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文檔簡介

健康技能比賽理論測試題庫[復制]一、單項選擇題(共130小題)1.健康是指()[單選題]*A.身體健康,不虛弱、沒有殘疾B.心理健康C.社會適應完好狀態(tài)D.包括以上三個(正確答案)2.健康教育的主要方法是()[單選題]*A.信息、傳播、教育(正確答案)B.信息、傳播、動員C.教育、傳播、倡導D.賦能、教育、傳播3.健康教育的核心是()[單選題]*A.提供健康的信息B.獲取健康的知識C.營造健康的D.形成健康的行為(正確答案)4.健康素養(yǎng)的核心要素是()[單選題]*A.教學者、健康相關的信息、教學活動、學習者、效果B.確保信息的正確性、證據(jù)充分、適合學習者的需求C.健康信息獲取、理解、評價和應用(正確答案)D.采取整個政府和社會的路徑5.健康促進三大策略包括()[單選題]*A.賦能、合作、倡導B.賦能、教育、合作C.倡導、賦能、協(xié)調(diào)(正確答案)D.教育、動員、合作6.下面屬于個人水平的健康行為理論或模式是:()[單選題]*A.格林模式B.創(chuàng)新擴散模式C.社會生態(tài)學模式D.健康信念模式(正確答案)7.根據(jù)社會生態(tài)學模式。下面哪項不是行為的影響因素()[單選題]*A.個人因素B.社區(qū)因素C.家庭因素D.種族因素(正確答案)8.堅持合理營養(yǎng),充足的睡眠,適量的運動等行為屬于()[單選題]*A.日常健康行為(正確答案)B.避免環(huán)境危害行為C.戒除不良嗜好行為D.預警行為9.在制定健康教育干預計劃時,首先要做()[單選題]*A.活動方案B.經(jīng)費預算C.問卷設計D.需求評估(正確答案)10.包含“是否值得”、“有多大意義”、“投入產(chǎn)出是否劃算”等含義的概念是()[單選題]*A.知識B.態(tài)度C.自我效能D.結果預期(正確答案)11.為預防乳腺癌,當?shù)厣鐓^(qū)組織進行免費乳腺篩查,但一些女性認為“自己很健康,不會有得乳腺癌的風險,不愿參加乳腺癌篩查”,這屬于健康信念模式中:()[單選題]*A.感知到威脅B.感知到易感性(正確答案)C.感知到嚴重性D.觸發(fā)因素12.醫(yī)師建議的“”日常飲食要少鹽、少油”,患者感覺平時飲食習慣已養(yǎng)成,不容易做到,屬于健康信念模式要素的()[單選題]*A.感知到有害B.感知到障礙(正確答案)C.感知到危險D.感知到恐懼13.下列計劃行為理論(TPB)的要素中,不屬于其構建要素的是()[單選題]*A.行為態(tài)度B.主觀規(guī)范C.感知行為控制D.行為的知識和技能(正確答案)14.理性行動理論和計劃行為理論均認為下列哪一個構建要素是影響行為最直接的因素和行為發(fā)生的最佳預測值()[單選題]*A.行為態(tài)度B.主觀規(guī)范C.感知行為控制D.行為意向(正確答案)15.相信自己有能力控制自身與外在因素而成功采納健康行為是健康信念模式要素中的:()[單選題]*A.自我控制B.自我揭示C.自我激勵D.自我效能(正確答案)16.激發(fā)或喚起健康行為發(fā)生的關鍵因素在健康信念模式中是:()[單選題]*A.行為線索(正確答案)B.強化因素C.促成因素D.感知到威脅17.要求吸煙者開始承諾戒煙,并營造有利于吸煙者戒煙的各種環(huán)境,這預示著從哪個階段向哪個階段轉(zhuǎn)化:()[單選題]*A.無意向期轉(zhuǎn)化為準備期B.無意向期轉(zhuǎn)化為意向期C.準備期轉(zhuǎn)化為行動期(正確答案)D.意向期轉(zhuǎn)化為行動期18.社會認知理論的重要理論基礎是()[單選題]*A.桑代克學習理論B.操作制約學習理論C.社會學習理論(正確答案)D.人類需求理論19.以下不屬于人際傳播技巧的是()[單選題]*A.聽的技巧B.看的技巧C.說的技巧D.培訓的技巧(正確答案)20.