪切和粘貼。這些方法和技巧是制作紙折作品的基礎(chǔ)，學(xué)生需要掌握才能創(chuàng)作出有趣的紙折作品。2.紙折作品的創(chuàng)意：在創(chuàng)作紙折作品時(shí)，學(xué)生需要發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。這要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用紙折的基本方法和技巧，結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出新穎的紙折作品。二、重點(diǎn)細(xì)節(jié)的補(bǔ)充和說(shuō)明1.紙折的基本方法和技巧：（1）折疊：折疊是紙折的基本方法之一，包括對(duì)折、翻轉(zhuǎn)、卷曲等。折疊可以使紙張產(chǎn)生對(duì)稱和層次感，增加作品的立體感。（2）剪切：剪切是紙折中的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)剪切可以創(chuàng)造出各種形狀和輪廓。學(xué)生需要掌握不同的剪切技巧，如直線剪、曲線剪、斜線剪等，以滿足創(chuàng)作需求。（3）粘貼：粘貼是將紙張部件固定在一起的方法，可以使作品更加牢固和完整。學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用膠水、膠帶等工具進(jìn)行粘貼，并掌握粘貼的技巧，使作品整潔美觀。2.紙折作品的創(chuàng)意：（1）創(chuàng)意理念：紙折作品的創(chuàng)意理念可以從自然界、日常生活、傳統(tǒng)文化等方面汲取靈感。學(xué)生可以觀察周圍的事物，提取其特征和元素，運(yùn)用到紙折作品中。（2）創(chuàng)意方式：創(chuàng)意方式可以包括形狀組合、顏色搭配和裝飾設(shè)計(jì)等。形狀組合可以通過(guò)折疊和剪切創(chuàng)造出不同的形狀，并將其組合成有趣的作品。顏色搭配要注意色彩的和諧和對(duì)比，使作品更具視覺(jué)沖擊力。裝飾設(shè)計(jì)可以通過(guò)繪畫、貼紙、彩帶等手段，對(duì)作品進(jìn)行裝飾，增加美感。（3）創(chuàng)意實(shí)踐：學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證和實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。在制作過(guò)程中，學(xué)生可以不斷嘗試和調(diào)整，直到達(dá)到滿意的效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解紙折的基本方法和技巧時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)活潑，富有變化，引起學(xué)生的興趣。在講解創(chuàng)意部分時(shí)，語(yǔ)言要富有啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。三、課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，要適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)紙折方法和技巧的掌握情況。在創(chuàng)意環(huán)節(jié)，可以引導(dǎo)學(xué)生分享自己的創(chuàng)意想法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。四、情景導(dǎo)入：通過(guò)展示各種有趣的紙折作品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入紙折的世界，激發(fā)學(xué)生對(duì)紙折的興趣和好奇心。五、教案反思：1.在教學(xué)過(guò)程中，要注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，根據(jù)學(xué)生的掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。2.在講解創(chuàng)意部分時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，不要限制學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。3.在學(xué)生創(chuàng)作環(huán)節(jié)，要