2024-2025學年山東省濰坊市安丘市初三摸底考試生物試題含解析

2024-2025學年山東省濰坊市安丘市初三摸底考試生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A．陽光B．空氣C．溫度D．土壤2、“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……靑蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是A．青蟲→燕子 B．植物→青蟲→燕子C．青蟲←燕子 D．植物←青蟲←燕子3、“基因型身份證”就是DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是（）A．紅細胞B．白細胞C．肌細胞D．口腔上皮細胞4、在一般情況下，尿液中尿素的濃度總是大于原尿中尿素的濃度，其主要原因是A．腎小管將大部分尿素重吸收B．腎小管將大部分的水分重吸收C．腎小管上皮細胞分泌產(chǎn)生尿素D．腎小管外毛細血管壁的細胞產(chǎn)生尿素5、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是A．文獻檢索 B．實地調查C．上網(wǎng)搜索 D．設計問卷6、有關病毒的說法正確的是()A．是單細胞生物 B．能分裂生殖 C．沒有遺傳物質 D．營寄生生活7、下列初中科學實驗中都用到碘液，其中與其他三項作用不一樣的是（）A．觀察菜豆種子的結構B．制作洋蔥表皮臨時裝片C．檢驗光合作用的產(chǎn)物D．探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響8、保護動物多樣性，保護瀕危物種最為有效的措施是（

）A．建立自然保護區(qū)

B．把瀕危物種遷出原地C．建立瀕危物種種質庫

D．把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館9、煤礦是由（）在地層中形成的．A．遠古時期的苔蘚 B．遠古時期的蕨類C．遠古時期的藻類 D．遠古時期的被子植物10、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機物的變化曲線，下列說法不正確的是：A．植物進行光合作用是從B點開始的B．AB段時植物的呼吸作用大于光合作用C．BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D．BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用11、小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當運送到肺時，葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A．③→④→⑥→①→⑧B．④→③→②→①→⑧C．④→③→①→②→⑧D．③→⑤→⑦→①→⑧12、下列有關小腸的結構特點與其吸收功能相適應的是（）①小腸內表面有許多小腸絨毛②小腸絨毛壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞③小腸絨毛內有豐富的毛細血管④腸腺能分泌多種消化液A．①④B．②③④C．①②D．①②③13、親子鑒定中需要從血液中提取DNA，那么DNA來自血液成分的（）A．血漿 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板14、保護生物多樣性的根本措施是（）A．保護生物種類的多樣性B．保護基因的多樣性C．保護野生動物的多樣性D．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲（）A．25克B．50克C．100克D．125克16、為確保對照實驗結果的科學性，在進行實驗設計時，應該（）①設置對照實驗②保持變量唯一③無關變量須嚴格控制等量且條件適宜④設置重復實驗A．①B．①②C．①②③D．①②③④17、在完成投籃動作時，提供動力的結構是（）A．骨 B．關節(jié) C．骨骼肌 D．神經(jīng)18、使用顯微鏡時，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰應調節(jié)（）A．轉換器 B．遮光器 C．細準焦螺旋 D．粗準焦螺旋19、神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于A．克隆技術B．仿生技術C．轉基因技術D．生物防治技術20、如圖為近視眼的成像示意圖，下列關于近視眼的敘述正確的是（）A．物像落到視網(wǎng)膜的后方B．可能是眼球前后徑過長C．可以佩戴凸透鏡加以矯正D．可能是晶狀體的曲度過小21、如圖，若甲與肺動脈相連，則丙內流的血及其首先到達的心臟的腔分別是（）A．動脈血、左心房 B．靜脈血、左心房C．動脈血、右心房 D．靜脈血、右心房22、科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌，獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下列相關敘述不正確的是A．“工程菌”獲得利用了轉基因技術B．“工程菌”生產(chǎn)生長激素這種變異不能遺傳給后代C．“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育D．人的生長激素基因在細菌細胞內得到了成功表達，說明基因控制性狀23、食物中的營養(yǎng)物質和空氣中的氧氣進入人體，最終到達（）A．肺 B．腸 C．血液 D．細胞24、散步和慢跑屬于（）A．森林浴 B．有氧運動 C．高壓氧治療

