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第3頁共3頁2024年風景演講稿共產(chǎn)黨員,他未曾有過豪言壯語,亦無驚天動地之舉,唯有無私無畏之精神,默默奉獻之行動。在黨旗鮮紅的光輝照耀下,他堅定不移地履行著共產(chǎn)黨員的神圣使命與職責,身體力行,樹立起了新時期廣電人的崇高形象。他,中等身材,四方臉龐,黑紅的膚色,眼神中透露出堅定與智慧。這位看似普通卻又不凡的共產(chǎn)黨員,正是____廣播電視局物管中心的保衛(wèi)科長。隨著新世紀的鐘聲敲響,____在服役____載的綠色軍營中揮手告別,毅然投身于廣播電視局物管中心保衛(wèi)科的工作之中。在這個充滿魅力的單位里,人們往往將目光聚焦于新聞記者、播音員、主持人等公眾人物,而保衛(wèi)科的工作崗位,則顯得尤為基層、平凡且辛勞。面對友人的不解與戲謔,他淡然回應:“廣電事業(yè)的發(fā)展,既需要璀璨的明星,也離不開我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天大樹下,我愿化作一片默默無聞的綠葉?!痹赺___年的時光里,他無私奉獻,無論是節(jié)假日還是公休日,他的身影總是忙碌在工作崗位上。多少個日夜,他隨叫隨到,不辭辛勞;多少瑣碎事務(wù),他親力親為,不計其數(shù)。然而,他卻能清晰地銘記大樓的消防管道布局、電線電纜走向,以及每一位同事的姓名與作息習慣。無論是酷暑中的下水道疏通,還是寒冬中的掃雪清障,他總是沖在最前,用實際行動詮釋著責任與擔當。他曾說:“世上行業(yè)千萬種,每一行都有其存在的價值。既然選擇了這一行,就必須對其負責到底?!边@一信念,在他面對暴雨傾盆、配電房告急的危急關(guān)頭,展現(xiàn)得淋漓盡致。他冒著生命危險,帶領(lǐng)消防官兵奮力搶險,成功排除了險情,確保了廣電中心的安全與穩(wěn)定。他的行動,是對“為人民服務(wù)”最生動的詮釋。在工作中,他如夏日般熱烈;對同事,他則如春天般溫暖。面對保衛(wèi)科內(nèi)個別同志的消極情緒與不良態(tài)度,他耐心開導、悉心關(guān)懷,用真誠與關(guān)愛贏得了同事們的尊敬與信任。在他的帶領(lǐng)下,保衛(wèi)科團隊凝聚力增強,人人爭先、樂于奉獻的氛圍蔚然成風。辛勤的付出終獲回報,他榮獲了多項榮譽與表彰。這些榮譽不僅是對他個人努力的肯定,更是對他無私奉獻精神的頌揚。____,這位安于平凡、耐得住寂寞、積極進取、樂于奉獻的共產(chǎn)黨員,用他的實際行動證明了:在平凡的崗位上,同樣可以綻放出耀眼的光芒。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!2024年風景演講稿(二)當我初次踏入油田六中的校園,視線便被你所吸引,你的魅力無法抵擋。令我欣喜的是,我們竟被分在同一個班級。在初一至初二的時光里,你的存在對我的人生產(chǎn)生了深遠影響。你,身為初二七班的一名普通學生,以往的成績在年級中頗為出色。然而,這次期中考試的成績卻大幅下滑,我對此深感困惑,也曾試圖探尋其中的原因。你之所以成為我心中最動人的風景,是因為你讓我理解了珍惜與關(guān)愛的價值。自初一開始,我就對你抱有特別的欣賞,但我缺乏勇氣面對自己的情感,未曾直接向你表達,而是將這份情感深藏于心,視之為個人的秘密。