2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)初三下學(xué)期質(zhì)量檢測試題(八)生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、生物多樣性的內(nèi)涵包括()①基因的多樣性

②個(gè)體數(shù)量的多樣性

③生物種類的多樣性

④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①③④

B.②③④ C.①②③

D.①②④2、請結(jié)合如圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是()A.1為卵殼,起保護(hù)作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分3、下列各項(xiàng)中屬于生物的是()A.機(jī)器人 B.珊瑚蟲 C.石鐘乳 D.珊瑚礁4、柳樹無花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說明()A.柳樹的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳樹的花沒有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分5、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是()A.臍帶 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢6、我們對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,要借助顯微鏡,在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下列敘述正確的是()A.上升鏡筒時(shí),右眼注視目鏡B.找到物像后,拿起顯微鏡給同學(xué)觀察C.對光時(shí)用一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔D.要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋7、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是個(gè)體B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護(hù)作用C.多細(xì)胞生物具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次D.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官8、近年來,各種人工智能機(jī)器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關(guān)注,人工智能機(jī)器實(shí)際上主要通過機(jī)器內(nèi)部的核心芯片,控制機(jī)器各部位有序配合,完成各種高難度動(dòng)作.那么,機(jī)器內(nèi)部的核心芯片相當(dāng)于人體反射弧中的()A.感受器 B.神經(jīng)中樞 C.傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器9、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺10、下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對應(yīng)正確的是()A.脊柱-神經(jīng)組織B.西瓜瓤-營養(yǎng)組織C.葡萄皮-上皮組織D.唾液腺-結(jié)締組織11、在一片森林中,有土壤、水分、陽光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成()A.生活環(huán)境 B.環(huán)境因素C.生態(tài)系統(tǒng) D.生態(tài)平衡12、下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀13、當(dāng)右心房收縮時(shí),心臟內(nèi)血液的流動(dòng)情況,正確的是()A.右心房→左心室,此時(shí)房室瓣打開B.右心房→右心室,此時(shí)房室瓣打開C.右心室→右心房,此時(shí)房室瓣打開D.右心房→右心室,此時(shí)房室瓣關(guān)閉14、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B.③是神經(jīng)中樞,能夠產(chǎn)生痛覺C.④受損后,既無感覺也無反應(yīng)D.神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)15、下列敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)的是()A.蛇的四肢由于長期不用而退化B.長頸鹿的“長頸”是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉形成的C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結(jié)果D.青霉素的大量使用,使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的變異16、下列不屬于血漿成分的是()A.水、無機(jī)鹽 B.血漿蛋白C.葡萄糖、氨基酸 D.血細(xì)胞17、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小18、本世紀(jì)初,我國四川省汶川大地震,使幾萬人被埋,但過很長時(shí)間之后,他們的遺體只有骨骼存在,其余部分都消失了,這主要是因?yàn)椋?/p>

)A.人類的不斷清理

B.尸體被風(fēng)干了C.尸體被分解者分解D.尸體自然風(fēng)化消失19、神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)20、2018年8月3日—15日,中國接連發(fā)現(xiàn)3起非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是一種急性,發(fā)熱傳染性很高的濾過性病毒所引起的豬病,其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,淋巴結(jié),腎,胃腸粘膜明顯出血。下列有關(guān)描述不正確的是()A.非洲豬瘟病毒是引起豬患病的傳染源B.健康豬與患病豬或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑C.非洲豬瘟對環(huán)境耐受力非常強(qiáng),因此嚴(yán)格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要D.豬瘟病毒而言,完全可以通過高溫30分鐘就可將其殺滅。它只是傳染給豬、野豬以及它們的家族成員,根本不會(huì)傳染給其他動(dòng)物和人21、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D.分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用22、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實(shí)、果實(shí) B.種子、果實(shí) C.種子、種子 D.果實(shí)、種子23、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(

