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2025屆上海嘉定區(qū)高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.19世紀(jì)末列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)得狂潮,1899年美國(guó)向英、德等國(guó)提出在中國(guó)實(shí)行貿(mào)易機(jī)會(huì)均等的照會(huì),隨后又增補(bǔ)了保持中國(guó)領(lǐng)土和行政權(quán)力完整的條款。該政策A.反對(duì)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的圖謀 B.促使列強(qiáng)宰割中國(guó)同盟的形成C.致使清廷淪為洋人的朝廷 D.推動(dòng)中國(guó)民族資本主義的發(fā)展2.2011年,時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾問喬布斯,能否在美國(guó)生產(chǎn)蘋果手機(jī)。喬布斯回答“這些工作機(jī)會(huì)回不來了”。這表明。A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)難以逆轉(zhuǎn) B.美國(guó)工業(yè)水平急劇下降C.發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)逐漸崛起 D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序趨于合理3.元朝設(shè)立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務(wù),尊奉喇嘛教首領(lǐng)為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面。材料反映出元明清時(shí)期對(duì)西藏治理的特點(diǎn)是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴(yán)密控制 D.羈縻冊(cè)封4.1985年9月,為解決美國(guó)貿(mào)易赤字問題,美日等國(guó)簽訂《廣場(chǎng)協(xié)議》,宣稱各國(guó)政府將聯(lián)合干預(yù)外匯市場(chǎng),促使美元貶值,在此后3個(gè)月時(shí)間里,美元兌日元迅速下跌20%,此事表明A.美無徹底喪失了主導(dǎo)地位 B.美國(guó)實(shí)施了利益優(yōu)先原則C.日本消除了對(duì)美國(guó)的依賴 D.世界貿(mào)易正式走向規(guī)范化5.能反映下圖所示社會(huì)特征的歷史文獻(xiàn)是A.《吉爾伽美什》B.《漢穆拉比法典》C.《摩訶婆羅多》D.《荷馬史詩》6.漢武帝元封五年,刺史“假印綬,有常治所”,由使臣性的監(jiān)察官,變?yōu)槌W⌒缘闹醒肱神v地方的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。這一變化A.?dāng)U大了刺史監(jiān)察職權(quán) B.有利于提高監(jiān)察效率C.廢止了郡國(guó)并存制度 D.便于了刺史懲處貪官7.新民主主義革命勝利后,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本任務(wù)是要穩(wěn)步地促進(jìn)相互聯(lián)系的兩個(gè)轉(zhuǎn)變。其中一個(gè)轉(zhuǎn)變是由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的轉(zhuǎn)變,另一個(gè)轉(zhuǎn)變則是A.由半殖民地向獨(dú)立自主的轉(zhuǎn)變 B.由專制獨(dú)裁向民主政治的轉(zhuǎn)變C.由農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變 D.由生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變8.之所以說“文藝復(fù)興使人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價(jià)值”,是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A.沖擊了神學(xué)思想的束縛B.倡導(dǎo)“先定論”,挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C.追求人的徹底解放和自由平等D.用理性之光驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)的黑暗9.1902年的某一天,北京城一茶館里四位中國(guó)人在聊天。他們聊天的內(nèi)容不符合史實(shí)的是:A.甲:“當(dāng)年我曾經(jīng)和康有為一起參加公車上書?!盉.乙:“我和義和團(tuán)一起在廊坊打過八國(guó)聯(lián)軍?!盋.丙:“我家住在東交民巷,那里有洋人保護(hù)著."D.?。骸拔易x過梁?jiǎn)⒊輸M的京師大學(xué)堂章程?!?0.克里斯提尼改革規(guī)定,廢除傳統(tǒng)的4個(gè)血緣部落而代之以10個(gè)新的地區(qū)部落,按新部落體制進(jìn)行選舉,即原來按胞族劃分選區(qū),現(xiàn)在則按照地區(qū)戶籍劃分。這做法使A.雅典國(guó)家組織完全形成 B.工商業(yè)奴隸主勢(shì)力擴(kuò)大C.氏族血緣關(guān)系最終消失 D.五百人議事會(huì)權(quán)力擴(kuò)張11.造成下列歐洲政治版圖前后變化的是A.普法戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn)C.美蘇冷戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)12.《太史公自序》載:“春秋之中,弒君三十六,亡國(guó)五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不勝數(shù)?!