河北省張家口市宣化區(qū)宣化第一中學2024-2025學年高二政治6月月考試題

PAGE21-河北省張家口市宣化區(qū)宣化第一中學2024-2025學年高二政治6月月考試題一、選擇題（本大題共24小題，共48.0分）中秋祭月是一種古老的祭祀禮儀。賞月的風俗來源于祭月，后來肅穆的祭祀變成輕松的歡娛，人們設大香案，擺上月餅、西瓜紅棗等祭品，表達渴望團聚、康樂和華蜜的美妙心愿。這表明（）

①人們在生活中創(chuàng)建并享用文化

②傳統(tǒng)文化在今日發(fā)揮著主動作用

③文化的表達須要確定的物質載體

④文化由確定的經濟、政治所確定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④習近平總書記指出：“假如世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。不論是中華文明，還是世界上存在的其他文明，都是人類文明創(chuàng)建的成果?！薄笆澜缟喜淮嬖谑赖奈拿鳎膊淮嬖谝粺o所取的文明，文明沒有凹凸、優(yōu)劣之分?！边@啟示我們（）

①要敬重文化的多樣性

②敬重文化差異是社會發(fā)展的干脆動力

③一切文化都是優(yōu)秀的

④要堅持各民族文化一律同等的原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④“華蜜都是奮斗出來的”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”國家主席習近平在新年賀詞中的金句通過中心廣播電視總臺和互聯網已傳遍了祖國大地，成為中國人民的真實寫照和激勵人民奮進的精神旗幟。這表明（）

①大眾傳媒是先進文化的基本載體

②大眾傳媒是文化傳播的主要手段

③優(yōu)秀文化可以增加人的精神力氣

④科技豐富了文化傳播的內容和形式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④佛教產生于古代印度，傳入中國后經過長期演化，佛教同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展，最終形成了具有中國特色的佛教文化，給中國人的宗教信仰、哲學觀念、文學藝術、禮儀習俗等留下了深刻影響。這啟示我們（）

①文化創(chuàng)新須要面對世界，博采眾長

②文化溝通借鑒融合要以我為主、為我所用

③先進文化對社會發(fā)展產生深刻影響

④體制機制創(chuàng)新是文化旺盛的必由之路A.①② B.①③ C.②④ D.③④2024年是五四運動100周年。五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的宏大五四精神，其核心是愛國主義精神。下列對愛國主義相識錯誤的是（）A.愛國主義是中華民族精神的核心

B.愛國主義精神是中華民族的精神基因

C.在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一樣的

D.愛國主義是抽象的，在不同歷史時期有不同的內涵新聞工作者要打通“現場”和“立場”，接通“天線”和“地線”，拿出群眾愛看、服務大局、有生命力的新聞作品，在輿論場上唱響主旋律、傳遞正能量，盡最大努力凝合共識，更好地服務中心工作。這要求新聞工作者（）

①要宣揚先進文化，抵制通俗文化

②把關注百姓文化需求作為主旋律

③擔負起反映人民群眾呼聲的責任

④堅持正確的政治方向和輿論導向A.①② B.①④ C.②③ D.③④近年來，短視頻平臺持續(xù)爆紅。一方面，短視頻平臺供應著天籟般的歌聲、美麗的舞姿、邊疆的風景、精妙的手工、美味的菜譜等優(yōu)秀作品；另一方面，短視頻平臺也輸出了大量低俗、不健康的文化產品，可謂是一半海水，一半火焰。對此，青年學生應當（）

①加強管理，正確引導播出方向

②自覺抵擋落后文化和腐朽文化

③提高辨別不同性質文化的實力

④自覺做到兼收并蓄，求同存異A.①② B.①④ C.②③ D.③④“看中國?外國青年影像安排”是由北京師范高校和中國文化國際傳播探討院共同主辦的一項中國文化體驗與影像創(chuàng)作項目，該項目旨在通過外國青年電影人的獨特視角，講解并描述中國故事，目前已組織49個國家四百多名青年參與，精彩完成404部短片，產生了較大影響。舉辦這一活動（）

①拓寬了中外文化溝通的基本途徑

②是建設文化強國的必由之路

③有利于增加中華文化的國際影響力

④體現了中華民族的文化自信A.①② B.②③ C.①④ D.③④志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質酬勞的狀況下，為改善社會服務，促進社會進步而供應服務的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。由此可見，志愿者的工作（）

①與社會主義核心價值觀相契合

②能夠促進社會主義精神文明建設

③引領了文化建設的前進方向

④有利于呈現良好的科學文化修養(yǎng)A.①② B.②③ C.①④ D.③④在全媒體時代，一張圖、一段視頻幾個小時就能形成爆發(fā)式傳播，對輿論場造成很大影響。在這種背景下，無意中轉發(fā)謠言的危害更加嚴峻，為此須要（）

①豐富人們精神世界

②強化對媒體的監(jiān)管

③加強思想道德建設

④開展志向信念教化A.①③ B.②③ C.①④ D.②④巴爾扎克筆下的歐也妮?葛朗臺對金錢的渴望幾乎達到了病態(tài)的程度：他半夜里把自己一個人關在密室之中，“愛撫、把撫、觀賞他的金幣，放進桶里，緊緊地箍好。”金錢使人癡狂，從經濟學考慮，主要是基于（）

①貨幣的本質是一般等價物

②貨幣能同其他一切商品相交換

③貨幣具有貯藏手段職能

④貨幣是運用價值和價值的統(tǒng)一體A.①② B.①④ C.②③ D.③④貨幣的職能是指貨幣在經濟生活中所起的作用。在以下經濟行為中，屬于貨幣履行基本職能的是（）

①小張購買了一部5000元的手機

②小王的商店冰箱標價為4000元

③小李為公司支付稅款10000元

④小趙用人民幣兌換了1000美元A.①② B.①③ C.②④ D.③④國際貨幣基金組織（IMF）表示，委內瑞拉當前處于嚴峻的經濟和社會危機，并認為該國通脹水平將在將來突破百萬個百分點。當前委內瑞拉可能出現的情形是（）

