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文檔簡介
山東省濟南市槐蔭區(qū)圖片版2023-2024學年四下數(shù)學期末調研試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在括號里填合適的數(shù)。2元4角5分=(________)元7.03平方分米=(________)平方厘米4025千克=(________)噸2.6時=(________)分2.一個最簡真分數(shù)它的分子和分母的積是38,這個分數(shù)是(______)或(______)。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。0.709(________)0.715噸120千克(________)5.012噸8cm(________)0.08m4.在1、2、3、7、8、9中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是(____),是奇數(shù)但不是質數(shù)的數(shù)是(____),既是奇數(shù)又是質數(shù)的數(shù)是(____)。5.一個兩位小數(shù),用“四舍五入”保留一位小數(shù)得到的近似值是0.6,這個兩位小數(shù)最大是(________),最小是(________)。6.(_____)統(tǒng)計圖可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。(_____)統(tǒng)計圖不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少,還能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況。7.一個數(shù)的萬位、十位和百分位上都是6,其余數(shù)位都是0,這個小數(shù)寫作(_____),讀作(_____)。8.在下面各題的○里填上“>”、“<”或“=”.170×15×0○170+020億○200100000032×300○240×40最大的八位數(shù)○9999萬9.下圖中∠1=30°,∠2=(______)°,∠3=(______)°。10.一個梯形的上底長2厘米,下底長5厘米。若將上底延長3厘米,則變成了(______)形;若將上底縮短2厘米,則變成了一個(______)形。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.計算200-60÷6×2時,應先算()A.200-60 B.60÷6 C.6×212.30.015讀作()A.三十點零一五 B.三十點零零一五 C.三十點零一十五13.423÷5的商是(
).A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.四位數(shù)14.小紅、小芳和小麗三位同學同時購買了同樣的一支鉛筆,一周后,小紅用去了2.5cm,小芳用去了2.03cm,小麗用去了2.3cm,她們三人中,剩下鉛筆最長的是()。A.小紅 B.小芳 C.小麗15.把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,再向左移動兩位,這個小數(shù)()。A.擴大到原數(shù)的10倍 B.縮小到原數(shù)的C.縮小到原數(shù)的 D.擴大到原數(shù)的100倍三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.小數(shù)的最小計數(shù)單位是0.1.(________)17.2.5和2.50的大小相等,計數(shù)單位也相同。(________)18.一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大.(_______)19.半圓是軸對稱圖形,它的對稱軸條數(shù)和圓一樣多。(________)20.等腰三角形不可能是鈍角三角形。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)。22.豎式計算,打☆號的要驗算。32.9+9.25=400-119.09=☆60600÷1700=五、作圖題。(共8分)23.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。(每題6分,共36分)24.孫叔叔帶1500元,準備購進兩種杯子各12個。你打算怎樣選購,請說說你的理由。25.端午節(jié)超市的水果搞促銷活動,上午賣出36箱蘋果,下午賣出54箱蘋果。端午節(jié)這天蘋果的收入是多少錢?26.一輛卡車運化肥,第一天上午運了8.8噸,下午比上午多運了2.1噸,第二天比第一天多運了0.5噸,此時已全部運完。這批化肥有多少噸?27.學校舞蹈隊女生有48人,比男生人數(shù)的3倍少3人。學校舞蹈隊男生有多少人?(用方程解)28.學校食堂運來大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共運來糧食多少千克?29.一個直角三角形的兩個銳角中,較大銳角是較小銳角的2倍,這兩個銳角分別是多少度?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2.457034.025156【分析】人民幣的單位換算:元、角、分相鄰單位間的進率是10;面積單位的換算:平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進率是100;質量單位的換算:噸、千克、克相鄰單位間的進率是1000;時間單位的換算:時、分、秒相鄰單位間的進率是60;由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:2元4角5分=2.45元7.03平方分米=703平方厘米4025千克=4.025噸2.6時=156分【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。同時要注意計算中有小數(shù)乘整數(shù),注意計算的準確性。2、【解析】略3、<>=【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此將5噸120千克換算成噸,再與5.012噸比較大??;cm和m之間的進率是100,據(jù)此將8cm換算成m,再與0.08m比較大小。【詳解】0.709<0.71;5噸120千克=5.12噸,5.12>5.012,則5噸120千克>5.012噸;8cm=0.08m。故答案為:<;>;=?!军c睛】本題考查小數(shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時,先換算成同一單位的,再進行比較。4、21、93、7【解析】略5、0.640.55【分析】要考慮0.6是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的0.6最大是0.64,“五入”得到的0.6最小是0.55,由此解答問題即可?!驹斀狻坑谩八纳嵛迦搿北A粢晃恍?shù)得到的近似值是0.6,這個兩位小數(shù)最大是0.64,最小是0.55。故答案為:0.64;0.55【點睛】本題考查的是“四舍五入”法的應用,關鍵明白什么情況得到的是原數(shù)最大,或原數(shù)最小。6、條形折線【解析】略7、60060.06六萬零六十點零六【解析】略8、<;<;=;>【解析】略9、15030【分析】觀察圖形可知,∠1與∠2組成一個平角,所以∠2=180°-∠1,又因為∠3與∠1是對頂角,根據(jù)對頂角相等即可解答?!驹斀狻俊?=180°-∠1=180°-30°=150°∠3=∠1=30°【點睛】此題主要考查平角的定義以及相交直線所成的角的性質。10、平行四邊三角【分析】根據(jù)梯形的定義可知:梯形的兩條底互相平行且不相等,如將上底延長2厘米,則上底變成3+2=5厘米,與下底相等了,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可解答;當上底縮短2厘米時,2-2=0,即上底縮為一個點,此時梯形變?yōu)槿切??!