第13課+清朝前中期的鼎盛與危機(jī)同步練習(xí) 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

第13課清朝前中期的鼎盛與危機(jī)——高一歷史人教統(tǒng)編版中外歷史綱要上冊同步課時(shí)訓(xùn)練

一、單選題1．康、雍、乾三朝的幾種官書中使用的“盛世”一詞，在《萬壽盛典初集》(康熙五十六年)中出現(xiàn)73次，在《世宗憲皇帝朱批諭旨》(乾隆三年)中出現(xiàn)52次，在《欽定千叟宴詩》(乾隆五十年)中出現(xiàn)39次，在《八旬萬壽盛典》(乾隆五十七年)中出現(xiàn)62次。這說明清朝()A.對文化造成嚴(yán)重摧殘 B.努力構(gòu)建鞏固統(tǒng)治的輿論C.康乾盛世的實(shí)至名歸 D.君主專制統(tǒng)治達(dá)到了頂峰2．“密折”詞始用于康熙朝，最初為一種特權(quán)，僅限于少數(shù)親信官員等使用?？滴跷迨荒昵昂?，地方和中央人員才普遍獲得奏折權(quán)。雍正帝繼位以后，又給予道員、知府、同知、副將一級(jí)的官員密上奏折的權(quán)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)上密折的人數(shù)已達(dá)到1000人以上。這表明()A.清朝中央政府決策的開放性 B.中央的政治權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)C.專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰 D.清朝加強(qiáng)了對人民的控制利鎮(zhèn)壓3．清代以前，帝王構(gòu)建的“大一統(tǒng)”疆域觀未包括長城以外地區(qū)。而清朝皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)長城以外是國家“大一統(tǒng)”疆域的組成部分，官方的《大清一統(tǒng)志》也以昭示“一統(tǒng)之盛”“一統(tǒng)無外之盛”為宗旨。清政府的這一觀點(diǎn)()A.加強(qiáng)了邊疆與內(nèi)地的一體化管理 B.適應(yīng)了鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要C.反映出傳統(tǒng)華夷觀念已完全瓦解 D.直接促成了境內(nèi)各民族的社會(huì)進(jìn)步4．《皇清職貢圖》是乾隆年間皇帝命沿邊總督、巡撫將所轄境內(nèi)不同民族的衣冠狀貌，繪其圖像，集結(jié)而成的古代大型民族志圖冊。圖冊繪圖三百種，以男女別幅，共計(jì)六百數(shù)，并有文字題記，簡要說明其分布地區(qū)、歷史沿革、服飾飲食、社會(huì)生產(chǎn)及向清政府貢賦數(shù)額。這反映了清代()A.邊疆治理有較大提升 B.統(tǒng)一多民族國家日益鞏固C.開放包容的帝國形象 D.“中華天下觀”的最終形成5．從1730年到1911年，陸續(xù)有150人擔(dān)任軍機(jī)大臣之職，其中滿族70人，占總數(shù)的46.7%：漢族69人，占總數(shù)的46%：蒙古族10人，占總數(shù)的6.7%：族籍不明者1人，占總數(shù)的0.6%。據(jù)此可知，清代()

A.籠絡(luò)各族精英參與統(tǒng)治 B.貫徹民族平等政策

C.注重提高軍機(jī)處的效率 D.加強(qiáng)皇權(quán)專制統(tǒng)治6．1749年，乾隆皇帝諭曰：“蒙古、漢人，同屬臣民，如有書寫之處，應(yīng)稱‘蒙古’‘內(nèi)地’，不得以‘蒙’‘漢’字面混行填寫，已屢經(jīng)降旨。今馬靈阿奏折，猶以‘夷’‘漢’二字分別名色，可見伊等全未留心?！贝酥I意在()A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.維護(hù)國家統(tǒng)一 C.調(diào)整民族關(guān)系 D.規(guī)范文書體例7．1793年英國馬戛爾尼訪華使團(tuán)成員約翰·巴羅說：“不管是在舟山還是在溯白河而上去京城的三天里，沒有看到任何人民豐衣足食、農(nóng)村富饒繁榮的證明??不管是房屋還是河道，都不能跟雷德里夫和瓦平（泰晤士河邊的兩個(gè)城鎮(zhèn)）兩地相提并論。”這段描述()A.指出了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然 B.彰顯了工業(yè)化完成后的自信C.完全扭曲了清朝的真實(shí)情況 D.一定程度揭示了清朝的危機(jī)8．根據(jù)“孤證不立”（只有一個(gè)例子不能證明某件事情成立的史學(xué)研究方法），下表中能被認(rèn)定的共同歷史事實(shí)是軍機(jī)處()記述出處“雍正十年，用兵西北……始設(shè)軍事房，后改軍機(jī)處?！