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文檔簡(jiǎn)介
臨床麻醉醫(yī)生做科研的
一點(diǎn)體會(huì)Doctor ScientistEducator我們?yōu)槭裁匆隹蒲校繉W(xué)科就是有相同專(zhuān)業(yè)技能背景的一群人在一起,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)社會(huì),三個(gè)功能通過(guò)醫(yī)療作出社會(huì)貢獻(xiàn)通過(guò)教學(xué)進(jìn)行文化傳承通過(guò)研究進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新優(yōu)秀的臨床大夫精湛的醫(yī)療技術(shù)高尚的品德修養(yǎng)終極目標(biāo):發(fā)現(xiàn)機(jī)制、研發(fā)藥物器械建立一種防病體系一群人或整個(gè)世界受益科研一定是做基礎(chǔ)研究?麻醉醫(yī)師很忙!科研解決臨床問(wèn)題呼吸、循環(huán)、用藥……重視中國(guó)人群疾病特點(diǎn)多問(wèn)幾個(gè)為什么克里希那穆提的《論真理》,有一段話(huà)說(shuō)得很好:“真理離我們不遠(yuǎn),它近在咫尺;它就在每片樹(shù)葉之下,在每個(gè)人的微笑、眼淚中,每個(gè)人說(shuō)的話(huà)、他的感情和想法都包含著真理。但是我們必須挖掘它,因?yàn)樗宦竦煤苌?。”提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)的技能而已,而提出問(wèn)題卻需要有創(chuàng)造性地想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。—愛(ài)因斯坦如何提出科研問(wèn)題以前為了選題,愿意花半年的時(shí)間讀完P(guān)ubmed上相關(guān)的全部文獻(xiàn),然后坦然的說(shuō):“這個(gè)題目世界上沒(méi)人做過(guò)”!其實(shí),現(xiàn)在有“textmining”的方法,可以鎖定熱點(diǎn)你知道嗎以前選題巧婦難為無(wú)米之炊,絞盡腦汁在看文獻(xiàn),但是最棒的點(diǎn)子來(lái)自于臨床實(shí)踐中的數(shù)據(jù)積累。利用你的病例資源,那可是寶藏以前為了收集數(shù)據(jù),苦苦等了幾年!但其實(shí),很多數(shù)據(jù)已經(jīng)存在了,干嘛非要跟時(shí)間賽跑呢?借用成熟數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題文獻(xiàn)調(diào)研再次評(píng)價(jià)確定課題選題四步走如何獲取文獻(xiàn)文獻(xiàn)調(diào)研要講究“最新”、“最廣”和“追蹤新進(jìn)展”,也不能放過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和網(wǎng)上論壇,專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)還是首選書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù):PubMed,WebofScience,Embase,SinoMed全文數(shù)據(jù)庫(kù):CNKI,萬(wàn)方,維普,ElsevierScienceDirect,SprinerLink,JohnWiley,EBSCO,OvidLWW…事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)(循證知識(shí)庫(kù)):ClinicalKey,UpToDate,BestPractice,Micromedex原始數(shù)據(jù):可以查看各類(lèi)試驗(yàn)研究(RCT,CCT),或者觀察性研究的cohort;二次研究證據(jù):可以查看系統(tǒng)評(píng)價(jià)、meta分析、臨床實(shí)踐指南,甚至衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估。如何獲得好的idea在熟悉的領(lǐng)域中尋找突破點(diǎn)
總結(jié)感興趣領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過(guò)但很有意義的課題多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、多與同行探討,從中獲得啟示
總結(jié)爭(zhēng)論性很強(qiáng)的問(wèn)題,反復(fù)比較研究方法和結(jié)論,從中發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)關(guān)注臨床實(shí)踐、社會(huì)、醫(yī)療策略需要解決的問(wèn)題,這往往會(huì)成為思維的閃光點(diǎn)結(jié)合地區(qū)人群特質(zhì)和研究現(xiàn)狀解答他人不知道的問(wèn)題如何獲得好的idea多看有影響力的綜述多參加有學(xué)術(shù)意義的會(huì)議多向相關(guān)領(lǐng)域?qū)<艺?qǐng)教多積累臨床知識(shí)多留心近年來(lái)雜志的動(dòng)向多學(xué)習(xí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)、臨床觀察、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)分析、論文寫(xiě)作等技巧如何獲得好的idea1.想想這篇文章是怎么做的,材料和方法有可供參考之處嗎?作者是通過(guò)做哪些內(nèi)容來(lái)說(shuō)明其標(biāo)題的?2.明白作者為什么要做這個(gè)嗎?