驹斀狻?+2=5(厘米)則上底與下底相等,因為平行四邊形的對邊平行且相等,所以這個圖形是平行四邊形;當上底縮短2厘米時,2-2=0即上底縮為一個點,此時梯形變?yōu)槿切巍!军c睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質的靈活應用:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)四則混合運算的順序來進行回答即可。四則混合運算順序為:如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;如果有括號,先算括號里面的。【詳解】200-60÷6×2應先算除法再算乘法,最后算加法。故答案為:B【點睛】本題考查四則混合運算的運算順序,屬于基礎題,必須掌握。12、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;30.015讀作三十點零一五.13、A【詳解】略14、B【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出三人用去鉛筆的長度的關系。一樣長的鉛筆,誰用去的鉛筆長度越短,剩下鉛筆的長度越長。據(jù)此判斷出誰剩下的鉛筆最長即可?!驹斀狻?.03<2.3<2.5,則小芳用去鉛筆長度最短,也就是小芳剩下的鉛筆最長。故答案為:B?!军c睛】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……15、B【分析】小數(shù)點向右移動一位,相當于擴大到原數(shù)的10倍,再向左移動兩位,相當于原數(shù)縮小100倍,綜合下來相當于小數(shù)點向左移動一位,相當于縮小到原數(shù)的?!驹斀狻緼.擴大到原數(shù)的10倍,這是小數(shù)點向右移動一位后的結果;B.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點向右移動一位,再向左移動兩位的結果;C.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點向左移動兩位后的結果;D.擴大到原數(shù)的100倍,這是小數(shù)點向右移動兩位后的結果;故答案為:B【點睛】小數(shù)點向右移動一位,相當于擴大到原數(shù)的10倍,向右移動兩位,相當于擴大到原數(shù)的100倍,以此類推。向左移動一位,相當于縮小到原數(shù)的,向左移動兩位,相當于縮小到原數(shù)的,以此類推。擴大到原數(shù)的10倍乘10,縮小原數(shù)的10倍除以10。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、×【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此可知,2.5和5.50的大小相等。而2.5的計數(shù)單位是0.1,2.50的計數(shù)單位是0.01?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.5和2.50的大小相等,計數(shù)單位不同。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的性質和小數(shù)的計數(shù)單位。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……18、×【詳解】一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說法是錯誤的,因為缺少條件“0除外”.19、×【分析】軸對稱圖形定義為平面內,一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。直線叫做對稱軸,并且對稱軸用點畫線表示?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,半圓的對稱軸有1條,圓的對稱軸有無數(shù)條。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對軸對稱圖形對稱軸的理解與應用。20、×【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、47;100;297;1206300;8;200;0【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法、整數(shù)加減法的計算方法進行計算?!驹斀狻?46-299=4725×14-25×10=10027×11=29712+12×9=12090×70=63001000÷125=8123+77=20056×56×0=0【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。22、42.15;280.91;35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小,由此計算;除法的驗算:根據(jù)乘法和除法互逆運算的關系,利用商×除數(shù)+余數(shù),如果乘得的積與被除數(shù)相同,那么原計算正確?!驹斀狻?2.9+9.25=42.15400-119.09=280.91☆60600÷1700=35……1100驗算:【點睛】考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇。五、作圖題。(共8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個【分析】三種杯子購進兩種杯子各12個有三種組合:玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個、不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個,算出各種組合的價錢,與1500元進行比較即可解答?!驹斀狻坎AП吞沾杀乇?2個的價錢:(29+71)×12=100×12=1200(元)玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個的價錢:(29+95)×12=124×12=1488(元)不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個的價錢:(71+95)×12=166×12=1922(元)1922元超過了1500元,這個組合不符合要求;1200元和1488元比較,1488元更接近1500元,所以購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適。答:購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適?!军c睛】這是一道優(yōu)化搭配問題題目,要找出2種杯子各買12個的價錢少于1500元,但又最接近1500元的組合。25、3600元【分析】根據(jù)題意可知,上午和下午共賣出36+54箱蘋果,每箱蘋果現(xiàn)價40元,則端午節(jié)這天蘋果的收入是(36+54)×40元。【詳解】(36+54)×40=90×40=3600(元)答:端午節(jié)這天蘋果的收入是3600元?!军c睛】本題也可以先求出上午賣蘋果的收入為36×40元,下午賣蘋果的收入為54×40元。再將上午的收入和下午的收入加起來即可。26、39.9噸【分析】根據(jù)已知先算出第一天下午運的質量,再算出第一天運的總質量,第一天運的質量加上0.5噸即是第二天運的質量,因為2天全部運完,所以第一天運的加上第二天運的即是這批化肥的總質量?!驹斀狻?.8+(8.8+2.1)=8.8+10.9=19.7(噸)19.7+0.5+19.7=20.2+19.7=39.9(噸)答:這批化肥有39.9噸?!军c睛】考查學生的綜合應用能力,思路清晰
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