薄肚迨犯濉贰坝赫吣炅率荚O(shè)軍機(jī)房，十年三月改稱辦理軍事處?！薄盾姍C(jī)大臣年表》A.因西北軍務(wù)而設(shè) B.設(shè)于雍正十年C.強(qiáng)化君主專制 D.設(shè)于雍正年間9．奏折在康雍兩朝都是皇帝親筆御批，從不假手于人。到乾隆朝，一些內(nèi)容并不十分重要的奏折，通常先由乾隆帝進(jìn)行簡單的批示，然后再將其發(fā)交軍機(jī)處，由軍機(jī)處根據(jù)奏折內(nèi)容草擬具體詳細(xì)的處理意見。這種變化表明（）A.軍機(jī)處的職權(quán)有所擴(kuò)大 B.軍機(jī)處已成為中樞機(jī)構(gòu)C.奏折制約官僚作用顯著 D.君主專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰10．下表中所列的內(nèi)容為軍機(jī)處一日的日程，這說明了軍機(jī)處的主要職能是()接折（閱讀奏折）--見面（請皇帝旨）--述旨（擬皇帝旨意）--過朱（皇帝過目確定）--交發(fā)（下發(fā)旨意）A.縱論軍務(wù)，謀劃戰(zhàn)事 B.輔佐皇帝，參與決策C.陪讀陪寫，賦詩作畫 D.跪受筆錄，上傳下達(dá)11．土司是中央政權(quán)承認(rèn)的少數(shù)民族世襲首領(lǐng)。1726年，云貴總臀鄂爾泰建議取消西南地區(qū)的土司世襲制度，設(shè)立府、廳、州、縣，派遣有一定任期的流官對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行管理，同時(shí)添設(shè)軍事機(jī)構(gòu)，后來清廷批準(zhǔn)了這些建議。這一做法有利于()A.完善中央官制 B.實(shí)現(xiàn)民族自治 C.消弭軍事沖突 D.維護(hù)國家統(tǒng)一12．下圖反映了清朝奏折制度的流程。它在當(dāng)時(shí)起到的作用是()A.減輕廢除宰相后皇帝倍增的工作壓力 B.降低決策效率,形成拖沓的工作作風(fēng)C.強(qiáng)化對官僚的控制,權(quán)力向皇帝集中 D.禁錮士人思想,對文化造成嚴(yán)重摧殘13．史學(xué)界研究軍機(jī)處成立的年份,有1726年、1727年、1729年、1730年、1732年等不同的觀點(diǎn),每種觀點(diǎn)都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯孔鳛橐罁?jù)。這說明()。A.人軍機(jī)處歷經(jīng)逐步演化得以成立 B.君主集權(quán)走向頂峰的過程艱難C.歷史研究難以形成統(tǒng)一的結(jié)論 D.軍機(jī)處具有機(jī)密性的特點(diǎn)14．清代宮廷繪畫在康熙、雍正、乾隆三朝達(dá)到鼎盛。宮廷繪畫創(chuàng)作機(jī)構(gòu)發(fā)展完善，畫家群體人數(shù)眾多。一些歐洲畫家的作品與中國藝術(shù)傳統(tǒng)融匯，從而形成規(guī)整、細(xì)膩、華麗的藝術(shù)特色。清代宮廷繪畫的發(fā)展（）A.體現(xiàn)了一定的盛世氣象 B.是君主專制的必然產(chǎn)物C.主要受到程朱理學(xué)影響 D.得益于文化氛圍的寬松15．清朝在統(tǒng)一蒙古族地區(qū)后,實(shí)行了盟旗制度。盟旗各自為政，互不統(tǒng)屬。旗的基本設(shè)置是呈金字塔的層級(jí)管理體制,位于金字塔上層的是旗札薩克,旗札薩克負(fù)責(zé)旗內(nèi)一般行政、軍事等事務(wù),從本旗王公貴族中選擇,經(jīng)理藩院上報(bào)皇帝任命，并由理藩院監(jiān)管。這一制度()A.完全仿照八旗制度創(chuàng)制而成 B.體現(xiàn)了獨(dú)特創(chuàng)新的治邊智慧C.激化了蒙古部族的利益沖突 D.擴(kuò)大了民族地區(qū)自治的權(quán)限16．下表為康熙年年間蘇州織造李煦奏折內(nèi)容摘錄。由此可知，奏折制度()上奏內(nèi)容上奏時(shí)間蘇州得雨并報(bào)米價(jià)折康熙三十二年七月賀親征噶爾丹獲勝折康熙三十五年七月聞太倉有人起事折康熙四十六年十二月巡鹽張應(yīng)召居官情形折康熙六十年八月A.降低了地方行政效率 B.賦予了中央機(jī)構(gòu)決策權(quán)C.滋生了因循守舊風(fēng)氣 D.強(qiáng)化了對官僚機(jī)構(gòu)控制二、材料題17．閱讀材料，完成下列要求。材料經(jīng)過康熙、雍正和乾隆三朝的不懈努力，清廷完成了天山南北的統(tǒng)一大業(yè)，社會(huì)步入了和平建設(shè)階段。與此同時(shí)，深受沙俄壓迫的厄魯特蒙古土爾扈特部眾渴望重歸故土。