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PAGEPAGE1人教版義務(wù)教育教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元例5《租船問題》學(xué)習單學(xué)習目標:找數(shù)學(xué)信息,思考數(shù)學(xué)信息對解決問題的作用嘗試用不同方法租船。找到租船的最佳方案。通過對現(xiàn)實數(shù)據(jù)的分析進行合理的調(diào)整,尋找最佳方案。在解決問題的過程中,學(xué)會分析判斷的能力。學(xué)習內(nèi)容學(xué)習筆記復(fù)習鏈接如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?自我評價☆☆☆☆☆探究新知觀察情景圖,整理信息?!跋蕹恕笔鞘裁匆馑??觀察情景圖,把數(shù)學(xué)信息整理到表格中。總?cè)藬?shù):()人船的種類總?cè)藬?shù):()人船的種類限乘人數(shù)收費標準大船小船怎么租船最省錢?探究方案根據(jù)數(shù)學(xué)信息,你認為先選哪種船最省錢?說一說或者寫一寫你的想法?嘗試制定租船方案其他方案小船條數(shù)大船條數(shù)搭載人數(shù)空座位數(shù)租船費用回顧總結(jié)你發(fā)現(xiàn)解決這類問題需要注意什么呢?拓展提升32人是正好坐滿的情況,如果是31人、33人、34人、35人怎樣租船做省錢?自我評價☆☆☆☆☆鞏固練習有26名同學(xué)去劃船。每條小船限坐4人,租金24元;每條大船限坐6人,租金30元。應(yīng)怎樣租船才能使租金最少?自我評價☆☆☆☆☆全課總結(jié)課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習,說一說你有
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