①工薪階層處于有利地位

②紙幣的購買力降低

③商品的物價水平下降

④居民儲蓄愿望下降A.①② B.①③ C.②④ D.③④關于現金支票，以下說法正確的是（）

①由付款單位開出，可以支取現金

②不行用于轉賬，但可以用于購物

③現金支票也是活期存款的支付憑證

④收款人需和出票人一起到銀行辦理取款事項A.①② B.①③ C.②④ D.③④2018年3月9日，美元兌換俄羅斯盧布的匯率是1美元=56.69盧布，2019年5A.①② B.①③ C.②④ D.③④2024年8月以來，我國接連發(fā)生100多起非洲豬瘟疫情，豬肉市場隨之受到影響，豬肉價格持續(xù)震蕩下跌，始終持續(xù)到2024年2月。春節(jié)過后，豬肉價格一反往年節(jié)后季節(jié)性下跌走勢，起先持續(xù)上漲。在這里，影響豬肉價格的主要因素是（）A.商品價值 B.社會勞動生產率

C.供求關系 D.科技進步流通中所須要的貨幣量等于商品價格總額除以貨幣流通速度。某國2024年商品價格總額為10萬億元，貨幣流通速度為每年5次，紙幣發(fā)行量為2萬億元。假定2024年紙幣發(fā)行量增加20%，其他條件不變，則2024年價格20元的商品，2024年價格為（）A.25元 B.23.3元 C.20元 D.24元某市居民喜食豬肉和羊肉。近幾年政府大力提倡發(fā)展山羊養(yǎng)殖業(yè)，市場上羊肉供應大幅增加。假定豬肉供應未變，則以上狀況會導致（）

①羊肉價格下降，需求量增加

②豬肉價格上升，需求量增加

③羊肉需求量削減，價格上升

④豬肉需求量削減，價格下降。A.①② B.②③ C.③④ D.①④2018年11月30日，鐵礦石的價格為每噸438元，2019A.①③ B.②③ C.①④ D.②④下圖中P為價格，Q為數量，S和S1為商品的供應曲線，D為需求曲線。若其他條件不變，下列狀況會引起E點向E1點變動的是（）A.持續(xù)推動鋼鐵“去產能”工作，淘汰鋼鐵落后產能

B.降低日用消費品進口關稅，進口日用品銷售量大增

C.發(fā)展住房租賃市場，實行租購同權，分流部分購房需求

D.實行綠色生態(tài)農產品生產補貼制度，農夫擴大生產規(guī)模

近年來，旅游市場的一個突出變更是休閑度假項目在居民旅游所占的比重超過了風景觀光，居民旅游已經跨越了追求漂亮風景進而走向美妙生活的新階段。發(fā)生這一變更的根本緣由是（）A.居民收入差距縮小 B.經濟發(fā)展水平不斷提高

C.旅游服務價格下降 D.居民家庭人口數量削減近年來，“90后”年輕人成長起來貸款消費的需求也起先爆發(fā)式增長。初步統(tǒng)計，2024年我國消費信貸余額達到131900億元，同比增長約37.4%貸款消費（）

①能夠促進人們消費水平提高

②不變更所購買商品的全部權

③有利于刺激消費，擴大內需

④變更了人們超前消費的習慣A.①② B.①③ C.②④ D.③④隨著互聯網金融的火熱，高校生借助“校內網貸”進行消費的方式悄然“走紅”。但一段時間以來，由于過度消費、無力償還以及部分網貸機構放高利貸、暴力催收，“校內網貸”引發(fā)的借貸糾紛甚至債務悲劇時常見諸媒體。針對這種現象，高校生應（）

①合理規(guī)劃個人的消費行為，適度消費

②避開只重物質消費，忽視精神消費的傾向

③提高風險甄別實力，遠離不良網絡貸款

④發(fā)揚艱苦奮斗的精神，削減和節(jié)制消費A.①③ B.①④ C.②③ D.②④一項由海外媒體發(fā)起的針對中國海外消費者調查顯示，中國消費者起先逃離剛性奢侈品消費，更加關注日常高端必需品。這表明消費者（）

①樹立求實心理，青睞理性消費

②克服求異心理，堅持勤儉節(jié)約

③堅持量入為出，逐步削減消費

④克服攀比心理，傾向適度消費A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、論述題（本大題共5小題，共52.0分）閱讀材料，完成下列要求。

時代楷模就是在某個特定的社會歷史時期內，對人們的思想和行為產生巨大而深遠影響的、值得人們學習、值得人們敬重值得人們傳頌的人物。每一個時代楷模就是一面艷麗的旗幟。“時代楷?！钡南冗M事跡和榮譽稱號由中共中心宣揚部向全社會公開發(fā)布。

時代楷模充分體現“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則，充分體現中華傳統(tǒng)美德，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。時代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠。

結合材料，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的相關學問，分析發(fā)布“時代楷?！钡闹匾饬x。

某班同學在學習了《奇妙的貨幣》之后，開展了一次“生活與網絡中的經濟”為主題的社會調查，請概括調查材料所體現的經濟學道理。調查材料體現的經濟學道理餐廳的師傅更喜愛學生運用信用卡結算①______在校內超市購物時總是希望買到物美價廉的商品②______一段時間來，網絡上比特幣暴跌，學生普遍認為比特幣與紙幣有本盾區(qū)分③______網絡視頻講，在美國某監(jiān)獄的交易體系中，老干媽辣椒醬可以換到一切商品④______

閱讀材料，完成下列要求。

如圖是2024年某城市雞蛋價格走勢圖，圖中的橫線假設為雞蛋的價值量。通過比較發(fā)覺，2010年以來，每年雞蛋價格的大致走勢與2024年相同。每年春節(jié)期間、中秋節(jié)做月餅期間，雞蛋價格較高；4月到7月初，雞蛋產量較高，冬季產量較低。