辈牧纤沂镜纳顚有畔⑹茿.分封制遭到破壞B.諸侯棄國(guó)逃跑,井田制瓦解C.諸侯國(guó)相互廝殺D.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使諸侯國(guó)數(shù)目減少13.1854年夏,到訪天京的英國(guó)駐上海領(lǐng)事館官員麥華陀指出:“(他們)構(gòu)成了整個(gè)中國(guó)社會(huì)體系的中堅(jiān),是大眾輿論的領(lǐng)袖……對(duì)于他們,叛軍不是用心地爭(zhēng)取其歸順,而是宣布他們的榮譽(yù)頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人?!边@里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識(shí)分子群體 D.駐華公使領(lǐng)事14.“版印之書,唐人尚未盛為之。……慶歷中,有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)?!贝艘淖钤绠?dāng)出自A.《貞觀政要》 B.《夢(mèng)溪筆談》 C.《永樂大典》 D.《四庫全書》15.戰(zhàn)國(guó)后期,諸侯國(guó)君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達(dá)政令等,逐漸形成璽印制度。如圖是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)的部分代表官印。這表明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)國(guó)·魏·文桘西疆司寇(印)戰(zhàn)國(guó)·齊·大車之鈢(璽)A.封建體制開始崩潰 B.集權(quán)體制初現(xiàn)雛形C.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 D.璽印具有統(tǒng)一風(fēng)格16.下表為1921—1927年中共黨員發(fā)展情況表。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是一大二大三大四大五大50多人195人420人994人57967人A.民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.馬克思主義實(shí)現(xiàn)中國(guó)化 D.中共黨組織不斷完善17.英國(guó)學(xué)者波琳·克羅夫特說:“在中世紀(jì)以及英國(guó)社會(huì),由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中,強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”。這一論斷主要是著眼于A.君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛B.君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革C.君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮D.君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展18.宋代另設(shè)“審官院”,分為東西兩院,對(duì)官員進(jìn)行考課銓注,東院負(fù)責(zé)文官,西院負(fù)責(zé)武官。又別置“三班院”,來銓衡內(nèi)廷供奉及殿直官。據(jù)此可推知,宋代A.機(jī)構(gòu)辦事效率低下 B.選官方式發(fā)生變化C.重文輕武名不符實(shí) D.相權(quán)被進(jìn)一步分化19.(2008江蘇卷,歷史,20)1946年,美國(guó)前總統(tǒng)發(fā)表聲明:“目前,只有我們能夠把自己的政策強(qiáng)加給世界?!?972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松發(fā)明聲明:“美國(guó)決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見?!泵绹?guó)態(tài)度變化的主要原因是()A.美國(guó)實(shí)力衰弱,尋求歐洲支持B.古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā),美國(guó)尋求歐洲幫助C.美歐關(guān)系惡化,美國(guó)力圖緩和D.歐洲共同體建立,美國(guó)重視歐洲地位20.某歷史學(xué)家認(rèn)為:“□在不到300年的時(shí)間里,從小亞細(xì)亞的一塊附庸領(lǐng)地發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),對(duì)有關(guān)地區(qū)和國(guó)家的歷史進(jìn)程都產(chǎn)生了重大影響?!备鶕?jù)材料和所學(xué),判斷“□”應(yīng)該指的是A.羅馬帝國(guó) B.蒙古帝國(guó) C.阿拉伯帝國(guó) D.奧斯曼帝國(guó)21.蘇格拉底說:“人知道自己便會(huì)享受許多幸福,對(duì)于自己有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)便會(huì)遭受許多禍害。至于沒有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中?!毕铝羞x項(xiàng)對(duì)蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價(jià)值和打破神的權(quán)威C.倡導(dǎo)幸福從知識(shí)中來 D.追求理性而完全否定感官幸福22.下表為近年來主席在各種外交活動(dòng)中引用的傳統(tǒng)名言金句,這體現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)外交思想時(shí)間事件外交談話提要2013年博鰲亞洲論壇“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”2014年中法建交50周年“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”2015年巴基斯坦議會(huì)演講“人而無信,不知其可也”2016年在伊朗發(fā)表署名文章“信則立,不信則廢”2017年金磚會(huì)議“交得其道,千里同好,固于膠漆,堅(jiān)于金石”2018年博鰲論壇“茍利于民,不必法古:茍周于事,不必循俗”A.