第1章第1節(jié) 質(zhì)點 參考系- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料_第1頁
第1章第1節(jié) 質(zhì)點 參考系- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料_第2頁
第1章第1節(jié) 質(zhì)點 參考系- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料_第3頁
第1章第1節(jié) 質(zhì)點 參考系- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料_第4頁
第1章第1節(jié) 質(zhì)點 參考系- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料_第5頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁高一物理同步自學(xué)講練資料——新教材第一章《質(zhì)點參考系》【學(xué)習(xí)任務(wù)】(1)理解質(zhì)點的概念.能明確物體在什么情況下可以看作質(zhì)點.(2)知道參考系的概念.知道選取參考系時,要考慮到使運動的描述盡可能簡單.(3)知道坐標(biāo)系的概念.能夠用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化.【知識梳理】知識點一、物體和質(zhì)點定義:用來代替物體的具有質(zhì)量的點.物體可看作質(zhì)點的兩種情況物體的大小和形狀可以忽略.物體上任意一點的運動完全能反映整個物體的運動.一個物體能否看成質(zhì)點是由所要研究的問題決定的.理想化模型:在物理學(xué)中,突出問題的主要因素,忽略次要因素,并將其作為研究對象,這是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,即建立理想化模型法.質(zhì)點這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用.知識點二、參考系運動與靜止自然界的一切物體都處于永恒的運動中,運動是絕對的.描述某個物體的位置隨時間的變化,總是相對于其他物體而言的,這便是運動的相對性.參考系:在描述一個物體的運動時,首先要選定某個其他物體作為參考,這種用來作為參考的物體叫作參考系.參考系的選擇是任意(填“任意”或“唯一”)的.選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動,其結(jié)果往往會有所不同(填“會有所不同”或“一定相同”)【反饋練習(xí)】1.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是

)A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,故引入這個概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點2.敦煌曲子詞中有這樣的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行?!逼渲小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參考系分別是()A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水3.某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明

)A.甲車不動,乙車向東運動

B.乙車不動,甲車向東運動C.甲車向西運動,乙車向東運動

D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動4.一物體從O點出發(fā),沿東偏北30度的方向運動10m至A點,然后又向正南方向運動5m至B點。(sin30°=0.5)(1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,描述出該物體的運動軌跡;(2)依據(jù)建立的坐標(biāo)系,分別求出A、B兩點的坐標(biāo)?!痉答伌鸢浮?.D解析:一個物體是否能看作質(zhì)點與物體本身無關(guān),要看研究的問題決定。2.A解析:參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體,在本題中作者和山之間的距離逐漸減小,而作者認(rèn)為自己靜止不動,從而“看山恰似走來迎”,故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體.

但實際上船是運動的,所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動的其它物體.

故A正確,

故選A.3.D解析:由于甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動,故甲乙兩車的速度相同.又由于乙車內(nèi)的同學(xué)看見路旁的樹木向西移動,說明乙車相對地面向東運動,所以以地面為參考系甲乙兩車以相同的速度都向東運動,故D正確.

故選:D.4.(1)以出發(fā)點為坐標(biāo)原點,向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,建立直角坐標(biāo)系,如圖所示(2)xA=5myA=5m;xB=5myB=0m解析:根據(jù)幾何關(guān)系得:yA=OAsin30°=5m,

xA=OAcos30°=53m

而AB的距離恰好為5m,所以B點在x軸上,則A點的坐標(biāo)為(53m,5m)

B點坐標(biāo)為(5m,0)【認(rèn)知提升】選取參考系的意義:靜止是相對的,運動是絕對的.要描述一個物體的運動時,首先必須選定參考系,之后才能確定物體的位置、研究物體的運動.對于同一個物體,選擇不同的參考系,觀察結(jié)果往往不同.參考系的選取原則參考系的選取一般由研究對象和研究對象所在的系統(tǒng)決定.例如研究火車上物體的運動時,一般選取火車作為參考系;研究地面上物體的運動時,一般選取地面或相對于地面靜止的物體作為參考系.參考系的選取可以是任意的,但在實際問題中,參考系的選取應(yīng)以使研究問題盡可能方便、對運動的描述盡可能簡單為基本原則.在比較不同物體的運動時,應(yīng)選擇同一參考系.【精準(zhǔn)練習(xí)】一、單選題1.在馬路旁邊觀察,感覺馬路上行駛的汽車白天快夜間慢,最合理的原因是()A.夜晚看不清楚馬路兩旁的參照物(房屋、行道樹等)B.夜晚看不清車身C.白天車速的確較快D.夜晚司機(jī)比較小心會降低車速2.下列關(guān)于運動的說法中,正確的是(