首領(lǐng)渥巴錫組成領(lǐng)導(dǎo)集體，精心策劃，于乾隆三十六年（1771年）正月出發(fā)東行，近17萬人的隊(duì)伍走過冬春夏三季，以犧牲過半人口的代價(jià)，在當(dāng)年到達(dá)祖國西北邊陲的伊犁河畔。獲知消息后，乾隆皇帝當(dāng)即決定讓渥巴錫等人前往避暑山莊朝覲。經(jīng)過妥善安排，渥巴錫等58人啟程朝覲，途經(jīng)烏魯木齊、哈密、大同、張家口等地，所到之處均受到當(dāng)?shù)氐臒崆榭畲?。到達(dá)承德避暑山莊后，乾隆皇帝立即召見，他直接用蒙古語同渥巴錫等人交談，并帶著渥巴錫一行到新落成的佛教寺廟拈香。此次朝覲最重要的活動(dòng)是封賞渥巴錫等人，冊封汗、親王、郡王、貝勒、貝子、輔國公等爵位。封爵的成功，使以后清廷管理土爾扈特部眾得到了有力支撐，也免除了土爾扈特人的內(nèi)部消耗，為其社會(huì)的安定提供了保障。為紀(jì)念此事，乾隆帝諭令豎起兩塊巨大的石碑，用滿、漢、蒙、藏四種文字銘刻他親自撰寫的《土爾扈特全部歸順記》和《優(yōu)恤土爾扈特部眾記》?！幾怨捞m《東歸土爾扈特首領(lǐng)赴避暑山莊朝覲凸顯非凡意義》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括土爾扈特部得以回歸的歷史條件。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析土爾扈特首領(lǐng)赴避暑山莊朝覲的歷史意義。18．【中國古代改革】材料一東漢光武帝即位以后，為了迅速穩(wěn)定戰(zhàn)亂后的社會(huì)秩序，即標(biāo)榜中興漢室，宣布廢除王莽所訂政策制度，也以黃老無為思想為依歸。建武十七年(公元41年)，光武曰：“吾理天下，亦欲以柔道行之?！彼臁敖馔趺е泵?，還漢世之輕法”。因此選用賢良，重視吏治，與民休息。光武帝首先釋放奴婢。自登位次年(建武二年)至十四年，曾六下詔令釋放奴婢。包括因饑荒窮苦而“嫁妻賣子”者，王莽時(shí)沒入官府者，戰(zhàn)亂中劫略者等，如有抗命不釋者，以“略人法從事”。建武十五年，實(shí)行“度田”，下令各州、郡清查人民占有田地?cái)?shù)量和戶口、年歲，目的為要限制豪強(qiáng)富民兼并土地和奴婢之人數(shù)。而且亦可便于征收賦稅及力役。如建武十五年“詔下州郡檢核墾田頃畝，及戶口年紀(jì)”。東漢初，因戰(zhàn)費(fèi)等支出浩大，田租征收十分之一后減輕賦稅，恢復(fù)到西漢時(shí)期的三十稅一政策等。——摘編自錢穆講授、葉龍整理《中國經(jīng)濟(jì)史》材料二班正皇帝為了使財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)，為了“裕國”“安民”，為了鞏固其封建統(tǒng)治，他果斷地采取了一系列經(jīng)濟(jì)措施。他反對在解決財(cái)政困難時(shí)，把“裕國”與“安民”對立起來的做法、他說：“國以民為本，民以食為天”，“能安民方能裕國”。雍正帝解決財(cái)政困難的基本方法是開源節(jié)流。其開源的主要措施是重本務(wù)農(nóng)以增加田賦收入，解決民食；通商裕國，即使國課增加，又方便百姓。雍正皇帝反對“困商”“累商”，而主張“通商裕國”，“通商便民”。班正帝曾三令五申各稅關(guān)不得多方勒索，分外苛求，以利商業(yè)的發(fā)展。他說：“國家之設(shè)關(guān)稅，所以通商，而非以累商，所以便民，而非以病民也。”——摘編自馬博《大清十二帝》第三冊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析光武帝改革的背景和影響。(2)根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與光武帝改革相比，雍正帝改革的不同之處。19．中國是統(tǒng)一的多民族國家，加強(qiáng)對地方特別是少數(shù)民族區(qū)域的管理是國家治理體系的重要組成部分。閱讀下列材料，回答問題。材料一《蜀志》所說，秦滅六國，“徙其豪俠于蜀，資我豐土”，以致“家有鹽銅之利，戶專山川之材，居給人足，以富相尚”。秦政權(quán)奉行法治，以實(shí)行嚴(yán)刑峻法而見稱于史。少數(shù)民族傷了人，按情節(jié)輕重論處，殺人犯了死罪，可以用貨、錢贖免?！栋椭尽酚涊d，“復(fù)夷人頃田不租，十妻不算”。其意為一戶可免交一頃田的租稅，雖有十個(gè)妻子也不納口算。——摘編自《從〈華陽國志〉看秦對西南少數(shù)民族地區(qū)的治理》材料二嶺北行省和遼陽行省主要防范諸蒙古部落的叛亂，派駐許多蒙古騎兵團(tuán)在河南江北行省、云南行省、四川行省來進(jìn)行軍事控制，而東南是天下財(cái)賦重地，行省設(shè)置為了搜刮財(cái)富進(jìn)統(tǒng)治者囊中。秦漢唐宋以來，中國政區(qū)都以“山川形便”為慣例劃分，常以大江、大河作為政區(qū)的邊界，元朝則以犬牙交錯(cuò)的形式劃分行省疆域。