傾向于增強(qiáng)對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響B(tài).借助中國(guó)傳統(tǒng)智慧推動(dòng)世界共贏C.傾向于對(duì)外交政策的根本調(diào)整D.借助傳統(tǒng)文化樹立大國(guó)意識(shí)23.“革命成功將近十年,所希望的件件都落空,漸漸有點(diǎn)廢然思返,覺得社會(huì)文化是整套的,要拿舊心理運(yùn)用新制度,決計(jì)不可能,漸漸要求全人格的覺醒?!保?jiǎn)⒊?923年)材料評(píng)述的是A.辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命與二次革命C.新文化運(yùn)動(dòng)與五四運(yùn)動(dòng) D.戊戌變法與辛亥革命24.明清時(shí)期,徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展,作品主要有《二十四孝圖》《蘇武牧羊圖》《狀元及第》《昭君出塞》等。這一現(xiàn)象反映了A.市民階層價(jià)值追求 B.藝術(shù)的教化功能C.雕版印刷術(shù)的發(fā)展 D.進(jìn)步思想的影響25.觀察下邊漫畫,圖中蜈蚣寓意著A.德國(guó) B.俄國(guó) C.日本 D.美國(guó)26.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國(guó)家”C.“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,核定天下地價(jià)” D.“滌二百六十年之腥膻,復(fù)四千年之祖國(guó)”27.“在人類數(shù)千年歷史上,那些與中國(guó)古代社會(huì)生產(chǎn)力水平大致相當(dāng)、且同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國(guó)家,幾乎無一例外地實(shí)行君主制……春秋時(shí)期,曾經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)次弒君現(xiàn)象,但是每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國(guó)君,而從未有任何人主張通過民主選舉來確定國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人?!蓖ㄟ^材料作者意在強(qiáng)調(diào)君主制:A.象征專制、黑暗、野蠻 B.維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一C.是當(dāng)時(shí)社會(huì)最好的選擇 D.有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展、國(guó)家鞏固統(tǒng)一28.法國(guó)總統(tǒng)戴高樂曾尖銳地指出:“美元特權(quán)”把世界貿(mào)易變成了美國(guó)的倉庫,美國(guó)出現(xiàn)了貿(mào)易赤字,只需要多印些美元就可以無償向其他國(guó)家換取商品勞務(wù)。他所說的“美元特權(quán)”是基于A.馬歇爾計(jì)劃B.布雷頓森林體系C.國(guó)際貨幣基金組織D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定29.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!边@一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A.土地改革之前 B.土地改革時(shí)期C.人民公社時(shí)期 D.改革開放時(shí)期30.在萬隆會(huì)議上,周恩來率領(lǐng)的中國(guó)代表團(tuán)真誠(chéng)地倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,以實(shí)際行動(dòng)踐行和平外交路線,取信于亞非國(guó)家尤其是周邊國(guó)家。周恩來在亞非會(huì)議上提出的“和平共處”“求同存異”成為萬隆精神的集中代表。據(jù)此可知,這次會(huì)議A.?dāng)U大了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的話語權(quán) B.解決了亞非各國(guó)的政治分歧C.事實(shí)上結(jié)束了“一邊倒”的外交方針 D.實(shí)現(xiàn)了印度支那地區(qū)的和平二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.“海外發(fā)現(xiàn)”直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個(gè)啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來,這一變化對(duì)歐洲人是有利的,但對(duì)其他地方的人則意味著災(zāi)難,如……因此,舊的慶祝歐洲“海外發(fā)現(xiàn)”的描述,受到一些以土著美洲人或非洲裔美洲人觀點(diǎn)探討歐洲擴(kuò)張經(jīng)歷的歷史學(xué)家的廣泛挑戰(zhàn)?!溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》請(qǐng)問:(1)1500年前后大西洋之世界地位的變化與哪一系列重大史實(shí)直接相關(guān)?(2)請(qǐng)列舉3項(xiàng)史實(shí),替代材料中省略的內(nèi)容。(3)根據(jù)材料最末一句所述“觀點(diǎn)”,對(duì)“發(fā)現(xiàn)新大陸”將如何評(píng)價(jià)?