湖南師大附中芙蓉中學(xué)編外教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考湖南師大附中芙蓉中學(xué)編外教師招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.游戲與學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)與行動C.學(xué)習(xí)與思考D.課內(nèi)與課外【答案】：D2.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.學(xué)習(xí)B.交往C.考試D.鍛煉【答案】：B3.面對同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.新穎性B.獨(dú)創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】：C4.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.家庭作業(yè)B.個別課堂練習(xí)C.教師的主導(dǎo)教學(xué)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】：C5.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.科學(xué)研究能力【答案】：A6.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.連鎖性感染B.互相監(jiān)督C.遵守紀(jì)律D.互相幫助【答案】：A7.下列對價(jià)值的認(rèn)識錯誤的是（）。A.價(jià)值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇B.客體的屬性和主體的需要是形成價(jià)值關(guān)系的前提C.價(jià)值不能考察人生價(jià)值D.價(jià)值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】：C8.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A.學(xué)校校園文化B.學(xué)校制度文化C.學(xué)校教師文化D.學(xué)校物質(zhì)文化【答案】：B9.（）指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.獎懲C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：D10.個別教育是指（）。A.全體學(xué)生的教育B.學(xué)優(yōu)生的個別教育C.后進(jìn)生的個別教育D.中等生的個別教育【答案】：A11.自我防御機(jī)制的功能是（）。A.指向功能B.正面面對創(chuàng)傷C.保持心理平衡D.信號功能【答案】：C12.在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。A.觸覺控制B.視覺控制C.聽覺控制D.動覺控制【答案】：B13.吹拉彈唱屬于（）。A.心智技能B.識記技能C.認(rèn)知技能D.操作技能【答案】：D14.小平的奶奶受到傳統(tǒng)重男輕女觀念的影響，只把小平的弟弟小超捧在手心，認(rèn)為小平不如小超。且總讓小平做家務(wù)活。為改變奶奶的這種教育方式，應(yīng)首先對其開展（）。A.認(rèn)知方式差異教育B.人格差異教育C.性別平等教育D.智能差異教【答案】：C15.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.集體世界觀B.主觀意識C.社會意識D.社會存在【答案】：D16.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報(bào)告樹立和踐行“青山就是金山銀山的理念”，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，學(xué)生保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)。這對發(fā)展之路的理解，體現(xiàn)了教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.生態(tài)功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：C17.水稻在我國分布很廣，（）是我國水稻的主產(chǎn)區(qū)，占我國水稻種植總面積的90%以上。A.中國臺灣地區(qū)B.青藏高原河谷地區(qū)C.秦嶺—淮河以南地區(qū)D.大興安嶺以西地區(qū)【答案】：C18.如果父母的血型分別為A型和B型，那么他們孩子的血型有（）種可能。A.3B.2C.4D.1【答案】：C19.“衡量一個人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他索取了什么”這句話反映了哪一項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。（）A.誠實(shí)守信B.遵紀(jì)守法C.愛崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會【答案】：D20.國際上用來考察居民內(nèi)部收入分配的一個重要分析指標(biāo)是？A.道·瓊斯系數(shù)B.GDPC.基尼系數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】：C21.我國土地資源類型多樣，其特征表述錯誤的一項(xiàng)是（）。A.土地資源分布不平衡，土地生產(chǎn)力地區(qū)差異大B.土地資源總量大，人均量少C.耕地后備資源枯竭，難利用的土地少D.山地多，平地少，耕地比重小【答案】：C22.在認(rèn)識論上“跟著感覺走”是（）A.不可知論思想的表現(xiàn)B.否認(rèn)理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用C.唯物主義思想的表現(xiàn)D.機(jī)械唯物論的觀點(diǎn)【答案】：B23.中共十一屆三中全會后，對毛澤東和毛澤東思想歷史地位作出科學(xué)評價(jià)的歷史文獻(xiàn)是（）。A.《全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》B.《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》C.《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》D.《關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》【答案】：B24.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是（）A.社會生產(chǎn)混亂B.生產(chǎn)絕對過剩C.生產(chǎn)的產(chǎn)品相對于資本增殖的需要的過剩D.生產(chǎn)相對不足【答案】：C25.王國維讀書治學(xué)的一個重要方法，就是對一個問題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對這一問題深刻的認(rèn)識。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面獨(dú)出心裁B.廣泛條分縷析C.謹(jǐn)慎抽絲剝繭D.仔細(xì)分門別類【答案】：D26.我國的人民代表大會制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治___的主要形式。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.興趣B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：B27.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，_。因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分。

