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文檔簡介
2025屆河北省邯鄲市名校初三下期末試卷語文試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ⒁婚T技術(shù)掌握到絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠不限于此,倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒有超今冠古的追求,怎有的卓越?沒有物我兩忘的境界,怎有腳踏實地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲學(xué),也有的人生信念。A.盡善盡美出類拔萃清新脫俗B.爐火純青脫穎而出清新脫俗C.爐火純青出類拔萃超然達觀D.盡善盡美脫穎而出超然達觀2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.作祟帷幕云宵滄海一栗B.隧道贓款外甥自顧不暇C.姊妹醞釀奢靡嶄露頭腳D.譽寫絢爛眷念綠草如陰3.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?)A.談?wù)摉|坡文化及其影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球視野,不盲目樂觀。B.讀名著的好處數(shù)之不盡,當閱讀積累到一定程度時,我們就會豁然貫通。C.領(lǐng)導(dǎo)總是告誠他不要自由散漫,要遵守各項規(guī)章制度,他總不以為然。D.她對人對事有點吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解,她也因此常常感到孤獨。4.下列文學(xué)常識、文化常識表述正確的一項是(
)A.詩歌往往意象鮮明,《我愛這土地》用豐富的意象抒發(fā)對土地執(zhí)著的愛,《海燕》則借海鷗、海鴨等意象贊頌了革命先驅(qū)無畏的戰(zhàn)斗精神。B.古代文體“記”以記事為主,如《小石潭記》;“說”則多就事、物、現(xiàn)象抒發(fā)感想,常用來警戒自己或稱述功德,如《愛蓮說》。C.“孟夏草木長”中的“孟夏”比“仲夏農(nóng)務(wù)急”中的“仲夏”早,“鄒忌修八尺有余”中的一“尺”比“飛來峰上千尋塔”中的一“尋”短。D.對聯(lián)“盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家”和“猶留正氣參天地,永剩丹心照古今”分別寫的是唐代的李白和北宋的文天祥。5.根據(jù)課文默寫。①子曰:“敏而好學(xué),____________________是以謂之“文’也?!保ā墩撜Z》)②采菊東籬下,____________________。(陶淵明《飲酒)③《行路難》中表達詩對理想的執(zhí)著追求和堅定信念的詩句是:“___________________,__________________?!雹軙斄杞^頂,____________________。(杜甫《望岳》)⑤蒹葭蒼蒼,____________________。(《詩經(jīng)》)⑥后值傾覆,____________________,奉命于危難之間……(諸葛亮《出師表》)⑦____________________,后天下之樂而樂(范仲淹《岳陽樓記》)6.名著閱讀。(1)下列關(guān)于名著《朝花夕拾》內(nèi)容的表述,沒有錯誤的一項是(________)A.阿長是“我”家的一個女工,她行為粗俗,睡覺時常在床上擺“大”字,又有太多的規(guī)矩禮節(jié),讓“我”對她煩不勝煩;可是后來,她千方百計為“我”尋買來《山海經(jīng)》(她把它叫做“三哼經(jīng)”),于是“我”就原諒了她的粗俗。B.《朝花夕拾》中有許多理性的批判,如《二十四孝圖》抨擊了封建孝道的虛偽性,《狗·貓·鼠》諷刺了打著“公理正義”旗號的所謂正人君子的不公平性,《瑣記》用看似平穩(wěn)的筆調(diào)陳述新式學(xué)堂的教學(xué)內(nèi)容、班級差異,批判了新式學(xué)堂的烏煙瘴氣。C.“父親”在《朝花夕拾》中也屢屢被作者提及,在文中,“父親”總是強悍而專制的,“我”對“父親”是又怨又懼。D.“冷嘲”是《朝花夕拾》中經(jīng)常出現(xiàn)的筆法,它能在不動聲色中給人、事、物以冷峻的諷刺,如《父親的病》開篇寫庸醫(yī)誤人性命之后開第二張藥方,諷刺庸醫(yī)草菅人命釀成惡果后被迫賠償?shù)膶嵸|(zhì)。(2)“我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道:可以的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦。”這位先生是指誰?這里突出他的什么品質(zhì)?我對他懷著怎樣的情感?__________________________________________二、閱讀7.解釋下面句中加點的字。