)A.物體的位置相對于車廂地板沒有改變就是不運動B.兩物體間的距離沒有變化,兩物體一定靜止C.平常所說的運動或靜止都是相對自身而言的D.自然界中找不到不運動的物體,即運動是絕對的,靜止是相對的3.一葉落而知深秋,“時節(jié)序鱗次,古今同雁行。甘英窮四海,四萬到洛陽”。雁陣在天空中行進(jìn)時,一般都是排成“人”字陣或“一”字斜陣,如圖所示。其遷徙時大多以整齊隊伍勻速飛行,這是雁陣為了長途遷徙而采取的有效措施。對此下列說法正確的是()A.研究雁陣的行進(jìn)情況,一定以地面作為參考系B.雁群的行進(jìn)情況與參考系的選取無關(guān)C.研究頭雁扇動翅膀產(chǎn)生氣流的影響時,可以將頭雁看做質(zhì)點D.若研究雁陣從北方遷往南方的時間,可以將雁陣看做一個質(zhì)點4.軍訓(xùn)是同學(xué)們步入高中后的第一堂課,是同學(xué)們接受國防教育的基本形式,高質(zhì)量完成軍訓(xùn)對接下來的高中生活至關(guān)重要。如圖為某學(xué)校高中軍訓(xùn)匯報表演時走過主席臺的情形,則下列說法正確的是()A.欣賞會操表演同學(xué)整齊的步伐時,可將其視為質(zhì)點B.因為同學(xué)們的身形不規(guī)則,故不可視為質(zhì)點C.以前進(jìn)的隊伍作為參考系,主席臺向隊伍的后方運動D.研究隊伍的運動情況時,只能以地面作為參考系5.2022年11月8日,農(nóng)歷十月十五,我國多地觀測到了千年難遇的“紅月亮”,全食階段的紅月亮遮掩八大行星之一的天王星。此次月全食始于北京時間11月8日16時00分,此時月球開始稍微陰暗(半影食始),21時57分,月食現(xiàn)象結(jié)束(半影食終),全部過程歷時5小時57分。下列說法正確的是()A.“5小時57分”指的是時刻B.研究產(chǎn)生月食現(xiàn)象的原因時,可以選擇太陽為參考系C.研究月食現(xiàn)象時,能將月球視為質(zhì)點D.因為月球的體積大,研究月球繞地球轉(zhuǎn)動的規(guī)律時,不能將月球視為質(zhì)點二、多選題6.我國的古典詩詞中往往蘊(yùn)含著樸素的物理學(xué)知識,在對下面四句古詩詞的物理分析中,正確的是()A.陳與義的《襄邑道中》中,“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”描述“云”的運動是以船為參考系的B.馮夢龍的《醒世恒言》中,“臨崖立馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”說明物體具有慣性C.唐朝無名氏的《浪淘沙》中,“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎”所描述“山”的運動是以作者自身為參考系的D.毛澤東的《送瘟神》中,“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”是指位于地球表面的人隨地球自轉(zhuǎn)每天的行程約為八萬里,這個數(shù)據(jù)與人在地球表面的位置無關(guān)7.甲、乙、丙三個人各坐在一個熱氣球上,三個熱氣球或靜止或沿豎直方向運動。已知甲乘坐的氣球正在上升,乙看見甲靜止不動,丙看見甲正在上升,則以下說法中正確的是()A.甲將會看見地面向他撲面而來B.甲將會看見地面正在離他而去C.乙乘坐的氣球正在空中靜止不動D.丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動三、解答題8.在圖中,你認(rèn)為哪些對象可以視為質(zhì)點?甲.繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球乙.自行車運動員在直線沖刺丙.因繞太陽公轉(zhuǎn)而引起四季變化時的地球9.“楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遂契其舟曰:‘是吾劍之所墜。’舟止,從其所契者入水求之……”這便是《呂氏春秋?察今》中著名的“刻舟求劍”的故事,你認(rèn)為“楚人”找不到劍的原因是什么?四、填空題10.