2024甘肅中考物理二輪訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)題之電、磁學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(含答案)_第1頁(yè)
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2024甘肅中考物理二輪專題訓(xùn)練

題型二實(shí)驗(yàn)題一、電、磁學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

1.一題多設(shè)問(2021陜西)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),小明設(shè)計(jì)了如

圖甲所示電路.電源電壓為3V且保持不變,R為定值電阻.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片尸應(yīng)位于

處.

(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),移動(dòng)滑片P的過程中,

兩表示數(shù)均無(wú)變化.已知導(dǎo)線、儀表均完好,且接觸良好,則故障原因是.

(3)排除故障后,閉合開關(guān)S,小明改變電阻R兩端的電壓,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記

錄如下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

電壓表示數(shù)U/V1.01.52.02.5

電流表示數(shù)//A0.100.150.200.25

①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中用描點(diǎn)法畫出導(dǎo)體中的電流/與導(dǎo)體兩端電壓。的關(guān)系圖像.

②分析數(shù)據(jù)可得:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成.

(4)在此實(shí)驗(yàn)中改變電阻R兩端的電壓是通過改變來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

(5)此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的(選填"A”或"B”)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)

量的目的相同.

A.探究電流與電阻的關(guān)系

B.測(cè)量未知電阻的阻值

拓展設(shè)問

⑹實(shí)驗(yàn)過程中使用的定值電阻的阻值是—Q.

(7)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的最大阻值不小于Q.

(8)你是如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的,請(qǐng)寫出一種方法

(9)有同學(xué)建議小明再用其他規(guī)格的定值電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn).請(qǐng)對(duì)此建議的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)估:

2.一題多設(shè)問小麗在探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”時(shí),可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源

(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、阻值不同的定值電阻四個(gè)(5。、

10。、15。、20。)、導(dǎo)線若干.

第2題圖

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實(shí)物圖補(bǔ)充完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片尸向c端滑動(dòng)時(shí)接

入電路中的阻值變小.

⑵當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了圖乙所示情況,存在的問題是:

(3)將5。的電阻接入。、6間,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為Uo,記錄相應(yīng)的電

流值;然后將5。的電阻換成10。、15。的電阻接入°、6間,閉合開關(guān)后,滑片P應(yīng)向

(選填"c”或"d”)端移動(dòng),直至電壓表示數(shù)也為Uo,記下相應(yīng)的電流值.

(4)小麗在換用20。電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞,她靈機(jī)一動(dòng),利用現(xiàn)有的幾個(gè)電阻

解決了這個(gè)問題.請(qǐng)你寫出小麗的做法:.

(5)小麗完成上述操作后又選了一個(gè)2。的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能正常進(jìn)行,為完

成此實(shí)驗(yàn),電路需要做出調(diào)整的是.

(6)小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出/一尺變化的圖像,如圖丙所示,則小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)Uo=V,

實(shí)驗(yàn)時(shí)小麗所用的滑動(dòng)變阻器其最大阻值不能小于Q.

(7)小麗在得出/一R圖像之后,又畫出了如圖丁所示的/一:圖像,得出結(jié)論:電流與電阻成

反比.請(qǐng)對(duì)此做出評(píng)價(jià).

J//A

丙丁

第2題圖

拓展設(shè)問

(8)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處,除了保護(hù)電路,在實(shí)驗(yàn)過程中其

他的作用是.

⑼小麗連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表、電流表

的示數(shù)均比較小且保持不變,則電路中的故障可能是.

(10)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),用手按住開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺

動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是.

實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻]

3.一題多設(shè)問電阻是組成電路的重要元件,在進(jìn)行電路維修時(shí),通常需要知道電阻的阻值,

小雨利用電源(電壓恒定不變)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等器材測(cè)電阻R

的阻值.

第3題圖甲

(1)圖甲是小雨連接的部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

⑵閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到______(選填3或“3”)端.

(3)閉合開關(guān),電流表、電壓表指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),移動(dòng)滑片尸,兩表指針均不動(dòng).產(chǎn)生這一現(xiàn)

象的原因是.

(4)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),將滑片尸移到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù).接下來(lái)的

操作是.

A.結(jié)束實(shí)驗(yàn),整理器材

B.將滑片尸移到另外幾個(gè)位置,分別記下電壓表和電流表的示數(shù)

C.換用另一個(gè)定值電阻,將滑片P移到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)

(5)小雨將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/N電流//A電阻尺/Q

110.2

220.42

33

①第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑片P移到/端,電流表的指針位置如圖乙所示,此時(shí),電流表的示

數(shù)為A,電阻為Q.

第3題圖乙

②算出每次電阻后,為得到電阻R的阻值,還應(yīng).

