河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第1頁
河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第2頁
河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第3頁
河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第4頁
河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省衡水市安平中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位思想家認(rèn)為:“禮義不加于國(guó)家,則功名不白。故人之命在天,國(guó)之命在禮。君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀傾覆幽險(xiǎn)而亡矣?!边@位思想家是A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子2.《馬關(guān)條約》是帝國(guó)主義強(qiáng)加給中國(guó)的一個(gè)極其嚴(yán)重的不平等條約,下列關(guān)于其影響的敘述,正確的是A.列強(qiáng)開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例 B.俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地激化了與日本矛盾C.允許各國(guó)在華設(shè)廠制造,列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮 D.準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵,導(dǎo)致中國(guó)國(guó)防門戶洞開3.下表是“一五”計(jì)劃時(shí)期主要輕工業(yè)產(chǎn)量指標(biāo)。這表明“一五”計(jì)劃時(shí)期產(chǎn)品名稱1952年產(chǎn)量1957年計(jì)劃產(chǎn)量增長(zhǎng)(%)棉紗361.8萬件500萬件138棉布11163.4萬匹16372.1萬匹147食用植物油72.4萬噸155.2萬噸214面粉299萬噸467萬噸156鹽346萬噸593.2萬噸171A.重點(diǎn)發(fā)展輕工業(yè)以改善民生 B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)開始出現(xiàn)比例失調(diào)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)展勢(shì)頭良好 D.政府重視人民生活水平的提高4.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”。這個(gè)時(shí)代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前5.國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生認(rèn)為:“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進(jìn),造極于趙宋之世?!辈牧纤霈F(xiàn)象的出現(xiàn)與宋代哪一國(guó)策有密切關(guān)聯(lián)()A.創(chuàng)設(shè)科舉B.改進(jìn)活字印刷C.重文輕武D.鼓勵(lì)海外貿(mào)易6.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中闡述了新民主主義國(guó)家的政治體制同蘇聯(lián)的區(qū)別,提出了“新民主主義的共和國(guó)”“中華民主共和國(guó)”“幾個(gè)階級(jí)聯(lián)合專政的共和國(guó)”等新的概念以區(qū)別“蘇聯(lián)式的無產(chǎn)階級(jí)專政的、社會(huì)主義的共和國(guó)”。這些概念的提出A.體現(xiàn)了中共對(duì)中國(guó)國(guó)情的正確分析B.標(biāo)志著新民主主義理論產(chǎn)生C.反映出中共認(rèn)識(shí)到蘇聯(lián)模式的弊端D.形成了中國(guó)特色的民主政治7.古代雅典社會(huì)口傳特征貫穿于知識(shí)的生產(chǎn)與再生產(chǎn)中,政治生活很大程度上也依賴口頭辯論。從決議在議事會(huì)提出,經(jīng)過公民大會(huì)上的辯論,到最后形成決議,幾乎都是口頭進(jìn)行。這一現(xiàn)象A.弱化了雅典的政治理性 B.推動(dòng)了智者運(yùn)動(dòng)的興起C.使雅典缺乏法律的保障 D.源于雅典公民素養(yǎng)欠缺8.以下材料所描述的歷史現(xiàn)象屬于宋代的是A.“叔父,建爾元子,俾侯于魯,大啟爾宇,為周室輔”B.“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍”C.“兵符出于樞密,而不得統(tǒng)其眾;兵眾隸于三衙,而不得專其制”D.“機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無日不與(軍機(jī))大臣相見”9.“(唐)初,三省長(zhǎng)官議事于門下省之政事堂”;高宗時(shí)“徙政事堂于中書省”;玄宗開元十一年改“政事堂”為“中書門下”,下設(shè)吏、兵、戶、刑禮等五房分理有關(guān)政務(wù)。根據(jù)上述材料,唐代前期的“政事堂”A.始終都是三省議事機(jī)關(guān) B.促使三省體制走向完備C.成為尚書省的替代機(jī)構(gòu) D.發(fā)展成為中央決策機(jī)構(gòu)10.據(jù)考古研究發(fā)現(xiàn),不少江漸宋元銀器的表面殘留有同時(shí)期同地區(qū)銀胎漆器的髹漆痕跡。而福建建窯黑釉盞呈現(xiàn)出的兔毫、油滴等裝飾效果,也逐——再現(xiàn)于當(dāng)時(shí)的漆盞中。這一一現(xiàn)象可以說明,當(dāng)時(shí)的手工業(yè)A.不同門類間相互效仿 B.區(qū)域性布局逐漸形成C.打破了行業(yè)官營(yíng)壟斷 D.實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)革命11.湯因比說:“如果歷史學(xué)家是誠(chéng)實(shí)的、具有自我批評(píng)精神的,并且很擅長(zhǎng)反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫一部沒有偏見的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的。”可見作者認(rèn)為A.歷史本身不具有客觀性 B.歷史學(xué)家必須具有自我批評(píng)糖神C.歷史作品都帶有主觀性 D.歷史學(xué)家應(yīng)該帶著偏見研究歷史12.