未曾料到的是,我無意間向一位朋友透露了這個秘密,他卻沒有保守好,將此事公之于全班。我為自己的輕率感到懊悔,但這個秘密也給我敲響了警鐘。因為我對你懷有深情,所以我無法將你從腦海中抹去。在老師的引導下,我學會了珍惜,理解了人間的友情和相互關(guān)懷,這讓我深受感動。此外,你的樂于助人也是你成為我心中最美風景的原因之一。當他人在學習上遇到困擾時,你總是愿意伸出援手,幫助他們解決問題。當別人物品掉落時,你也會主動幫忙撿起,而面對他人的感謝,你卻謙遜地拒絕,這讓我深感敬佩,激發(fā)了我效仿你去幫助他人的意愿。當我同樣得到他人的感激時,內(nèi)心充滿了喜悅和成就感。你在我人生道路上的作用無可估量,我將永遠銘記你,你將永駐我心。因為你,我將變得更加完善。你,永遠是我心中最美麗的風景。2024年風景演講稿(三)自古以來,詩人的筆觸下描繪了無數(shù)壯麗的景象。陶潛詩中的寧靜南山,李白詩中的奔騰瀑布,柳宗元詩中的江南落英繽紛。然而,在我心中,這些壯麗的景色皆無法與母親編織毛衣時的情景相提并論,那道風景是愛的化身。夜晚,母親的身軀倚靠在沙發(fā)上,一針一線地為我編織著溫暖?;椟S的燈光灑在她那銀絲交織的發(fā)絲上,為她的面龐蒙上一層柔和的黃光。母親的雙手如同翩翩起舞的蝴蝶,在五彩斑斕的毛線中穿梭。此刻的母親,美麗得令人心動。她手中的毛線,是她對我無盡的關(guān)懷與愛護。因此,母親總是不厭其煩地忙碌著,織著織著,她會突然輕笑出聲,我想,她一定是想起了我幼時的頑皮時光。母親就這樣編織著毛衣,編織著她無法言表、無法道盡的愛。當我遭遇挫折,帶著沮喪回家時,母親仿佛早已洞察一切。她將我拉到身邊,一邊織毛衣,一邊深沉地對我說:“孩子,人生不就像織毛衣嗎?左手的針,右手的線,一來一往,一針一針。即使線斷,也不代表毛衣就毀了。如果就此放棄,先前的努力就付諸東流。但如果你能在斷線處打個結(jié),那就成功了一半。孩子,你明白嗎?”母親靈巧的手指在兩根線中打了個結(jié),無意間解開了我心中的困擾。她的美麗如同一道風景,深深地烙印在我的心中。她編織著毛衣,編織著無盡的愛,編織著樸素而深刻的真理。有時,我甚至覺得母親是在編織一篇關(guān)于人生的長篇大論。歲月匆匆,往事如煙,許多景色已被遺忘。時光在我們指間悄然流逝,只在記憶的沙漏中留下痕跡。母親的腰身彎了,如同滿弓,那是愛的力量凝聚。母親的頭發(fā)白了,宛如冬雪,那是歲月賦予的美麗。母親對我深沉的愛,化作了世間最動人的風景。我?guī)е@份愛,堅定地邁向未來。母親,無論何時,你永遠是我心中最亮麗的風景!2024年風景演講稿(四)我們每一位都曾浸潤于書海,各具特色的校園為我們提供了豐富的知識土壤。我的母校同樣獨具魅力,四季的輪回中展現(xiàn)出不同的美麗畫卷,誠邀您一同領(lǐng)略。春季,校園內(nèi)的花草樹木宛如初醒的少女,慵懶地舒展著身軀。柳樹輕輕擺動她的枝條,仿佛在鏡前欣賞自己的新妝,歡快的笑聲回蕩在空氣中?;ǘ湓陲L的吹拂下翩翩起舞,舞姿曼妙,令人贊嘆。小草露出微笑,樹葉孩子們也跟隨起舞,嶄新的嫩葉在陽光下閃爍著生機。夏季,知了在枝頭唱出熱烈的歌曲,小花小草和樹葉們在太陽的炙烤下低垂著頭,祈求一絲涼意。然而,這并未能掩蓋住書聲瑯瑯的韻律。少先隊員們專注的讀書聲匯成一支和諧的交響曲,為校園注入了活力與韻律,使得夏日的校園充滿了生機和活力。