分析每年春節(jié)和中秋節(jié)期間，雞蛋價格較高，6月雞蛋價格較低的緣由。并結合價值規(guī)律學問，說明從長期來看，每年雞蛋價格走勢大致相同，可以得出什么結論。

閱讀材料，完成下列要求。

最初的液晶電子手表是由日本人山崎淑夫研制的。當時世界各大手表企業(yè)沉迷于機械表的勝利，山崎淑夫經驗了4年多時間，失敗了數百次之后，最終研制勝利了世界上第一塊液晶顯示電子手表。當時售價極其昂貴，在上世紀70年頭末，我國一塊一般電子手表的售價相當于一個公務員4個月工資。之后，隨著電子科技和自動化技術的發(fā)展，一般電子手表只需幾元錢就可買到。目前，價格最高的電子手表叫“多功能電子手表”?！岸喙δ茈娮邮直怼苯Y構繁密，其設計就像房子，是層疊式的。它的機芯是手表設計制造技術和精密工藝的極品之作，由1400至1800塊零件構成，制表師傅制造一只此類機芯，切割、打磨和琢造一般須要六至十二個月時間。

結合材料，運用經濟生活學問，分析當今一般電子手表價格低廉，多功能電子手表仍舊價格昂貴的緣由。

閱讀材料，完成下列要求。

材料一：2012年、2024年我國居民消費部分數據統(tǒng)計

年份

項目恩格爾系數部分消費支出占消費總支出的比重（%）教化文化消遣醫(yī)療保健交通通信2012年37.110.56.311.72024年28.411.27.613.7材料二：近年來，我國居民消費狀況明顯改善。但也要看到，當前制約消費擴大和升級的體制機制障礙仍舊突出。重點領城消費市場還不能有效滿意城鄉(xiāng)居民多層次多樣化消費需求，監(jiān)管體制尚不適應消費新業(yè)態(tài)新模式的快速發(fā)展，質量和標準體系仍滯后于消費提質擴容須要，信用體系和消費者權益愛護機制還未能有效發(fā)揮作用，消費政策體系尚難以有效支撐居民消費實力提升和預期改善。

簡要說明材料一所包含的經濟信息，并結合材料和經濟學問就如何進一步激發(fā)居民消費潛力提出政策建議。

政治試卷答案和解析1.【答案】A

【解析】①符合題意，賞月的風俗來源于祭月，人們通過祭月表達渴望團聚、康樂和華蜜的美妙心愿，表明人們在生活中創(chuàng)建并享用文化；

②說法錯誤，傳統(tǒng)文化有先進與落后之分，只有先進的傳統(tǒng)文化才能發(fā)揮主動作用；

③符合題意，通過月餅、西瓜紅棗等祭品，表達渴望團聚、康樂和華蜜的美妙心愿，說明文化的表達須要確定的物質載體；

④不合題意，題干沒有涉及文化與經濟、政治的關系。

故選：A。

本題考查：文化的特點

①文化是人類社會特有的現象，是人類社會實踐的產物。

②每個人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特殊是通過參與文化活動、接受文化學問教化而逐步培育出來的。

③人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

本題考查文化的特點的學問，考查學生提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。解題的關鍵是要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，要學會擅長運用解除法去除與材料主旨內容無關的及錯誤的選項。

2.【答案】B

【解析】①符合題意，“假如世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的”強調要敬重文化的多樣性；

②說法錯誤，社會發(fā)展的干脆動力在階級社會是階級斗爭，在社會主義社會是改革；

③說法錯誤，不是一切文化都是優(yōu)秀的，文化有優(yōu)秀和落后之分；

④符合題意，“不論是中華文明，還是世界其他文明，都是人類文明創(chuàng)建的成果”、“世界上不存在十全十美的文明，也不存在一無所取的文明，文明沒有凹凸、優(yōu)劣之分”說明要堅持各民族文化一律同等的原則。

故選：B。

本題考查：敬重文化多樣性

（1）文化多樣性的地位

文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。

（2）敬重文化多樣性

①看法：既要認同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，敬重世界文化多樣性，共同促進人類文明旺盛進步。

②意義：敬重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求；敬重文化多樣性是實現世界文化旺盛的必定要求。

③原則：各民族文化一律同等。

敬重文化多樣性，堅持各民族文化一律同等的原則，首先要敬重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。在文化溝通中，要堅持以我為主、為我所用。

本題考查敬重文化多樣性的學問，考查學生提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。解題的關鍵是要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，要學會擅長運用解除法去除說法錯誤的選項。

3.【答案】C

【解析】①說法錯誤，大眾傳媒是文化傳播的主要手段，而不是載體；

②符合題意，“國家主席習近平在新年賀詞中的金句通過中心廣播電視總臺和互聯網已傳遍了祖國大地”表明大眾傳媒是文化傳播的主要手段；

③符合題意，國家主席習近平在新年賀詞中的金句，成為中國人民的真實寫照和激勵人民奮進的精神旗幟，這表明優(yōu)秀文化可以增加人的精神力氣；

④說法錯誤，科技只能豐富文化傳播的形式而不是內容。

故選：C。

本題考查：現代文化傳播手段；文化對人的影響

1、現代文化傳播手段

大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯合來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

2、文化對人的影響

（1）優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界

①人創(chuàng)建了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。

②主動參與健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培育健全人格的重要途徑。

（2）優(yōu)秀文化能夠增加人的精神力氣

①優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力氣倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。

③中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向。這種先進文化，總是給人以無窮的精神力氣。

（3）優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展。

本題考查現代文化傳播手段、文化對人的影響的學問，考查學生提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。解題的關鍵是要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，要學會擅長運用解除法去除錯誤的選項。

4.【答案】A

【解析】①符合題意，佛教產生于古代印度，傳入中國后經過長期演化，佛教同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展，最終形成了具有中國特色的佛教文化。這說明文化創(chuàng)新須要面對世界，博采眾長，

②符合題意，傳入中國后的佛教經過長期演化，最終形成了具有中國特色的佛教文化，給中國人的宗教信仰、哲學觀念、文學藝術、禮儀習俗等留下了深刻影響。這說明文化溝通借鑒融合要以我為主、為我所用；