①人們很早就開始用繩結(jié)來裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵

②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?/p>

③“中國結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期

④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品，具有悠久的歷史A.⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣B.⑤此外，繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上C.③②④⑥⑤①③①②⑤⑥④D.④①③②⑤⑥④③②⑥①⑤【答案】：D28.改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校的校園安全問題也日益嚴(yán)峻，學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來呈上升趨勢，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析，各級學(xué)校應(yīng)以人為本，建設(shè)校園安全文化，加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥，完善校園安全管理制度，及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施，為廣大師生營造一個安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是（）。A.解決校園安全問題重在以人為本B.我國校園安全問題的現(xiàn)狀及解決對策C.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問題的根源D.我國目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問題【答案】：B29.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，這個世界上存在一個高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世界”，我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點(diǎn)屬于：A.客觀唯心主義B.辯證唯物主義C.機(jī)械唯物主義D.主觀唯心主義【答案】：A30.文人通過業(yè)之余的繪畫表達(dá)，抒寫胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對于書齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來最有可能論述的是：（）。A.文人畫中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容B.文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較C.文人畫中新題材內(nèi)容開拓的獨(dú)特審美意義D.文人畫題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢【答案】：A31.對于歐洲國家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長路，而從經(jīng)濟(jì)增長的角度來看，政府財(cái)政越是緊縮，對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國際貨幣基金組織給接受救助的國家開出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長，至今還被人們詬病。今天歐洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭議。這段文字主要說明了：（）A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策B.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭議C.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.政府財(cái)政越是緊縮，對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利【答案】：B32.外匯是指以外國貨幣表示的，用于國際結(jié)算的支付手段。一切存在國外銀行的外幣存款，在國外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.瑞士銀行的存款憑證B.美國政府發(fā)行的國債C.1000萬歐元D.將1000萬日元兌換成人民幣后取得的存款憑證【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.熱愛祖國要求人們（）。A.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系【答案】：ABCD34.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力C.能力是核心要素D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系【答案】：BCD35.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學(xué)生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ACD36.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.主張建立資產(chǎn)階級的“理性王國”，提出“天賦人權(quán)說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展B.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材C.教育的社會作用體現(xiàn)在改造社會建設(shè)國家D.教育有享受性和現(xiàn)實(shí)性，通過教育享受現(xiàn)實(shí)的福，為來世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備【答案】：BCD37.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.開拓創(chuàng)新B.精通業(yè)務(wù)C.以身作則D.技術(shù)精湛【答案】：BD38.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.基礎(chǔ)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】：ACD39.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD40.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實(shí)用主義教育學(xué)（）。A.認(rèn)為教師是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者B.認(rèn)為教育即學(xué)生個體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長C.重視學(xué)生的表現(xiàn)和體驗(yàn)D.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)【答案】：BCD41.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AB42.從性質(zhì)上看，教育功能可分為（）。A.保守功能B.派生功能C.超越功能D.個體功能【答案】：AC43.京劇作為我國著名劇種，和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹。下列關(guān)于京劇的表述不正確的是（）。A.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色B.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生C.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之一D.人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”【答案】：ACD44.記者從有關(guān)部門了解到，受南京市區(qū)漢中門至清涼門高架爆破的影響，地鐵2號線在爆破期間將有所調(diào)整。目前有全線停運(yùn)或莫愁湖站至上海路站雙向停運(yùn)兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有（）。特點(diǎn)。A.互相排斥B.一般性C.代表性D.互相包容【答案】：AC45.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：（）A.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱，君為臣綱，夫?yàn)槠蘧V”B.封建社會對名字的避諱非常嚴(yán)格，需要回避帝王、父母等尊長C.中國古代的地名中，“陽”的方位指山之北，水之南D.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié)、氣候、物候等訂立的用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法【答案】：ABD46.2024年中央一號文件中強(qiáng)調(diào)，要促進(jìn)縣域城鄉(xiāng)融合發(fā)展，以下表述錯誤的是（??）。A.統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管護(hù)，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體、緊密型縣域醫(yī)共體建設(shè)B.統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村全面振興，提升縣城綜合承載能力和治理能力，促進(jìn)縣鄉(xiāng)村功能銜接互補(bǔ)、資源要素優(yōu)化配置C.實(shí)施新一輪農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化行動，鼓勵有條件的縣（市、區(qū)）將城鎮(zhèn)常住人口全部納入住房保障政策范圍D.優(yōu)化縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局，構(gòu)建縣城和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的縣域經(jīng)濟(jì)體系，擴(kuò)大縣域就業(yè)容量【答案】：BD47.在中國古代詩詞中，以物寓情以表事，是常見的比擬手法，下列詩中出現(xiàn)的物與喻指對象對應(yīng)正確的是（）。A.“尚有獻(xiàn)芹心，無因見明主”，“獻(xiàn)芹心”指送薄禮B.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”，“紅豆”象征愛情C.“客人遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚”，“雙鯉魚”意指魚類D.“故人具雞黍，邀我至田家”，“雞黍”指飯菜【答