中班沙活動教案7篇

中班沙活動教案7篇主要有以下幾個方面：a、交通安全(出示圖片)1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。b、水的安全(出示圖片)1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。2、不得到水庫、小河等地方釣魚。c、電的安全1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。2、不要亂動電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。d、火的安全(出示圖片)1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。e、飲食安全1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。f、防汛防暑安全1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。g、其他方面的安全1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。中班沙活動教案篇3活動目標(biāo)：1、鞏固快速跑及走平衡木的技巧。2、學(xué)習(xí)肩上揮臂投球的動作，提高投擲能力。3、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。4、在游戲中遵守紀(jì)律，注意安全?；顒訙?zhǔn)備：在操場布置好路線、梅花樁、沙袋活動過程:一、開始部分。1、組織幼兒來到活動場地。教師：進(jìn)行基本隊列練習(xí)，幼兒由一路縱隊站成六隊：立正、向前看齊、成體操隊形散開。2、組織幼兒進(jìn)行做操教師：小朋友要跟著老師認(rèn)真做，帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、放松整理。二、基本活動。1、教師：今天我們都是小小解放軍，現(xiàn)在我們要去執(zhí)行任務(wù)了，你們會是個勇敢的小解放軍嗎?2、教師介紹任務(wù)：這次的任務(wù)是炸掉敵人的碉堡，首先我們要跑過封鎖線(平衡木的平衡協(xié)調(diào)練習(xí))，然后取一個炸彈(沙包)，跑到指定的線后炸敵人的碉堡，炸完后安全跑回來!3、組織幼兒自由練習(xí)3-4編。4、幼兒思考、討論。教師：小朋友，我們怎樣才能快速通過封鎖橋呢?我們必須要快速跑過去，可是我們跑的時候會不會害怕掉下來呢?怎樣才能不掉下來?教師小結(jié)：為了防止我們掉下來，我們的眼鏡要看腳下的橋，心里不要害怕，盡量跑在木橋(梅花樁)的中間。1、組織幼兒按照老師的方法練習(xí)。2、教師：我們跑過封鎖橋了，可是我們怎樣炸掉敵人的碉堡呢?(請一個幼兒示范肩上揮臂的動作，教師重點(diǎn)講解揮臂的方法。)3、幼兒練習(xí)，教師可在一旁幫助部分有困難的幼兒。4、分組比賽，教師強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。教師：平衡木上不是走，是快速跑，扔炸彈的時候要找好目標(biāo)，瞄準(zhǔn)進(jìn)行。三、活動結(jié)束。1、評價活動情況。2、整理隊伍回教室。中班沙活動教案篇4教學(xué)目標(biāo)1、理解是個內(nèi)容大膽想象表達(dá)自己的想法。2、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：花籃哥哥地毯姐姐被子爺爺蓋遮教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：花籃哥哥地毯姐姐被子爺爺蓋遮教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖大字卡小貼畫光盤錄音教學(xué)過程一師生問候：二、導(dǎo)入：就那天老師請來了幾位好朋友他們讓你分別是春娃娃夏哥哥秋姐姐冬爺爺，小朋友你們喜歡他們嗎？