③不合題意，材料未涉及先進文化對社會發(fā)展產生深刻影響；

④不合題意，材料內容不涉及體制機制創(chuàng)新。

故選：A。

本題考查：文化傳承與創(chuàng)新

文化創(chuàng)新的途徑：

（1）立足于社會實踐，是文化創(chuàng)新的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

（2）繼承傳統(tǒng)，推陳出新，這是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。必需不斷為傳統(tǒng)文化注入時代精神。

（3）面對世界，博采眾長，這是文化創(chuàng)新的基本途徑之二。這是文化的溝通、借鑒和融合，是學習和吸取各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程；是不同民族文化之間相互借鑒，“取長補短“的過程；是在文化溝通和文化借鑒的基礎上融匯出新的過程。必需以世界優(yōu)秀文化為養(yǎng)分，充分吸取外國文化的有益成果；既要做到以我為主，為我所用，又要做到海納百川

本題難度適中，旨在考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，對于此類型題目，學生須要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的學問點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

5.【答案】D

【解析】本題屬于逆向選擇題，要求選出對愛國主義相識錯誤的：

ABC不符合題意。愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族的精神基因，作為中國人民千百年來形成的對祖國的最深厚的感情，在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的詳細內涵。在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一樣的，發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題。但是材料要求選出錯誤選項。

D符合題意，愛國主義不是抽象的，而是詳細的，該說法錯誤，符合題干要求。

故選：D。

本題考查：中華民族精神

1．中華民族精神的基本內涵

以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神。

2．中華民族精神的核心--愛國主義

（1）特點：愛國主義不是抽象的，而是詳細的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的詳細內涵。

（2）新時期主題：發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題。

逆向型選擇題題干中一般有“不是、不屬于、不正確、不包括、錯誤的、無關的、不具有”等提示語，要求從選項中把符合這種要求的選出來。由于考試中大多數題目要求選正確的選項，許多考生在思維慣性的作用下簡潔選錯，故宜多加當心。

6.【答案】D

【解析】①錯誤，要求新聞工作者要宣揚先進文化，抵制庸俗文化而不是通俗文化。

②錯誤，應當是把宣揚中國特色的社會主義文化作為主旋律。

③④正確，新聞工作者要拿出群眾愛看、服務大局、有生命力的新聞作品，在輿論場上唱響主旋律、傳遞正能量，盡最大努力凝合共識，更好地服務中心工作。體現了新聞工作者要擔負起反映人民群眾呼聲的責任，堅持正確的政治方向和輿論導向。

故選：D。

本題考查：發(fā)展中國特色社會主義文化

中國特色社會主義文化是社會主義現代化建設的重要內容和目標，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內容還是表現形式都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。這可以為經濟建設供應正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

①發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持一元化指導思想和百花齊放、百家爭鳴的方針，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。

②要大力加強社會主義核心價值體系建設。弘揚和培育民族精神。加強陣地建設和管理，旗幟顯明地抵制各種錯誤思想。

③要立足于改革開放和中國特色社會主義現代化建設的實踐，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸取世界各民族的特長，在內容和形式上主動創(chuàng)新，不斷滿意人民群眾的精神文化需求，豐富人們的精神世界，增加人們的精神力氣。

④須要全體人民廣泛參與，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向。

⑤要加強思想道德建設，發(fā)展教化、科學及文化事業(yè)。

本題考查學生獲得解讀信息、調動運用學問的實力，難度一般。要求學生在嫻熟駕馭基礎學問的基礎上，正確獲得和解讀材料信息及擅長運用學問對選項進行辨析解除。

7.【答案】C

【解析】①錯誤，加強管理，正確引導播出方向的主體應是國家，而不是青年學生；

②③正確，面對文化市場中的不良現象，青年學生應當自覺抵擋落后文化和腐朽文化，提高辨別不同性質文化的實力；

④錯誤，兼收并蓄，求同存異是中華文化特有的包涵性的內涵，不是對青年學生的要求。

故選：C。

本題考查：落后文化和腐朽文化

（1）落后文化：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色調的文化，都是落后文化。落后文化經常以傳統(tǒng)習俗的形成表現出來。落后文化是文化糟粕，污染文化環(huán)境，對社會具有危害性；

（2）腐朽文化：封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。腐朽文化會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。

（3）怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響：

①國家方面：對待落后文化須要不斷通過科學文化教化，予以改造和剔除；對待腐朽文化則必需堅決抵制，依法取締。加強對文化市場的監(jiān)管，大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化；始終堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

②個人方面：提高辨別落后文化和腐朽文化的視力，拒絕污染，增加抵擋落后、腐朽文化的實力；加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。

本題考查學生調動和運用基礎學問解決問題的實力，目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內容，以此來加深學問的駕馭程度。只要駕馭好基礎學問就可做好本題。

8.【答案】D

【解析】①不合題意，促進文化溝通的基本途徑是商業(yè)貿易、人口遷徙，教化等，讓外國青年參與中國文化體驗與影像創(chuàng)作項目，不是文化溝通的基本途徑；

②錯誤，走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設文化強國的必由之路；

③④正確，讓外國青年參與中國文化體驗與影像創(chuàng)作項目，有利于增加中華文化的國際影響力，體現了中華民族的文化自信。

故選：D。

本題考查：中華文化；文化自信和文化自覺

1、中華文化

①源遠流長是中華文化的基本特征之一。漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證。漢字是中華文明的重要標記；史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。我國歷史上編撰的史書，其規(guī)模之大、存留之豐，為世界所僅有。

②博大精深是中華文化的又一基本特征。獨特性、區(qū)域性和民族性是中華文化博大精深的表現?？茖W技術是一個民族文明程度的重要標記之一。我國古代科學技術留意實際運用，具有好用性和整體性的特點。

2、文化自信和文化自覺

（1）含義：文化自覺，是對文化地位作用的深刻相識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責任的主動擔當。文化自信，來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義宏大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分確定、對自身文化生命力的堅決信念。