①由此觀之,王之蔽甚矣②才美不外見③媵人持湯沃灌④香遠益清,亭亭凈植8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上書言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿①亂離,谷食踴貴②,甫寓居成州同谷縣,自負薪采梠,兒女餓殍③者數(shù)人。久之,召補京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)成都,武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤④。永泰元年夏,武卒,甫無所依,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽。浦嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒陽時年五十九。子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽山之前。(《舊唐書·杜甫傳》有刪減)(注釋)①畿(jī):古代稱靠近國都的地方。②踴貴:物價上漲。③餓殍(èpiǎo):餓死的人。④忤(wǔ):逆,不順從。1.解釋下列加點字。(1)帝許之(________)(2)嘗憑醉登武之床(________)(3)嚴挺之乃有此兒(________)(4)乃溯沿湘流(________)2.用“/”給文中劃線句斷句。(限斷三處)永泰二年淡牛肉白酒一夕而卒于耒陽時年五十九。3.請選出與文章內(nèi)容相符合的一項()A.房琯和和嚴武是杜甫的朋友,但杜甫對他們倆的態(tài)度卻極不相同。房琯落難他伸出援手,嚴武幫助他,卻遭他無禮對待。B.杜甫被肅宗貶出朝廷后,先后依靠嚴武和高適生活,高適死后他的生活越發(fā)困窘,到了十天沒有吃飽的地步。C.杜甫在舉家躲避戰(zhàn)亂期間,也不忘在湘江、衡山一帶游玩,可見他性情的樂觀豁達。D.杜甫過世后,他兒子把他的靈柩從耒陽遷回偃師縣西北首陽山下葬。4.《舊唐書》是歷史傳記,其語言特點是“寓褒貶敘事中”。請就選文舉例探究歷史傳記的這一特色。9.閱讀下面的文言文,完成小題。[甲]一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎?此之謂失其本心。[乙]唐太宗謂侍臣。曰:“往昔初平京師”,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶不足,征求不已,兼東征西討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致滅亡,此皆朕所目見。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔",百姓安樂。
夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂盛。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”[注釋]①侍臣:周圍的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)③煬帝:指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔:豐收。1.下列句子中加點詞的意思及用法相同的一項是()A.萬鐘于我何加焉
而山不加增B.所識窮乏者得我與
復(fù)前行,欲窮其林C.使人之所惡莫甚于死者
使天下無事D.呼爾而與之
蹴爾而與之2.下列“而”字用法不相同的一項是()A.舍魚而取熊掌者也 B.由是則可以避患而有不為也C.太守歸而賓客從也 D.廣起,奪而殺尉3.解釋下面句中加點的詞。①蹴爾而與之②征求不已4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。5.用“/”給下面的句子斷句(限斷兩處)。遂得徭役不興年谷豐稔百姓安樂。10.閱讀下面的文章,完成后面小題月光湯徐徐①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。②月光很亮,亮得連父親也覺得,待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。于是,他便帶我去村外的湖邊夜釣。③月光如水,湖平如鏡,豌豆般大小的浮漂飄在水面上粒粒可見。先是點點浮顫,繼而微微下沉,當浮漂猛地一沉,父親便迅速起竿,一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來,上鉤了?、茉鹿馇寮?、白亮,想是魚兒也不忍就此睡去,紛紛就著一盞月光燈,在湖中來回穿行。當魚餌明晃晃地搖曳在水里,它們又怎會懷疑這份恬靜背后的真相呢?紛紛咬鉤,就這樣,父親的魚簍,很快便滿了。此時,明月依然高懸在夜空之中,意猶未盡的父親,并不打算回家。⑤但我們有些餓了,父親就索性找來一個廢棄的陶罐,就著湖水洗凈,然后支在火堆上——他要煮一罐魚湯。水,從湖里汲取而來,白白凈凈;魚,是剛剛釣上來的,也白白凈凈;月光,自星空流淌而來,更是白白凈凈。