七級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期半期考試試題卷

連江三中教研片2007—2008學(xué)年第一學(xué)期半期考語(yǔ)文試卷（完卷時(shí)間：120分鐘滿分100分）注意事項(xiàng)：所有答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上,考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題（18分）1、選出下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)（）（2分）A、提防（tí）燒灼（zhuó）憧憬（chōng）憎惡（wù）B、寒噤（jìn）燭芯（xīn）瓦礫（shuò）荒謬（miù）C、潰退（kuì）蜿蜒（wān）詰問（jié）赤裸（luǒ）D、殲滅（qiān）納粹（cuì）蹣跚（pán）阻遏（è）2、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（）（2分）A、聲名狼藉銳不可擋長(zhǎng)途跋涉風(fēng)塵苦旅B、如愿以償大聲疾呼融會(huì)貫通大庭廣眾C、世外桃園怨天尤人出類拔萃鑄劍為犁D、絡(luò)繹不絕張皇失措再接再勵(lì)重巒疊嶂3、、選出成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)：（）（2分）A、小明總是夸夸其談，充滿著對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。B、經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美麗的景色。C、看著馬戲小丑幽默的表演，大家都忍俊不禁。D、這幅壁畫掛上，蒼山如屏，大海如鏡，真是巧奪天工。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）（2分）A、閱讀名著開拓了我的視野，也提高了我的寫作。B、有沒有錯(cuò)別字，句子是否通順，是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。C、科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不能否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的。D、博物館展出了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代新出土的陶器。5、下列文言文，詩(shī)句節(jié)奏劃分不正確的是（）（2分）A.是故/謀/閉而不興B.苔痕/上階/綠，草色/入簾/青C.感時(shí)花/濺淚，恨別鳥/驚心D.自云/先世避秦時(shí)亂6、選出“之”用法不同的一項(xiàng)（）。（2分）

A．水陸草木之花B．何陋之有

C．花之君子D．蓮之愛7、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.阡陌比(靠近)者，各隱卷底衣褶中。