（2）表現：文化自覺和文化自信表現為對中華文化發(fā)展前途充溢信念、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充溢信念、對社會主義文化強國目標充溢信念。

本題考查學生對材料的分析理解實力，學生在分析題肢的時候，要結合材料進行思索，解除題肢中本身說法錯誤和不合題意的選項，從而篩選出正確的選項。解答本題的關鍵在于對材料的理解和把握。

9.【答案】A

【解析】①②正確，志愿服務是指自愿貢獻個人的時間和精力，在不求任何物質酬勞的前提下而為社會供應服務的活動，是做人的一種美德，詮釋了中華民族的真、善、美，與社會主義核心價值觀相契合，也必將能夠促進社會主義精神文明建設。

③錯誤，中國特色社會主義理論體系引領了文化建設的前進方向，而不是志愿者的工作引領了文化建設的前進方向。

④錯誤，志愿者的工作有利于呈現良好的思想道德修養(yǎng)，而不是科學文化修養(yǎng)。

故選：A。

本題考查：社會主義核心價值體系

①基本內容：

堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同志向，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，提倡社會主義榮辱觀。

②地位：

社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，社會主義核心價值體系是興國之魂，確定著中國特色社會主義發(fā)展方向，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

本題考查學生獲得解讀信息，調動應用學問實力，難度一般。我們做每一道政治選擇題都是運用已有的學問，對題干供應的材料、信息進行分析、甄別、遴選，平常要留意夯實基礎，培育實力。

10.【答案】B

【解析】①不合題意，材料強調的應對謠言的措施，豐富人們精神世界是與題意無關；

②③符合題意，無意中轉發(fā)謠言就可能對社會造成極大的負面影響，所以必需強化對媒體的監(jiān)管和對全社會加強思想道德建設。

④不合題意，無意中轉發(fā)謠言與開展志向信念教化無關。

故選：B。

本題考查：社會主義思想道德建設

（1）緣由：

社會主義思想道德建設，是中國特色社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德，集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。發(fā)展中國特色社會主義文化，必需緊緊抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié)。

（2）措施：

①要發(fā)揮思想道德模范的作用，深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，推動學雷鋒活動、學習宣揚思想道德模范常態(tài)化。

②要把建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎性工程。

③全面提高公民道德素養(yǎng)，樹立社會主義榮辱觀。

④在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。

本題難度適中，旨在考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，對于此類型題目，學生須要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的學問點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

11.【答案】A

【解析】①②符合題意，貨幣的本質是一般等價物，而一般等價物可以和一切商品相交換，是財寶的象征；

③不合題意，貨幣具有貯藏手段職能與題干不構成因果關系；

④說法錯誤，商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體。

故選：A。

本題考查：貨幣的產生及本質

①貨幣是商品交換發(fā)展到確定階段的產物，它是從商品中分別出來固定地充當一般等價物的商品。

②貨幣的本質是一般等價物，這包含兩層含義：

a貨幣可以和一切商品交換；

b可以用貨幣來表現和衡量其他一切商品的價值。

本題考查學生提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。解題時需留意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用對基礎學問的精確把握解除法去除觀點本身錯誤的和不合題意的選項。

12.【答案】A

【解析】①符合題意，小張購買了一部5000元的手機，屬于貨幣執(zhí)行了流通手段這一基本職能。

②符合題意，小王的商店冰箱標價為4000元，屬于貨幣執(zhí)行了價值尺度這一基本職能。

③不符合題意，小李為公司支付稅款10000元，屬于貨幣執(zhí)行了支付手段職能。

④不符合題意，小趙用人民幣兌換了1000美元，屬于貨幣執(zhí)行了世界貨幣職能。

故選：A。

本題考查：貨幣的職能

1．基本職能：

①價值尺度：貨幣本身有價值、是商品，才能充當價值尺度的職能。貨幣執(zhí)行價值尺度的形式是只須要觀念上的貨幣，并不須要現實的貨幣。

②流通手段：貨幣充當商品交換的媒介，貨幣執(zhí)行流通手段的形式是只能用現實上的貨幣，而不能用觀念上的貨幣。貨幣充當流通手段是指用貨幣干脆去買或者賣商品，要求交易時雙方價值互換。

2．其它職能：

①支付手段：指除現金買賣商品外的其它支付貨幣的狀況，交易時是價值的單方面支付。

②貯藏手段：指把貨幣作為社會財寶貯存起來。

③世界貨幣：指在國際市場購買商品或作為社會財寶從一國轉移到另一國家。

題目難度適中，旨在考查學生多角度思索問題的應變實力，對于此類型題目，學生須要具有敏捷的思索實力，但是在回答的過程中不能脫離材料的中心思想和教材的學問點。

13.【答案】C

【解析】材料顯示該國已經出現較為嚴峻的通貨膨脹，在通脹狀況下，紙幣貶值，物價上漲，購買力下降。

①說法錯誤，通脹狀況下，假如工薪階層收入不變，紙幣貶值，對他們不利；

②符合題意，通脹狀況下，紙幣貶值，購買力降低；

③說法錯誤，通脹狀況下，商品的物價上漲，物價水平下降是通貨緊縮的表現；

④符合題意，通脹狀況下，紙幣貶值，人們都不情愿儲蓄，應當增加現期消費。

故選：C。

本題考查：通貨膨脹與通貨緊縮

（1）通貨膨脹是指經濟運行過程中出現的物價總水平全面持續(xù)上漲的經濟現象，通貨緊縮是指經濟運行過程中出現物價總水平全面持續(xù)下跌的經濟現象；

（2）通貨膨脹的本質是社會總需求大于社會總供應，通貨緊縮的本質是社會總供應大于社會總需求；

（3）紙幣的發(fā)行量超過流通中貨幣的須要量是通貨膨脹的重要緣由，紙幣發(fā)行量少于流通中所需的貨幣量是引發(fā)通貨緊縮的重要緣由；

（4）通貨膨脹往往伴隨著物價上漲，紙幣貶值，經濟過熱；通貨緊縮則往往伴隨著物價下跌，經濟蕭條

本題難度適中，旨在考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，對于此類型題目，學生須要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的學問點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