卞悟在《公社之謎一一農(nóng)村集體化再認(rèn)識(shí)》中談到:“具有諷刺意味的是:‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化,與斯大林的設(shè)想相反,傳統(tǒng)村社的自治功能與‘集體主義’紐帶恰恰成了農(nóng)民擁有的組織資源,使其更能抵制來自外部的強(qiáng)制?!碧K聯(lián)農(nóng)民“抵制來自外部的強(qiáng)制”實(shí)質(zhì)上說明農(nóng)業(yè)集體化A.無法適應(yīng)蘇聯(lián)工業(yè)化的需要B.是對(duì)農(nóng)民利益最好的保護(hù)C.有利于加強(qiáng)農(nóng)民的集體意識(shí)D.與農(nóng)民的利益訴求相悖二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)中華民族有著悠久的歷史,擁有豐富而珍貴的思想文化遺產(chǎn),為充實(shí)人類思想寶庫(kù)作出了卓越的貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一在這場(chǎng)摧枯拉朽、勢(shì)不可擋的大變革中,涌現(xiàn)出一批杰出的思想家。守舊而又維新,復(fù)古而又開明,這樣一種二重性的立場(chǎng),使得儒家學(xué)說能夠一手伸向過去,一手指向未來,在正在消逝的分封制宗法社會(huì)和方興的大一統(tǒng)國(guó)家之間架起了橋梁。加之著名門人的不斷出現(xiàn),這就是為什么儒學(xué)在當(dāng)時(shí)能夠成為“兩座文化高峰”之一。——整理自張岱年主編《中國(guó)文化概論》材料二國(guó)家將有失道之?dāng)?,而天乃先出?zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也?!勒?,所舒適于治之路也,仁義禮樂皆其具也。故圣王已沒,而子孫長(zhǎng)久安寧數(shù)百歲,此皆禮樂教化之功也?!悸勌熘蠓钍怪跽?,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也?!偈妗短烊巳摺凡牧先∨d元年(1163年)十月,朱熹向宋孝宗面奏三札:一札論格物致知之學(xué),反對(duì)老、佛異端之學(xué);二札論外攘夷狄之復(fù)仇大義,反對(duì)和議;三札論內(nèi)修政事之道,反對(duì)寵信傳臣。但當(dāng)時(shí)湯思退為相,主張和議?!纬瘧c元二年十二月,監(jiān)察御史沈繼祖以捕風(fēng)捉影、顛倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪狀”,朝廷權(quán)貴對(duì)理學(xué)掀起了一場(chǎng)史所罕見的殘酷清算。黨爭(zhēng)之下,朱子門人流放的流放,坐牢的坐牢,遭到嚴(yán)重打擊。——整理自《宋明理學(xué)》(1)閱讀材料一概述儒學(xué)在先秦成為“文化高峰”的原因,并指出儒學(xué)與當(dāng)時(shí)另一座文化高峰在恢復(fù)社會(huì)秩序構(gòu)想上有何不同。(2)閱讀材料二概括董仲舒的主要觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述漢武帝時(shí)期儒學(xué)被捧上獨(dú)尊地位的表現(xiàn)。(3)閱讀材料三并綜合所學(xué)知識(shí),有兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)可供選擇討論:①作為一位博學(xué)多識(shí)的大學(xué)問家,朱熹一生強(qiáng)調(diào)要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。試從社會(huì)治理的角度分析朱熹“三札”主張?zhí)岢龅谋尘?。②程朱理學(xué)是宋明理學(xué)的一個(gè)流派,是宋代以后“新儒學(xué)”的代表性成果。試結(jié)合朱熹一派命運(yùn)分析理學(xué)地位的變化。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一晉商興起原因之一即“聚人和”。在用人方面,以家鄉(xiāng)子弟為主,眾多的商業(yè)會(huì)館出現(xiàn)即是重要體現(xiàn)。商業(yè)會(huì)館中采取聯(lián)合聯(lián)營(yíng)、地緣聚合和業(yè)緣聚和等方式,體現(xiàn)了群體合作。從眾多晉商經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中我們看到,講誠(chéng)信、重道義,對(duì)自己的合作伙伴誠(chéng)意相待,對(duì)商業(yè)對(duì)象不欺詐,與同宗族商業(yè)伙伴既能同甘,也能共苦。他們認(rèn)為,真正的商人從來不取無義之財(cái),“君子愛財(cái),取之有道”,哪怕生意做不成也不能做有損“義”的事情??v觀明清多數(shù)成功的晉商,其都秉持了勤儉持家和求知?jiǎng)?wù)實(shí)的精神。晉商在行商及日常生活中往往以“士”為標(biāo)尺,踐行儒家的道德理念,進(jìn)而躋身“士”階層以光大門楣?!幾匝τ旅瘛睹髑鍟r(shí)期儒家倫理視域下的商業(yè)倫理初探》材料二16世紀(jì)馬丁?路德的改革給人們帶來一個(gè)新的概念“天職”,其意指上帝所希望個(gè)人完成在現(xiàn)世里所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù)。加爾文教派進(jìn)一步認(rèn)為要增加上帝的榮耀,以乞求上帝的恩寵唯一的辦法就是經(jīng)受職業(yè)的考驗(yàn)。勞動(dòng)是上帝的旨意,而財(cái)富是上帝恩寵狀態(tài)的標(biāo)志。教徒們通過辛勤勞動(dòng)、節(jié)儉和摒棄享樂而增加財(cái)富,把獲得財(cái)富看作個(gè)人能力的證明。對(duì)牟利的約束被消除了,財(cái)富既能增加上帝的榮耀,也能完全實(shí)現(xiàn)自我。加爾文教徒們遵循著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)道德,十分關(guān)注現(xiàn)世的生活,不斷轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)沖動(dòng),取得事業(yè)成功?!幾择R克斯?韋伯《新教倫理與資本主義精神》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清時(shí)期晉商商業(yè)倫理的內(nèi)容,并分析其形成原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西方新教倫理與明清晉商商業(yè)倫理的不同之處,并分析其在近代早期西方社會(huì)發(fā)展中的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