D．貧血病治療25、研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上，培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術是（）A．轉基因技術 B．克隆技術 C．微生物發(fā)酵 D．仿生技術26、如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示，請分析回答下列問題：(1)根據(jù)圖中個體I1、I2和個體______的性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是______染色體；個體I1、I2與該遺傳病相關的基因組成分別是_______；個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是___________。(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是_________；圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體_______肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是_______。27、下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進行了分類，請結合所學生物知識完成以下問題：請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物，為了保護生物的多樣性，建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類，可以弄清生物之間的親緣關系，上述六種生物中，與大豆親緣關系最近的是_____。生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____。28、下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數(shù)據(jù)，請幫他完成實驗報告：（鼠婦單位：只）時間1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100（1）提出問題：________

作出假設：________

該方案中，變量是______

。實驗裝置中至少要放入10只鼠婦，目的是？_______實驗結論：_____29、閱讀材料，回答問題。材料一：手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一，多發(fā)于5歲以下嬰幼兒，潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療，個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快，多在夏季流行。材料二：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素，由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。引起手足口病的腸道病毒，從傳染病的角度來看，它屬于________。手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。原因是當患者體內的抗原被清除后，身體還將保持產(chǎn)生相應________的能力，這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯，主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒，而抗生素的作用對象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū)，有效預防手足口病傳播的具體做法有（至少寫出4種做法)：30、請認真閱讀分析下列資料，回答相應問題。資料一：近幾年，一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴，致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞，許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種，過去，農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定，近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增，下面是一個野生動物交易市場的有資料，以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量（只）3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計表年份195419631975198319932002數(shù)量（只）449111417資料二：20世紀初，美國的一個州為了保護鹿群，曾對狼進行大量的捕殺，隨著狼群的消失，鹿的數(shù)量急劇增多，在短時間內總數(shù)超過10萬只，結果，森林中的樹木，草地遭到極大破壞，接下來，災難又降臨到鹿群，饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一，你認為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關系嗎？答：_____________________。根據(jù)資料二，你認為狼隊這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎？捕殺狼能最終保護鹿群嗎？答：_____________________。通過這兩個資料分析，你認為人類應該如何與自然和諧發(fā)展？答：_____________________。你的周圍有老鼠嗎？你認為應該如何防控鼠害？答：_____________________。31、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書，根據(jù)摘選資料分析回答下列問題：資料一：在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路，形成了一個蜂巢狀的世界，這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中，貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時，把一只前腳放在繭上，先咬破一個頭，它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領。資料二：在美國，農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕（DDT）產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年，大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關，這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示，地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力，這一事實說明：在自然界中，動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析，鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。試用達爾文的自然選擇學說，解釋資料二反映的濫用滴滴涕（DDT）導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因：_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲，為控制其數(shù)量，根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式，可采取的有效措施是________________________________。

參考答案1、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?，意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。2、B【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結束，A錯誤；由詩句可知，題中食物鏈為：植物→青蟲→燕子。植物是生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級；青蟲是初級消費者，燕子是次級消費者，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，CD錯誤。3、A【解析】試題分析：細胞核是遺傳信息庫，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．DNA是遺傳信息的載體，這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖；細胞壁具有保護和支持細胞的作用；細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出；細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核，信息不可能取自該細胞．故A正確；B、白細胞具有細胞核，信息可能取自該細胞．故B錯誤；C、肌細胞內有細胞核，信息可能取自該細胞．故C錯誤；D、口腔上皮細胞內有細胞核，信息可能取自該細胞．故D錯誤。故選：A考點：此題考查的是血液的成分和主要功能．4、B【解析】

解答此題需分析好兩個知識點：一、尿液中尿素濃度為何會增加。二、尿素濃度是在什么結構中增加的。這兩個知識點都與尿液的形成有關。【詳解】腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時，大部分對人體有用的物質（如：大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽）又被腎小管重新吸收進入血液。而剩下的物質，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此原尿流經(jīng)腎小管時，重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，尿素被濃縮。所以，剩下的物質----尿液中尿素濃度會明顯增高。故選B。尿液的形成。5、B【解析】試題分析：實地調查是應用客觀的態(tài)度和科學的方法，對某種社會現(xiàn)象，在確定的范圍內進行實地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計分析，從而探討社會現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是實地調查?？键c：科學探究的基本方法。6、D【解析】

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體?！驹斀狻坎《緵]有細胞結構，A錯誤；

病毒的繁殖方式是自我復制，B錯誤；

病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，C錯誤；

病毒的生活方式是寄生，必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖，一旦離開活細胞，病毒就無法進行生命活動，D正確。解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點。7、B【解析】