14.【答案】B

【解析】①③正確，現金支票是特地制作的用于支取現金的一種支票，當客戶須要運用現金時，隨時簽發(fā)覺金支票，向開戶銀行提取現金，銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現金的票據；

②錯誤，現金支票不行用于轉賬，也不能干脆購物；

④錯誤，出票人不用和收款人一起到銀行辦理取款事項。

故選：B。

本題考查：結算與信用工具

（1）兩種結算方式：現金結算和轉帳結算。結算中常用的兩種信用工具：信用卡與支票。

（2）現金支票：

現金支票的含義：現金支票是特地制作的用于支取現金的一種支票，當客戶須要運用現金時，隨時簽發(fā)覺金支票，向開戶銀行提取現金，銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現金的票據。

現金支票和轉賬支票的區(qū)分：轉賬支票是把單位賬上的錢通過銀行劃轉到另一單位或個人的賬戶上，不行以在銀行提取現金的，而現金支票可以在銀行提取現金

解答本題最快的方法為排誤法，即解除題肢本身說法錯誤的選項，即可得出正確答案，運用此方法的前提是嫻熟駕馭相關基礎學問，本題難度不大。

15.【答案】B

【解析】題中匯率由1美元=56.69盧布到1美元=65.24盧布說明美元升值，盧布貶值，因此：

①正確，由于美元升值，盧布貶值，因而，美元對俄羅斯盧布匯率上升；

②錯誤，美元對俄羅斯盧布匯率跌落，說明美元貶值，盧布升值，與題干相反；

③正確，因盧布貶值，所以單位盧布購買的美國商品會削減，不利于俄羅斯游客到美國購物；

④錯誤，實體資產投資應向貶值的國家，所以盧布貶值不利于俄羅斯企業(yè)到美國投資。

故選：B。

本題考查：外匯和匯率

（1）外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

（2）匯率與幣值的關系：假如用100單位外幣可以兌換更多的盧布，說明外幣的匯率上升，人民幣的匯率跌落，外幣升值，人民幣貶值，一般狀況下，有利于出口，不利于進口。

本題考查外匯和匯率的學問，考查學生的閱讀、理解及歸納問題的實力，考查學生的分析實力，解答本題須要學生仔細分析材料中的各項數據及其變更狀況，留意把握好基礎學問，駕馭基本方法。

16.【答案】C

【解析】A不符合題意，材料所述沒有涉及“商品價值”。

B不符合題意，材料所述沒有涉及“社會勞動生產率”。

C符合題意，依據材料可以看出：春節(jié)前由于非洲豬瘟疫情使人們對豬肉的需求不足，從而導致豬肉價格下降，春節(jié)過后，生豬數量削減，豬肉供應削減，導致豬肉價格上漲。所以在這里，影響豬肉價格的主要因素是供求關系。

D不符合題意，材料所述沒有涉及“科技進步”。

故選：C。

本題考查：價格與供求的關系

價值確定價格，供求影響價格，價格也會影響供求。一般來說，當供應大于需求時，價格下降，當需求大于供應時，價格上升。當價格上升時，供應增加，需求下降，當價格下降時，供應下降，需求增加。

該題遵循貼近生活、貼近時代、貼近學生的命題原則，緊密結合社會生活實際，著眼于考生發(fā)展須要，將學科學問與生活現象、理論邏輯與生活邏輯有機結合，解答時須要有提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。

17.【答案】D

【解析】ABC錯誤D正確，“某國2024年商品價格總額為10萬億元，貨幣流通速度為每年5次，紙幣發(fā)行量為2萬億元?！贝藭r，流通中須要的貨幣量和紙幣發(fā)行量相等都是2萬億元，“2024年紙幣發(fā)行量增加20%，其他條件不變?！贝藭r紙幣貶值，物價上漲，設物價上漲X，2*（1+20%）=10*（1+X）/5X=0.2，物價上漲20%，那么2024年價格20元的商品，2024年價格=20*（1+20%）=24元。

故選：D。

本題考查：貨幣流通規(guī)律

流通中所須要的貨幣量與商品與服務的價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。

本題考查學生運用學問分析及計算的實力，較為簡潔，雖然在近幾年高考中降低了對計算題的要求，但學生也要在平常多加練習，以避開失分。同時對我們解決生活中的實際問題很有幫助。

18.【答案】D

【解析】①正確③錯誤，供求影響價格，價格也會影響供求。一般來說，當供應大于需求時，價格下降。當市場上羊肉供應大幅增加，羊肉價格會下降，價格影響需求，消費者會增加對羊肉的需求。

②錯誤④正確，在可以相互替代的兩種商品中，一種商品價格下降，消費者將會增加對該商品的需求量，從而削減消費另一種商品，導致對另一種商品的需求量削減，使另一種商品的價格下降。羊肉與豬肉是可以相互替代的兩種商品，當市場上羊肉供應大幅增加，羊肉價格會下降，價格影響需求，消費者會增加對羊肉的需求，從而削減對豬肉的需求。會導致豬肉價格下降。

故選：D。

本題考查：價格與供求的關系。

價值確定價格，供求影響價格，價格也會影響供求。一般來說，當供應大于需求時，價格下降，當需求大于供應時，價格上升。當價格上升時，供應增加，需求下降，當價格下降時，供應下降，需求增加。

（1）在可以相互替代的兩種商品中，一種商品價格上升，消費者將會削減對該商品的需求量，轉而消費另一種商品，導致對另一種商品的需求量增加，反之則反。

（2）在有互補關系的商品中，一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量削減，也會使另一種商品的需求量削減，反之則反。