(4)請(qǐng)列舉評(píng)價(jià)“發(fā)現(xiàn)新大陸”的兩對(duì)(組)視角。32.(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說)材料劉知幾(661年一721年),唐代史學(xué)家。生于世代官宦之家書香門第,文才頗佳,尤喜史學(xué),年少時(shí)便博覽史籍。唐高宗永隆元年(680年)中進(jìn)士,長(zhǎng)期任職于史館。因史館監(jiān)修制度使其“善惡必書”的實(shí)錄理想無法得遂,故退而私撰《史通》,歷九年而成,是中國(guó)第一部系統(tǒng)性的史學(xué)理論專著。該書較為客觀地論述了唐代以前的史籍源流及前人修史的得失。在中國(guó)歷史上,第一次提出了史學(xué)家必須具備史才、史學(xué)、史識(shí)“三長(zhǎng)”的論點(diǎn)。史學(xué),即歷史知識(shí);史識(shí),指歷史見解;史才,是研究能力和表述技巧。其中史識(shí)是最重要的。史識(shí)的核心是忠于歷史事實(shí),秉筆直書。他大膽“疑古惑經(jīng)”,對(duì)被奉為儒家經(jīng)典的《春秋》、《尚書》中的記載進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)孔子“春秋筆法”以及后世對(duì)孔子和《春秋》等書的盲目崇拜予以批判。他強(qiáng)調(diào)對(duì)史學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),還在于“激揚(yáng)名教”;好的歷史著述應(yīng)有文學(xué)的映襯,文學(xué)功底是影響史學(xué)家敘述優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。其思想對(duì)后世經(jīng)史之學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.——摘編自趙海旺《略論劉知幾史學(xué)批評(píng)的基本原則》等(1)根據(jù)材料,概括劉知幾的主要史學(xué)思想。(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析劉知幾史學(xué)思想形成的歷史背景。33.美國(guó)的獨(dú)特性材料一隨著南方原有的上流社會(huì)的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū)。有的去代表聯(lián)邦政府,有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道動(dòng)機(jī),去教導(dǎo)那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎(chǔ)知識(shí)或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機(jī)關(guān)當(dāng)代表,有的還擔(dān)任公職。這個(gè)時(shí)期被稱為“重建時(shí)期”?!溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二在被稱為“羅斯福革命”的時(shí)期,發(fā)生的變化是很大的。新政擴(kuò)大了聯(lián)邦政府的作用(這是早先歷屆政府沒有做到的),而把奉行不干涉主義的政府改變成為社會(huì)服務(wù)的或福利的政府。——(美)R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三美國(guó)的邊界經(jīng)過兩百多年的擴(kuò)展,形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴(kuò)展有形邊疆的同時(shí),美國(guó)還在全世界進(jìn)行著政治、經(jīng)濟(jì)等無形邊疆的擴(kuò)展。對(duì)于美國(guó)這種有形與無形的擴(kuò)展,歷史學(xué)家常常會(huì)追問:美國(guó)的“邊疆”到底在哪里?材料四美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬曾對(duì)美國(guó)民眾說“美國(guó)并不比希臘、英國(guó)或任何其他國(guó)家更為獨(dú)一無二”,又說“你展示愛國(guó)主義的方式是如何對(duì)待你的美國(guó)同胞”?!溃┑蟽?nèi)?!さ隆に魉_《奧巴馬的秘密:反殖民主義者》(1)材料一所述國(guó)家為什么需要重建?“重建時(shí)期”開始于哪一年代?這一時(shí)期出現(xiàn)了哪些新的社會(huì)現(xiàn)象?(2)請(qǐng)概述美國(guó)“重建”后在全世界政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域擴(kuò)展無形邊疆的基本史實(shí)。(3)請(qǐng)利用上述材料,結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)奧巴馬觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
據(jù)材料“1899年美國(guó)向英、德等國(guó)提出在中國(guó)實(shí)行貿(mào)易機(jī)會(huì)均等的照會(huì),隨后又增補(bǔ)了保持中國(guó)領(lǐng)土和行政權(quán)力完整的條款”并結(jié)合所學(xué)可知,這是1899年美國(guó)提出的門戶開放政策,內(nèi)容是列強(qiáng)在華“機(jī)會(huì)均等、利益均沾”,促使列強(qiáng)宰割中國(guó)同盟的形成,B正確;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)反對(duì)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的圖謀,而美國(guó)提出門戶開放政策是因?yàn)楫?dāng)列強(qiáng)瓜分中國(guó)時(shí),美國(guó)忙于美西戰(zhàn)爭(zhēng),無暇東顧,A錯(cuò)誤;《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷,C錯(cuò)誤;“門戶開放”政策使列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略加深,不利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展,D錯(cuò)誤。