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文檔簡介
2025屆廣東湛江二中學港城中學初三第三次診斷考試生物試題(文、理)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗,關于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.實驗證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程2、下列各項中,屬于動物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥3、下列關于綠色開花植物開花和結果的敘述錯誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要結構B.傳份和受精是種子形成的前提C.一?;ǚ勖劝l(fā)會產(chǎn)生兩個精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的4、動物園節(jié)肢動物展館舉辦昆蟲展,請你幫工作人員辨認,都屬于昆蟲的一項是A.蜜蜂、蜘蛛 B.對蝦、蟋蟀 C.蝗蟲、蜈蚣 D.蚊子、蝴蝶5、將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中A.沒有細菌和真菌B.溫度低,細菌和真菌全被凍死C.防止水分散失D.溫度低,抑制細菌和真菌繁殖生長速度6、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于()A.爬行 B.吸收營養(yǎng) C.輔助呼吸 D.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)7、下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是A.病毒是由細胞構成的B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C.細菌具有成形的細胞核D.大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者8、鐵皮石斛是我國傳統(tǒng)的名貴中藥材(如圖甲),生于較高海拔的陰濕巖石上。某興趣小組為探究其對金黃色葡萄球菌生長的影響,取5個直徑相同的已滅菌的圓紙片分別置于不同濃度的鐵皮石斛勻漿液和蒸餾水中浸泡2h后,放置在涂布有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基上,一段時間后結果如表。下列說法錯誤的是()A.鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中,屬于苔蘚植物B.本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度C.浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用D.鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用9、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級消費者B.生產(chǎn)者、次級消費者C.分解者、次級消費者D.初級消費者、次級消費者10、下列說法與達爾文的自然選擇學說觀點不相符合的是()A.生物都有很強的繁殖力B.環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應的變異C.生物進化通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化D.生物之間為獲得食物和空間而進行生存斗爭11、如圖是兩類不同生物細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有結構FB.圖中C結構能夠控制物質(zhì)進出細胞C.圖中E結構是遺傳的控制中心D.并非所有植物細胞都具有結構F12、為提高運動員在體育比賽中的競技水平會讓他們在高海拔地區(qū)進行訓練,原因是長期在高海拔地區(qū)訓練能使他們血液中哪種成分的數(shù)量增加?()A.紅細胞 B.白細胞 C.血漿 D.血小板13、受精卵最初分裂形成的細胞是球形的,而組成人體的細胞形狀卻多種多樣。這是因為細胞發(fā)生了A.生長 B.分化 C.分裂 D.衰老14、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是()A.都是細胞核先一分為二 B.變化最明顯的都是染色體C.分裂結果都使細胞數(shù)目增多 D.細胞分裂后都形成新的細胞壁15、人類氣體交換的場所是?()A.肺B.氣管C.肺泡D.支氣管16、下列關于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.神經(jīng)纖維末端的細小分支叫作神經(jīng)末梢C.神經(jīng)纖維集結成束,外面包有膜,就構成了神經(jīng)D.神經(jīng)元的突起末端與多個神經(jīng)元的突起相連接17、小明找到四個與動物有關的成語,其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是()A.[虎]頭[蛇]尾 B.[鷸][蚌]相爭C.[蛛]絲[馬]跡 D.[雞][犬]不寧18、如圖是關節(jié)結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.關節(jié)的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B.結構①分泌的滑液進入③內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活C.圖中結構①及其內(nèi)外韌帶,使關節(jié)更加牢固D.結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩19、下列各項中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹20、下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是()A.扁形動物——身體呈兩側對稱; B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體表有角質(zhì)層;C.軟體動物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼21、如圖為植物組織形成過程.請分析回答問題.圖中①②③表示細胞__的過程,其結果是使細胞的數(shù)量增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的__過程,其結果形成了不同的__.根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[]__.如圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于__組織.如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于__組織.植物體組成的結構層次是__→__→__→植物體.22、閱讀以下資料,并回答相關問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病,松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔,在小孔上插入藥劑瓶,依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸?shù)綐潴w各個部位,達到防治松材線蟲病的目的。松樹適應性強、分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看,松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部,小孔深度至少要到達松樹莖結構中的_____。將藥液運輸?shù)綐潴w各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點是_____。
參考答案1、B【解析】
有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據(jù)此解答。【詳解】生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的?;瘜W起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌C桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,原始地球能形成構成生物體的有機物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。米勒的實驗及結論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握??山Y合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶。2、D【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構,植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,據(jù)此答題?!驹斀狻竣僖欢湓录净?、③一個腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,有保護作用,屬于保護組織,④一試管血液屬于結締組織,D正確。掌握了器官的定義是解題的關鍵。3、D【解析】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?;ū腔ㄅc莖相連的短柄,它起到支持和輸導的作用?;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠郑ǖ钠渌糠职匆欢ǖ姆绞脚帕性谒纳厦?。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有胚珠,經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,它們是花的主要結構?;ǚ蹚幕ㄋ幚锷⒙涑鰜砺湓诖迫锏闹^上的過程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結合形成受精卵的過程,稱為受精。花粉受到柱頭上黏液的刺激形成花粉管,伸長的花粉管里有兩個精子,沿柱頭到達子房,從珠孔到達胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵,叫雙受精?!驹斀狻緼、雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關,一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正確;B、果實和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精,故B正確;C、從珠孔到達胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵,故C正確;D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個子房發(fā)育成果實。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵,故D錯誤。故選D。本題考查的是花的結構;開花和結果的過程,難度中等,屬于了解層次。4、D【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等。【詳解】蜘蛛身體分為頭胸部、腹部兩分、有4對足,沒有翅,屬于蛛形綱,A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動物中的甲殼綱,B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動物中的多足綱,C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對翅,有3對足,都屬于昆蟲,D符合題意。解答此題的關鍵是知道各種生物的特征。5、D【解析】