父親說,喝下這白白凈凈的湯,心里就會安寧無比,少怨,無煩。⑥很快,魚湯泛起了奶白色,像一捧搗碎的月光,皎潔地盛在罐子里。沒有碗,父親便讓我對著罐子先喝,喝剩下的再給他,好東西他總是讓我先嘗。這罐未放油鹽醬醋蔥的魚湯,竟將魚天然的鮮美展現(xiàn)得淋漓盡致,沒有一絲的魚腥?、吒赣H還不忘在一旁說道:“這可不是一般的魚湯,而是一罐月光湯,只不過是里面游進了幾條白白凈凈的魚?!庇洃浿?,這是父親說過的最富詩意的話,讓我終身難忘。那一刻,眼前黝黑、整日忙碌的農(nóng)民父親,儼然像個白面書生,中年文藝男,只是他把精力全給了日復(fù)一日的田間勞作。⑧是的,為了家人,父親不得不埋身田間地頭。每遇旱季,我們都要用好幾臺水車,將山下的泉水往高處的梯田里翻送。白天輪不到我們翻,只有等晚上,月光下,父親、我和妹妹,一人負責拉動一臺水車,一階一階地朝上翻送水。⑨父親的水車放得最陡,梯度也最大,拉起來格外費勁,他把平緩的梯度留給了我和妹妹。即便如此,他也總是快速地拉幾十下自己的水車,隨后便過來幫我和妹妹。一車車白花花的月光泉便是這樣,從低處翻淌進我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父親便以堤埂為床,躺在月光里,小睡一會兒。有時,我會抱怨,覺得這活太累,收益小,可父親卻說,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不會顆粒無收?!澳沽?,月亮不都在陪著我們,給我們照明嘛!”⑩暑假時,父親常去集市賣紅薯。凌晨2點便要擔貨出發(fā),夜行山路,我替他打手電筒照路,給他壯膽。倘有月光明道,父親便會獨自上路,不要我陪。月光,便是他的伴,他的明燈,他的保護神。?中考那年,我考得不好,沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上,父親和我納涼說閑話,他說:“你別看現(xiàn)在天這么黑,等月亮一出來,這里便會亮堂起來,你要相信明天一定會好起來的!”父親的話點撥了我,讓我重拾信心,后來,我考上一所重點大學(xué)。?多年后,父親才告訴我一個很大的秘密:他曾是地方政府宣傳部門的一名公職人員,寫得一手好文章,前途無量??稍谖覂蓺q時,他因違背了當時的計劃生育政策,多生下一個孩子,也就是我的妹妹,被解除了公職,回鄉(xiāng)種田??晌覐奈匆娺^他因丟了公職和鄉(xiāng)下的清苦而抱怨。?一罐月光湯,一車月光泉,一彎月光路,我終于讀懂了父親:因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……1.請你談?wù)勵}目“月光湯”的含義。2.品味語言,回答下列問題。(1)從描寫的角度,賞析第①段的畫線句。鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。(2)結(jié)合語境,賞析第?段加點的詞語。因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……3.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)劦冖叨蔚淖饔谩?.文章以“月光”為線索,寫了父親與月光的哪幾件事?請用簡潔的語言概括。11.閱讀選文,完成各題。話說無人機①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地,或是重大新聞現(xiàn)場。我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完全意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等紐成的“無人機系統(tǒng)”。③常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼機,頎名思義就是翅膀形狀固定,靠通過機翼的風提供力;第二種是直升機,特點是靠一個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有多個旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風能力強,比較適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地目標監(jiān)拉與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。多旋翼(多軸)直升機是消費級和部分民用用途的首選平臺,靈活性介于固定翼機和直開機中間(起降需要推力),但操縱簡單、成本較低。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“30”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)“0irt”(臟)“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視,對地攻擊,通訊中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。