2、A【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,奧巴馬和喬布斯的對(duì)話體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),世界各國(guó)之間形成一個(gè)緊密聯(lián)系的整體,答案為A項(xiàng);僅從蘋果手機(jī)的生產(chǎn)地來說,不能得出美國(guó)工業(yè)水平急劇下降,B項(xiàng)排除;材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)全球化,與發(fā)展中國(guó)家崛起無關(guān),C選排除;舊的不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在,D項(xiàng)排除。3、B【解析】
材料體現(xiàn)了元明清時(shí)期對(duì)西藏的治理都有利用當(dāng)?shù)刈诮痰奶攸c(diǎn),體現(xiàn)了“因俗而治”,B正確;A與材料無關(guān);C不是材料主旨;羈縻冊(cè)封主要是清朝,D以偏概全。【點(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是元明清時(shí)期的宗教策略,考查的是學(xué)生對(duì)材料的理解和描述能力,體現(xiàn)了“因俗而治”。4、B【解析】
根據(jù)材料可知,,美國(guó)為擴(kuò)大出口,扭轉(zhuǎn)貿(mào)易赤字,要求他國(guó)作出犧牲和讓步,突出了美國(guó)利益優(yōu)先的原則,B項(xiàng)正確;“徹底喪失”表述過于絕對(duì),排除A項(xiàng);美國(guó)此舉,恰恰證明美日之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切,排除C項(xiàng);世界貿(mào)易走向規(guī)范化的標(biāo)志是1995年是世貿(mào)組織的成立,排除D項(xiàng)。故選B。5、C【解析】
材料反應(yīng)的是印度種姓制度,《摩訶婆羅多》是古代印度的史詩,反映了印度從原始部落社會(huì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家社會(huì)的時(shí)代,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A是蘇美爾文明的著作,排除A;《漢謨拉比法典》是古巴比倫的法典,選項(xiàng)B排除;《荷馬史詩》是古希臘長(zhǎng)篇史詩,選項(xiàng)D排除?!军c(diǎn)睛】基礎(chǔ)題,準(zhǔn)確記憶古代文明代表著作即可。6、B【解析】
刺史由使臣性的巡察官變?yōu)槌W⌒缘谋O(jiān)察官,有利于刺史有更多的時(shí)間接觸地方政治,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行監(jiān)察,從而有利于提高監(jiān)察效率,故B正確;材料只是說明了刺史監(jiān)察形式的變化,不能說明職權(quán)擴(kuò)大,排除A;西漢一直存在郡國(guó)并行制,排除C;漢代刺史只有監(jiān)察權(quán),而沒有懲處權(quán),排除D。故選B。7、C【解析】
1949年中共七屆二中全會(huì)召開,毛澤東在政治報(bào)告中指出全國(guó)勝利后,中國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)、從新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義社會(huì)的總?cè)蝿?wù),C正確;A是新中國(guó)成立的意義,排除;B是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的意義,排除;D是三大改造的意義,排除?!军c(diǎn)睛】材料中的關(guān)鍵詞是“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,考查的是學(xué)生對(duì)七屆二中全會(huì)內(nèi)容的掌握。949年中共七屆二中全會(huì)召開,毛澤東在政治報(bào)告中指出全國(guó)勝利后,中國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)、從新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義社會(huì)的總?cè)蝿?wù)。8、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興肯定人的自然本性和價(jià)值,主張追求現(xiàn)實(shí)的幸福,沖擊了神學(xué)思想的束縛;宗教改革挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威;啟蒙運(yùn)動(dòng)追求人的徹底解放和自由平等,倡導(dǎo)理性;排除BCD三項(xiàng),故選A項(xiàng)??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·神權(quán)下的自我·人性的啟蒙9、C【解析】
根據(jù)1901年《辛丑條約》內(nèi)容規(guī)定“劃定東交民巷為使館界,界內(nèi)不準(zhǔn)中國(guó)人民居住,允許各國(guó)派兵保護(hù)”,C不符合史實(shí),故答案為C;ABD均符合史實(shí),排除。10、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,克里斯提尼以新的行政選區(qū)制度打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制,使雅典國(guó)家組織完全形成,因此A選項(xiàng)正確;該做法擴(kuò)大了所有合法公民的權(quán)利,不僅僅涉及工商業(yè)奴隸主,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)中“最終消失”的說法太絕對(duì),排除;材料沒有涉及五百人議事會(huì)的權(quán)力變化,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】