本題考查學生運用學問分析材料的實力，學生要留意互為替代品商品之間的相互影響的關系。

19.【答案】B

【解析】①錯誤，鐵礦石價格上升趨勢持續(xù)，鐵礦石市場不確定處于供求平衡的局面，從材料中無法推斷需求狀況。

②正確，鐵礦石價格上升的趨勢持續(xù)，生產鐵礦石企業(yè)獲利增加，必定會引導其他生產要素向這一領域流淌。

③正確，由于價格上漲，獲利增加，鐵礦石企業(yè)會擴大生產規(guī)模。

④錯誤，以鐵礦石為原料的鋼廠原材料價格上漲，會使鋼廠的成本上升，利潤削減。

故選：B。

本題考查：價格與供求的關系

價值確定價格，供求影響價格，價格也會影響供求。一般來說，當供應大于需求時，價格下降，當需求大于供應時，價格上升。當價格上升時，供應增加，需求下降，當價格下降時，供應下降，需求增加。

本題難度適中，旨在考查學生對教材學問點的駕馭和對材料的分析理解實力，對于此類型題目，學生須要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的學問點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

20.【答案】D

【解析】A不合題意，推動鋼鐵“去產能”工作，淘汰鋼鐵落后產能，會導致鋼鐵供應削減，表現為供應曲線向左平移；

B不合題意，降低日用消費品進口關稅，進口日用品的銷售量大增，不是供應量大增；

C不合題意，發(fā)展住房租賃市場，實行租購同權，分流部分購房需求，會造成住房供應的削減，不是增加；

D符合題意，實行綠色生態(tài)農產品生產補貼制度，農夫擴大生產規(guī)模，增加農產品供應，表現為供應曲線向右平移，引起E點向E1點變動。

故選：D。

本題考查：價格與供求的關系

價格與供求的關系：相互影響，相互制約

1、供求影響價格：供過于求，價格下降，出現買方市場；供不應求，價格上升，出現賣方市場。

2、價格影響供求關系，即價格的變更又引起供應和需求的調整與變更。

（1）價格對需求（生活）的影響

①需求法則--商品價格上升，需求削減；價格降低，需求增加。

②不同商品需求量對價格變動的反應程度不同--需求彈性，（生活必需品反應小，高檔耐用品反應大）。

③相關商品價格變動對需求量的影響（互補品呈反向變動，替代品呈正向變動）。

（2）價格對供應（生產）的影響

①調整產量。

②調整生產要素投入。

本題是坐標軸類試題，要明確變量之間的關系。主要考查考生對圖示的解讀和獲得信息的實力，解答本題的關鍵是要從圖示中推斷出與材料相符合的信息。解答曲線圖必需讓學生駕馭：①“點移動”曲線：表示供應（需求）量隨價格的變動而變動；②“線移動”曲線：表示價格以外的其它因素引起供應（需求）量的變動。

21.【答案】B

【解析】A不合題意，收入差距與社會總體消費水平有親密關系，但居民收入差距縮小只是提高消費水平的主要因素之一而不是根本因素；

B符合題意，消費水平提高的根本緣由是經濟發(fā)展水平不斷提高；

C不合題意，價格水平是影響消費水平的重要因素，但不是根本緣由；

D不合題意，人口數量的多少會影響消費水平，但不是根本緣由。

故選：B。

本題考查：影響消費水平的因素

（1）國家的經濟發(fā)展水平是影響消費的根本因素；

（2）收入水平是影響消費水平的重要因素。

①收入水平是消費的基礎和前提。在其他條件不變的狀況下，人們當前可支配收入越多，對各種商品和服務的消費量就越大。收入增長較快的時期，消費增長也較快。

②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受將來收入預期的影響。對于將來收入，假如人們有特別樂觀的預期，那么預支將來收入的可能性就會加大。

③社會總體消費水平的凹凸與人們的收入差距的大小有親密的關系。人們的收入差距過大，總體消費水平會降低。物價總體水平是影響消費水平的重要因素。

（3）物價的變動會影響人們的購買實力。一般說來，物價上漲，人們的購買力普遍降低，會削減對商品的消費量；物價下跌，則購買力普遍提高，會增加對商品的消費量。

（4）其它因素：消費預期、消費偏好、消費心理

本題考查影響消費水平的因素?？疾閷A學問的識記和理解。難度一般。嫻熟駕馭基礎學問即可順當解答本題。解答本題的關鍵是“根本緣由”。

22.【答案】B

【解析】①③正確，貸款消費是花明天的錢圓今日的夢，從消費者角度講，主要是滿意消費者的生活須要，提高消費者的生活質量，從國家角度上有利于刺激消費，擴大內需；

②不合題意，不變更所購買商品的全部權，屬于租賃消費；

④錯誤，超前消費是指當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務，以貸款，分期付款，預支等形式進行消費。貸款消費假如超出自己的償還實力不僅變更不了人們超前消費的習慣，還可能加劇超前消費。

故選：B。

本題考查：消費類型

（1）依據消費的目的不同：生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費。其中生存資料消費是最基本的消費。

（2）按交易方式的不同：錢貨兩清的消費貸款消費、租賃消費。

題目難度適中，旨在考查學生多角度思索問題的應變實力，對于此類型題目，學生須要具有敏捷的思索實力，但是在回答的過程中不能脫離材料的中心思想和教材的學問點。

23.【答案】A

【解析】①③符合題意，針對“校內網貸”引發(fā)的借貸糾紛甚至債務悲劇的現象，高校生應樹立正確的消費觀，合理規(guī)劃個人的消費行為，適度消費，提高風險甄別實力，遠離不良網絡貸款。

②不合題意，題中未涉及物質消費，精神消費的問題。

④說法錯誤，發(fā)揚艱苦奮斗的精神正確，但不提倡削減和節(jié)制消費。

故選：A。

本題考查：樹立正確的消費觀

（1）量入為出，適度消費。要在自己的經濟承受實力之內進行消費。

（2）避開盲從，理性消費。要避開盲目跟風，避開心情化消費，避開只重物質消費而忽視精神消費的傾向。

（3）愛護環(huán)境，綠色消費。以愛護消費者健康、節(jié)約資源和愛護環(huán)境為主旨，核心是可持續(xù)性消費。

（4）勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。艱苦奮斗精神，任何時候都應當發(fā)揚光大。