日前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判,到50年,美國小型無人機總銷量將從46年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。到55年,我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《時選刊》,原文有刪減)1.什么是無人機?請用最簡潔的語言給無人機下個定義(不超過40字)。2.選文第③段運用了哪種說明方法?有什么作用?3.仔細品讀第⑥段,“到50年,美國小型無人機總銷量將從46年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的”一句中,加點詞“飆升”的意思是什么?有什么表達效果?4.如果刪去文章最后一段好不好?請聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。5.選出下面各項與選文內(nèi)容不符的一項()A.目前,科技飛速發(fā)展,無人機已經(jīng)在很多領(lǐng)域發(fā)揮作用,發(fā)展前景非常好。B.未來五、六年內(nèi),我國無人機市場規(guī)模將超過700億,其中主要是民用市場。C.無人機主要有三種:固定翼無人機、無人直升機、多旋翼直升機,其中無人直升機性能最優(yōu),用途最廣。D.盡管無人機是高科技產(chǎn)品,但是在使用過程中必須做到任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)差錯,否則將影響飛行安全。三、應(yīng)用12.南海中學(xué)舉行以“青春,我要出發(fā)”為主題的“青春儀式”,請你完成下面任務(wù)?;顒右唬簩懸粚懘藭r此刻,A郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?”每次的回答都是:“是的,看來是盡了一切努力了。”好多天過去了,正當期待已經(jīng)變得無法忍受的時候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動地喊道:“列寧格勒來信了!”這是州委打來的電報。電報上只有簡單幾個字:小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功。他的心歡騰地跳動起來。多年的愿望終于實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。(1)用簡潔的語言概括畫線A句“郊區(qū)濱海公園一幕”的內(nèi)容。_________________________________________________________(2)人生中的每一段旅程,惟有帶著勇氣出發(fā),才能踏出不平凡。請參照示例,結(jié)合具體情節(jié),為文段中的這位勇者寫一段出發(fā)頌辭。示例:魯迅——魯迅在仙臺求學(xué)期間,認識到救治國民精神的迫切。于是,他毅然棄醫(yī)從文,以筆為武器,投身到喚醒民眾的大潮中去,開始了他戰(zhàn)斗的一生。因為“出發(fā)”,文壇才有了一位“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡匿撹F斗士。_______(人物)——_____________________________________________?;顒佣合胍幌胝埬銥槟虾V袑W(xué)完善“青春儀式”活動方案,在橫線B和C處填寫合適內(nèi)容。(活動目的)唱響青春,放飛理想(活動時間)2019年6月19日下午2點(活動地點)學(xué)校操場(與會人員)校全體師生(活動流程)B____________________;C______________________活動三:做一做請你根據(jù)活動方案以學(xué)校團委的名義發(fā)一則活動通知。________________________________________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.根據(jù)下面材料的提示,按要求作文。悄聲無息的大雪/一夜之間/把整個世界變成了童話/擦拭了天空的灰暗/覆蓋了路上的崎嶇/滌去了眼里的塵埃/大人、孩子/都愿與純白的世界美好相擁/興奮都寫在凍得通紅的臉上/每個人的心里/都在醞釀著一首寫雪的詩/飛舞的雪花都是動人的詩句/一片、兩片、三四片……捧起一片雪花/如同捧起了不遠的春天我要深藏我的詩/因為我不愿我的詩/如路上的雪般被任意踩踏/更不愿意/等待天晴消融/我的詩是那/雪被下的胚芽/等待著一滴融化的雪花/滴進我沉寂的心扉讀了以上材料,你有什么樣的感觸?請以“藏在心里的詩”為題寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累1、C【解析】
