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密鋪情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)學(xué)百花園課堂練習6情境導(dǎo)入你還記得長方形、正方形、平行四邊形、梯形和三角形嗎？探究新知用上面形狀的地磚鋪地，可以使它們彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片，通常把這種鋪法叫作密鋪。探究新知1.思考問題。這些密鋪圖案是由哪些基礎(chǔ)圖形組成的?2.通過動手操作,探索可以密鋪的平面圖形。不能密鋪能密鋪能密鋪課堂練習2.通過動手操作,探索可以密鋪的平面圖形。能密鋪不能密鋪能密鋪課堂練習3.密鋪圖案。課堂練習4.生活中的密鋪。課堂練習5.自然界中的密鋪。課堂練習這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？用形狀、大小完全相同的一種或幾種平面圖形進行拼接，彼此之間不留空隙，不重疊地鋪成一片，就是平面圖形的密鋪課堂小結(jié)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學(xué)生進行教育，與學(xué)生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項活動：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動，并力求取得好成績。七、做好對學(xué)生的評價工作：能對學(xué)生作出客觀

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