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2025屆河北省大城縣重點(diǎn)中學(xué)初三下學(xué)期學(xué)前考試化學(xué)試題文試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.科學(xué)家在制備C60和碳納米管時(shí)得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了碳素材料的研究。下列說法錯(cuò)誤的是()A.碳納米泡沫是一種化合物 B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅2.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體3.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物4.在命名化學(xué)物質(zhì)時(shí),如果某元素的化合價(jià)不止一種,一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見的化合價(jià)作為標(biāo)準(zhǔn),化合價(jià)比它高的加上前綴“高”,化合價(jià)比它低的加上前綴“亞”,以此進(jìn)行區(qū)分。據(jù)此,下列物質(zhì)命名正確的是()A.BaMnO4:錳酸鋇 B.Na2FeO4:鐵酸鈉C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亞磷酸氫鈣5.下列鑒別物質(zhì)的兩種試劑選擇均正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D6.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中7.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項(xiàng)中的A.人和動(dòng)植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解8.下列關(guān)于能源和環(huán)境的說法中正確的是()A.太陽能是不可再生能源B.核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電C.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨D.低碳從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等9.如圖為尿素(CO(NH2)2)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()A.① B.② C.③ D.④10.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.Cl2—2個(gè)氯原子 B.FeSO4—硫酸鐵C.2CO2—2個(gè)二氧化碳分子 D.Mg+2—鎂元素的化合價(jià)為價(jià)11.下列說法正確的是A.能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3()B.若已知化學(xué)反應(yīng):甲+乙→丙+丁,且該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則丙或丁一定有一個(gè)是氣體C.可用火堿來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多D.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的是純凈氯化鈉12.下列敘述正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的13.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個(gè)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成14.下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是A.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)15.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()A.將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.驗(yàn)證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理.寫出吸附反應(yīng)的化學(xué)方程式___.寫出解吸反應(yīng)的化學(xué)方程式___.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:“水是生命之源”。使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用______檢驗(yàn)硬水和軟水;生活中可以通過______降低水的硬度“共享單車”已走進(jìn)城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉(zhuǎn)化過程如圖:上述過程②中的反應(yīng)為CO2+C2CO,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是______。上述過程③中,CO與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。18.(8分)胃舒平(含Al(OH)3)、小蘇打片(含NaHCO3)、胃酸抑制劑(主要含CaCO3、Mg(OH)2)都是常用的中和胃酸的藥物。(1)胃舒平與胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(2)為了探究工業(yè)小蘇打中是否含少量的NaCl,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):(假設(shè)小蘇打片中其他物質(zhì)均不含Cl-)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一步:取1片小蘇打于試管中,加入適量水充分溶解,再滴加足量的稀HNO3。有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaHCO3。第二步:再往上述溶液中滴加少量_____溶液。(寫化學(xué)式)有_____產(chǎn)生說明小蘇打片中含有NaCl。(3)胃酸抑制劑每片lg,取10片于燒杯中,再加入50g稀HCl,燒杯中剩余物的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下表:(已知其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))時(shí)間/s01020304050剩余物的質(zhì)量/g6059.1258.2457.3656.4856.48求每片胃酸抑制劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)到學(xué)校周邊的小河中取了一定量的水樣,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:(1)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)取回的水樣渾濁且有一股臭味.小方提出往水中加入適量的某種物質(zhì),攪拌后即可消除臭味,該物質(zhì)是_____;再往渾濁的水中加入適量的明礬,攪拌后靜置,小明認(rèn)為將水樣進(jìn)行_____(寫出一種實(shí)驗(yàn)操作的名稱)可得到澄清透明的水樣。(2)通過以上操作,得到的水中可能還含有其他雜質(zhì),若想得到純度較高的水,你認(rèn)為可選擇以下操作中的_____(選填編號(hào))。A蒸餾B加明礬C通入氯氣消毒(查閱資料)明礬[化學(xué)式:KA1(SO4)2·12H2O]是一種常見的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-。(提出問題)明礬中哪一種離子有凈水作用?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻讓?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置燒杯中的水仍然渾濁_____在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3,靜置_____A13+有凈水作用(3)小林認(rèn)為小敏的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是_____,你的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_____。(反思)研究表明:河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導(dǎo)致水質(zhì)惡化,水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。(答一點(diǎn)即可)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;故選A。2、D【解析】