由地圖中德意志、波蘭、奧匈帝國(guó)等國(guó)家的疆域變化可知,這和第一次世界大戰(zhàn)后對(duì)德國(guó)的處置有關(guān),故B正確;普法戰(zhàn)爭(zhēng)開始于1871年,美蘇冷戰(zhàn)開始于1947年,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是在1945年,都不符合材料的時(shí)間信息,故ACD錯(cuò)誤。12、A【解析】試題分析:本題考查獲取和解讀信息的能力?!皬s君三十六,亡國(guó)五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不可勝數(shù)”,春秋時(shí)期諸侯國(guó)國(guó)君被殺、諸侯爭(zhēng)霸導(dǎo)致諸侯國(guó)的數(shù)目減少,反映的實(shí)質(zhì)問題是分封制遭到破壞,故選A??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·分封制13、C【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識(shí)分子有關(guān),說明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)知識(shí)分子的不重視,也預(yù)示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的打擊對(duì)象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領(lǐng)事與材料不符合,BD排除。故選C。14、B【解析】
“膠泥刻字”說明是北宋時(shí)期畢昇發(fā)明的活字印刷,《夢(mèng)溪筆談》是北宋時(shí)期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正確;A是記載唐朝時(shí)期歷史,不可能涉及;C和D是明清時(shí)期著作,不是最早,排除。15、B【解析】
根據(jù)題干可知,戰(zhàn)國(guó)璽印作任免官吏、傳達(dá)政令的憑證,有利于適應(yīng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打破傳統(tǒng)世襲特點(diǎn)的官吏選拔制度及提高政令執(zhí)行效率的需要,一定程度上反映戰(zhàn)國(guó)時(shí)期集權(quán)體制的萌芽,故B項(xiàng)符合題意;封建體制即分封制,開始崩潰于春秋時(shí)期,排除A項(xiàng);題干不能直接反映諸侯爭(zhēng)霸的形勢(shì),排除C項(xiàng);題干中部分代表官印不能說明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期璽印的統(tǒng)一風(fēng)格,排除D項(xiàng)。故選B。16、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,從中共一大到五大黨員人數(shù)增加看,正是由于此時(shí)國(guó)內(nèi)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,有更多的人投身革命事業(yè),故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是1924年才建立,排除B項(xiàng);此時(shí)馬克思主義還沒有與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,排除C項(xiàng);D項(xiàng)不是主要原因,排除D項(xiàng)。17、D【解析】
君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在君主專制制度下,能夠發(fā)揮君主的權(quán)威,集中國(guó)家的力量,這樣就有利于國(guó)家的統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D;君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛,結(jié)合“強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”得知,這里的君主制指的是君主專制,君主專制不利于思想的自由,A錯(cuò)誤;君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革,現(xiàn)代民主政治的變革需要的是民主而不是專制,B錯(cuò)誤;君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮,自由資本主義是英國(guó)工業(yè)革命的產(chǎn)物,結(jié)合題干時(shí)間“由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中”可知C錯(cuò)誤。18、D【解析】
審官院和三班院涵蓋了整個(gè)官僚系統(tǒng)的銓衡,而宰相是百官之首,兩院的設(shè)置是對(duì)相權(quán)的分化,D正確;題干主旨是官員考課,而非政府機(jī)構(gòu)辦事效率,排除A;考課不等于選官,B排除;東西院分別負(fù)責(zé)文武官員考課,這是職責(zé)劃分,不存在輕重之分,故與重文輕武無關(guān),排除C。19、D【解析】從材料可以看出美國(guó)態(tài)度由“強(qiáng)加”(1946年)到“很好的傾聽”(1972年),主要原因在于歐洲的聯(lián)合使歐洲的實(shí)力大大提升,沖擊了戰(zhàn)后的兩極格局。所以正確選項(xiàng)是D項(xiàng)。20、D【解析】