此題考查的是詞語的理解和運用。“盡善盡美”意思是指完美到?jīng)]有一點缺點,“爐火純青”的意思是用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。根據(jù)意思可以確定第一空應(yīng)填“爐火純青”?!俺鲱惏屋汀钡囊馑汲鐾愔?,多指人的品德才能,“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來。根據(jù)意思確定二空應(yīng)填“出類拔萃”?!扒逍旅撍住币话阈稳菖裕砩系臍赓|(zhì)讓人舒暢,新穎不落俗套,“超然達觀”意思是超脫世俗,心胸開朗,見解通達,根據(jù)意思可以確定最后一空應(yīng)填“超然達觀”。故選C。2、B【解析】
A.“云宵”應(yīng)為“云霄”,“滄海一栗”應(yīng)為“滄海一粟”;C.“嶄露頭腳”應(yīng)為“嶄露頭角”;D.“譽寫”應(yīng)為“謄寫”,“綠草如陰”應(yīng)為“綠草如茵”。3、C【解析】
C加點的成語使用不恰當。不以為然:不認為是正確的。應(yīng)改為“不以為意”。不以為意:不放在心上,形容輕視。運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當;5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。4、C【解析】
A項有誤,《海燕》中海燕象征當時敢于直面沙皇暴行、奮勇斗爭的革命先驅(qū),描寫恐懼膽怯的“海鷗”“海鴨”,是為了反襯海燕的英姿;B項有誤,“常用來警戒自己或稱述功德”的是“銘”;D項有誤,文天祥是南宋人。故選C。5、①不恥下問②悠然見南山③長風破浪會有時直掛云帆濟滄海④一覽眾山?、莅茁稙樗奘苋斡跀≤娭H⑦先天下之憂而憂【解析】
①②④⑤⑥⑦是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“悠”“覽”“際”等字的書寫;③屬理解型默寫題。此類題,要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句,其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有:對相應(yīng)詩文缺乏理解;對相應(yīng)詩文記憶不準確;沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“長”“滄”等字的正確寫法。6、(1)D(2)藤野先生實事求是,充滿人道關(guān)懷感激懷念?!窘馕觥?/p>
(1)A“又有太多的規(guī)矩禮節(jié)”錯,阿長是個不拘小節(jié)之人。B“批判了新式學(xué)堂的烏煙瘴氣”錯?!冬嵱洝肺恼旅枋隽水敃r的(江南水師)學(xué)堂和(礦務(wù)鐵路)學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。C“‘父親’總是強悍而專制的”“又怨又懼”錯。如《父親的病》作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,體現(xiàn)出父親的病一步步惡化,通過家庭的變故表達了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。特別是通過對父親逝去時的對話描寫,充滿了對父親的憐憫和不舍。(2)從“我的一位教醫(yī)學(xué)的先生”分析,這位先生是藤野先生?!翱梢缘膽?yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦”可以看出藤野先生的實事求是,對病人充滿人道關(guān)懷的態(tài)度。我對他懷著感激懷念情感?!短僖跋壬愤@篇回憶性散文,表達了作者對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他正直熱誠、治學(xué)嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。二、閱讀7、①受蒙蔽②同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)③熱水④樹立【解析】先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意通假字現(xiàn)象,“見”同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)?!皽笔枪沤癞惲x詞,古義是“熱水”。8、1.(1)同意(2)曾經(jīng)(3)竟然(4)逆流而上2.永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/時年五十九。3.A4.本文作為杜甫的人物傳記,對杜甫的品行幾乎沒有評價,只是很客觀地敘述他的事情,但讀者可以自己揣摩杜甫的形象。譬如杜甫的好朋友房琯被罷相時,文中只寫到“甫上書言琯有才,不宜罷免”,杜甫也因這次上書,“出甫為華州司功參軍”。我們可以在這樣的敘事中,充分體會到杜甫重義氣,勇敢進諫的品質(zhì),作者的贊譽之情明顯融入其中?!窘馕觥?/p>