材料“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”體現(xiàn)的是禮法并治的思想,屬于荀子的主張,C正確;孔子思想的核心是仁和禮,A排除;孟子主張民貴君輕,B排除;韓非子主張嚴(yán)刑酷法和變革,D排除。故選C。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》允許各國(guó)在華設(shè)廠制造體現(xiàn)了列強(qiáng)資本輸出和瓜分世界的要求,,引發(fā)了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分狂潮,故C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后《南京條約》的簽訂就開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例,排除A項(xiàng);俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,排除B項(xiàng);準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵是在《辛丑條約》后,中國(guó)國(guó)防門戶洞開是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除D項(xiàng)。故選C。3、D【解析】

一五計(jì)劃期間的輕工業(yè)產(chǎn)品增幅較高,而題干列舉的輕工業(yè)品多涉及人民日常所需,說明政府重視人民生活水平的提高,D正確;一五計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),排除A;題干未列舉輕重工業(yè)比例,無法反映失調(diào),排除B;題干僅僅列舉了輕工業(yè)部門,不能得出“各部門發(fā)展勢(shì)頭良好”結(jié)論,排除C。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”是指先秦時(shí)期的商、周貴族政治時(shí)代,B正確;夏朝并不是貴族政治時(shí)期,排除A項(xiàng);CD項(xiàng)已經(jīng)是官僚政治時(shí)代,排除。5、C【解析】試題分析:據(jù)材料“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進(jìn),造極于趙宋之世”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代重文輕武,理學(xué)形成發(fā)展,影響深遠(yuǎn)。故C項(xiàng)正確。創(chuàng)設(shè)科舉在隋唐,故A項(xiàng)排除。改進(jìn)活字印刷,無法體現(xiàn)“歷數(shù)千年之演進(jìn)”,故B項(xiàng)排除。鼓勵(lì)海外貿(mào)易與文化無關(guān),故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·從漢至元政治制度的演變·重文輕武;中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·影響6、A【解析】

