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第2頁共2頁2024年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文青春的步伐如同不息的流水,青春的年華更是珍貴無比,不容任何形式的虛度。青春之美,在于其蘊(yùn)含的活力、拼搏與執(zhí)著。無論我們身處何種職業(yè)、何種崗位,都應(yīng)以飽滿的激情面對(duì)生活,讓激情之火在我們的生命與事業(yè)中熊熊燃燒。旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。因此,我們迫切需要朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友投身其中,以他們的青春熱血點(diǎn)燃這一生機(jī)勃勃、快速發(fā)展的旅游事業(yè)。這片山水秀美、環(huán)境優(yōu)雅、景色迷人的土地,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”,其旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展,勢頭強(qiáng)勁。作為一名大學(xué)生志愿者,我懷揣著志愿服務(wù)、鍛煉成長的初衷,踏入了旅游局的大門。初來乍到,我面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境、陌生的人群和陌生的工作。然而,這里又讓我感到無比親切,因?yàn)槟切┦煜さ男δ樅陀H切的言語,讓我仿佛回到了那個(gè)熟悉而溫暖的大家庭。在這里,我像久旱逢甘霖的小草般,貪婪地汲取著知識(shí),收獲著經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅涵蓋了業(yè)務(wù)上的知識(shí),還包括了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧,這些都是我們步入社會(huì)所必需的,也是初出茅廬的我們急需掌握的。在綜合科,我負(fù)責(zé)收發(fā)傳真、接聽電話等看似簡單瑣碎的工作。然而,這些工作卻極大地鍛煉了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連電話都接聽不熟練的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情來更加有條不紊、沉穩(wěn)從容。雖然一年的志愿服務(wù)時(shí)間短暫,但我不會(huì)讓這段時(shí)光白白流逝。我將竭盡全力完成每一項(xiàng)工作任務(wù),因?yàn)槲抑?,我的付出將換來一筆寶貴的人生財(cái)富。這筆財(cái)富將成為我未來成長、進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基石。此刻,讓我們以智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,以青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們摒棄迷茫、堅(jiān)定航向,以勤奮為槳、不懈前行時(shí),成功的大門將向我們敞開,美好的時(shí)刻終將到來。讓我們用青春的畫筆在人生的畫卷上描繪出絢麗輝煌的一頁。未來并非遙不可及的夢想,而是掌握在我們手中的現(xiàn)實(shí)。讓我們珍惜今天的青春時(shí)光,讓它在旅游事業(yè)中熠熠生輝、綻放光彩!2024年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文(二)尊敬的評(píng)審團(tuán)成員,尊貴的教師們:大家好!我今日的演講主題是《讓奉獻(xiàn)精神無聲地流淌》。我父親是一位教師,自幼我就向往有朝一日能像他一樣,立足于三尺講臺(tái),手握三寸粉筆,描繪天地的邊界,書寫無盡的知識(shí)海洋。后來,我讀到一首詩,詩中寫道:我是一名教師,我高舉手中的紅燭,只愿我的學(xué)生如鴿群翱翔藍(lán)天,如雛鷹展翅萬里,只愿我的信念堅(jiān)如磐石,理想永遠(yuǎn)年輕,我愿獻(xiàn)出我的每一寸身軀,讓青春與生命在燃燒中升華,在鮮紅的血液中奔騰……這首詩激發(fā)了我內(nèi)心的激情,點(diǎn)燃了我對(duì)教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我步入了由知識(shí)、情感、理想、信念構(gòu)筑的三尺講臺(tái),從此,我擁有了與父親同樣神圣的稱號(hào)——教師!____年____月,我懷揣著期待來到了我夢想的黨壩小學(xué)。在短短的一年中,我從那些看似平凡的黨小教師身上看到了那首詩的真諦:這不僅體現(xiàn)在個(gè)體身上,更體現(xiàn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們承受社會(huì)壓力,肩負(fù)家長期望,承載孩子夢想,即使身患疾病,也堅(jiān)守在講臺(tái);有的將作業(yè)帶回家,用心批改;有的甚至為了那份責(zé)任獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們默默奉獻(xiàn),無怨無悔,用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了職業(yè)的尊嚴(yán),用生命詮釋了師德的精髓!他們將委屈與淚水深藏,展現(xiàn)給家長和孩子們的,始終是充滿陽光的笑容!他們的精神,正是春蠶精神、蠟燭精神的生動(dòng)寫照!(家長寄語大全)實(shí)際上,我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)中,像他們一樣默默奉獻(xiàn)的教師不勝枚舉!他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。因此,在工作中,我全力以赴地完成每一項(xiàng)任務(wù),盡我所能教書育人。我深知,教育是塑造靈魂和性格的艱巨工程,我將用豐富的知識(shí)、生動(dòng)的言談去影響學(xué)生,用端莊的儀表、得體的舉止去感化他們,用高尚的師德、真摯的師愛去塑造他們的靈魂,真正承擔(dān)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的教師職責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)熊熊燃燒!“捧著一顆心來,不帶半根草去?!弊鳛榻逃ぷ髡?,我們從事著世界上最光輝的事業(yè),我們深感榮耀。沒有鮮花,我們卻擁有滿園桃李的芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播撒希望,收獲成功的喜悅;我們播撒清貧,收獲社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn)?,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身居幽谷,孕育蘭花香。讓我們誓言:無論歲月如何更迭,世事如何滄桑,無論青春如何流逝,容顏如何衰老,我們始終堅(jiān)守心中這盞希望之燈,獻(xiàn)身教育的熱土,共同鑄就不朽的師魂!最后,讓我們再次深情朗誦那首詩:我是一個(gè)教師,我把手

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