)A. B. C. D.24、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa25、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時(shí)裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色,下列操作正確的是()A.滴在①處,將裝片左端略提起 B.滴在①處,吸水紙放置在④處C.滴在①處,吸水紙放置在③處 D.滴在①③處,將裝片左右晃動(dòng)26、在建設(shè)新農(nóng)材,倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功.插秧時(shí),他們調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較寬的透光空間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了綠色食品.(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式中,螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w之所以能成為水稻可吸收利用的物質(zhì)是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的_____所起的作用.(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)之所能雙豐收主要是_____.(3)該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的意義,不僅是帶來了經(jīng)濟(jì)收入,更重要的生態(tài)意義是_____.(4)在該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民利用了合理密植的原理,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少,請分析其中的原因_____.(5)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物鏈_____.27、下圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換。請回答:在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較的二氧化碳。若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,請預(yù)期澄清的石灰水是否會(huì)變渾濁?通過過程②,可把含氧較少的血變?yōu)楹踟S富血。血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶,經(jīng)過程③運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過過程(填序號(hào))進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行作用,分解有機(jī)物,釋放能量。28、“男生女生向前沖”是安徽電視臺(tái)推出的一檔全民健身榜樣節(jié)目,深受全國各地觀眾的喜愛。請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:(1)“Three,two,one!Go!”隨著一聲口令,選手迅速起跑,開始闖關(guān)。選手聽到口令立即起跑。這屬于____________反射,完成反射的感受器位于________中(填數(shù)字),參與調(diào)節(jié)的高級神經(jīng)中樞有_______(填數(shù)字)。①聽覺神經(jīng)②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經(jīng)⑧軀體運(yùn)動(dòng)中樞⑨與起跑有關(guān)的肌肉(2)在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān),選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠_________(填“小腦”、“腦干”、或“脊髓”)的調(diào)節(jié)功能。(3)當(dāng)選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時(shí),上臂的肱二頭肌處于______狀態(tài)。肱三頭肌處于______狀態(tài)。(4)選手在比賽中消耗的能量是體內(nèi)細(xì)胞通過__________作用釋放出來的。(5)不論距離遠(yuǎn)近,觀眾席上的小強(qiáng)都能看清楚選手的每一個(gè)動(dòng)作。這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的_________具有調(diào)節(jié)作用,能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上。(6)活動(dòng)現(xiàn)場,觀眾們時(shí)而為選手的成功歡呼,時(shí)而為選手的失敗嘆息。他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到______的調(diào)節(jié)。29、請認(rèn)真閱讀分析下列資料,回答相應(yīng)問題。資料一:近幾年,一些野生動(dòng)物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動(dòng)物資源遭到嚴(yán)重破壞,許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種,過去,農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定,近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增,下面是一個(gè)野生動(dòng)物交易市場的有資料,以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)資料。某市場的野生動(dòng)物交易統(tǒng)計(jì)表動(dòng)物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份195419631975198319932002數(shù)量(只)449111417資料二:20世紀(jì)初,美國的一個(gè)州為了保護(hù)鹿群,曾對狼進(jìn)行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數(shù)量急劇增多,在短時(shí)間內(nèi)總數(shù)超過10萬只,結(jié)果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災(zāi)難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一,你認(rèn)為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎?答:_____________________。根據(jù)資料二,你認(rèn)為狼隊(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護(hù)鹿群嗎?答:_____________________。通過這兩個(gè)資料分析,你認(rèn)為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認(rèn)為應(yīng)該如何防控鼠害?答:_____________________。30、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____,有助于預(yù)防壞血病.果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.31、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進(jìn)行無害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時(shí)采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無害化處理并對豬舍進(jìn)行消毒等措施,同時(shí)禁止所有生豬進(jìn)入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性兩個(gè)特點(diǎn)。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進(jìn)行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____。現(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。

參考答案1、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等??梢夾符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。2、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護(hù)作用,A正確;2為胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎,B錯(cuò)誤;3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;4為卵白,保護(hù)卵細(xì)胞、,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,D正確。3、B【解析】

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物。故選B。本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來發(fā)育成果實(shí))、花托,花藥和花絲合稱雄蕊、柱頭,花柱和子房合稱雌蕊?!驹斀狻恐参镆虢Y(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥。而發(fā)育情況為:可見花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。柳樹無花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說明花蕊是花的主要部分。故選B。雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。5、B【解析】

胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官?!驹斀狻刻ケP呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:B解答此題的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育過程營養(yǎng)物質(zhì)的交換場所。6、C【解析】

A、鏡筒下降時(shí),眼睛注視物鏡。

B、顯微鏡對好光后,移動(dòng)顯微鏡會(huì)使顯微鏡內(nèi)視野變暗。

C、對光時(shí)用較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。

D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少?!驹斀狻跨R筒下降,使物鏡慢慢接近載玻片,此時(shí)兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,而不是注視目鏡,A錯(cuò)誤;找到物像后,拿起顯微鏡給同學(xué)觀察時(shí),會(huì)使原來明亮的視野變暗,B錯(cuò)誤;對光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,C正確;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少。遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡。所以,如果在顯微鏡下觀察到視野較暗,要想看到明亮的視野,此時(shí)應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡,D錯(cuò)誤。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,平時(shí)多使用,多觀察,多思考即能做好此類題。7、D【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】A.器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物體的器官根、莖,葉,花,果實(shí)和種子,所以人們常吃的西瓜是果實(shí),從結(jié)構(gòu)層次上看是器官,故A錯(cuò)誤。B.番茄的果皮是保護(hù)組織,具有保護(hù)作用,故B錯(cuò)誤。C.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物沒有系統(tǒng),所以多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次有區(qū)別,并不是都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次,故C錯(cuò)誤。D.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,故D正確。故選D。解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,綠色植物的器官種類,植物的組織類型。8、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由E效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。機(jī)器內(nèi)部的核心芯片控制機(jī)器各部位有序配合,完成各種高難度動(dòng)作,相當(dāng)于人體反射弧中的神經(jīng)中樞。9、C【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達(dá)支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項(xiàng)缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)缺少喉,故B錯(cuò)誤;D選項(xiàng)不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進(jìn)入肺,就是肺炎了。故D錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。10、B【解析】結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,因此脊柱主要是結(jié)締組織,A錯(cuò)誤;

營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,西瓜瓤儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,B正確;

葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;

上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝臟、胰腺)的主體組織,故唾液腺是上皮組織,D錯(cuò)誤。11、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,故C.符合題意??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。12、B【解析】

生物生存在一定的環(huán)境中,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)生物也影響環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互依賴,相互影響。【詳解】A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環(huán)境。符合題意;C.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;D.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意。故選B。13、B【解析】試題分析:心房連接靜脈,心室連接動(dòng)脈,當(dāng)心房收縮時(shí),心房的血液被壓入心室,當(dāng)心室收縮時(shí),心室的血液被壓入動(dòng)脈,故選B。考點(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。14、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器?!驹斀狻緼.圖中①是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng),故A錯(cuò)誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,痛覺在大腦皮層形成,故B錯(cuò)誤。C.④傳出神經(jīng)受損后,有感覺無反應(yīng),故C錯(cuò)誤。D.①是感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;③是神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng);④是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,引起反射;⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)。縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,故D正確。故選D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。15、C【解析】試題分析:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。因此野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結(jié)果,是自然選擇的結(jié)果。考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。16、D【解析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細(xì)胞不是血漿的成分。17、C【解析】長時(shí)間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。18、C【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。其中分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。人死亡后,其遺體被分解者分解,故只剩下骨骼。19、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。20、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。【詳解】A.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,非洲豬瘟病毒是引起豬患病的病原體,A錯(cuò)誤。B.患病豬是該病的傳染源,健康豬與它們或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑,B正確。C.“非洲豬瘟”是一種傳染病,傳染源是病豬(感染豬瘟的豬)。病原體是由濾過性病毒,對環(huán)境耐受力非常強(qiáng),因此嚴(yán)格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要,C正確。D.非洲豬瘟病毒只在豬類中傳染,并不會(huì)傳染給其他動(dòng)物,也不會(huì)直接感染人類。對于被感染的豬肉,經(jīng)過70℃的高溫,30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉,對人類也不會(huì)造成危害,D正確。故選:A。根據(jù)傳染病的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施認(rèn)真分析答題。21、C【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。