A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項(xiàng)A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質(zhì)輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全,選項(xiàng)B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置,也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時(shí),能進(jìn)行二氧化碳的驗(yàn)證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn),選項(xiàng)C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,不會(huì)出現(xiàn)黃色火焰,選項(xiàng)D不正確。故選D。3、D【解析】
A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。4、A【解析】
A、BaMnO4中,鋇顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,讀作錳酸鋇,故A正確;B、Na2FeO4中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中鐵元素顯+6價(jià),讀作高鐵酸鈉,故B錯(cuò)誤;C、在Hg2Cl2中,氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,汞元素顯﹣1價(jià),汞元素通常顯+1、+2價(jià),Hg2Cl2讀作氯化亞汞,故C錯(cuò)誤;D、磷元素通常顯+5價(jià),在CaHPO4中,磷元素顯+5價(jià),讀作磷酸氫鈣,故D錯(cuò)誤。故選A。熟練掌握常見元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來解答未知的化合價(jià)。5、C【解析】
A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與稀硫酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應(yīng)也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應(yīng),可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、B【解析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質(zhì)量增加;Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu,溶液變?yōu)镕eSO4的溶液,溶液質(zhì)量減少;Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O,溶液變?yōu)镕eC13的溶液,溶液質(zhì)量增加;NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體,溶液變?yōu)镹aC1的溶液,溶液質(zhì)量增加。7、D【解析】
A、人和動(dòng)物的呼吸是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項(xiàng)正確。故選:D。8、D【解析】
A、太陽能是可再生能源,故A錯(cuò)誤;B、核電站可利用鈾原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電,故B錯(cuò)誤;C、化工廠通過加高煙囪排放廢氣,不能減少污染排放,不能防止形成酸雨,故C錯(cuò)誤;D、低碳從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等,故D正確。故選D。9、A【解析】
尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,則表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是①。
故選A。10、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則Cl2可表示1個(gè)氯分子;2個(gè)氯原子表示為2Cl,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個(gè)二氧化碳分子,故選項(xiàng)正確;D、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?;蟽r(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。11、A【解析】
A、表示質(zhì)子數(shù)為2,原子核外電子數(shù)為2,表示氦3原子中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,故能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3(),符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)不一定有氣體產(chǎn)生,如酸堿中和反應(yīng):,不符合題意;C、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能和油污反應(yīng)從而去除油污,但是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多,不符合題意;D、粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,可能還有少量的可溶性雜質(zhì),得到的不是純凈氯化鈉,不符合題意。故選A。12、C【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,故選項(xiàng)正確;D.人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如太陽能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C13、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;從組成上識(shí)別氧化物;反應(yīng)類型的判定14、A【解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗,會(huì)使大量的空氣進(jìn)入,從而促進(jìn)可燃物的燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因?yàn)殇@態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項(xiàng)說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項(xiàng)說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進(jìn)入前先做燈火實(shí)驗(yàn),確保氧氣充足,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。15、C【解析】
A.氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來的要求,鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發(fā)生置換反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學(xué)方程式符合題意且書寫正確,選項(xiàng)C正確;D.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號(hào),正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?;瘜W(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】
該題中的吸附反應(yīng)是一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;解吸反應(yīng)是二氧化氮和乙烯在催化劑的條件下反應(yīng)生成氮?dú)狻⒍趸己退?,?jù)此書寫化學(xué)方程式。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染環(huán)境【解析】
(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,該待測(cè)水為硬水;若浮渣少,泡沫多,該待測(cè)水為軟水;生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加熱煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;鋁合金是合金,屬于混合物;故填:二氧化碳;混合物;(3)反應(yīng)CO2+C2CO,二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合價(jià)分別是+4價(jià)、0、+2價(jià),故化合價(jià)發(fā)生改變的元素是碳元素。③中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)氫氣燃燒只生成水,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染;故填:生成物是水,不污染環(huán)境。題難度不大,掌握煉鐵的原
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