C.土地平曠，屋舍儼然(整齊的樣子)，有良田美池桑竹之屬(類似)。

D.急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得(還能夠)備晨炊。8、下列句中加點(diǎn)字用法與其他幾句用法不相同的是()（2分）A．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。B．不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。C．便要還家，設(shè)酒殺雞作食。D．選賢與能，講信修睦。9、下面不屬于《駱駝祥子》中的人物是（）（2分）A.小福子B.翠翠C.孫偵探D.劉四爺二、非選擇題（72分）10、古詩(shī)文默寫（每條橫線上填寫一句）（12分）=1\*GB3①，不破樓蘭終不還。=2\*GB3②氣蒸云夢(mèng)澤，。=3\*GB3③日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，。=4\*GB3④，天然去雕飾=5\*GB3⑤大道之行也，，選賢與能，。=6\*GB3⑥《陋室銘》的主旨句子是，。=7\*GB3⑦通過《春望》中的，兩句，我們可以想見杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。=8\*GB3⑧《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是，_。11、初中階段你讀過不少中外名著吧？現(xiàn)請(qǐng)你就《駱駝祥子》書中，簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)情節(jié)。（2分）12、結(jié)合詠蓮的詩(shī)文，再寫一個(gè)與例句句式相同且以“蓮”為陳述對(duì)象的句子。（2分）例句：有了志向，才有勾踐“臥薪嘗膽”的堅(jiān)毅，也才有了“三千越甲可吞吳”的奇跡；有了堅(jiān)強(qiáng)，才有了臘梅“凌寒而立”的孤傲，也才有了“錚錚鐵骨”的贊譽(yù)；閱讀（28分）（一）閱讀《桃花源記》第三、四段，完成13—15題。（7分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“率妻子邑人來此絕境?！保?分）14、“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)椋?分）15、根據(jù)課文內(nèi)容，以“桃花源美，美在……”寫賞析性的話（3分）桃花源美，美在；美在；美在_。（二）閱讀下面的選文，完成文后16—21題。（10分）背影朱自清我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。16.文段劃?rùn)M線句采用了描寫手法。（1分）17.文段中“攀”“縮”“傾”三個(gè)動(dòng)詞寫出父親“背影”怎樣的特點(diǎn)？（1分）18.文段中兩次寫到"我"流淚，其感情分別是：第一次；第二次（2分）19.作者為什么選擇“背影”作為表現(xiàn)父愛的角度？（2分）20.文段中說父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫出了父親怎樣心理？（1分）21．在你的記憶寶庫(kù)中，是否也留存著上文一樣精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象（母親、父親或其他）定格？請(qǐng)用你的筆告訴我們吧，那一定是很感動(dòng)人心的。（3分）（三）閱讀下面文段，完成21—26題。（9分）在人類歷史上，恐怕沒有比日軍在南京的殺人競(jìng)賽更殘暴、更無人性的了。1937年12月的《東京日日新聞》刊登了這樣一幅照片：兩個(gè)日本軍官，各舉戰(zhàn)刀，猙獰而笑，標(biāo)題是“超記錄的百人斬”。照片左側(cè)有“百人斬競(jìng)爭(zhēng)之兩將?！钡淖⑨?，津津樂道地報(bào)道了兩個(gè)日本軍官如何在中國(guó)南京紫金山麓進(jìn)行一場(chǎng)殺人競(jìng)賽，如何在一大堆砍下的中國(guó)人頭旁含笑論勝負(fù)。兩個(gè)殺人狂屬日軍第16師團(tuán)富山大隊(duì)，一個(gè)叫向井敏明，炮兵小隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)叫野田巖，副官。1937年12月英文《日本公告》是這樣報(bào)道的：“向井敏明少尉和野田巖少尉舉行殺人友誼比賽，看誰能在完全占領(lǐng)南京之前首先殺死100名中國(guó)人，現(xiàn)在他們的比賽將要接近尾聲。朝日新聞從線發(fā)回的報(bào)道說，星期日，他們的比賽成績(jī)?nèi)缦拢合蚓裘魃傥荆瑲⑺?9人，野田巖少尉，殺死78人，目前勝難以分清，比賽還在繼續(xù)。”1937年12月《大美晚報(bào)》接著這樣報(bào)道：“12月10日中午，兩人各執(zhí)已成缺口之刀，會(huì)聚一起，野田說：‘我已經(jīng)殺了105人，你殺了多少？’向井說：‘我已經(jīng)殺了106人?！瘍扇讼嘁暪笮?，向井多贏了一個(gè)人，但無法確定誰先殺到100人。兩人約定比賽目標(biāo)發(fā)展到150人。從昨日開始，他們已經(jīng)向150人的目標(biāo)努力?！苯?jīng)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證，在短短的幾個(gè)月中，按比較保守的統(tǒng)計(jì)，侵華日軍集中和分散屠殺中國(guó)南京軍民34萬人。半個(gè)世紀(jì)過去了，浩浩長(zhǎng)江依然奔騰向前，無止無息。朋友，當(dāng)我們回顧歷史時(shí)，我們不能只記得四大發(fā)明、文明古國(guó)、開元盛世、絲路花語(yǔ)，還應(yīng)該記得南京大屠殺。我無需要多的議論，我只希望像我一樣年輕的戰(zhàn)友，年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災(zāi)難，記住這中華民族的奇恥大辱，它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走。22．第二自然段中“津津樂道”運(yùn)用什么修辭手方法（1分）23．用文中的詞語(yǔ)為侵華日軍在南京的殺人競(jìng)賽定性。（2分）24．文中對(duì)兩個(gè)殺人狂的描述，最觸目驚心的是什么？引述兩人的敘說，這樣寫有什么好處？（2分）25．怎樣理解“浩浩長(zhǎng)江依然奔騰向前，無止無息”這句話？（2分）26．本文結(jié)尾說：“記住這中華民族的奇恥大辱，它會(huì)讓我們更加明確今后的路該怎么走?！边@句話暗含著對(duì)我們?cè)鯓拥囊蠛拖Ｍ?？?分）連江三中教研片2007—2008學(xué)年第一學(xué)期半期考語(yǔ)文答題卷題號(hào)1----910----1516----2627總分得分一、選擇題（18分）12345678910、古詩(shī)文默寫（每條橫線上填寫一句）（12分）=1\*GB3①，=2\*GB3②。=3\*GB3③。=4\*GB3④，=5\*GB3⑤，選賢與能，。=6\*GB3⑥，。=7\*GB3⑦，=8\*GB3⑧，_。11、（2分）12、（2分）13、。