元朝以五事“戶口增、田野辟、詞訟簡、盜賊息、賦稅平”作為對地方官的考核標(biāo)準(zhǔn)?！幾浴对惺≈贫燃捌錅Y源略論》材料三布達(dá)拉宮由吐蕃時(shí)的藏王宮殿演化成后世達(dá)賴?yán)锺v憩的宮院，不僅繼承了吐蕃的建筑傳統(tǒng)，而且吸收了佛殿的建筑藝術(shù)……一座建筑的藝術(shù)感染力，離不開它所處的環(huán)境和組群關(guān)系。宮殿寺廟建筑和周圍的環(huán)境和諧統(tǒng)一，取法自然，依山舒展，建筑上下錯(cuò)落，前后參差，形成豐富的空間層次……藝術(shù)上的對比，隨處可見，白宮、紅宮和金殿、金塔的質(zhì)感對比，華貴與樸實(shí)，細(xì)膩與粗拙，人工與自然的對比，強(qiáng)化了布達(dá)拉宮的崇高，也給人們帶來藝術(shù)上的愉悅?！恫歼_(dá)拉宮的建筑藝術(shù)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述秦朝為了加強(qiáng)對西南地區(qū)的控制采取了哪些政策措施？（2）閱讀材料二，指出元朝行省制有哪些特點(diǎn)？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述唐太宗、康熙帝在加強(qiáng)藏族地區(qū)民族團(tuán)結(jié)方面的實(shí)踐。20．閱讀材料，完成下列要求。材料：清政府在政治統(tǒng)治、軍事鎮(zhèn)守、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之外，通過儒學(xué)教化軟實(shí)力的建構(gòu)，在根基性的文化及信仰層面建構(gòu)起西南邊疆與內(nèi)地一致的統(tǒng)一體：廣設(shè)府州縣地方官學(xué)和官辦書院；提供科場優(yōu)惠政策；建立鄉(xiāng)賢名宦祠，供奉清朝政府提倡的儒家正統(tǒng)思想的代言人。清朝在促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家建構(gòu)的宏偉過程中，能夠因地制宜的為邊疆和地方預(yù)留一定的自我表達(dá)空間，不僅有利于國家意識(shí)形態(tài)和“大一統(tǒng)”政治思想的推行與滲透，還有力地促進(jìn)了邊疆和地方新秩序的穩(wěn)定以及邊疆少數(shù)民族對國家主流文化和王朝國家的認(rèn)同。——摘編自郎玉屏《清代西南邊疆儒學(xué)教化研究》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝在西南邊疆治理的舉措及目的。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清朝在西南邊疆治理的特點(diǎn)及效果。

參考答案1．答案：B解析：根據(jù)題干信息可知,“盛世”一詞主要出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的官書之中，這是官方的輿論宣傳,其目的是鞏固統(tǒng)治，故選B項(xiàng)。對文化造成嚴(yán)重摧殘的是清朝的文字獄,排除A項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)的是官書對盛世的輿論宣傳，無法體現(xiàn)“實(shí)至名歸”,排除C項(xiàng)。君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志是軍機(jī)處的設(shè)立,排除D項(xiàng)。

2．答案：B解析：根據(jù)“雍正帝繼位以后，又給予道員、知府、同知、副將一級(jí)的官員密上奏折的權(quán)力。”等信息可以得出，通過密折制的推行，中央的政治權(quán)力以及君主的權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；開放性的說法錯(cuò)誤，材料也不能體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)是軍機(jī)處的設(shè)立，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)鎮(zhèn)壓與控制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．答案：B解析：本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是：清代（中國）。