奧斯曼人是突厥人的一支,從中亞遷到小亞細(xì)亞,13世紀(jì)開始走上對(duì)外擴(kuò)張的道路,在15世紀(jì)建成地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),故選D;羅馬帝國(guó)發(fā)源于意大利半島,排除A;蒙古帝國(guó)沒有地跨歐亞非,排除B;阿拉伯帝國(guó)起源于阿拉伯半島,排除C;21、C【解析】
根據(jù)材料“人知道自己便會(huì)享受許多幸?!薄皼]有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中”可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,即幸福從知識(shí)中來,C正確;A是康德觀點(diǎn),排除;B項(xiàng)是文藝復(fù)興的主張,排除;D表述絕對(duì),而且與蘇格拉底幸福觀無關(guān),排除。22、B【解析】
依據(jù)材料“一花獨(dú)放不是春,萬花齊放春滿園”“國(guó)之交在民相親以和為貴,協(xié)和萬邦”可以看出,主席引用“傳統(tǒng)名言金句”來描述中國(guó)與外國(guó)的關(guān)系,推動(dòng)世界國(guó)際關(guān)系的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)的是和諧相處,共存共贏。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),增強(qiáng)對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響是客觀效果,不是主觀目的,排除;C項(xiàng),我國(guó)的外交政策沒有進(jìn)行根本的調(diào)整,仍然堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針,排除;D項(xiàng),材料沒有特別強(qiáng)調(diào)樹立大國(guó)意識(shí),排除。23、A【解析】
試題解析:本題考查新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國(guó)的傳播,主要考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力。材料信息反映了思想的覺醒是革命成功的前提、舊的思想觀念不可能運(yùn)用于近代新制度、全面性的結(jié)構(gòu)變革是近代化的必由之路。依據(jù)材料提供的時(shí)間“革命成功將近十年”以及建立了新制度判斷材料評(píng)述的是辛亥革命,依據(jù)材料文字“要求全人格的覺醒”可知是反對(duì)傳統(tǒng)文化的束縛,A項(xiàng)符合題意,正確,BCD三項(xiàng)均排除。故選A。【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《二十四孝圖》中主要強(qiáng)調(diào)孝等儒家倫理思想的核心內(nèi)容,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道;《包公打龍袍》通過故事情節(jié)體現(xiàn)了忠孝的觀念;《昭君出塞》通過歌頌昭君為了漢匈兩族的邊疆安寧和百姓免遭戰(zhàn)爭(zhēng)之苦而遠(yuǎn)嫁塞外的故事,宣揚(yáng)忠孝觀念。根據(jù)所學(xué)知識(shí),明清時(shí)期,歌頌忠孝觀念的木刻版畫蓬勃發(fā)展說明這時(shí)期的藝術(shù)具有教化功能,故B正確;材料體現(xiàn)的是明清時(shí)期忠孝觀念廣泛傳播的原因,與市民階層的興起無關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是明清時(shí)期,徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展,與雕版印刷術(shù)的發(fā)展無關(guān),故C不正確;材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)的忠孝思想,不是進(jìn)步思想的體現(xiàn),故D不正確。25、C【解析】
根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)后,日本占領(lǐng)朝鮮,并將福建納入勢(shì)力范圍,一戰(zhàn)期間日本搶占德國(guó)在山東的特權(quán),故C項(xiàng)符合題意;ABD均不符合題意,排除。故選C。26、A【解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導(dǎo)思想。包括民族、民權(quán)、民生三部分。民權(quán)即創(chuàng)立民國(guó),建立資產(chǎn)階級(jí)的共和國(guó)。因此不管是那個(gè)民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統(tǒng)治,建立漢族政權(quán)的意思,與材料不符。C說的是平均地權(quán)??键c(diǎn):辛亥革命點(diǎn)評(píng):辛亥革命是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如辛亥革命的影響等也需要掌握。27、B【解析】