本題考查樹立正確消費觀的學問，考查學生提取信息、調動所學學問理解和解決問題的實力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學學問對應起來，另一方面運用解除法去除不合題意和錯誤的選項。

24.【答案】B

【解析】①④符合題意，中國消費者起先逃離剛性奢侈品消費，更加關注日常高端必需品。這表明消費者樹立了求實心理，理性消費，適度消費。

②不合題意，題中強調消費者更加關注日常高端必需品，與勤儉節(jié)約不符。

③不合題意，材料沒有體現逐步削減消費。

故選：B。

本題考查：樹立正確的消費觀

（1）量入為出，適度消費。要在自己的經濟承受實力之內進行消費。

（2）避開盲從，理性消費。要避開盲目跟風，避開心情化消費，避開只重物質消費而忽視精神消費的傾向。

（3）愛護環(huán)境，綠色消費。以愛護消費者健康、節(jié)約資源和愛護環(huán)境為主旨，核心是可持續(xù)性消費。

（4）勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。艱苦奮斗精神，任何時候都應當發(fā)揚光大。

本題考查樹立正確的消費觀的學問，考查調動運用學問分析材料的實力。精確把握材料問題，針對問題找出適應的啟示即可。

25.【答案】①發(fā)布“時代楷模”有利于發(fā)展先進文化，發(fā)揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。

②有利于全社會踐行社會主義核心價值觀。

③有利于加強思想道德建設，培育正確的道德推斷和道德責任。

④有利于推動社會主義精神文明和物質文明協(xié)調發(fā)展。

【解析】本題為意義類主觀題，要求學生結合材料，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的相關學問，分析發(fā)布“時代楷?！钡闹匾饬x。材料中的每一個時代楷模就是一面艷麗的旗幟體現“時代楷?！钡氖论E屬于先進文化，所以學習“時代楷?！庇欣诎l(fā)展先進文化，發(fā)揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用；材料中的時代楷模充分體現“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則體現有利于全社會踐行社會主義核心價值觀；材料中的時代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠，充分體現中華傳統(tǒng)美德體現有利于加強思想道德建設，培育正確的道德推斷和道德責任，推動社會主義精神文明和物質文明協(xié)調發(fā)展。

本題為意義類主觀題，意義類的答題要遵循由近及遠，由表及里、由干脆到間接的思維依次，一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用學問以及分析和闡述觀點的實力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關學問進行分析作答。

26.【答案】信用卡能削減現金運用，簡化收款手續(xù)。

商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體

紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制運用的

一般等價物可以表現其他商品價值，充當商品交換媒介

【解析】①信用卡能削減現金運用，簡化收款手續(xù)。

②商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體。

③紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制運用的。

④一般等價物可以表現其他商品價值，充當商品交換媒介。

該題表面屬于表格填空題，實際是體現類試題，意考查學生快速獲得信息、正確調用學問、精確描述和闡釋事物的實力。

①：“餐廳的師傅更喜愛學生運用信用卡結算”，意在強調信用卡的優(yōu)點能削減現金運用，簡化收款手續(xù)。

②：物美強調的是商品的運用價值，價廉強調的是價值問題，消費者希望買到物美價廉的商品，體現了商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體。

③：“網絡上比特幣暴跌，學生普遍認為比特幣與紙幣有本盾區(qū)分”，說明比特幣（Bitcoin：比特金）最早是一種網絡虛擬貨幣，可以購買現實生活當中的物品。它只能在數字世界運用，不屬于任何國家和金融機構。體現了紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制運用的。

④：“在美國某監(jiān)獄中，老干媽辣椒醬可以換到一切商品”，就是因為它是一般等價物。體現了一般等價物是從商品中分別出來的表現其他一切商品價值的商品，可以表現其他商品價值，充當商品交換媒介。

體現類試題答題技巧：

體現類試題，意在考查學生快速獲得信息、正確調用學問、精確描述和闡釋事物的實力，留意對學生概括實力和閱讀材料提取信息的實力，解決實際問題實力的培育。解答此類題要特殊留意材料中所描述的經濟現象，從材料中找答案，答案組織力求做到理論觀點與材料信息有機對接，還必需嫻熟駕馭課本基礎學問。

27.【答案】緣由：

供求關系影響價格。春節(jié)和中秋節(jié)期間雞蛋需求量大，供不應求，價格較高；6月雞蛋產量高，供過于求，價格較低。

結論：

從長時間來看，價格圍繞價值上下波動，符合等價交換原則。

【解析】本題共兩問。

第一問為緣由類主觀題，要求學生分析每年春節(jié)和中秋節(jié)期間，雞蛋價格較高，6月雞蛋價格較低的緣由。從材料中“每年春節(jié)和中秋節(jié)期間，雞蛋價格較高，6月雞蛋價格較低”可以看到雞蛋價格的凹凸受供求關系的影響，一般狀況下，供不應求，價格上漲，供過于求，價格下降。春節(jié)和中秋節(jié)期間人們對雞蛋的需求增加，于是價格上漲，6月雞蛋產量高，供過于求，價格較低。

其次問為分析說明類主觀題，要求學生結合價值規(guī)律學問，說明從長期來看，每年雞蛋價格走勢大致相同，可以得出什么結論。雞蛋價格春節(jié)中秋價格貴，而6月雞蛋價格又較低，說明雞蛋價格不會無限制的上漲和下跌。從長時間來看，雞蛋價格圍繞價值上下波動，符合等價交換原則。這正是價值規(guī)律發(fā)生作用的表現形式

本題共兩問。

第一問為緣由類主觀題，“緣由”類設問在解題過程中，應當留意分析的角度，常用的角度主要有以下幾個：一是聯系課本分析緣由。我們看到一個“緣由”類設問，第一個應當想到的問題就是課本上關于這個問題詳細有哪些內容？聯系課本是分析緣由的最基本的角度，許多問題通過聯系課本內容就能夠得到解決的。二是聯系材料分析緣由。材料中往往蘊含著解決“緣由”類設