據(jù)材料“清朝皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)長城以外是國家‘大一統(tǒng)’疆域的組成部分，官方的《大清一統(tǒng)志》也以昭示‘一統(tǒng)之盛’‘一統(tǒng)無外之盛’為宗旨”可知，清朝長城以外地區(qū)在觀念上被納入國家疆域，而并非僅僅在實(shí)際管理上，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，傳統(tǒng)觀念里將長城當(dāng)作中原漢民族與少數(shù)民族的交界，長城以外地區(qū)屬于少數(shù)民族聚居區(qū)，相比其他朝代，清朝視內(nèi)地與邊疆一家的觀念更加強(qiáng)烈，這適應(yīng)了鞏固統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的需要，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)一的觀念，但沒有具體設(shè)計(jì)邊疆與內(nèi)地管理措施，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝時(shí)期華夷觀念仍舊存在，沒有“完全瓦解”，排除C項(xiàng)；這一觀點(diǎn)有利于推動(dòng)大一統(tǒng)國家的鞏固，有利于推動(dòng)邊疆地區(qū)民族的進(jìn)步，但這種推動(dòng)并非“直接促成”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4．答案：B解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：清朝中國。《皇清職貢圖》描繪疆域內(nèi)不同民族的衣冠狀貌，反映統(tǒng)一多民族國家日益鞏固，B項(xiàng)正確；材料未涉及對邊疆的具體管理措施，故不能得出邊疆治理提升，排除A項(xiàng)；清代君主專制空前強(qiáng)化，實(shí)行八股取士、文字獄和閉關(guān)鎖國，趨向封閉保守，排除C項(xiàng)；材料一定程度上反映“中華天下觀”，但沒有“最終形成”相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．答案：A解析：根據(jù)材料“從1730年到1911年，陸續(xù)有150人擔(dān)任軍機(jī)大臣之職，其中滿族70人，占總數(shù)的46.7%；漢族69人，占總數(shù)的46%；蒙古族10人，占總數(shù)的6.7%；族籍不明者1人，占總數(shù)的0.6%。”可知清代任用不同民族的精英參與統(tǒng)治，進(jìn)而更好的鞏固統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；材料中只是提及了清朝任用不同民族的官員，與貫徹民族平等政策無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料所述與軍機(jī)處無關(guān)，排除C項(xiàng)；任用不同民族的精英是為了完善官僚體系，進(jìn)而鞏固統(tǒng)治，未涉及皇權(quán)專制的強(qiáng)化，排除D項(xiàng)。故選：A。6．答案：B解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。材料中乾隆皇帝的諭旨是要求在文書中不得用“蒙古”、“漢人”稱呼蒙古族和漢族，而應(yīng)稱“蒙古”“內(nèi)地”，這體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者對蒙古族和漢族一視同仁的民族政策，其意在維護(hù)國家統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；材料沒有涉及中央與地方的關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是清朝統(tǒng)治者對蒙古族和漢族一視同仁的民族政策，而不是調(diào)整民族關(guān)系，排除C項(xiàng)；規(guī)范文書體例是對材料的誤讀，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．答案：D解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料次題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清（中國）。