3.如果文章是近半年內(nèi)發(fā)表的,要弄明白該文章解決了什么問(wèn)題?引出了什么問(wèn)題?接下來(lái)再仔細(xì)看摘要,就知道你的想法是否與別人的idea相吻合?4.看完實(shí)驗(yàn)結(jié)果,再思考有什么地方不完善?有沒(méi)有深入或拓展?根據(jù)我們科室的實(shí)際情況可以做些什么?研究設(shè)計(jì)流程應(yīng)仔細(xì)閱讀數(shù)十甚或上百篇最新相關(guān)研究(尤其是英文)文章,對(duì)專(zhuān)業(yè)英文、方法學(xué)、相關(guān)研究進(jìn)展以及追溯可能難題的參考文獻(xiàn)的出處有好處科研的第一要?jiǎng)?wù):凝練科學(xué)問(wèn)題凝練科學(xué)問(wèn)題
思路從何而來(lái)?日常工作日常工作的“觀察”對(duì)“觀察”的思考科學(xué)探索學(xué)科交叉無(wú)問(wèn)題就無(wú)研究基點(diǎn):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題提出問(wèn)題~No.1發(fā)現(xiàn)、觀察和思考異氟醚具有腦保護(hù)作用絲裂原活化蛋白激酶MAPK信號(hào)通路參與其保護(hù)機(jī)制這個(gè)信號(hào)通路已有大量文獻(xiàn)支持TGF-β作為上游信號(hào)通路參與神經(jīng)系統(tǒng)疾病過(guò)程聯(lián)合檢索Pubmed文獻(xiàn)為“0”試圖聯(lián)系在一起申報(bào)國(guó)自然獲批立項(xiàng)國(guó)家自然基金地區(qū)科學(xué)基金!Transforminggrowth-beta1contributestoisofluranepostconditioningagainstcerebralischemia-reperfusioninjurybyregulatingthec-JunN-terminalkinasesignalingpathway,
Biomedicine&pharmacotherapy,2016,78(2):163-167.SCI收錄(IF=2.1)Bonemorphogeneticproteinsignalpathwaymediatesisofluranepostconditioning-inducedneuroprotectioninmiddlecerebralarteryocclusioninrats,
MolecularMedicineReports,2016.SCI收錄(IF=1.5)提出問(wèn)題~No.1發(fā)現(xiàn)、觀察和思考無(wú)痛胃鏡工作量大麻醉后呼吸抑制發(fā)生率高麻醉醫(yī)師托下頜很累共用管道裝置?畫(huà)圖設(shè)計(jì)申報(bào)實(shí)用新型專(zhuān)利獲批實(shí)用新型專(zhuān)利提出問(wèn)題~No.1發(fā)現(xiàn)、觀察和思考自體血液回收機(jī)崩管事件麻醉醫(yī)生粗心、血資源浪費(fèi)避免發(fā)生?減壓報(bào)警裝置?畫(huà)圖設(shè)計(jì)申報(bào)實(shí)用新型專(zhuān)利獲批實(shí)用新型專(zhuān)利提出問(wèn)題~No.1發(fā)現(xiàn)、觀察和思考動(dòng)物實(shí)驗(yàn)吸入麻醉如何實(shí)施?如何檢測(cè)吸入濃度?二氧化碳吸收裝置?畫(huà)圖設(shè)計(jì)、實(shí)物制作申報(bào)實(shí)用新型專(zhuān)利獲批實(shí)用新型專(zhuān)利實(shí)用新型專(zhuān)利1:“吸入式麻醉裝置”,專(zhuān)利號(hào):ZL201520074763.0實(shí)用新型專(zhuān)利2:“無(wú)痛胃鏡檢查專(zhuān)用口咽通氣裝置”,專(zhuān)利號(hào):ZL201420515872.7實(shí)用新型專(zhuān)利3:“一種自體血回收裝置”,專(zhuān)利號(hào):ZL201420515871.2抓住自己的靈光一閃成功是99%的汗水加1%的靈感那1%可能是最重要的靈感光臨和消失的過(guò)程三個(gè)蘋(píng)果改變的世界我的蘋(píng)果一直沒(méi)有掉下來(lái)如何有針對(duì)性的申報(bào)項(xiàng)目第一:現(xiàn)在不盡是做機(jī)制研究,不知道你有沒(méi)發(fā)現(xiàn),國(guó)家自然科學(xué)基金這幾年有一個(gè)重要的指標(biāo)就是必須是以臨床為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)研究,同時(shí)有一條你得提出潛在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。這個(gè)當(dāng)然是要你在有豐富的臨床知識(shí),在臨床中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而追求更深的機(jī)制,以為更深入的提高麻醉發(fā)展
如何有針對(duì)性的申報(bào)項(xiàng)目第二:基層和教學(xué)醫(yī)院各有自己的優(yōu)勢(shì),打個(gè)比方,大醫(yī)院手術(shù)大,以全麻為主,而且配備更多高新的實(shí)驗(yàn)技術(shù),同時(shí)申請(qǐng)課題方面有自己的人脈,硬件和軟件優(yōu)勢(shì),但是如果你是基層醫(yī)院,你也可以發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,比如你們骨科手術(shù)多,你可以做一點(diǎn)關(guān)于術(shù)后DVT的,或者血液保護(hù)的,再不行可以做一些神經(jīng)阻滯,例如髂神經(jīng),腰椎旁神經(jīng)阻滯。如果你們醫(yī)院婦產(chǎn)科多,你也可以做一些相關(guān)方面的研究,如果你是兒童醫(yī)院,那么兒科麻醉自然成了課題的重點(diǎn)!