2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三篇)_第1頁(yè)
2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三篇)_第2頁(yè)
2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三篇)_第3頁(yè)
2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三篇)_第4頁(yè)
2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板遵照上級(jí)指示精神,我校在____月____日進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的防震演練,現(xiàn)總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、安全第一的理念,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步加大防震減災(zāi)知識(shí)宣傳力度,創(chuàng)建平安校園。二、活動(dòng)目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使廣大師生了解地震應(yīng)急中自救互救的基本知識(shí),掌握地震災(zāi)害突發(fā)時(shí)最大限度減輕人員傷亡的科學(xué)方法,培養(yǎng)廣大師生在危險(xiǎn)情況下的快速反應(yīng)、處亂不驚的意識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救和震時(shí)應(yīng)變能力,減少不必要的非震傷害。三、活動(dòng)過(guò)程演練前老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急常識(shí)培訓(xùn)。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的方法。讓學(xué)生熟悉地震發(fā)生后疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。模擬地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急疏散演練。演練包括緊急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。采取模擬地震發(fā)生時(shí)的情景,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí),先進(jìn)行緊急避險(xiǎn),再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以電鈴為啟動(dòng)信號(hào)。三響短促哨聲,代表發(fā)生地震災(zāi)害,組織學(xué)生迅速進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。改寫(xiě)后的結(jié)果:2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(二)本學(xué)期,我校在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,師生共同努力,積極貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)和工作目標(biāo),取得顯著成績(jī)。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到存在諸多不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié):一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)能力1.本學(xué)期,我校著力強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。通過(guò)學(xué)校工作會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培育教師的敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2.為提高教師的理論及業(yè)務(wù)水平,我校采用多媒體課件展示,組織教師學(xué)習(xí)《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論與實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容,教師普遍反映收獲頗豐。3.本學(xué)期還開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng),制定計(jì)劃、列出書(shū)目,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)讀后感,以提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。4.教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,積極組織集體備課及教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,促進(jìn)教育教學(xué)研究。二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,提升教學(xué)質(zhì)量1.我校實(shí)行班級(jí)量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,通過(guò)值日老師及值日生檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,量化評(píng)分,并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,有效提升了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感。2.開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.為提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取多項(xiàng)措施:組織教師學(xué)習(xí)新教學(xué)方式,改變教育觀念,提高學(xué)生興趣;積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生;教師間互相交流學(xué)習(xí),提升教學(xué)水平;制定教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作積極性。三、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境1.我校師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,簽訂責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全意識(shí)。2.通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。3.安全員隔周進(jìn)行安全教育講話(huà),并做好記錄。針對(duì)“手足口病”等傳染病,制定應(yīng)急預(yù)案,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。4.加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師巡視,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為并進(jìn)行批評(píng)教育。5.重視健康教育,加強(qiáng)傳染病預(yù)防宣傳,配合防疫站做好疫苗接種工作。同時(shí)治理學(xué)校附近小攤點(diǎn),禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食,消除安全隱患。2024年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)參考模板(三)為確保師生安全,我校將持續(xù)跟蹤并嚴(yán)格監(jiān)督隱患整改情況,確保安全工作得以切實(shí)執(zhí)行。同時(shí),我們將落實(shí)學(xué)校重大活動(dòng)的安全保障機(jī)制,以維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。三、為提升教學(xué)質(zhì)量,我校將堅(jiān)定不移地推進(jìn)教研教改工作。教育質(zhì)量是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo),我校始終將提升教育教學(xué)質(zhì)量置于首位,確立教學(xué)為核心地位。我們將致力于教研活動(dòng)的創(chuàng)新與完善,確保每一次教研公開(kāi)課都經(jīng)過(guò)精心策劃和充分準(zhǔn)備。同時(shí),我們將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理與監(jiān)控,注重細(xì)節(jié),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。此外,我們還將加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)教師積極投入教學(xué)工作,力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)更大提升。四、在推進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面,我校將科學(xué)規(guī)劃,著力實(shí)施“創(chuàng)規(guī)”工程。按照上級(jí)和中心校的部署,我校已順利完成市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收工作。在此過(guò)程中,我校加強(qiáng)了對(duì)各功能室的配備工作,特別是圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室的建設(shè),同時(shí)完善了校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了資源共享,加快了教育信息化建設(shè)。五、我校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為。我們加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》等教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),完善學(xué)校規(guī)章制度和教職工代表大會(huì)制度,全面實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。同時(shí),我們加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,提高整體管理水平和辦學(xué)效益,樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象。六、我校在科技制作方面取得顯著成果,突出了辦學(xué)特色。多年來(lái),我們充分認(rèn)識(shí)到科技教育在推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面的重要作用。本學(xué)期,在鎮(zhèn)教育主管部門(mén)的大力支持下,我校科技制作教育活動(dòng)深入開(kāi)展,取得了豐碩成果。未來(lái),我們將繼續(xù)堅(jiān)持科技制作活動(dòng),不斷提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論