根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答.由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.【詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質(zhì).將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細菌和真菌生長繁殖的速度,來達到較長時間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細菌和真菌。故選D.此題考查的是食品的腐敗原因。6、D【解析】
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生?!驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆游?,生活在陸地上,皮膚干燥又粗糙,體表有角質(zhì)的細鱗,能夠防止體內(nèi)水分的散失并保護身體。故選:D。解答此類題目的關鍵是知道爬行動物的特點。7、D【解析】病毒沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成,真菌中的酵母菌是單細胞,絕大多數(shù)是多細胞,細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。8、A【解析】
(1)苔蘚植物一般都很矮小,有莖和葉的分化,但莖中無導管,葉中無葉脈,所以沒有輸導組織,根非常簡單,稱為假根。鐵皮石斛屬于被子植物,具有根、莖、葉、花等器官。(2)據(jù)表分析:該實驗的變量為鐵皮石斛勻漿液的濃度,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用,鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用。
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】A.由題干圖甲可知,鐵皮石斛具有根、莖、葉、花等器官,因此屬于被子植物,A錯誤。
B.由實驗過程可知,本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度,每個濃度重復3次的目的是避免偶然性,B正確。
CD.分析實驗數(shù)據(jù),可得出結論:隨著鐵皮石斛勻漿液濃度的上升,平均抑菌圈直徑逐漸增加;因此,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用,鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用,CD正確。
故選:A。解答本題的關鍵是根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷實驗的變量和結論。9、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分;消費者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物,以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費者。10、B【解析】
達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】A.達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,A正確。B.變異的原因是多種多樣的,有的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的,有的變異則是由于環(huán)境改變引起的,B錯誤。C.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這是就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D.生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭,D.正確。故選B??疾榱诉_爾文的自然選擇學說。11、D【解析】
細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體?!驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有細胞壁具有支持和保護作用,而不是因為有液泡F,A錯誤;能夠控制物質(zhì)進出的是細胞膜,不是細胞質(zhì)C,B錯誤;E是葉綠體是光合作用的場所,遺傳的控制中心是細胞核,C錯誤;并不是所有的植物細胞都有液泡,剛分裂形成的植物細胞就沒有液泡,D正確。掌握細胞的結構和功能是正確解答本題的關鍵。12、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻吭诤0?000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運輸?shù)难鯕鉁p少,組織細胞缺氧,氧化分解有機物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應。為滿足人體對氧氣的需要,血液中的紅細胞會增多,增大對氧的運輸能力,因此過一段時間后高原反應消失。解答此類題目的關鍵是運用所學知識解決實際問題。13、B【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長?!驹斀狻考毎L是細胞體積由小變大的過程,而細胞的形狀不變。細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,因此細胞分化使細胞形狀不同。細胞分裂使細胞分裂數(shù)目增多,而細胞的形狀不變。細胞衰老是細胞的生理功能退化的過程,而細胞的形狀不變。故選B。細胞分化形成組織。14、D【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞?!驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A正確;細胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,C正確;細胞分裂最后,在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,D錯誤。熟練掌握動植物細胞分裂的過程。15、A【解析】
呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。【詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。肺的結構與功能相適應的特點要重點掌握。16、A【解析】
此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結構,神經(jīng)元包括細胞體和突起兩部分,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),故A錯誤;B、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,故B正確;C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維集結成束,外包結締組織膜,構成神經(jīng),故C正確;D、神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,與多個神經(jīng)元的突起相連接,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮,故D正確。本題主要考查神經(jīng)元的結構和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。理解掌握神經(jīng)元的結構和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解答此題的關鍵。17、D【解析】
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?!驹斀狻俊盎ⅰ笔遣溉轭悓儆诤銣貏游?、“蛇”是爬行類屬于變溫動物;“鷸”是鳥類屬于恒溫動物、“蚌”是軟體動物屬于變溫動物;“蛛”(蜘蛛)是節(jié)肢動物屬于變溫動物、“馬”是哺乳類屬于恒溫動物;“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類,都屬于恒溫動物。所以,所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是“[雞][犬]不寧”。關鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。18、A【解析】圖中①關節(jié)囊,②關節(jié)頭,③關節(jié)腔,④關節(jié)軟骨,⑤關節(jié)窩。關節(jié)的基本結構包括圖中①關節(jié)囊、③關節(jié)腔、關節(jié)面(②關節(jié)頭和⑤關節(jié)窩),A錯誤;①關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進入③關節(jié)腔內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活,B正確;①關節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性,C正確;關節(jié)頭和關節(jié)窩表面覆蓋④關節(jié)軟骨,可減小運動時的摩擦,D正確。19、A【解析】
解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關系;另一個是知道食物鏈的正確寫法?!驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狐它們?nèi)叩年P系,故符合題意。
B、泥是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。
C、食物鏈生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。
D、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。
故選A解答此題的關鍵是知道食物鏈的正確書寫。20、B【解析】
扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【詳解】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,故A正確;環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié),體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯誤;軟體動物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),故C正確;節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),故D正確。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物
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