2024年農(nóng)村小學學校工作總結(jié)參考范本（2篇）VIP

第7頁共7頁2024年農(nóng)村小學學校工作總結(jié)參考范本作為提升教師素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的有力平臺，我校的教研活動每周均按時舉行。在此期間，教師們能夠積極交流教學中的困惑、心得與創(chuàng)意，共同辨析教學中的問題，使之更趨平民化、大眾化。不知不覺中，教研活動已成為我校教師日常教學中不可或缺的重要組成部分。除了定期的教研活動時間外，即時教研亦成為常態(tài)：教師們常在辦公室內(nèi)，圍繞特定教材或教學內(nèi)容展開討論，以尋求教學難題的解決策略，并探討更有效的教學方法；同班級或同年級的教師亦經(jīng)常就某一班級現(xiàn)象或?qū)W生個體表現(xiàn)進行深入探討，尋求最佳教育方案。這些看似輕松的“聊天”式交流，實則是我校校本教研的“小插曲”，展示了群眾性即時教研活動的生命力。四、加強師生德育學習，推動學校全面發(fā)展。本學期，我校充分利用教師政治學習時間，組織教師深入學習《教師的____項修煉》、《教師法》、《義務教育法》等法規(guī)文件，并鼓勵教師撰寫學習心得。此舉顯著提升了教師的師德風尚。同時，我校教師積極參與各類德育活動，取得了顯著成效。具體表現(xiàn)在：1.鼓勵教師參加《教師的____項修煉》心得體會教師讀書沙龍比賽，選拔優(yōu)秀教師參賽；2.積極參與手拉手助殘活動、無償獻血等公益活動；3.許晴蕾老師參加鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”評選活動，獲得好評；4.教師們踴躍參加教委辦舉辦的女教師跳繩、呼啦圈比賽及男教師定點投籃比賽；5.在“新益杯”教師乒乓球比賽中，我校教師取得了優(yōu)異成績。此外，我校還開展了多種形式的主題教育活動，包括：1.愛國主義教育，通過升旗儀式、國旗下講話、革命傳統(tǒng)教育及“改革開放____周年”讀書活動等形式，激發(fā)學生的愛國熱情；2.安全衛(wèi)生法制教育，加強夏季安全、傳染病預防教育，確保學生安全；3.環(huán)保教育，結(jié)合相關(guān)節(jié)日開展宣傳活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識；4.文明禮貌教育，開展“文明班級評比”活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣；5.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作；6.其他主題德育活動，如“手拉手助殘”獻愛心活動、安海鎮(zhèn)“關(guān)愛女孩”杯腰鼓大會操等，豐富了學生的校園生活。2024年農(nóng)村小學學校工作總結(jié)參考范本（二）在值日制度的基礎(chǔ)上，我校持續(xù)完善檢查與評比項目，確保信息的及時公開與每月總結(jié)，并將結(jié)果與考核體系緊密相連。我校的吳巖、賈子航同學因優(yōu)異表現(xiàn)榮獲鎮(zhèn)“十佳少年”榮譽稱號。為深化養(yǎng)成教育，我校緊抓各類活動契機，鞏固德育成果。根據(jù)學期初的德育工作計劃，學校先后舉辦了“文明小使者”、“每周一星”以及校級“十佳少年”評選活動，營造了積極的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級評比中，學生的行為習慣顯著改善，集體榮譽感顯著增強，形成了健康有序的競爭態(tài)勢。同時，我校以“綠色學?！焙汀敖】荡龠M學?！钡膭?chuàng)建為契機，通過圖片展、問卷調(diào)查、知識競賽等多種形式，廣泛宣傳并規(guī)范了學生的行為。為打造學校特色化發(fā)展道路，我校自將象棋作為特色項目以來，逐步建立了完善的管理網(wǎng)絡，涵蓋副校長分管、體藝教研組具體負責、體育與音樂類教師具體實施等多個層次，確保特色項目的普及與提高。我校還成立了以吳曉紅主任為帶頭人的特色項目教研組，并自編了《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等校本教材，通過體育、大課間活動、興趣小組等多種形式，加強象棋教學的推廣，確保全員參與。面對新建大樓后校園環(huán)境空白的現(xiàn)狀，我校組織專門會議討論，并派中層干部赴丹陽實驗學校學習，最終由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案，全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師負責篩選，確保了環(huán)境布置工作的及時開展。在校園文化的布置中，我校注重滲透體藝特色，營造濃厚的學習氛圍，真正實現(xiàn)了“書香校園、象棋特色”的目標。在常規(guī)體育與藝術(shù)工作方面，我校積極推進“陽光體育活動”，確保學生每天有一小時的體育活動時間，并成功舉辦了廣播操和眼保健操比賽，以及“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評。同時，我校還積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大地調(diào)動了廣大女教師的積極性。在安全教育方面，我校高度重視師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，通過全方位的安全教育活動，提高師生的安全意識。我們嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，確保校園安全；深入師生、班級宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高了學生的自我保護能力。此外，我們還加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查，確保師生安全。在校園建設(shè)方面，我校新