根據(jù)材料“《論聯(lián)合政府》……‘新民主主義的共和國(guó)’‘中華民主共和國(guó)’‘幾個(gè)階級(jí)聯(lián)合專政的共和國(guó)’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,根據(jù)我國(guó)國(guó)情,我國(guó)走的是新民主主義革命的道路,要把我國(guó)建設(shè)成在無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合一切民主階級(jí)統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治制度,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是指1940年的《新民主主義論》,排除;材料“蘇聯(lián)式的無產(chǎn)階級(jí)專政的、社會(huì)主義的共和國(guó)”表明我國(guó)實(shí)行“兩步走”的戰(zhàn)略,由新民主主義逐步過渡到社會(huì)主義,故C項(xiàng)排除;D項(xiàng)是新中國(guó)成立初期的民主政治建設(shè)的狀況,排除。7、B【解析】

口傳以及口頭辯論在雅典的社會(huì)生活中意義重大,這種對(duì)辯論術(shù)重視的現(xiàn)象促進(jìn)了專門教授類似知識(shí)群體的興起,即智者運(yùn)動(dòng)興起,B正確;重視辯論并不會(huì)削弱雅典的政治理性,反而更加追求邏輯、理性,排除A;題干與雅典法律無關(guān),排除C;雅典城邦政治下,公民素養(yǎng)較高,排除D。8、C【解析】

材料“樞密,而不得統(tǒng)其眾;兵眾隸于三衙”反映北宋初期分化事權(quán),樞密院和三衙互相牽制,故C符合題意;A出自《詩·魯頌·閟宮》,反映了西周初期的分封制,故A不符合題意;B出自《論語》,反映孔子對(duì)春秋時(shí)期的禮崩樂壞的不滿,故B不符合題意;由材料“天子無日不與(軍機(jī))大臣相見”反映清朝創(chuàng)立的軍機(jī)處,故D不符合題意。9、D【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學(xué)生的史料閱讀能力。材料中列舉了三個(gè)時(shí)期政事堂的地位,從原來的附屬性機(jī)構(gòu),到后來成為能夠統(tǒng)領(lǐng)五房的決策機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)表述正確;其它三項(xiàng)都與材料意思無關(guān)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制10、A【解析】

材料中江浙地區(qū)銀器的工藝和花紋都與同時(shí)期該地區(qū)的漆器有密切聯(lián)系,福建建窯瓷器的裝飾效果也被應(yīng)用于漆器上,說明當(dāng)時(shí)不同手工業(yè)門類之間相互效仿,故答案為A項(xiàng);材料中沒有體現(xiàn)出不同區(qū)域的手工業(yè)分工,排除B項(xiàng);手工業(yè)的性質(zhì)和技術(shù)革命,在材料中沒有說明,排除C、D項(xiàng)。11、C【解析】

從材料中的”如果歷史學(xué)家是誠(chéng)實(shí)的、具有自我批評(píng)精神的,并且很擅長(zhǎng)反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫一部沒有偏見的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的“其實(shí),這是在說,以為優(yōu)秀的歷史學(xué)的作品,不可能做到完全還原歷史,它始終帶有歷史學(xué)家對(duì)這個(gè)世界的看法和理念。故選C。12、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),材料中“‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化”強(qiáng)調(diào)了在蘇聯(lián)傳統(tǒng)村社對(duì)農(nóng)業(yè)集體化的反對(duì),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知在全盤集體化運(yùn)動(dòng)中,蘇聯(lián)實(shí)行依靠貧農(nóng)、團(tuán)結(jié)中農(nóng)、消滅富農(nóng)的政策,是以損害農(nóng)民的利益,發(fā)展蘇聯(lián)的工業(yè),因此挫傷了農(nóng)民的積極性,即農(nóng)業(yè)集體化與農(nóng)民的利益訴求相悖,故選D選項(xiàng)。A選項(xiàng)說法不正確;B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,這需要從實(shí)際考慮;C選項(xiàng)與此無關(guān)??键c(diǎn):俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)·“斯大林模式”·農(nóng)業(yè)集體化二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:社會(huì)劇烈變化;儒學(xué)二重性特點(diǎn);孔孟諸子的努力與宣傳。不同:儒家主張道德重建;道家主張小國(guó)寡民,無為而治。(2)觀點(diǎn):天人感應(yīng);推行教化;君權(quán)神授。表現(xiàn):重用儒生;設(shè)置太學(xué);表彰六經(jīng)。(3)①背景:佛道沖擊;邊疆危機(jī);吏治腐敗;儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)。②變遷:朱熹的理學(xué)思想在他生前曾被官方誣為“偽學(xué)”;朱熹死后理學(xué)被官方奉為儒學(xué)正宗,對(duì)維護(hù)專制主義政治制度起了重要作用?!窘馕觥?/p>

