探究人教版八年級語文教學法

探究人教版八年級語文教學法一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容選自人教版八年級語文教材，第三章第二節(jié)《背影》。文章講述了作者朱自清先生童年時與父親分別，長大后理解父愛，深感父親深沉的愛意。通過學習本文，使學生了解父愛的偉大，懂得珍惜親情。二、教學目標1.能夠理解課文內(nèi)容，把握作者的情感變化過程。2.能夠領(lǐng)會父愛的偉大，激發(fā)學生關(guān)愛家人的情感。3.能夠運用課文中的表達方法，寫作一篇關(guān)于親情的作文。三、教學難點與重點重點：理解課文內(nèi)容，把握作者的情感變化過程。難點：領(lǐng)會父愛的偉大，激發(fā)學生關(guān)愛家人的情感。四、教具與學具準備教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆學具：課本、筆記本、文具盒五、教學過程1.情景引入：教師播放歌曲《父親》，引導學生思考父親的偉大，引發(fā)學生對親情的關(guān)注。2.課文閱讀：學生自讀課文，理解課文大意，教師提問檢查學生的閱讀效果。3.內(nèi)容講解：教師詳細講解課文內(nèi)容，分析作者的情感變化過程，引導學生感受父愛的偉大。4.小組討論：學生分組討論，分享自己與家人之間的親情故事，感受家人的關(guān)愛。5.作文練習：教師布置寫作任務，要求學生以“我的家人”為主題，寫一篇作文，表達自己對家人的關(guān)愛。6.課堂小結(jié)：六、板書設(shè)計板書《背影》板書內(nèi)容：1.課文大意2.作者情感變化3.父愛的偉大4.親情的重要性七、作業(yè)設(shè)計1.完成課后練習題。2.寫一篇關(guān)于親情的作文，題目為《我的家人》。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過歌曲引入、課文閱讀、內(nèi)容講解、小組討論、作文練習等環(huán)節(jié)，讓學生了解了父愛的偉大，感受到了親情的溫暖。但在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學生表現(xiàn)出對家人關(guān)愛的缺乏，需要在今后的教學中加強家庭教育教育的引導。拓展延伸：教師可以布置一項家庭作業(yè)，讓學生回家后為家人做一件小事，如為父母按摩、為兄弟姐妹做飯等，讓學生用實際行動表達對家人的關(guān)愛。在下一節(jié)課上，教師可以讓學生分享自己的家庭作業(yè)成果，進一步弘揚親情。重點和難點解析一、教學內(nèi)容重點解析本節(jié)課的教學內(nèi)容選自人教版八年級語文教材，第三章第二節(jié)《背影》。文章講述了作者朱自清先生童年時與父親分別，長大后理解父愛，深感父親深沉的愛意。通過學習本文，使學生了解父愛的偉大，懂得珍惜親情?！侗秤啊芬晃闹校髡咄ㄟ^講述自己與父親的生活片段，展示了父愛的偉大和親情的重要性。文章開頭，作者提到自己小時候與父親分別，長大后才能理解父親的辛苦和愛意。在文章的結(jié)尾，作者描寫了自己送父親離去的情景，表達了對父親的感激和思念之情。在教學過程中，教師需要引導學生關(guān)注文中的重點句子和段落，如作者描述自己小時候與父親分別的情景、作者長大后對父愛的理解、作者送父親離去的情景等。通過分析這些內(nèi)容，學生可以更好地理解父愛的偉大和親情的重要性。二、教學難點重點解析本節(jié)課的教學難點是讓學生領(lǐng)會父愛的偉大，激發(fā)學生關(guān)愛家人的情感。父愛是抽象的，無色無味，難以用具體的事物去衡量。在教學中，教師需要引導學生從文中作者的描述中感受到父愛的偉大。例如，文中作者提到自己小時候與父親分別，父親默默承受著辛苦和思念，這表現(xiàn)了父親對作者的深愛。又如，作者長大后理解父愛，深感父親深沉的愛意，這也展示了父愛的偉大。為了讓學生更好地理解父愛，教師可以設(shè)計一些實踐活動，如讓學生回家后為家人做一件小事，如為父母按摩、為兄弟姐妹做飯等，讓學生用實際行動表達對家人的關(guān)愛。通過這些活動，學生可以更深刻地感受到父愛的偉大，激發(fā)對家人的關(guān)愛之情。教師還可以利用多媒體教學資源，如播放相關(guān)的親情視頻、圖片等，讓學生從視覺和聽覺上感受到父愛的偉大。通過多種教學手段的運用，學生可以更好地理解父愛的偉大，激發(fā)關(guān)愛家人的情感。本節(jié)課的教學難點是讓學生領(lǐng)會父愛的偉大，激發(fā)學生關(guān)愛家人的情感。教師需要通過引導學生關(guān)注文中的重點內(nèi)容、設(shè)計實踐活動、利用多媒體教學資源等多種教學手段，幫助學生更好地理解父愛，激發(fā)關(guān)愛家人的情感。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課文內(nèi)容時，教師應使用溫暖、感人的語言語調(diào)，以激發(fā)學生的情感共鳴。在講述父愛時，可以使用一些修辭手法，如比喻、擬人等，使抽象的父愛變得具體可感。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如，在講解課文內(nèi)容時，可以安排1015分鐘；在小組討論環(huán)節(jié)，可以安排510分鐘。3.課堂提問：設(shè)計有針對性的問題，引導學生思考和討論。例如，可以提問學生：“你能感受到父愛的偉大嗎？請分享一個相關(guān)的故事或經(jīng)歷?！?.情景導入：在課堂開始時，可以播放一首關(guān)于親情的歌曲，如《父親》，以此引發(fā)學生對親情的關(guān)注和思考。5.教案反思：學生對課文內(nèi)容的理解程度如何？