進(jìn)他就讓他們來和我們一起學(xué)習(xí)好嗎？三、入課：1、在和我們的好朋友學(xué)習(xí)之前請和老師一起做個手指游戲《土豆》。2、手指游戲做完了，進(jìn)行簡單的提問，小朋友你們知道一年有哪些季節(jié)嗎？--春娃娃有個美麗的'花籃，可是找不到了，他會到哪里去呢？請小朋友幫忙找一找好不好啊。3、出事是個掛圖，教師朗誦一邊以供幼兒欣賞，是個讀完了提問小朋友我們今天藥學(xué)的是個叫什麼名字?。?-4、教師領(lǐng)讀幼兒讀詩歌，并進(jìn)行提問引出字詞。春娃娃的寶貝是什麼？【花籃】春娃娃的花籃那去了呢？【哥哥】【遮】夏哥哥的地毯那去了呢？【姐姐】【地毯】秋姐姐的地毯那去了呢？【爺爺】【被子】【蓋】5、和幼兒共同認(rèn)識重點(diǎn)字詞，復(fù)習(xí)詩歌，請幼兒在詩歌書中圈畫出正確的重點(diǎn)字詞。6、詩歌續(xù)讀，老師度上半句，小朋友讀下半句。小朋友讀上半句，老師讀下半句。中班沙活動教案篇5活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒有序的觀察圖片，并講述圖片內(nèi)容。2、嘗試用"有……，有……，還有……"和"有的……，有的……，還有的……"的句式說話。3、愿意運(yùn)用合適的詞語大膽的表達(dá)圖片內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備：教學(xué)掛圖活動過程：一、逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察講述。1、出示圖一；這是在什么地方？有些什么人？他們在干什么呢？........是什么？誰能用有....................的話說說玩具柜里面都有些什么玩具？2、出示圖二：小朋友們在玩什么？鼓勵幼兒運(yùn)用有的....有的....還有的....的句子講述圖片內(nèi)容。3、出示圖三：看看這四位小朋友玩的怎么樣？發(fā)生了什么事情？玩具怎么樣了？小象不見了，小朋友是怎么樣找的？鼓勵幼兒運(yùn)用有的.....有的....還有的....的句子講述圖片內(nèi)容。4、出示圖四：大家找的結(jié)果怎么樣？這時候大家的心情怎么樣？二、看圖講述。請個別幼兒看圖進(jìn)行完整講述。三、完整講述。教師進(jìn)行完整講述圖片內(nèi)容。四、教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片進(jìn)行完整講述圖片內(nèi)容。中班沙活動教案篇6活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在直線兩側(cè)進(jìn)行跳;2、在活動中萌發(fā)喜愛和保護(hù)青蛙的情感?；顒訙?zhǔn)備：活動場地。活動過程：一、準(zhǔn)備活動，教師：今天我們上課之前先來跟老師一起做一做小青蛙模仿操吧。第1個8拍：青蛙五指張開手臂伸縮，同時兩腿下蹲。第2個8拍：五指張開在耳側(cè)，半蹲的同時上半身轉(zhuǎn)向左右觀看。第3個8拍：俯下四次做吃蟲狀。第4個8拍：連跳四次叫“呱”二、基本活動1、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。1)教師：小青蛙們生活在池塘里，它們喜歡在荷葉上跳來跳去。看，池塘里有那么多荷葉，小青蛙們怎么樣跳才能不落到水里去呢?請你們試一試吧。2)幼兒到荷葉上試跳，教師注意觀察。2、重點(diǎn)講解直線兩側(cè)行進(jìn)跳的方法。1)、教師：剛才你們是怎樣跳的?(請幼兒說一說自己的方法)2)、教師小結(jié)并示范：雙腳并攏，左跳、右跳、向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧!3、幼兒用直線兩側(cè)行進(jìn)跳的方法練習(xí)跳荷葉，教師不停用語言提醒：左跳、右跳、向前跳。