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文檔簡介

俄羅斯童話改編一、教學內(nèi)容教材章節(jié):《語文》八年級上冊,第五單元,第一篇文章《俄羅斯童話改編》。詳細內(nèi)容:本文為一篇童話故事,講述了在俄羅斯的一片森林里,一群動物為了尋找傳說中的神奇果實,展開了一場充滿冒險和智慧的旅程。故事通過動物們的冒險,展現(xiàn)了友誼、勇敢和智慧的主題。二、教學目標1.讓學生理解童話故事的內(nèi)容,體會友誼、勇敢和智慧的價值。2.培養(yǎng)學生閱讀童話故事的興趣,提高閱讀理解能力。3.引導學生學會從故事中提煉主題,培養(yǎng)批判性思維。三、教學難點與重點重點:童話故事情節(jié)的理解和分析。難點:如何引導學生從故事中提煉主題,培養(yǎng)批判性思維。四、教具與學具準備教具:多媒體設備、黑板、粉筆。學具:課本、筆記本、文具。五、教學過程1.實踐情景引入(5分鐘)教師通過講述一個簡短的童話故事,引發(fā)學生對童話故事的興趣,然后引入本文《俄羅斯童話改編》。2.自主閱讀(5分鐘)學生自主閱讀課文,理解故事情節(jié),教師巡回指導,解答學生疑問。3.課堂討論(10分鐘)教師組織學生進行課堂討論,分享自己對故事的理解和感受,引導學生關(guān)注故事中的友誼、勇敢和智慧元素。4.例題講解(10分鐘)教師通過PPT展示一道與課文相關(guān)的例題,引導學生分析故事情節(jié),提煉主題。5.隨堂練習(10分鐘)學生根據(jù)教師提供的練習題,運用所學知識分析和解答,教師巡回指導。6.板書設計(5分鐘)教師根據(jù)課堂內(nèi)容,設計板書,突出友誼、勇敢和智慧的主題。7.作業(yè)設計(5分鐘)作業(yè)題目:請結(jié)合課文內(nèi)容,談談你對友誼、勇敢和智慧的理解。答案:略。六、課后反思及拓展延伸七、教學內(nèi)容拓展教師可引導學生閱讀其他俄羅斯童話故事,如《雪女王》、《灰姑娘》等,讓學生感受不同童話故事的魅力,提高閱讀興趣。八、教學評價通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和課后拓展活動,對學生的學習情況進行全面評價,鼓勵學生積極參與課堂討論,提高閱讀理解能力。同時,關(guān)注學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。重點和難點解析一、教學難點與重點在本次教學中,重點是讓學生理解童話故事的內(nèi)容,并體會友誼、勇敢和智慧的價值。這一目標要求學生在閱讀課文的基礎上,能夠深入理解故事情節(jié),并從中提煉出主題。而難點則在于如何引導學生從故事中提煉主題,并培養(yǎng)他們的批判性思維。這一目標要求教師在教學過程中,不僅要引導學生理解故事情節(jié),還要引導他們思考故事背后的深層含義,以及如何將這一主題運用到現(xiàn)實生活中。二、教學過程在教學過程中,教師需要通過一系列的教學活動,引導學生深入理解課文內(nèi)容。通過實踐情景引入,引發(fā)學生的興趣。然后,讓學生自主閱讀課文,理解故事情節(jié)。在這個過程中,教師需要巡回指導,解答學生疑問。然后,教師通過例題講解,引導學生分析故事情節(jié),提煉主題。這一環(huán)節(jié)可以幫助學生培養(yǎng)批判性思維,提高他們的閱讀理解能力。教師組織學生進行隨堂練習,運用所學知識分析和解答問題。這一環(huán)節(jié)可以鞏固學生對課文內(nèi)容的理解,并提高他們的實際應用能力。三、作業(yè)設計在作業(yè)設計中,教師需要布置一道與課文相關(guān)的題目,讓學生結(jié)合課文內(nèi)容,談談自己對友誼、勇敢和智慧的理解。這一作業(yè)可以幫助學生進一步深化對課文內(nèi)容的理解,并培養(yǎng)他們的批判性思維。四、板書設計在板書設計中,教師需要根據(jù)課堂內(nèi)容,設計出突出友誼、勇敢和智慧主題的板書。這一板書可以幫助學生清晰地理解故事的主題,并加深他們對這一主題的印象。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中,教師應使用生動、形象的語言,以及適當?shù)恼Z調(diào)變化,吸引學生的注意力。在講述童話故事時,可以使用夸張、幽默的手法,讓學生更好地融入故事情境。二、時間分配合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在自主閱讀環(huán)節(jié),給予學生充分的時間獨立閱讀,教師則巡回指導,解答學生疑問。三、課堂提問通過提問的方式,引導學生主動思考,提高課堂參與度。在課堂討論環(huán)節(jié),鼓勵學生發(fā)表自己的看法,培養(yǎng)他們的表達能力。四、情景導入在導入環(huán)節(jié),教師可以通過講述一個簡短的童話故事,引發(fā)學生對童話故事的興趣,然后自然地引入本文《俄羅斯童話改編》。五、教案反思六、教學技巧與竅門1.運用多媒體設備,展示相關(guān)圖片或視頻,增強學生對故事情節(jié)的理解。2.在課堂討論環(huán)節(jié),鼓勵學生進行角色扮演,提高他們的參與度。3.通過設置隨堂練習,及時了解學生

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