依據(jù)材料概況可知：從英國人的視角看“不管是在舟山還是在溯白河而上去京城的三天里，沒有看到任何人民豐衣足食、農(nóng)村富饒繁榮的證明”，反映出乾隆后期中國社會(huì)危機(jī)四伏、百姓貧困，而英國此時(shí)已經(jīng)開始工業(yè)革命，材料較客觀地展示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，一定程度上揭示了清朝的危機(jī)，D項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭是西方列強(qiáng)打開中國市場的舉動(dòng)，材料并未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；英國要到1840年前后才完成工業(yè)革命，排除B項(xiàng)；材料涉及的內(nèi)容具有一定的可信度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．答案：D解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。根據(jù)材料《清史稿》中“雍正十年，用兵西北……始設(shè)軍事房，后改軍機(jī)處”說明雍正十年設(shè)置的軍機(jī)處，《軍機(jī)大臣年表》中“雍正七年六月始設(shè)軍機(jī)房”說明雍正七年設(shè)置的軍機(jī)處，由此可知，兩則材料相同的地方是軍機(jī)處設(shè)于雍正年間，D項(xiàng)正確；《軍機(jī)大臣年表》中沒有體現(xiàn)因西北軍務(wù)而設(shè)軍機(jī)處，排除A項(xiàng)；《清史稿》記載軍機(jī)處設(shè)于雍正十年，《軍機(jī)大臣年表》中記載軍機(jī)處設(shè)于雍正七年，排除B項(xiàng)；兩則材料都沒有體現(xiàn)“強(qiáng)化君主專制”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清代（中國）。根據(jù)材料可知乾隆朝奏折的數(shù)量和涉及的內(nèi)容遠(yuǎn)超前朝，所以乾隆帝在奏折處理過程中多借重軍機(jī)處，讓軍機(jī)處給出處理意見，體現(xiàn)軍機(jī)處可以輔助皇帝處理奏折相關(guān)事宜。據(jù)此可知，軍機(jī)處從無權(quán)過問奏折，到處理一些奏折，體現(xiàn)其職權(quán)有所擴(kuò)大，A項(xiàng)正確。在乾隆朝之前軍機(jī)處就已成為中樞機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；材料的核心不是奏折的作用，而是皇帝、軍機(jī)處與奏折的關(guān)系，排除C項(xiàng)；軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志君主專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．答案：D解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可以得出準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝時(shí)期（中國）。依據(jù)材料中“請皇帝旨”“擬皇帝旨意”和“下發(fā)旨意”并結(jié)合所學(xué)可知，清朝雍正時(shí)期設(shè)立軍機(jī)處，軍國大事均有皇帝決斷，軍機(jī)大臣只能跪受筆錄，然后傳達(dá)給中央和地方部門執(zhí)行，D項(xiàng)正確；材料不涉及軍事方面的信息，材料不能反映軍機(jī)處謀劃戰(zhàn)事的職能，排除A項(xiàng)；軍機(jī)處沒有決策權(quán)，排除B項(xiàng)；陪讀陪寫，賦詩作畫是南書房的職能，而軍機(jī)處職能是跪奏筆錄，上傳下達(dá)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．答案：D解析：本題考查清代邊疆治理。選擇D：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在土司制度之下，當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族首領(lǐng)管理權(quán)限非常大，久而久之會(huì)對中央產(chǎn)生離心力，很容易發(fā)展成地方割據(jù)勢力，而在改土歸流之下，由中央派遣流官對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行治理，這種做法有利于加強(qiáng)中央對地方的管理，從而維護(hù)國家的統(tǒng)一。排除A：在改土歸流之下，中央派遣官員治理地方，這與完善中央官制無關(guān)。排除B：在土司制度之下，少數(shù)民族首領(lǐng)在當(dāng)?shù)赜泻艽蟮墓芾頇?quán)，改土歸流后少數(shù)民族人民被直接納入地方政府管轄之下，而非民族自治，且題干之意著重強(qiáng)調(diào)改土歸流對國家統(tǒng)一的作用。排除C：材料中做法不會(huì)消弭軍事沖突。12．