1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,“許”:同意。嘗:曾經(jīng)。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)文意:永泰二年,杜甫吃牛肉白酒,一個晚上就死在了耒陽,當時年紀只有五十九歲。即可推斷出正確答案:永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/時年五十九。3.B錯誤,嚴武去世,杜甫就沒有依靠的人了。C“樂觀豁達”錯誤。C錯誤,宗武的兒子嗣業(yè),從耒陽遷走杜甫的棺柩,回葬在偃師縣西北首陽山前。4.客觀敘述,并不是不包含作者的立場和傾向,只是不顯露出來而已。通過歷史事件的展開,通過不同人物在其歷史活動中的對比,實際也體現(xiàn)了敘述者的感情傾向。這就是前人所說的“寓褒貶于敘事之中”?!抖鸥鳌返臄⑹路绞?,基本上是第三人稱的客觀敘述。司馬遷作為敘述者,幾乎完全站在事件之外,如文中“甫上書言琯有才,不宜罷免?!倍鸥ι献嗾f房管還是有才干的,不應(yīng)該被罷免。杜甫也因此外任華州司功參軍。表現(xiàn)杜甫重義氣,勇敢進諫的品質(zhì),贊譽融與敘事之中。房琯在做平民時就和杜甫很友好,這時房琯擔任宰相,向肅宗請求親自率領(lǐng)軍隊討伐叛賊,皇帝準許他。這一年的十月,房琯的軍隊在陳濤斜被打敗。第二年春,房琯被罷去宰相一職。杜甫上奏說房琯還是有才干的,不應(yīng)該被罷免。肅宗發(fā)怒,貶房琯當刺史,杜甫也外任華州司功參軍。當時京城地區(qū)動亂流離,糧食一下子變得很貴,杜甫寄住在成州同谷縣,自己背柴火采集野菜,餓死的兒女有好幾個。過了好久,被召回補任京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)守成都,奏明皇上讓杜甫擔任節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,并賜給他緋魚袋。嚴武與杜甫是世交,對杜甫的待遇十分豐厚。但杜甫性格狹窄浮躁,沒什么氣量,憑著恩情放縱不羈。曾經(jīng)趁酒醉登上嚴武的坐榻,瞪著眼睛看著嚴武曰:“你父親嚴挺之居然有你這樣的兒子!”嚴武雖然也是急躁暴戾,卻也不認為他忤逆。杜甫在成都的浣花村種竹子,枕靠著長江建造房屋,盡情喝酒,長嘯詠唱,和一些田地里的粗野傖夫一起親昵地游逛,沒什么拘束檢點。嚴武拜訪他,他有時也不戴好官帽,他就是這樣傲慢胡亂。永泰元年夏,嚴武去世,杜甫就沒有依靠的人了。就游歷東蜀去依附高適。到了之后,適卻去世了。這一年,蜀中很亂。杜甫就帶著他的家人到荊、楚地區(qū)躲避戰(zhàn)亂,乘著扁舟下三峽,但是還沒靠岸而江陵就動亂,于是溯流而上沿著湘江漂泊,游歷衡山,寄居在耒陽。杜甫曾游覽耒陽的岳廟,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。永泰二年,杜甫吃牛肉白酒,一個晚上就死在了耒陽,當時年紀只有五十九歲。杜甫的兒子宗武,流落在湖、湘往世。元和年間,宗武的兒子嗣業(yè),從耒陽遷走杜甫的棺柩,回葬在偃師縣西北首陽山前。9、1.D2.B3.①用腳踢
②停止4.從前(有人)寧可死也不愿意接受,現(xiàn)在(有人)為了住宅的華麗卻接受了。5.遂得徭役不興/年谷豐穩(wěn)/百姓安樂?!窘馕觥?.此題考查一詞多義。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.好處/加大的意思,指的是體積;B.貧窮/“盡”,形容詞用做動詞,這里是“走到……的盡頭”的意思;C.如果,假使/讓、令;D.都是連詞,表修飾。故選D。2.此題考查一詞多義。這些文言詞基本上都是同學(xué)們在課內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時,應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗,經(jīng)檢驗意思通順,則為正確答案。A、C、D三項的“而”表示順承,B項的“而”表示轉(zhuǎn)折。故選B。3.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的含義。然后根據(jù)句子的意思推斷詞語的意思。①句意:用腳踢給別人吃?!磅怼?,用腳踢。②句意:不停地向民間索取?!耙选?,停止。4.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:鄉(xiāng),通“向”,從前;“為”,為了;“受”,接受。點睛:翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時要補充完整,并添加括號。)2.落實字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當拓展。5.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓:主謂之間要停頓;謂賓之間要停頓;謂語中心語和介賓短語之間要停頓;關(guān)聯(lián)詞后面要停頓;總領(lǐng)性詞語后面要停頓。