2024年風景演講稿(五)各位同仁,我是來自城小組的第____號參賽者。我演講的主題是《陽光下最為耀眼的景致》。何謂陽光下最為耀眼的景致?那便是我——身為教師,肩負傳道授業(yè)解惑之重任;我亦如綠葉,默默奉獻,不求回報;我雖平凡,卻無怨無悔!古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇钟醒裕骸芭踔活w心來,不帶半根草去?!痹谄椒驳膷徫簧?,無數(shù)教師以忘我的精神投入工作之中。他們不辭辛勞,五加二、白加黑地工作,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外,皆可見其忙碌的身影。即便是在休息之時,手機也多為工作所用,批改作業(yè)、調(diào)解學生糾紛、電話家訪等細致入微的工作,他們皆能妥善處理。外界或許認為教師工作輕松,每日僅需授課數(shù)節(jié),實則不然,他們常常需將工作延伸至家庭,以確保教學任務(wù)的圓滿完成。女教師們面對學生,循循善誘,耐心十足。然而,在面對自己的孩子時,她們往往因心力交瘁而顯得力不從心,甚至動輒發(fā)怒。而男教師們,年至不惑而頭發(fā)未白者,實屬罕見。人們常說,愛自己的孩子是本能,愛他人的孩子是慈悲。而教師們,正是以父母之心,無私地關(guān)愛著每一位學生,他們是真正的偉大人物!近日,我辦公室的一位女同事在病愈后重返工作崗位。在期中考試前夕,她雖已請假兩周,但心中仍放不下班上的學生。她瞞著丈夫,兩次偷偷返校,扶著扶手一步步艱難上樓。此情此景,令我深感震撼。她常因未能陪伴自己的孩子而自責,認為若能多陪伴一些,孩子的成績或許會更好。然而,在面對學生時,她卻傾盡全力,無怨無悔。另有一位年輕的女同事,她工作能力出眾,是市級骨干教師;業(yè)績斐然,在年級中始終名列前茅;更令人欽佩的是她的工作精神。在她懷孕生產(chǎn)后,月子剛滿便主動請纓回到工作崗位。她的這種工作熱情和奉獻精神,深深感染了我們每一個人。這樣的例子不勝枚舉。這些可愛又可敬的老師們,在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春和熱情。他們是我們的驕傲和榜樣,他們才是陽光下最為耀眼的景致!2024年風景演講稿(六)吟誦著這首充滿孤獨的詩篇,那深藏于我心間的景象緩緩浮現(xiàn)。許久未曾細味這幅景象,但它卻如陳年的佳釀,經(jīng)過歲月的洗禮,其韻味愈發(fā)醇厚、清澈,使人回味無窮。再次沉醉于這幅畫面中,感受截然不同。那股直刺心扉的思鄉(xiāng)之情,在我心海中翻涌。一條孤寂的藤蔓纏繞在老樹的軀干上,歲月的痕跡在光禿禿的枝椏上清晰可見。一只年邁的烏鴉棲息其上,它那昏黃的目光中流露出何等情感?是對相伴一生的老樹的眷戀,還是對世事的淡漠?是對生命終點的渴望,還是在默默回顧往昔的點滴?小溪潺潺,流經(jīng)一座永恒不變的人家前,古老的石橋靜靜地承載著行人的步伐。這一切,都仿佛在夢中出現(xiàn)過。沒錯,這正是那個兒時的村莊,靜靜地等待著游子的回歸。古道之上,凄厲的西風席卷而來,一匹瘦骨嶙峋的馬載著一位旅人,夕陽緩緩西沉,映照出他被思鄉(xiāng)之情折磨的憔悴身影,正從地平線
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