高中三年級上學期數(shù)學《超幾何分布的概念》教學課件_第1頁
高中三年級上學期數(shù)學《超幾何分布的概念》教學課件_第2頁
高中三年級上學期數(shù)學《超幾何分布的概念》教學課件_第3頁
高中三年級上學期數(shù)學《超幾何分布的概念》教學課件_第4頁
高中三年級上學期數(shù)學《超幾何分布的概念》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

7.4.3超幾何分布的概念

某校組織一次認識大自然夏令營活動,有10名同學參加,其中6名男生、4名女生。

為了活動的需要,要從這10名同學中隨機抽取3名同學去采集自然標本,設(shè)X表示抽取的女生人數(shù),試寫出X的分布列。引例:思考1:X的可能取值為0,1,2,3。

思考2:男6名女4名X=0表示抽取0個女生3個男生,有種取法。X=0表示取出0個女生3個男生,有種取法。X=1表示取出1個女生2個男生,有種取法。X=2表示取出2個女生1個男生,有種取法。X=3表示取出3個女生0個男生,有種取法。X0123P隨機變量X的分布列為:

一般地,設(shè)有

N件的產(chǎn)品,其中次品有

M件。從中任取

n件(n≤N),這n件中所含次品的件數(shù)X是一個離散型隨機變量。超幾何分布定義(其中k為非負整數(shù))稱X服從參數(shù)為N,M,n的超幾何分布.記為:X~H(n,M,N)從形式上看超幾何分布模型中的物品是由明顯的兩部分構(gòu)成的。

超幾何分布的模型是一次性不放回抽取。自主檢測1選B超幾何分布二項分布

的抽樣

個實驗總體個數(shù)不放回

的抽樣有放回有限

無限自主檢測2選c對超幾何分布的理解自主檢測3選B自主檢測4

練習:100件產(chǎn)品中有3件不合格,每次取一件,抽取3次,X表示不合格產(chǎn)品的件數(shù),在不放回抽取和有放回抽取兩種情形下分別求X的分布列。(1)不放回抽取

(2)有放回抽取

區(qū)分超幾何分布和二項分布服從超幾何分布

N=100,M=3,n=3服從二項分布

n=3,p=0.03超幾何分布二項分布

的抽樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論