淀粉遇碘變藍?！驹斀狻緼CD、觀察菜豆種子的結構時用碘液檢驗種子中的營養(yǎng)成分、用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物，探究溫度對唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗淀粉是否存在，這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在；B、觀察人洋蔥內表皮細胞，為了使觀察更加清楚，要用碘液染色。所以實驗B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質不同。故選B學會分析碘液在各種實驗中的作用。8、A【解析】試題分析：保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施?？键c：保護生物多樣性的基本措施。9、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，蕨類植物不結種子，用孢子繁殖后代．解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林．后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．因此煤礦是由遠古時期的蕨類在地層中形成的．故選B．【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠古時期的蕨類被深埋在底層中現(xiàn)成的．10、C【解析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化是：大豆種子萌發(fā)過程中有機物會減少，幼苗長成植物體過程中有機物會增多，所以圖中曲線應該是先降低后升高?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，AB段植物的種子沒有葉片，不能進行光合作用，只進行呼吸作用，從B點開始長出幼葉，在光照下開始進行光合作用，故A正確；B、種子萌發(fā)時，呼吸作用旺盛，將儲藏在子葉或胚乳內的營養(yǎng)物質逐步分解，所以種子萌發(fā)時，有機物的含量逐漸減少，即圖中AB段，由于AB段沒有葉，所以不能進行光合作用，AB段時呼吸作用大于光合作用，故B正確；C、BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用，但是并不是光合作用始終大于呼吸作用，如夜間不能進行光合作用，故C錯誤；D、大豆長成幼苗后，在BC段既進行光合作用又進行呼吸作用，故D正確。掌握種子萌發(fā)過程中有機物的變化即可解答。11、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈，流入右心房，右心房收縮，葡萄糖液隨血液流入右心室，右心室收縮，血液進入肺動脈，經(jīng)肺動脈流入肺。12、D【解析】考點：胃和腸的結構特點。分析：小腸在消化道內最長，長約5-6米；小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質。所以小腸是吸收的主要器官。解答：①絨毛壁只有一層上皮細胞組成，比較薄，利于吸收，正確②小腸內表面有許多小腸絨毛，增加了吸收的面積，正確。③小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，利于吸收，正確。④腸腺能分泌多種消化液，適于消化，錯誤。故選：D13、C【解析】DNA存在于細胞核中，成熟的紅細胞沒有細胞核，血小板中也沒有細胞核，血漿是血液中的一種成分，白細胞具有細胞核，DNA來自于白細胞。故選C。14、D【解析】試題分析：每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，生物必須適應環(huán)境才能生存。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不再適應環(huán)境，遷走或死亡，因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．考點：本題考查生物多樣性的保護。15、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)，大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級，一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲50克?？键c：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動。點評：此題較新穎，解此題的關鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。16、D【解析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是惟一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻吭诳茖W實驗中，往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，對照實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能，要探究的實驗因素應是變量，必要時要設置重復實驗，可見①②③④都正確。掌握對照實驗的設計原則是解題的關鍵。17、C【解析】

考點:本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的作用，簡單題，屬于理解層次。【詳解】在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。18、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中，顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調出更清晰的物像的是細準焦螺旋．所以此時可以轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像．故選C．19、B【解析】仿生技術指的是通過對各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機理作為生物模型進行研究，最后實現(xiàn)新的技術設計并制造出更好的新型儀器、機械等。20、B【解析】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。21、A【解析】試題分析：由圖可以看出：甲為動脈，乙為毛細血管，丙為靜脈，分析回答．解：由血液循環(huán)圖：可以看出：甲與肺動脈相連，流的是靜脈血，乙是肺泡周圍的毛細血管，通過氣體交換靜脈血變成動脈血，丙與肺靜脈相連，流回左心房．故選A考點：人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成．22、B【解析】

此題考查的是轉基因技術，生長激素的功能，基因與性狀的關系?！驹斀狻緼、把人的生長激素基因，導入到大腸桿菌的基因組中，這種技術就是轉基因技術。

B、“工程菌”中含有人的生長激素基因，其遺傳物質發(fā)生了改變，這種變異屬于可遺傳變異，能夠遺傳給后代，故B錯誤。

C、生長激素能夠促進人體的生長發(fā)育，因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長激素基因，因而能夠表達產(chǎn)生生長激素，由此可知，基因能夠控制性狀。