根據(jù)句意“于是就能不興起徭役,年年莊稼豐收,百姓安居樂業(yè)”,可知應(yīng)劃分為:遂得徭役不興/年谷豐穩(wěn)/百姓安樂。甲文選自《孟子·告子上》作者:孟子年代:戰(zhàn)國時期乙文選自《貞觀政要》作者:吳兢年代:唐參考譯文:(甲)一碗飯,一碗湯,得到它就能活下去,不得到它就會餓死??墒禽p蔑地呼喝著給人吃,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉和認識的窮人感激我嗎?以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了住宅的華麗卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)為了認識的窮人感激自己卻接受了它。這種做法不是可以讓它停止了嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性。(乙)唐太宗對侍臣說:“以前(隋煬帝)剛剛平定了京師,宮中的美女和珍奇玩物,沒有一個院子不是滿滿的。隋煬帝內(nèi)心仍舊不滿足,不停地向民間索取美女及珍玩,并且東討西伐,用盡兵力隨意發(fā)動戰(zhàn)爭,老百姓不能忍受,于是導(dǎo)致了滅亡。這些都是我親眼所見的。因此我從早到晚勤懇不息,只是希望不想東征西討,不貪美女珍玩,使天下平安無事。于是就能不興起徭役,年年莊稼豐收,百姓安居樂業(yè)。治理國家就像種樹一樣,根基不動搖,那么枝繁葉茂。帝王能不想東征西討,不貪美女珍玩,百姓怎么會不安居樂業(yè)呢?”10、1.題目“月光湯”一語雙關(guān),既指月光下,父親給我們煮的一罐潔白的魚湯,又指父親對我們成長的影響,他任勞任怨、熱愛生活、對生活充滿希望、困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度幫助我成長。2.(1)運用景物描寫,表現(xiàn)了月光的皎潔,渲染了靜謐、清幽的美好氛圍,為下文寫父親帶我們夜釣并給我們煮魚湯喝做鋪墊。(2)“巋然不動”,意思是像高山一樣挺立著一動不動。形容高大堅固,不能動搖。運用比喻的修辭手法,將在歲月的磨難中的父親比作一動不動的高山,生動形象地寫出了父親的堅強與高大,表達了“我”對父親的敬佩與贊美之情。3.第⑦段寫了父親說煮出的魚湯是一罐月光湯,引發(fā)我的感慨。承上啟下,承接上文寫父親月光下給我們煮出了魚湯,又因父親這一番富有詩意的話從而引起下文寫父親的相關(guān)經(jīng)歷。從而表現(xiàn)了父親困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度。4.示例:月光下父親帶我去村外的湖邊夜釣;月光下父親給我們煮魚湯;月光下,父親、我和妹妹用水車,將山下的泉水往高處的梯田里翻送;④父親在月光的陪伴下凌晨2點去集市賣紅薯;⑤父親以“月光”鼓勵我,我重拾信心考上重點大學(xué)?!窘馕觥?.試題分析:考查對標題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。題目“月光湯”采用的是一語雙關(guān)的修辭手法,既指文章中父親在月光下給我們煮的一罐潔白的魚湯;更指父親任勞任怨、熱愛生活的美好品質(zhì)和對生活充滿希望、困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度帶給我們成長的影響。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫(景物描寫)的作用:①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等;②渲染……氣氛;③烘托人物的……心情(命運);④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。(1)語句“鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的‘薄霜’”運用景物描寫的方法,生動形象地描繪了皎潔的月光下周圍景色,渲染了靜謐、清幽的美好氛圍,為下文敘寫父親帶我們夜釣和“煮魚湯喝”的事做鋪墊。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……”中的“巋然不動”的本義是像高山一樣挺立著一動不動。形容高大堅固,不能動搖。語句將“父親”比作“大山”,用“巋然不動”一詞,生動形象地寫出了父親不因境遇的改變而沮喪,對生活充滿了樂觀的人生態(tài)度,從而突出了父親的堅強與高大,表達了“我”對父親的崇敬和贊美之情。3.試題分析:考查段落在文章中的作用。文章開頭段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,文章中的段落,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第7段在內(nèi)容上,主要敘寫了父親說出富有詩意的一罐“月光湯”,從而表現(xiàn)了父親困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度;結(jié)構(gòu)方面承上啟下,承接上文寫父親月光下給我們煮出了魚湯,又引出下文對父親的相關(guān)經(jīng)歷的介紹。