三、游戲：“可愛的小青蛙”1、教師介紹游戲玩法：幼兒扮演小青蛙，用直線兩側(cè)行進(jìn)跳的`方法，到池塘對面捉害蟲，捉到害蟲后跑到操場中間，放進(jìn)筐子里，然后再去捉不同的害蟲，直到把害蟲全部捉完。2、規(guī)則：掉進(jìn)水里的小青蛙必須返回重來。3、游戲可以進(jìn)行2-3次，老師就幼兒跳躍的情況進(jìn)行點(diǎn)評。四、放松活動1、教師：小青蛙們，你們吃飽了嗎?我們一起到河里游泳吧!2、教師帶領(lǐng)幼兒做小碎步，雙臂模仿劃水的動作回到教室里休息。中班沙活動教案篇7有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1．理解禮貌不僅是會使用文明用語，還要態(tài)度和氣。2．學(xué)習(xí)用和藹、熱情的態(tài)度辦事。準(zhǔn)備：商店角、情境表演一個。活動與指導(dǎo)：1．觀看情境表演：在商店里內(nèi)容大意：甲售貨員說話和氣、辦事主動。例如，當(dāng)她看見老奶奶來了主動詢問：“您買點(diǎn)什么呀?”“我要買牙膏”?！拔覀冞@兒的牌子很多，有小白兔、中華牙膏、藍(lán)天六必治、還有高露潔，你要哪一種呀?”當(dāng)顧客買完東西，她還會說：“您慢走!再見!歡迎下次再來!”而乙售貨員則正相反，他態(tài)度不好，從不關(guān)注顧客的需要。見人來了也不問要什么，顧客所要的東西沒有，他也不主動介紹商品，一直站在那里沒事干。即便顧客走，他也不說再見。結(jié)果顧客一來就愛找甲，而乙則沒人搭理，他很奇怪為什么賣不出東西?2．討論：(1)你喜歡哪個售貨員?為什么?(2)為什么甲能賣出東西，顧客盈門，而乙則冷冷清清呢?他該怎樣做才是好售貨員。3．小結(jié)禮貌待客的方式是態(tài)度主動又和氣。4．請五至六名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客玩商店購物游戲，練習(xí)正確禮貌交往。根據(jù)情況，游戲可輪換角色。幼兒園中班社會活動教案--小鳥和牽牛花有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1．學(xué)習(xí)同情別人的疾病痛苦，知道病中的人需要關(guān)心和幫助。2．了解給病人送溫暖的方式。準(zhǔn)備：故事、及圖片?；顒优c指導(dǎo)：1．看圖聽教師講故事《小鳥和牽?；ā贰?故事見附錄)2.提問：(1)故事叫什么名字?有誰?講了一件什么事?(2)小鳥生病時心里怎么想?它對風(fēng)仙花、小草說了什么?小草和鳳仙花又是怎么做的?(3)為什么小鳥哭了?如果你生病時，沒人看你、陪你玩，你會不會難過?(4)誰給小鳥送來了溫暖?牽牛花是怎樣關(guān)心生病的小鳥的?它的關(guān)心有什么用處?3．請幼兒聯(lián)想自己說一說生病時的心情和痛苦的經(jīng)歷，渴望得到哪些關(guān)懷，是誰給予了關(guān)懷，自己的心里怎樣想。4．啟發(fā)：小朋友生病是很痛苦的事，得到關(guān)心愛護(hù)和幫助會感覺很幸福、溫暖。如果，小朋友、老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶生病時，我們該怎樣讓他們也感到溫暖呢?我們應(yīng)該說些什么話?做些什么事?5．小結(jié)并肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒付諸行動。附故事：小鳥和牽?；ㄔ谝豢煤芨吆芨叩拇髽渖?，搭著一個鳥窩，里面住著一只小鳥。小鳥每天飛到大樹下邊來，跟小花、小草一塊玩，在草地上捉蟲吃。有一天，小鳥生病了。它孤單單地躲在窩里，心里很悶。小鳥想：“跟大樹下面的花兒、草兒玩玩多好!”可是它飛不下去了，只好慢慢地從窩里伸出頭來，對大樹下邊的鳳仙花說：“鳳仙花姐姐，我生病了，不能下來找你，請你上來跟我玩一會兒好嗎?”鳳仙花聽了，紅著臉兒說：“對不起，小鳥，我長得不夠高，也不會爬樹，不能上去和你玩了?！毙▲B又對大樹下面的'小草說：“小草弟弟，我生病了，不能飛下來找你，請你上來跟我玩一會好嗎?”小草聽了，搖了搖頭，說：“對不起，小鳥，我長得不夠高，也不會爬樹，不能上去和你玩了