如何有針對(duì)性的申報(bào)項(xiàng)目第三:如果你有經(jīng)常閱覽麻醉三大主流雜志的話(huà),你就發(fā)現(xiàn)前面的都是比較大的前瞻隊(duì)列研究,可是后面的大部分是我們都能做的一般臨床試驗(yàn),為什么能發(fā)表呢,除了必要的英文寫(xiě)作能力,更多的也是他們?cè)O(shè)計(jì)合理,結(jié)果可信,即使我們不能發(fā)表到這樣高級(jí)的雜志,也可以在自己科室做一下,也算也是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先重視科研討論會(huì)定期召開(kāi)科研討論會(huì),可進(jìn)行討論開(kāi)題報(bào)告、預(yù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題中期小結(jié)和結(jié)題報(bào)告。對(duì)每一次報(bào)告,一定要留下充足的時(shí)間供大家討論??煽鐚W(xué)科進(jìn)行“數(shù)據(jù)處理,圖表的繪制,論文的書(shū)寫(xiě),語(yǔ)言的表達(dá)”等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高參與科研的基本功??蒲杏懻摃?huì)的另一個(gè)目的是培養(yǎng)科研人員和研究生組織材料的能力、準(zhǔn)備幻燈(現(xiàn)多為多媒體幻燈)的技能、語(yǔ)言表達(dá)的技巧和答辯的能力。重視文獻(xiàn)閱讀匯報(bào)我們現(xiàn)已處于一個(gè)知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)日新月異的年代,“關(guān)起門(mén)來(lái)做學(xué)問(wèn)”不再適應(yīng)當(dāng)今的發(fā)展形勢(shì)。
定期開(kāi)展雜志俱樂(lè)部的活動(dòng)。雜志俱樂(lè)部在發(fā)達(dá)國(guó)家十分普及,由全科的醫(yī)師輪流主持,給全科的同事介紹數(shù)篇近期在本專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的有創(chuàng)意的研究論文。主要目的是:1、讓更多的人了解本專(zhuān)業(yè)科研動(dòng)態(tài),使更多的人把握本專(zhuān)業(yè)科研的脈搏;2、學(xué)習(xí)和了解科研思路及方法;3、根據(jù)科研動(dòng)態(tài),討論在本科室可以和如何開(kāi)展科研工作。
科研討論會(huì)+雜志俱樂(lè)部
整體提高!科研討論會(huì)是介紹并討論自己的科研做什么、怎么做、有什么結(jié)果和今后再做什么。而雜志俱樂(lè)部則是介紹并討論別人的科研做什么、怎么做、有什么結(jié)果和今后自己能做什么。雜志俱樂(lè)部的結(jié)合將有利于建立一個(gè)開(kāi)放的、發(fā)揮集體智慧的科研系統(tǒng),使研究工作做得更具有創(chuàng)新性,科學(xué)性和實(shí)用性。如果一個(gè)科室能長(zhǎng)期堅(jiān)持這兩項(xiàng)活動(dòng),則這個(gè)科室的整體科研能力肯定會(huì)得到快速而持續(xù)的提高。創(chuàng)新!感謝聆聽(tīng)我們?yōu)槭裁匆隹蒲校繉W(xué)科就是有相同專(zhuān)業(yè)技能背景的一群人在一起,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)社會(huì),三個(gè)功能通過(guò)醫(yī)療作出社會(huì)貢獻(xiàn)通過(guò)教學(xué)進(jìn)行文化傳承通過(guò)研究進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新優(yōu)秀的臨床大夫精湛的醫(yī)療技術(shù)高尚的品德修養(yǎng)終極目標(biāo):發(fā)現(xiàn)機(jī)制、研發(fā)藥物器械建立一種防病體系一群人或整個(gè)世界受益發(fā)現(xiàn)問(wèn)題文獻(xiàn)調(diào)研再次評(píng)價(jià)確定課題選題四步走如何獲取文獻(xiàn)文獻(xiàn)調(diào)研要講究“最新”、“最廣”和“追蹤新進(jìn)展”,也不能放過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和網(wǎng)上論壇,專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)還是首選書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù):PubMed,WebofScience,Embase,SinoMed全文數(shù)據(jù)庫(kù):CNKI,萬(wàn)方,維普,ElsevierScienceDirect,SprinerLink,JohnWiley,EBSCO,OvidLWW…事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)(循證知識(shí)庫(kù)):ClinicalKey,UpToDate,BestPractice,Micromedex原始數(shù)據(jù):可以查看各類(lèi)試驗(yàn)研究(RCT,CCT),或者觀察性研究的cohort;二次研究證據(jù):可以查看系統(tǒng)評(píng)價(jià)、meta分析、臨床實(shí)踐指南,甚至衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估。如何獲得好的idea在熟悉的領(lǐng)域中尋找突破點(diǎn)
總結(jié)感興趣領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過(guò)但很有意義的課題多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、多與同行探討,從中獲得啟示
總結(jié)爭(zhēng)論性很強(qiáng)的問(wèn)題,反復(fù)比較研究方法和結(jié)論,
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