據(jù)材料“同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國(guó)家,幾乎無一例外地實(shí)行君主制”“每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國(guó)君?!笨芍?,作者意在強(qiáng)調(diào)君主制維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一,故B正確;材料中作者對(duì)君主制基本持肯定態(tài)度,“象征專制、黑暗、野蠻”材料不能體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;作者并沒有指出君主制是當(dāng)時(shí)社會(huì)最好的選擇,C錯(cuò)誤;材料沒有反映君主制“有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展”,D錯(cuò)誤。28、B【解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。根據(jù)題干提供的信息“美元特權(quán)”和所學(xué)史實(shí)可知,“布雷頓森林體系”規(guī)定了美元與黃金掛鉤、其他會(huì)員國(guó)貨幣與美元掛鉤的貨幣政策,通過布雷頓森林體系確立了美元的世界貨幣地位。A項(xiàng)馬歇爾計(jì)劃是二戰(zhàn)后美國(guó)援助西歐的計(jì)劃;C項(xiàng)國(guó)際貨幣基金組織是根據(jù)布雷頓森林協(xié)定成立的組織;D項(xiàng)關(guān)貿(mào)總協(xié)定是國(guó)際性的貿(mào)易組織。點(diǎn)睛:材料“美元特權(quán)”“只需要多印些美元就可以無償?shù)叵蚱渌麌?guó)家換取商品勞務(wù)”是解題的關(guān)鍵。29、C【解析】
試題分析:人民公社制度的特點(diǎn)是一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高),實(shí)際上一平(平均主義)二調(diào)(無償調(diào)撥)。其成立初期,生產(chǎn)資料實(shí)行過單一的公社所有制,在分配上實(shí)行過工資制和供給制相結(jié)合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業(yè),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確??键c(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折?社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】30、A【解析】
萬隆會(huì)議上,中國(guó)倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,取信于亞非國(guó)家,提出“求同存異”的方針等,都體現(xiàn)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中不斷擴(kuò)大話語權(quán),發(fā)揮積極作用。A正確;萬隆會(huì)議上亞非國(guó)家雖達(dá)成一些共識(shí),但無法解決亞非各國(guó)的政治分歧,B錯(cuò)誤;1955年發(fā)展與亞非國(guó)家關(guān)系,與“一邊倒”原則不沖突,C錯(cuò)誤;協(xié)商印度支那問題的會(huì)議是日內(nèi)瓦會(huì)議,D錯(cuò)誤。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)哥倫布四次橫渡大西洋抵達(dá)美洲,開辟了歐美航路(或新航路開辟、“地理大發(fā)現(xiàn)”);隨后西歐各國(guó)殖民者紛至沓來。(2)西歐殖民者來到美洲開展殖民掠奪(或?qū)懧訆Z黃金等貴金屬),實(shí)現(xiàn)資本的原始積累;美洲土著被掠奪、遭殺戮;非洲土著被擄略販賣到美洲為奴。(3)開啟了非洲、美洲可怕的災(zāi)難史。(大意相似即可)(4)主觀動(dòng)機(jī)與客觀后果的視角,直接作用與間接作用的視角,政治、經(jīng)濟(jì)與文化等影響的視角,侵略者與被侵略者的視角,區(qū)域歷史與全球歷史的視角,等等(任寫2對(duì)言之成理即可得分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題目的時(shí)間線索,結(jié)合新航路開辟的史實(shí)回答即可。(2)根據(jù)全文的邏輯,前面主要說明了殖民掠奪的積極意義,后面的“災(zāi)難”即其消極影響。(3)根據(jù)材料最末一句“但對(duì)其他地方的人則意味著災(zāi)難”所述“觀點(diǎn)”即可知道,對(duì)“發(fā)現(xiàn)新大陸”的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)合所學(xué),評(píng)價(jià)“發(fā)現(xiàn)新大陸”的視角可以從侵略者與被侵略者的視角,區(qū)域歷史與全球歷史的視角等角度認(rèn)識(shí)??键c(diǎn):15-16世紀(jì)西歐社會(huì)的演變?開辟新航路和早期殖民活動(dòng)?早期殖民擴(kuò)張與掠奪32、(1)史學(xué)家應(yīng)秉筆直書;必須具備才、學(xué)、識(shí);反對(duì)盲目崇拜權(quán)威;主張激揚(yáng)名教;史家記事應(yīng)有文學(xué)色彩。(2)政治上:實(shí)行三省六部制、中央集權(quán)體制得到了進(jìn)一步的加強(qiáng);經(jīng)濟(jì)上:實(shí)行均田制和租庸調(diào)制(隋為租調(diào)制)等經(jīng)濟(jì)措施,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大的發(fā)展,出現(xiàn)了“貞觀之治”局面;文化上;多姿多彩,一派繁榮景象;個(gè)人因素:劉知幾的出身、素養(yǎng)、職業(yè)有關(guān)?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料“因史館監(jiān)修制度使其‘善惡必書’的實(shí)錄理想無法得遂”可知,主張善惡必書,秉筆直書;據(jù)材料“在中國(guó)歷史上,第一次提出了史學(xué)家必須具備史才、史學(xué)、史識(shí)‘三長(zhǎng)’的論點(diǎn)?!笨芍穼W(xué)家必須具備才、學(xué)、識(shí);據(jù)材料“他大膽‘疑古惑經(jīng)’,對(duì)被奉為儒家經(jīng)典的《春秋》、《尚書》中的記載進(jìn)行質(zhì)疑……”可知,反對(duì)盲目崇拜權(quán)威,沖破了儒家思想的束縛;據(jù)材料他強(qiáng)調(diào)對(duì)史學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),還在于“激揚(yáng)名教”可
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