(6)小雨想利用現(xiàn)有器材繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值約為500。的電阻,正確連接電路,閉合開關(guān),移

動(dòng)滑片尸,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行,原因是.

拓展設(shè)問

(7)小雨又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展,利用電源(電壓恒定不變)、阻值已知為心的定值電阻、電壓

表、開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了&的阻值.請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開關(guān)S”斷開S2,讀出電壓表的示數(shù)5;

②,讀出電壓表的示數(shù)5;

③待測(cè)電阻的阻值&=.(用已知量和測(cè)得量的字母表示)

4.一題多設(shè)問在測(cè)量標(biāo)有2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,如圖1是甲同學(xué)連接好的電路.

第4題圖1

(1)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路連接錯(cuò)誤,只需更改一根導(dǎo)線即可.請(qǐng)你把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),

并畫上“再用筆畫線把它改接到正確的位置上.

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最(選填“左”或“右”)端.

⑶閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,則電路故障可能是

.(寫出一種可能即可)

(4)排除故障后,甲同學(xué)先閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變

阻器使小燈泡兩端的電壓逐次降低,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下表:

序號(hào)12345

發(fā)光情況明亮較亮較暗暗不發(fā)光

電壓UN2.52.01.51.00.5

電流〃A0.220.200.140.12

電阻R/Q11.410.07.14.2

當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示為A,則此時(shí)小燈泡的電阻

約為。(結(jié)果保留一位小數(shù)).

第4題圖2

(5)最后甲同學(xué)用表格中的電阻取平均值做小燈泡的電阻,乙同學(xué)認(rèn)為這樣處理不正確.請(qǐng)

你說(shuō)明理由:.

拓展設(shè)問

(6)第5次實(shí)驗(yàn)小燈泡不發(fā)光的原因是.

(7)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)束后,為了安全,應(yīng).

(8)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡的電阻是逐漸變小的,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻

是逐漸變大的,則小燈泡電阻的變化量ARL(選填“大于”“小于”或“等于")滑

動(dòng)變阻器電阻的變化量A7?.

(9)甲同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后,想測(cè)量一個(gè)額定電壓為。額的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL,在

連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的接線柱松動(dòng),不能使用,于是他找到了一個(gè)最大阻值為&的滑動(dòng)

變阻器心,利用原有的滑動(dòng)變阻器Q、電壓表等設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,測(cè)出了小燈泡

正常發(fā)光時(shí)的電阻凡.請(qǐng)你幫助他完善測(cè)量過程.(考慮小燈泡電阻會(huì)隨通過電流的變化而變

化)

第4題圖3

①電路連好后,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器&的滑片P移到最左端,;

②,將滑動(dòng)變阻器處的滑片移到最右端,讀出電壓表的示數(shù)U;

③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL=.(用已知量和測(cè)量量表示)

實(shí)驗(yàn)3測(cè)量小燈泡的電功率(蘭州5考;省卷5考)

5.如圖所示,小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(設(shè)電壓恒

為6V不變)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為10。)、電流表、電壓表、開關(guān)各

一個(gè),規(guī)格分別為以“10Q1A”和&“30。0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若

干.

扇扇

第5題圖

⑴連接電路時(shí),小明應(yīng)選用規(guī)格為(選填“合”或“尺2”)的滑動(dòng)變阻器.

(2)連接好電路后,閉合開關(guān)前,在圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于端(選填

或“5”);閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是小

燈泡發(fā)生(選填“短路”或“斷路”).

(3)排除故障,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片尸到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,若想測(cè)量小燈泡

的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填或"2”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為V;

通過實(shí)驗(yàn),小燈泡的U—/圖像如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.

(4)由圖乙可知,小燈泡燈絲電阻大小的變化可能與有關(guān).

(5)根據(jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

(6)同桌小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出了額定電流為/額的小燈泡L2的額定功率.實(shí)

驗(yàn)方案如下(電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器Q的最大阻值為滑動(dòng)變阻器后的最大阻值未

知)

第5題圖丙

①只閉合開關(guān)S和S2,移動(dòng)以滑片,使電流表的示數(shù)為/額;

②只閉合開關(guān)S和Si,保持以滑片位置不動(dòng),移動(dòng)尺滑片,使電流表的示數(shù)為/額;保持

變阻器的滑片位置不動(dòng),將另一個(gè)滑動(dòng)變阻器滑片先移到最左端,電流表的示數(shù)為

/i,再移到最右端,電流表的示數(shù)為/2,則小燈泡額定功率的表達(dá)式「額=.(用/額、

/1、,2、R1表示).

6.如圖甲所示是小明同學(xué)測(cè)定額定電壓為2.5V,額定功率不大于1W的小燈泡功率的實(shí)

物連接圖.