據(jù)此理解分析作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。文章以“月光”為線索,分別敘寫了父親在月光下帶我去村外的邊夜釣(1~4段);父親在月光下給我們煮魚湯(5~7段);在月光下,父親、我和妹妹用水車將山下的泉水往高處的梯田里翻送(8~9段);父親在月光下,凌晨2點去集市賣紅薯(10段);在“我”中考失利時,父親用“月光”鼓勵我,讓我重拾信心最終考上重點大學(xué)(11段)。11、1.無人機是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。2.分類別,把常見的無人機分成三種不同類型。層次分明,條理清楚的說明了無人機的不同類型及其特點。3.“飆升”是急劇的上升的意思,這個詞準確說明美國小型無人機總銷量上升之快,表明無人機市場前景非常廣闊。4.不好。最后一段補充說明了無人機在使用上還存在一些不足。呼吁制造商和消費者共同努力,體現(xiàn)了文章的嚴謹。5.C【解析】1.考查給文中無人機下定義的能力。下定義是用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明,能準確揭示事物的本質(zhì),使說明更科學(xué)、更準確、更精練、更嚴密。首先要通讀全文,找到能說明無人機的本質(zhì)屬性的內(nèi)容。如可提取第2段“是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機”一句進行分析,即可整理出正確答案,注意在組織語言時,一定要以“無人機”為陳述的主體。2.本題考查分析說明方法及其作用。解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。第③段畫線處把常見的無人機分成三種不同類型,很明顯是運用了分類別的說明方法,以此來條理清楚的說明了無人機的不同類型及其特點。3.本題考查重點詞語含義的理解與分析。理解詞語的含義既要準確理解詞語的本義,又要將其放在具體的語言環(huán)境中考慮其意義?!帮j升”本義:(價格、數(shù)量等)急速上升,形容上升的速度快。語境義:說明美國小型無人機總銷量上升之快,形象地說明了無人機前景市場極其的廣闊。這個詞語也體現(xiàn)了說明文用語的準確性。4.本題考查分析說明文重要語段的作用。說明文末段在文中的作用一般是總結(jié)全文,補充說明,呼應(yīng)開頭等。結(jié)合本文的末段來看,是對無人機使用的一個補充說明,表現(xiàn)無人機在使用上的一些不足。以此表現(xiàn)制造商今后努力的方向,豐富和擴大了說明的內(nèi)容。所以是不可以刪去的。5.C與選文內(nèi)容不符。原文只是說“不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢”,沒有談到“其中無人直升機性能最優(yōu),用途最廣”,所以選項的這個內(nèi)容屬于無中生有。常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。三、應(yīng)用12、活動一:(1)保爾在海濱公園的烈士墓前,因身體殘疾、喪失了戰(zhàn)斗能力而絕望、動搖甚至想自殺以結(jié)束生命,后又戰(zhàn)勝了自我,放棄輕生。(2)保爾保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下,開始了他的文學(xué)創(chuàng)作,忍受著肉體和精神的巨大痛苦,最終用生命寫出小說《暴風雨所誕生的》。因為“出發(fā)”,人間才有了保爾柯察金這鋼鐵意志的楷模?;顒佣呵啻翰潘囌故菊雇啻夯顒尤菏纠和ㄖF(xiàn)定于6月19日下午2點在學(xué)校操場舉行“青春儀式”活動,請學(xué)校全體師生準時參加。南海中學(xué)團委6月17日【解析】
活動一:(1)概括文章事件,模式一般為:有關(guān)誰,什么事,有的也要寫出事件的結(jié)果。是指保爾(人物)在郊區(qū)濱海公園里戰(zhàn)勝自殺的念頭(事件),重新振作(結(jié)果)。(2)考查句子仿寫。解答時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點,確定例句格式,研究例句運用的修辭手法,看清主題要求,仿寫句子要在內(nèi)容上與例句一致即可。仔細觀察所給示例,先選擇人物,再簡明的語言概括其事跡,最后因為“出發(fā)”,引用作品中的句子,概括出精神?;顒佣旱谝惶幠荏w現(xiàn)“青春風采”的示例即可,如青春才藝展示、青春的宣言等等。第二處根據(jù)“愿望漂流瓶”來推知項目是“展望青春”。活動三:通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。①標題:寫在第一行正中??芍粚憽巴ㄖ倍?。②稱呼:寫被通知
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