答案：C解析：奏折需要皇帝親手批閱,增加了皇帝的工作壓力,但是皇帝能夠迅速、機(jī)密地獲取信息,有利于提高工作效率,強(qiáng)化對官僚的掌控,有利于皇權(quán)的加強(qiáng),C項(xiàng)正確。13．答案：A解析：“每種觀點(diǎn)都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯孔鳛橐罁?jù)”說明1726年、1727年、1729年、1730年、1732年等時(shí)間點(diǎn)是軍機(jī)處發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)，即軍機(jī)處是不斷發(fā)展演化的，故選A項(xiàng);軍機(jī)處只是君主集權(quán)走向高峰過程中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，不能體現(xiàn)整個(gè)過程，排除B項(xiàng)；“難以形成”說法過于絕對，排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是軍機(jī)處的發(fā)展演變，并未涉及軍機(jī)處的機(jī)密性，排除D項(xiàng)14．答案：A解析：本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：清代。據(jù)題干可知，清代康乾時(shí)期宮廷繪畫達(dá)到鼎盛，這一定程度上體現(xiàn)了康乾盛世的大國氣象，A項(xiàng)正確；君主專制與宮廷繪畫鼎盛沒有必然因果關(guān)系，排除B項(xiàng)；程朱理學(xué)自南宋后期，宋理宗端平更換時(shí)成為官方哲學(xué)，但是康乾時(shí)期之前也未出現(xiàn)宮廷畫鼎盛的情況，可見程朱理學(xué)與宮廷畫鼎盛關(guān)聯(lián)不大，排除C項(xiàng)；清代康乾時(shí)期實(shí)行思想文化高壓和專制政策，文化氛圍并不寬松，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15．答案：B解析：根據(jù)材料可知,清代盟旗制度下盟旗各自為政,互不統(tǒng)屬,旗札薩克由皇帝任命,理藩院監(jiān)管,完善了蒙古部族的治理體系,強(qiáng)化了中央政府的集權(quán)統(tǒng)治,體現(xiàn)了獨(dú)特創(chuàng)新的治邊智慧,B項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)在“完全仿照”，盟旗制度具有創(chuàng)新性，排除A項(xiàng)；盟旗制度有利于緩解蒙古族的利益沖突，排除C項(xiàng)；盟旗制度不屬于民族地區(qū)自治，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．答案：D解析：通過奏折制度，皇帝可以更好的知曉地方的事務(wù)，加強(qiáng)對官僚機(jī)構(gòu)的控制，D項(xiàng)正確；奏折制度并不是會(huì)降低效率，排除A項(xiàng)；奏折制度并不會(huì)賦予中央決策權(quán)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與奏折制度無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17．答案：(1)土爾扈特對中國的民族與文化認(rèn)同；清朝統(tǒng)一發(fā)展，政局穩(wěn)定，吸引力較強(qiáng)；清朝統(tǒng)治者歡迎土爾扈特部回歸；首領(lǐng)渥巴錫合理規(guī)劃；部眾齊心協(xié)力，克服艱難險(xiǎn)阻。（任答四點(diǎn)即可）(2)有利于土爾扈特部的生存與發(fā)展；便利了清廷對土爾扈特部的管理；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展；加強(qiáng)了中華民族的凝聚力與向心力；為以后解決類似問題提供歷史經(jīng)驗(yàn)。（任答三點(diǎn)）解析：(1)本題是背景類材料分析題。時(shí)空是清朝(中國)。歷史條件：根據(jù)材料“深受沙俄壓迫的厄魯特蒙古土爾扈特部眾渴望重歸故土?！笨傻贸鐾翣栰杼貙χ袊拿褡迮c文化認(rèn)同;根據(jù)材料“經(jīng)過康熙、雍正和乾隆三朝的不懈努力，清廷完成了天山南北的統(tǒng)一大業(yè)，社會(huì)步入了和平建設(shè)階段。”可得出清朝統(tǒng)一發(fā)展，政局穩(wěn)定，吸引力較強(qiáng);根據(jù)材料“在當(dāng)年到達(dá)祖國西北邊陲的伊犁河畔。獲知消息后，乾隆皇帝當(dāng)即決定讓渥巴錫等人前往避暑山莊朝覲。”