2023年井岡山市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年井岡山市教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.育人為本B.以德興教C.面向全體D.精英教育【答案】：A2.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.主觀因素B.認(rèn)識因素C.政策因素D.客觀因素【答案】：A3.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)手段D.教學(xué)態(tài)度【答案】：A4.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是（）。A.價值澄清模式B.認(rèn)知模式C.體諒模式D.社會模仿模式【答案】：C5.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.過硬的教學(xué)基本功B.扎實的教育理論知識C.豐厚的文化學(xué)科知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D6.說服教育法的方式有語言文字說服和（）。A.理論說服B.直接說服C.間接說服D.事實說服【答案】：D7.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.發(fā)展性原則B.尊重與理解學(xué)生原則C.個別化對待原則D.面向全體學(xué)生原則【答案】：B8.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.遺傳基因B.社會環(huán)境C.自然環(huán)境D.自我意識【答案】：B9.艾森克強調(diào)人格由三個基本維度組成，即由內(nèi)傾一外傾、（）、精神質(zhì)組成。A.神經(jīng)質(zhì)B.意識C.氣質(zhì)D.心理特質(zhì)【答案】：A10.教師的基本能力是（）。A.教學(xué)能力B.研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：A11.《教師資格條例》頒布于（）。A.1993年B.1995年C.1996年D.1994年【答案】：B12.不考慮個體過去的成敗經(jīng)驗，在歸因的過程中，如果個體把成功經(jīng)驗歸因于運氣、任務(wù)簡單等，這時個體的自我效能感會（）。A.提高B.不變C.不確定D.降低【答案】：B13.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.反射B.神經(jīng)元C.突觸D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】：D14.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.容忍異己，理解寬容B.少爭多讓，善于傾聽C.坦誠相見，贊美欣賞D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：C15.某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園（）按成年人標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取門票。A.根據(jù)公園制定的規(guī)則B.必須C.不可以D.可以【答案】：C16.德韋克認(rèn)為，人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點，一種是能力增長觀，另一種是（）。A.能力實體觀B.能力保持觀C.能力消退觀D.能力可變觀【答案】：A17.在通貨膨脹較為嚴(yán)重時，比較適宜采用（）。的貨幣政策。A.緊縮B.松散C.均衡D.擴張【答案】：A18.將點燃的木條放進裝有二氧化碳的燒瓶中，木條逐漸熄滅，這體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是（）。A.保溫B.劇毒C.不燃燒也不支持燃燒D.制冷作用【答案】：C19.根據(jù)民法規(guī)定，法定繼承人范圍的第一順序應(yīng)該是（）。A.祖父母和外祖父母、父母、子女B.配偶、子女、父母C.父母、子女、配偶D.子女、父母、兄弟姐妹【答案】：B20.在我國文壇中，被譽為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”的是：A.沈從文B.茅盾C.聞一多D.巴金【答案】：A21.一般的日用工業(yè)品市場和副食品市場接近（）。A.寡頭壟斷市場B.完全競爭市場C.完全壟斷市場D.壟斷競爭市場【答案】：D22.私營經(jīng)濟與個體經(jīng)濟的主要區(qū)別在于（）。A.私營經(jīng)濟私有化程度比個體經(jīng)濟高B.私營經(jīng)濟中存在大量雇工剝削現(xiàn)象，個體經(jīng)濟中不存在C.個體經(jīng)濟的自發(fā)性比私營經(jīng)濟強D.私營經(jīng)濟規(guī)模比個體經(jīng)濟大【答案】：B23.“用他的黑暗照亮了我們的黑暗，使我們于無邊孤寂彷徨苦悶空虛近乎窒息無所希望的痛苦深淵中得救”，這句話評論的文學(xué)家是（）。A.魯迅B.丁玲C.林語堂D.老舍【答案】：A24.作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。下列選項中能直接體現(xiàn)這一宗旨的是（）A.主辦博鰲亞洲論壇年會B.我國高性能計算機芯片問世C.我國政府加大農(nóng)業(yè)投入，減輕農(nóng)民負擔(dān)D.誠實信用是現(xiàn)代經(jīng)濟生活的基本原則【答案】：C25.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠相愛，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛情作出重大犧牲的奉獻精神，成就了人間一個美好的家庭。它向人們揭示：愛情不能只是索取，同時也需要奉獻；它打破了門第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛情是不應(yīng)該講門第的；另外，它宣揚了愛情的天長地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會而發(fā)生愛情危機，地域相隔、天河相阻，并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是（）。A.應(yīng)大力弘揚“七夕文化”B.家庭文化對現(xiàn)代人生活的意義C.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情D.“七夕文化”的內(nèi)涵【答案】：D26.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線（）得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的（）之處,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.襯托B.遮蔽C.隱藏D.敘述【答案】：B27.多少年來，農(nóng)民在插秧時為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，把秧苗插得密上加密，以為付出的勞動越多，就會收獲得更多。但年年復(fù)年年，禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中，農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦，姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗，沒想到這樣做竟給農(nóng)民帶來了豐收。文段中的“拋秧”給我們的啟示是（）。A.高產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)B.勞動與收獲不一定成正比C.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律【答案】：D28.在一些城市的流調(diào)報告中，相繼出現(xiàn)了“只提地點不提人”的信息公布新方式，得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報告中隱去患者的個人信息，改為以涉及區(qū)域和場所信息披露為主，這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊，“不提人”更顯對人的________。A.關(guān)注B.評價C.肯定D.認(rèn)可【答案】：D29.一天，在晚餐桌上，女兒跟家人敘述當(dāng)天運動會的種種。她說：“今天，我們的實習(xí)老師哭了！因為我們拔河比賽輸了！……”我轉(zhuǎn)過頭，漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說：“這個老師未免太情緒化了！比賽本來就有輸有贏，為何得失心那么重！……畢竟是太年輕了，缺少經(jīng)驗?！迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬?，欲語還休，卻似乎因為找不到適當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前，女兒忽然跑到我的書房，鄭重地朝著我說：“現(xiàn)在我想起來了！其實，我們老師哭了，不是因為拔河比賽輸了，他是因為我們不團結(jié)才哭的！”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是（）。A.女兒的行為說明她認(rèn)同老師的做法B.老師或許缺少經(jīng)驗，但絕不缺少對學(xué)生的熱情C.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷D.母親因為一件小事就對老師做出負面評價的做法損害了老師在女兒心目中的形象【答案】：D30.他的生是______的，更是圓滿的。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”，厄運告訴他，從此，他將永遠地失去那個他本可以______的世界，不得不待在一個他原本一無所知、甚至也是一無所能的世界中。很多人在這沉重的一擊后差不多完全喪失了思想能力，心里更多的就是對造化弄人的強烈詛咒，對自己慘遭厄運深切的自憐自惜，對自己的未來和自己應(yīng)該有的應(yīng)對能力徹底無望。然而，史鐵生_____了“生”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.缺憾得心應(yīng)手詮釋B.殘缺游刃有余堅持C.平常揮灑自如選擇D.可惜駕輕就熟證實【答案】：B31.沿著盧瓦爾河,法國的歷史被書寫進河谷里（）的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王官貴胄間的權(quán)利斗爭,窺視（）的宮廷秘事,就要從走進這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.浩如煙海B.不計其數(shù)C.鱗次櫛比D.星羅棋布【答案】：D32.如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應(yīng)有盡有，成了營口對外展示形象的最亮麗的名片。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.相輔相成B.相差無幾C.相伴而生D.相得益彰【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.立恒心C.認(rèn)同心D.樹信心【答案】：ABD34.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)友善C.明禮誠信D.辦事公道【答案】：AD35.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認(rèn)同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】：ABCD36.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.警告、罰款B.撤銷教師資格C.責(zé)令停止招生D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：ABCD37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。D.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。【答案】：ABCD38.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會環(huán)境的社會性效益B.明示作用C.校正作用D.預(yù)防作用【答案】：ABCD39.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.促進企業(yè)文化建設(shè)C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】：ABCD40.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀B.對學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。D.理解和尊重學(xué)生【答案】：ACD41.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.情境B.意義建構(gòu)C.會話D.協(xié)作【答案】：ABCD42.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會的進步事業(yè)C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識D.教師擔(dān)負著提升“正人心”的任務(wù)【答案】：ABCD43.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.有條件要上，沒有條件也要上B.巧婦難為無米之炊C.情況明，決心大，方法對D.只有在認(rèn)識必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動【答案】：BCD44.為履行好現(xiàn)代市場經(jīng)濟的政府職責(zé)，市場經(jīng)濟國家基本上將下列哪些方面列入基本的宏觀調(diào)控目標(biāo)體系？（）A.價格穩(wěn)定B.充分就業(yè)C.經(jīng)濟增長D.保持國際收支平衡【答案】：ABCD45.事業(yè)單位與受聘人員建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類型主要包括（）。A.短期合同B.項目合同C.長期合同D.中期合同【答案】：ABCD46.國債是財政政策的一個重要手段，運用該手段對經(jīng)濟的調(diào)控作用表現(xiàn)為（）。A.國債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國債可以調(diào)節(jié)國民收入的投向C.國債可以影響居民的收入水平D.國債可以影響股市的漲跌【答案】：ABD47.愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義是公民道德建設(shè)的基本要求。其中愛祖國具體體現(xiàn)在（）。A.樹立民族自豪感B.尊老愛幼C.學(xué)習(xí)，了解祖國的歷史D.維護民族團結(jié)【答案】：ACD48.以下哪些工?作機制是我?市《關(guān)于加強就?業(yè)再就業(yè)工?作的實施意?見》中提出要建?立健全的工?作機制？（）.A.齊抓共管機?制B.工作目標(biāo)責(zé)?任制C.經(jīng)費保障機?制D.考核獎懲機?制【答案】：ABCD49.獎勵扶助對?象是同時具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人及配偶?現(xiàn)存一個子?女或兩個女?孩或子女死?亡現(xiàn)無子女?B.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒有違反計?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育C.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口D.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲【答案】：ABCD50.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動，陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。A.為進入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)B.依托公益慈善服務(wù)機構(gòu)對機區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進行評估C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置D.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制【答案】：ACD51.留置送達消防法律文書的條件和要求包括（）A.邀請見證人見證B.當(dāng)事人無正當(dāng)理由拒絕簽收法律文書C.在附卷的法律文書上注明拒絕的事由、送達日期，并由送達人、見證人分別簽字D.使用送達回執(zhí)【答案】：ABCD52.實行（）時，人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物，當(dāng)事人在訂立相關(guān)租賃合同時，應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任。A.暫住B.委托經(jīng)營管理C.承包D.租賃【答案】：BCD53.通過對（）