(1)原因,根據(jù)材料“這場(chǎng)摧枯拉朽、勢(shì)不可擋的大變革”“守舊而又維新,復(fù)古而又開明,這樣一種二重性的立場(chǎng)……”“加之著名門人的不斷出現(xiàn)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),即可概述儒學(xué)在先秦成為“文化高峰”的原因。不同,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)另一座主張恢復(fù)社會(huì)秩序構(gòu)想的文化高峰是道家,道家主張小國(guó)寡民,無為而治,而儒家主張道德重建。(2)觀點(diǎn),根據(jù)材料“國(guó)家將有失道之?dāng)。炷讼瘸鰹?zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至”“……仁義禮樂皆其具也……此皆禮樂教化之功也”“天之所大奉使之王者……此受命之符也”即可概括出董仲舒的主要觀點(diǎn);表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)期儒學(xué)被捧上獨(dú)尊地位的表現(xiàn)有重用儒生、設(shè)置太學(xué)、表彰六經(jīng)等。(3)考生可任選一個(gè)問題進(jìn)行討論。如果選①,則可根據(jù)材料三中的“一札論格物致知之學(xué),反對(duì)老、佛異端之學(xué)”“二札論外攘夷狄之復(fù)仇大義,反對(duì)和議”“三札論內(nèi)修政事之道,反對(duì)寵信傳臣。但當(dāng)時(shí)湯思退為相,主張和議”等具體內(nèi)容并結(jié)合魏晉隋唐以來儒學(xué)所受的挑戰(zhàn)和北宋面臨的內(nèi)外形勢(shì)來分析朱熹“三札”主張?zhí)岢龅谋尘啊H绻x擇②,則要根據(jù)“監(jiān)察御史沈繼祖以捕風(fēng)捉影、顛倒捏造手法奏劾朱熹‘十大罪狀’,朝廷權(quán)貴對(duì)理學(xué)掀起了一場(chǎng)史所罕見的殘酷清算。黨爭(zhēng)之下,朱子門人流放的流放,坐牢的坐牢,遭到嚴(yán)重打擊”并結(jié)合南宋以后程朱理學(xué)的發(fā)展來分析理學(xué)地位的變化。14、(1)內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)道義為先:講究誠(chéng)信經(jīng)營(yíng):群體合作,和諧相處:注重勤儉。原因:受到傳統(tǒng)儒家義利觀念和宗法觀念影響:明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,商幫活躍:傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)限制和政府抑商政策影響。(2)不同:新教倫理以個(gè)人為本位,追求個(gè)人價(jià)值,強(qiáng)調(diào)追求財(cái)富的正義性和神圣性:明清商業(yè)倫理強(qiáng)調(diào)家族群體,對(duì)財(cái)富的追求服從于儒家的道義觀念。作用:有利于近代西方資本原始積累,推動(dòng)資本主義發(fā)展:打破了羅馬教會(huì)的權(quán)威,促進(jìn)思想解放:影響了人文主義宗教觀和資本主義價(jià)值觀的形成。【解析】

(1)內(nèi)容:根據(jù)材料“從眾多晉商經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中我們看到,講誠(chéng)信、重道義,對(duì)自己的合作伙伴誠(chéng)意相待,對(duì)商業(yè)對(duì)象不欺詐,與同宗族

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論