(1)在小明連接好的電路中存在錯(cuò)誤或不妥之處,請(qǐng)你找出其中的兩處:①:

②.

(2)改正錯(cuò)誤和不妥之處后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù),但小燈泡不亮,可

能的原因是(填寫選項(xiàng)中的字母).

A.小燈泡短路

B.連接小燈泡的導(dǎo)線接觸不良

C.滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻過大

第6題圖

(3)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,依次正確讀取三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),隨手寫在了草稿紙上(如圖乙所示).下

表是小明在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)及現(xiàn)象的表格,請(qǐng)你補(bǔ)出陰影處所缺的內(nèi)容:

;分析數(shù)據(jù)后得到小燈泡的額定電流為A,額定功率為

______w.

次數(shù)小燈泡兩端電壓UN通過燈絲電流//A小燈泡的電功率尸/W

1

2

3

(4)實(shí)驗(yàn)后,小明將一只5。的定值電阻與標(biāo)有“20Q1A”的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電壓恒

定為3V的電源上,請(qǐng)你幫小明計(jì)算出滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為W.

7.一題多設(shè)問小剛在實(shí)驗(yàn)室利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定

功率(電源電壓恒定).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

0.2f

第7題圖

⑴開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片移到變阻器的_____(選填“最左”或“最右”)端;

⑵閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,電流表有示數(shù),而電壓表沒有示數(shù),故障的原因可能是

小燈泡(選填“短路”或“斷路”);

(3)排除故障后,移動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為IV,此時(shí)應(yīng)將變阻器的

滑片向—(選填“左”或“右”)滑動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)為止,此時(shí)電流表的

示數(shù)如圖乙所示,則電流值為_____A,小燈泡的額定功率為________W.

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像,如圖丙所示,該圖像

不是直線的原因是.實(shí)驗(yàn)中小燈泡隨著它兩端電壓的增大而逐漸變亮,是

因?yàn)樾襞莸牧炼仁怯伤臎Q定的.

拓展設(shè)問

⑸本實(shí)驗(yàn)中小剛根據(jù)幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出了不同電壓下小燈泡的電功率.并求出了電功率

的平均值,這樣處理數(shù)據(jù)合理嗎?,理由.

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行誤差分析,考慮到電壓表中也有電流通過,該電路

所測(cè)小燈泡的額定電功率與真實(shí)值相比________(選填“偏大”或“偏小”).

(7)小剛對(duì)本實(shí)驗(yàn)拓展思考,以下探究活動(dòng)不能用該實(shí)驗(yàn)的裝置完成的是(填字母序號(hào)).

A.探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)

B.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)

C.探究電流與電壓的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)4探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

8.一題多設(shè)問小夕用如圖甲的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

第8題圖

⑴他上下移動(dòng)單根導(dǎo)線時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針;左右移動(dòng)該導(dǎo)線時(shí),觀察

到靈敏電流計(jì)的指針.

(2)他通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做磁感線

的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流.

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線

圈時(shí),靈敏電

流計(jì)的指針________;保持條形磁鐵在線圈中不動(dòng),向上提起線圈時(shí),靈敏電流計(jì)的指針

.結(jié)果符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

拓展設(shè)問

(4)此實(shí)驗(yàn)中,通過顯示電路中有無(wú)感應(yīng)電流.

(5)小夕進(jìn)一步思考,感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān).小夕讓圖甲中單根導(dǎo)線先向左運(yùn)動(dòng),

靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),再向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明感應(yīng)電流方向

與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

(6)小夕在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)不是很明顯,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N可以讓電流計(jì)指針偏

轉(zhuǎn)明顯的方法(合理即可).

參考答案

1.(1)斷開阻值最大(或最大阻值或最右端)(2)電阻R斷路(3)①如答圖所示②正比(4)

滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值(或滑片P的位置)(5)A

第1題答圖

【拓展設(shè)問】(6)10(7)20(8)作出U—/圖像,若是一條過原點(diǎn)的直線,這說(shuō)明電流與電壓

成正比(或分別算出每組電壓。與電流/的比值,若為定值,則說(shuō)明二者成正比)(9)更科學(xué),

通過多次實(shí)驗(yàn),得出普遍性的結(jié)論,避免了實(shí)驗(yàn)的偶然性2.(1)如答圖所示(2)電流表正

負(fù)接線柱接反(3)4(4)將5。和15。的電阻串聯(lián)后接入電路(5)增大電流表的量程

(6)2.430(7)因/一尺圖像是一條曲線,無(wú)法直觀得出電流與電阻的關(guān)系,/一點(diǎn)圖像更加直

觀;但小麗得出的結(jié)論不正確,沒有注意“電壓一定”,電流與電阻成

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