解答此題的關鍵是知道轉基因技術的相關知識。23、D【解析】

呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程，包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換四個過程。【詳解】呼吸的全過程如圖所示：從圖中我們可以看出，外界空氣中的氧通過呼吸的四個過程，最終到達組織細胞。組織細胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機物，釋放能量供細胞生命活動利用，產(chǎn)生的二氧化碳也通過呼吸全過程排到外界空氣中。故選：D。人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細胞內氧化分解有機物釋放能量，供人體生命活動的需要。24、B【解析】試題分析：有氧運動也叫做有氧代謝運動，是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉．有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內多余的熱量．特點是強度低、有節(jié)奏、持續(xù)時間較長．無氧運動是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運動．常見的有氧運動項目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．無氧運動大部分是負荷強度高、瞬間性強的運動，所以很難持續(xù)長時間，而且疲勞消除的時間也慢．因此，散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉，屬于有氧運動．常見的無氧運動項目有：短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓練（長時間的肌肉收縮）等．考點：呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健25、A【解析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質?？瓜x基因能轉移到植物體內的根本原因是它們都是植物能表達真核生物的基因，使用相似的表達系統(tǒng)。【詳解】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上，使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這種生物技術是轉基因技術，這個事實可以說明基因控制生物的性狀。解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術的原理。26、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4【解析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻可锏男誀钍怯梢粚蚩刂频模斂刂颇撤N性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。圖中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀。根據(jù)圖中個體I1、I2和個體Ⅱ3的性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是常染色體。

若相關的顯、隱性基因分別用A、a表示，則正常的基因型是AA或Aa，患病的基因型是aa。I1、I2遺傳給患病（aa）Ⅱ3的基因一定是a，因此個體I1、I2與該遺傳病相關的基因組成分別是Aa、Aa，遺傳圖解如圖1：，

從圖1看出，正常子代個體中含有a基因的個體占2/3，因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是2/3。

（2）如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶的a基因一定來自Ⅱ2，因此Ⅱ2的基因型是Aa，遺傳圖解如圖2：

，

從遺傳圖解看出，個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是1/2。

Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常，Ⅳ2Ⅳ4患病，因此Ⅲ3、Ⅲ4遺傳給患病（aa）Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a，所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖1。因此圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體Ⅲ3、Ⅲ4肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

（3）如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則正常的女子遺傳給患病（aa）兒子的基因一定是a，因此正常的女子的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖3；

。

人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，生男生女的幾率都是50%，因此他們再生一個孩子為女兒的可能性是50%。從圖3看出，他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的可能性是50%。所以他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是50%×50%═25%即1/4。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。27、流感病毒松樹揚子鱷自然保護區(qū)菜豆界【解析】科學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。（1）病毒無細胞結構，①無細胞結構，因此是流感病毒；②無種子，因此是孢子植物，所以是海帶；③有種子、無果皮，因此是裸子植物-松樹；④有種子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的動物，因此是揚子鱷；⑥是胎生的哺乳動物，因此是藏羚羊。

（2）為保護生物的多樣性，我國采取了相應的措施。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。

（3）分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近。上述六種生物中，只有菜豆與大豆同科同屬，所處的分類單位最小，因此二者親緣關系最近。

（4）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近。界是最大的分類單位，包括生物種類最多。28、光會影響鼠婦的生活嗎？光會影響鼠婦的生；光；陰暗；（1）光對鼠婦分布有影響嗎？等等（問題正確即可得分）（2）光對鼠婦分布有影響；（3）光；（4）避免偶然性；（5）光對鼠婦分布有影響；【解析】試題分析：（1）（2）提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題，根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想，作出的假設是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活；（3）該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”，實驗變量是有無光照，在設計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境；（4）實驗時所用鼠婦達一定數(shù)量是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性，采用更多的鼠婦更好，但會增加實驗的難度；（5）根據(jù)實驗結果得出結論：光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中?？键c：本題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，體會科學探究的方法步驟，解此題的關鍵是確定、控制變量，設置對照實驗。29、病原體免疫特異性免疫真菌做好晨間檢查，發(fā)現(xiàn)疑似病人，要及時送診、居家休息，及時隔離治療，對患兒所用的物品進行消毒處理；2、做好疫情報告，及時發(fā)現(xiàn)病人，積極采取預防措施，防止疾病蔓延擴散；3、流行季節(jié)教室和場室等要保持良好通風；4、在傳染病流行時，應做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；5、每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品要清洗消毒；衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持室內通風換氣【解析】傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；保護易感人群指的是對某種傳