可得出清朝統(tǒng)治者歡迎土爾扈特部回歸；根據(jù)材料“首領(lǐng)渥巴錫組成領(lǐng)導(dǎo)集體，精心策劃”可得出首領(lǐng)渥巴錫合理規(guī)劃:根據(jù)材料“近17萬人的隊(duì)伍走過冬春夏三季，以犧牲過半人口的代價(jià)，在當(dāng)年到達(dá)祖國西北邊陲的伊犁河畔。”可得出部眾齊心協(xié)力，克服艱難險(xiǎn)阻。(2)本題是影響類材料分析題。時(shí)空是清朝(中國)。歷史意義:根據(jù)材料“封爵的成功，使以后清廷管理土爾扈特部眾得到了有力支撐，也免除了士爾扈特人的內(nèi)部消耗，為其社會(huì)的安定提供了保障”并從對土爾扈特部、對清朝、對國家、對后世等角度回答可得出有利于土爾扈特部的生存與發(fā)展;便利了清廷對土爾扈特部的管理;有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展;加強(qiáng)了中華民族的凝聚力與向心力;為以后解決類似問題提供歷史經(jīng)驗(yàn)。18．答案：(1)背景：東漢政權(quán)建立，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一；王朝統(tǒng)治和后來的社會(huì)動(dòng)蕩導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)殘破，民生凋敝；東漢統(tǒng)治者吸取前朝的教訓(xùn)；道家“無為”思想和儒家“民本”“仁政”思想的影響；光武帝劉秀個(gè)人的雄才大略。影響：減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增加了勞動(dòng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；限制土地兼并，打擊了豪強(qiáng)勢力，穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，緩和了階級(jí)矛盾，鞏固了東漢的統(tǒng)治：清查土地和戶口，便利了國家征收賦稅和征調(diào)徭役，增加政府財(cái)政收入；有利于“光武中興”局面的出現(xiàn)。(2)不同之處：“富國”與“安民”相結(jié)合：“開源”和“節(jié)流”并重；注重發(fā)展工商業(yè)；簡化稅制，取消人頭稅。解析：(1)本題是背景類與影響類材料分析題。時(shí)空是東漢時(shí)期的中國。第一小問背景，根據(jù)材料一“東漢光武帝即位以后，為了迅速穩(wěn)定戰(zhàn)亂后的社會(huì)秩序”可知，東漢初年，社會(huì)經(jīng)歷了長期的戰(zhàn)亂，百廢待興;根據(jù)材料一“宣布廢除王莽所訂政策制度”可知，王莽新政失敗的教訓(xùn);根據(jù)材料一“建武十五年，實(shí)行‘度田’，下令各州、郡清查人民占有田地?cái)?shù)量和戶口、年歲，目的為要限制豪強(qiáng)富民兼并土地和奴婢之人數(shù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，土地兼并嚴(yán)重，豪強(qiáng)實(shí)力發(fā)展;根據(jù)材料一“以黃老無為思想為依歸”可知，黃老思想的影響。第二小問影響，材料一“東漢光武帝即位以后，為了迅速穩(wěn)定戰(zhàn)亂后的社會(huì)秩序”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，穩(wěn)定社會(huì)秩序，緩和社會(huì)矛盾;根據(jù)材料一“下令各州、郡清查人民占有田地?cái)?shù)量和戶口、年歲，目的為要限制豪強(qiáng)富民兼并土地和奴婢之人數(shù)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，增加國家財(cái)政收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;根據(jù)材料一“目的為要限制豪強(qiáng)富民兼并土地和奴婢之人數(shù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方豪強(qiáng)勢力;根據(jù)材料一“吾理天下，亦欲以柔道行之”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，推動(dòng)社會(huì)文化發(fā)展。(2)不同:根據(jù)材料一“東漢光武帝即位以后，為了迅速穩(wěn)定戰(zhàn)亂后的社會(huì)秩序”與材料二“雍正皇帝為了使財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，光武帝改革的主要目標(biāo)是穩(wěn)定社會(huì)秩序