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期中考試學(xué)生檢討書范文合集八篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的期中考試學(xué)生檢討書8篇,歡迎大家分享。期中考試學(xué)生檢討書篇1尊敬的老師:您好!真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負責(zé)任的思想……就是這些我對自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂觀,我的成績已經(jīng)到了岌岌可危的程度!所幸,我確實聽到了這次的警告,也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間,讓自己放任的實在是太久太過了!一開始的時候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時候,自己已經(jīng)深深的沉迷進去了。到現(xiàn)在再清醒過來的時候,自己的成績卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個成績的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過自己的反省,將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過去的自己,認識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機會回到原來的模樣。我當(dāng)然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認識到,如果我不去努力的付出著一點兩點,那么就絕對不可能做到!改變是困難的,但是我一定會一步一步的努力,一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監(jiān)督我!我會認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇2尊敬的老師:您好!我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結(jié)果,我的成績下滑也是有很多原因的,當(dāng)然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內(nèi)心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當(dāng)然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應(yīng)該記住自己的成績關(guān)系到以后的點點滴滴。這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學(xué)習(xí)不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學(xué)期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個學(xué)期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周圍的同學(xué),我當(dāng)然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學(xué)期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責(zé),相比之下以前的我總是會花時間主動地學(xué)習(xí),每天按時的完成作業(yè)。這一個學(xué)期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學(xué)跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現(xiàn)在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學(xué)習(xí)還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應(yīng)該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇3尊敬的老師:您好!我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。我第一次英語考的這么差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數(shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分數(shù)一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻犧牲休息時間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個同學(xué)的英語成績落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準時的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責(zé)。您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因為我實在不知道該怎么去面對您,也不知道您會怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。我經(jīng)過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:1、沒有調(diào)整好應(yīng)對考試的心態(tài),這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數(shù)。2、考試前沒有認真的復(fù)習(xí),對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學(xué)的時候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇4尊敬的老師您好!看著這次的成績單,我自己家也是羞愧難當(dāng),我完全沒有想到這次的英語成績會退步這么多,對此我也是去想了很多,明白這一切都是我的過錯,知道是我最近確實沒有好好的進行復(fù)習(xí),我向老師道歉,更向自己道歉。我知道老師一直以來都非常的'信任我,更是在我的英語學(xué)習(xí)上幫助了我很多,之前的我的英語成績也很是不錯,更是我最為優(yōu)秀的一科。但是從這一次的成績來看,我竟然退后了很多,這讓我確實是有些不知所措。在好好的反思之后,我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向,更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對自己的人生有了更加深刻的反思與警醒,更明白自己必須要奮起直追,爭取將這次丟失的榮譽都找補回來?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是盡力的分析了考試的卷子,對此更是感覺到自己當(dāng)時在完成試卷的時候必定是不在狀態(tài),更是沒有將全身心都放在學(xué)校上,便是在完成試卷的同時出現(xiàn)了這樣的情況。我也很是后悔自己因為一些其他的事情便是對自己的學(xué)業(yè)造成了一定的影響,更是出現(xiàn)了這般嚴重的情況。對此我想了很多,我還沒有足夠的在學(xué)習(xí)上擺正自己的姿態(tài),沒有明白學(xué)習(xí)的重要性,所以在接下來的時光中,我還有很多的方面都是需要去努力提升的。當(dāng)然我的粗心大意的習(xí)慣還是沒有得到改善,現(xiàn)在造成這樣的影響,確實是我沒有做好自己應(yīng)該要做的事情。經(jīng)過這一次的事情的發(fā)生,我也是對自己列了一個計劃,爭取在近段時間內(nèi)就將自己的缺點和一些不好的地方都改正,更是以最為正確的思想來面對學(xué)習(xí),更是為下一次的考試去努力奮斗。在英語方面更多的是需要積累,所以我也會多多的將自己的時間拿來放在英語的學(xué)習(xí)上,更是多多背單詞,增強自己的單詞量,這樣才能夠更好地在考試中理解文意,便是不會出現(xiàn)錯誤。我相信我自己是可以更好地改正自己,也讓自己可以變得更加的優(yōu)秀,盡可能的讓自己的成績來證明我的成長。在這里我向老師保證往后的我都不會再出現(xiàn)如此的錯誤,不管是考試還是平時的作業(yè)我都會非常努力的去面對,更是盡可能的做好自己的每一件事,同時也讓我對生活有更多的感悟與體會,我相信自己是可以在下一次的考試中取得優(yōu)秀的成績,來回報老師對的教育之恩,更是不再讓老師為我的成績而憂慮。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日期中考試學(xué)生檢討書篇5尊敬的老師:您好!期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應(yīng)該認真反思,為什么會考成這個樣子。我在小學(xué)的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學(xué)時候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學(xué)的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),我比較習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?當(dāng)然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學(xué)的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因為我的理念是上課學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí),對于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場應(yīng)和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現(xiàn)象會導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口,這也是一個教學(xué)弊端。期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個好的學(xué)習(xí)計劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。此致敬禮!姓名:日期:年月日期中考試學(xué)生檢討書篇6您好!我是xx,非常的內(nèi)疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當(dāng)中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學(xué)習(xí)是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現(xiàn)在的成績這么糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是最基本要做好的,我現(xiàn)在真應(yīng)該深刻檢討自己。反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內(nèi)心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學(xué)習(xí)不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學(xué)期就沒有保持一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),經(jīng)常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),后悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起?,F(xiàn)在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導(dǎo)我,這個學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習(xí)的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態(tài)度堅定起來,我也不知道怎么表達內(nèi)心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調(diào)整心態(tài)的,往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學(xué)習(xí)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇7尊敬的老師:您好!在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。心理原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個好的成績,并且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學(xué),接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現(xiàn)在對我們的要求這么嚴格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學(xué)習(xí),我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。自身原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個學(xué)期期末的好成績里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績,如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。老師,我保證,在接下來的半個學(xué)期,我一定好好學(xué)習(xí),爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數(shù)。我會用期末考試的成績來證明我的改變。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日期中考試學(xué)生檢討書篇8尊敬的老師:您好!在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,
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