2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯(cuò)誤;

動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;

一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,C正確;

能量流動(dòng)是逐級遞減的,不循環(huán)的,分解者分解有機(jī)物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無機(jī)環(huán)境中,D錯(cuò)誤。掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。22、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮?!驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房,發(fā)育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實(shí),乙為胚珠,發(fā)育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D。理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。23、B【解析】

(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀。【詳解】雙眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;

。

從圖1看出,若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。

人的性別遺傳圖解如圖2:。

從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。

若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。24、A【解析】

番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?;虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。25、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻吭谌旧^程中,應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部;所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處,吸水紙放置在③處吸引,②或④處空間太小不適宜滴加染液。熟練掌握臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。26、分解者能量多次重復(fù)利用,提高了能量利用的效率減少農(nóng)藥化肥使用,保護(hù)了環(huán)境合理密植,增強(qiáng)了水稻的光合作用水稻→稻田害蟲→螃蟹【解析】試題分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的、光合作用的原理,可以從生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的、光合作用的原理方面來切入。(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生態(tài)系統(tǒng)的生物部分有有生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者,而腐生性細(xì)菌、真菌等生物作為分解者,將螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w分解成變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)如水、無機(jī)鹽、二氧化碳等;(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量經(jīng)多次重復(fù)利用,減少了物質(zhì)和能量的消耗,能量多次重復(fù)利用,提高了能量利用的效率,所以該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能雙豐收;(3)養(yǎng)蟹后螃蟹吃稻田害蟲,病蟲害減少,減少了環(huán)境的污染,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了雙豐收,帶來了經(jīng)濟(jì)效益;(4)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但是透光好提高了光合作用的效率,養(yǎng)蟹后螃蟹吃稻谷蟲等多種害蟲,病蟲害減少了,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,因此水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少;(5)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系,寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者…最高級消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭指向捕食者,圖中的食物鏈?zhǔn)牵核尽咎锖οx→螃蟹。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)中的實(shí)際問題。27、(1)多是(答“會(huì)”或“變渾濁”)(2)靜脈動(dòng)脈(3)紅細(xì)胞④呼吸【解析】

人體呼吸的全過程包括::①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換,據(jù)此解答。【詳解】(1)人體呼吸時(shí),從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要,同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?,由人體呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。(2)在肺泡內(nèi)的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細(xì)血管內(nèi)的氧氣濃度,毛細(xì)血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。這樣血液由肺動(dòng)脈送來的含氧少、二氧化碳多的靜脈血變成了肺靜脈運(yùn)走的含氧多二氧化碳少的動(dòng)脈血了。因此通過過程②,可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血。(3)血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過③血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過過程④進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量。點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸的全過程和呼吸作用的概念。28、復(fù)雜(條件)⑤②⑧小腦收縮收縮呼吸晶狀體激素【解析】

本題主要考查聽覺的形成過程;小腦的主要功能;運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)所需能量的來源。【詳解】選手聽到口令后立刻起跑,此反射有大腦皮層的②聽覺中樞和⑧軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與屬于條件(復(fù)雜)反射。在此反射中,選手聽到槍的感受器位于⑤耳蝸內(nèi)。(2)腦包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞。小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。故在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān),選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠小腦的調(diào)節(jié)功能。(3)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,雙手豎直向上提起重物或雙手抓住吊環(huán)身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。(4)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)都需要足夠的能量,在細(xì)胞的線粒體里進(jìn)行呼吸作用,在氧的作用下分解有機(jī)物,釋放出能量,供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。因此,能量都是來自于有機(jī)物的氧化分解即細(xì)胞通過呼吸作用釋放出來。(5)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體。(6)活動(dòng)現(xiàn)場,觀眾們時(shí)而為選手的成功歡呼,時(shí)而為選手的失敗嘆息。他們有呼吸加速、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到激素調(diào)節(jié)的影響。聽覺的形成過程,能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解,脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。29、有有;不能人與自然和諧相處,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展生物防治【解析】(1)通過分析上面的資料可知,由于食用野味,青蛙的數(shù)量大量減少,致使田鼠大量減少。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論