小明放學(xué)回家,正碰上刮風(fēng)下雨,他以18km/h的速度由西向東快跑,此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài),請你確定,這時刮的是___________(選填“東”“南”“西”或“北”)風(fēng),風(fēng)速是___________m/s。【精準(zhǔn)練習(xí)參考答案】1.A【詳解】馬路上行駛的汽車白天和晚上的速度是差不多的,但是我們總感覺白天快晚上慢,一定是有其他因素影響了我們感覺,我們第一個想到的就是運動的相對性,影響相對運動的是參照物的選取,從這個角度入手很容易得知原因是:夜晚看不清楚馬路兩旁的參照物(房屋、行道樹等)而引起的。故選A。2.D【詳解】AD.自然界中找不到不運動的物體,即運動是絕對的,靜止是相對的,描述物體的運動要相對選定的參考系才能確定,故A錯誤,D正確;B.兩物體間的距離沒有變化,兩物體一定相對靜止,故B錯誤;C.平常所說的運動或靜止都是相對大地來說的,故C錯誤。故選D。3.D【詳解】A.研究雁陣的行進(jìn)情況,不一定以地面作為參考系,也可選取其它事物為參考系,A錯誤;B.物體的運動狀態(tài)與參考系的選取有關(guān),B錯誤;C.研究頭雁扇動翅膀產(chǎn)生氣流的影響時,不能忽略頭雁的形狀大小,所以不能將頭雁看做質(zhì)點,C錯誤;D.研究雁陣從北方遷往南方的時間時,雁陣的形狀大小可以忽略,所以可以將雁陣看做一個質(zhì)點,D正確。故選D。4.C【詳解】A.欣賞會操表演同學(xué)整齊的步伐時,表演同學(xué)的形狀大小不能忽略不計,不可以將其視為質(zhì)點,A錯誤;B.同學(xué)們的身形不規(guī)則,但如果在研究的問題中,同學(xué)們的形狀大小可以忽略不計,則可視為質(zhì)點,B錯誤。C.以前進(jìn)的隊伍作為參考系,主席臺向隊伍的后方運動,C正確;D.研究隊伍的運動情況時,不一定要以地面作為參考系,D錯誤。故選C。5.B【詳解】A.“5小時57分”指的是時間間隔,A錯誤;B.研究產(chǎn)生月食現(xiàn)象的原因時,行星和月亮的中心大致在同一條直線上,月亮就會進(jìn)入行星的本影,而產(chǎn)生月全食。可以選擇太陽為參考系,B正確;C.研究月食現(xiàn)象時,月球的大小和形狀對問題研究影響較大,不能將月球視為質(zhì)點,C錯誤;D.研究月球繞地球轉(zhuǎn)動時,月球的大小和形狀對問題研究影響較小,可以將月球視為質(zhì)點,D錯誤。故選B。6.ABC【詳解】A.參考系是為了研究問題方便而假定靜止不動的物體。故只要研究對象與參考系的相對位置不發(fā)生變化,則觀察到的結(jié)果是物體靜止不動。在本題中船是向東行駛,詩中描述“云”的運動是以船為參考系的。故A正確;B.慣性是物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性,“臨崖立馬收韁晚”說明物體具有慣性,物體的運動狀態(tài)不能突變。故B正確。C.“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎”所描述“山”的運動是以作者自身為參考系的,故C正確;D.“坐地日行八萬里”中八萬里即四萬公里,等于赤道的長度,地球上不同的緯度上的周長不同;所以這個結(jié)論與人的位置有關(guān),故D錯誤。故選ABC。7.BD【詳解】AB.甲乘坐的氣球正在上升,甲將會看見地面遠(yuǎn)他而去,故A錯誤,B正確;C.甲乘坐的氣球正在上升,乙看見甲靜止不動,甲與乙相對靜止,乙與甲相同速度上升,故C錯誤;D.甲乘坐的氣球正在上升,丙看見甲正在上升,丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動可能向下運動也可能向上運動但不如甲運動的速度大,故D正確。故選BD。8.甲、乙可看作質(zhì)點,丙不可以看作質(zhì)點【詳解】甲圖中:當(dāng)研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,由于地球的大小相對于日、地之間的距離,完全可以忽略其大小,可看作質(zhì)點;乙圖中:自行車運動員直線沖刺階段,

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