下列哪一項不是大眾傳播的特點()[單選題]*A.傳播速度快B.覆蓋面廣C.專業(yè)性強D.反饋及時(正確答案)21.通過建立自我管理小組,幫助糖尿病患者提高自我管理能力,改善患者的健康狀況,屬于哪種社會支持干預策略()[單選題]*A.加強現(xiàn)有社會網(wǎng)絡的聯(lián)系B.發(fā)展新的社會網(wǎng)絡(正確答案)C.通過社區(qū)自然助人者和衛(wèi)生服務人員加強社會網(wǎng)絡D.綜合干預22.在我國開展社區(qū)健康教育活動的時候,針對不同的人群選擇不同的內(nèi)容和方法,在少數(shù)民族利用當?shù)氐拿袼?,如地方戲等形式進行知識的傳播。這在健康教育活動中重視了社區(qū)組織的什么概念()[單選題]*A.組織發(fā)展B.組織氛圍C.組織文化(正確答案)D.組織能力23.在社區(qū)健康行動中,社區(qū)組織首先要能區(qū)別出困擾該社區(qū)的主要問題和該社區(qū)有強烈意識要去解決的問題。以下符合問題選擇原則的是()[單選題]*A.是特定的問題,但不一定是能解決的問題B.大部分社區(qū)中都會遇到的問題C.只能用一個單獨計劃或策略來解決的問題D.影響很多人,并能促進社區(qū)或組織建設(正確答案)24.健康教育計劃設計的目標制定要符合()[單選題]*A.SMART原則(正確答案)B.START原則C.SWEET原則D.SWART原則25.社會營銷在健康領域的應用稱為“健康社會營銷”突出強調(diào)維護的利益是()[單選題]*A.目標受眾利益B.營銷者利益C.社會利益D.目標受眾、營銷者和社會的整體利益(正確答案)26.對創(chuàng)新事物持有懷疑態(tài)度,等到其他多數(shù)人接受并認同該創(chuàng)新時才會接受該事物。這些人在創(chuàng)新擴散理論中屬于()[單選題]*A.遲緩者B.先驅(qū)者C.相對較早的大多數(shù)接受者D.相對較晚的大多數(shù)接受者(正確答案)27.下面哪個因素不是影響創(chuàng)新擴散的主要影響因素:()[單選題]*A.事物本身的特性B.目標人群的特點C.傳播渠道和方法D.社會關系和心理影響(正確答案)28.屬于格林模式PRECEDE中關于教育與組織診斷的內(nèi)容是()[單選題]*A.生活質(zhì)量B.健康問題C.行為問題(正確答案)D.傾向因素29.高血壓患者遵從醫(yī)囑服藥的強化因素是()[單選題]*A.患者感到按醫(yī)囑服藥后血壓得到了有效控制(正確答案)B.患者知曉服藥能有效控制血壓C.患者的經(jīng)濟條件足以支付較高的醫(yī)藥費D.患者能方便的就醫(yī)、取藥30.關于過程評價,以下哪種說法是正確的()[單選題]*A.應在計劃設計階段進行B.在計劃實施結束后才進行C.只在執(zhí)行某項活動過程進D.貫穿于計劃實施過程的始終(正確答案)31.健康教育與健康促進項目計劃設計的基本原則不包括()[單選題]*A.目標原則B.整體性原則C.參與性原則D.固定性原則(正確答案)32.拉斯韋爾五因素傳播模式正確的表達順序是()[單選題]*A.傳播者—信息—受傳者—傳播媒體—傳播效果B.受傳者—信息—傳播者—傳播媒體—傳播效果C.受傳者—信息—傳播媒體—傳播者—傳播效果D.傳播者—信息—傳播媒體—受傳者—傳播效果(正確答案)33.在進行健康信息調(diào)查時,調(diào)查者最應該避免的提問方式是()[單選題]*A.封閉式提問B.偏向式提問(正確答案)C.開放式提問D.探索式提問34.人際傳播過程中以下屬于動態(tài)體語的是()[單選題]*A.語速B.體態(tài)C.手勢(正確答案)D.姿勢35.下列哪個指標不是常用的過程評價指標()[單選題]*A.項目活動執(zhí)行率B.干預活動覆蓋率C.核心信息知曉率(正確答案)D.目標人群滿意度36.下面哪個要素是由社會認知理論第一次提出()[單選題]*A.知識B.態(tài)度C.價值觀D.自我效能(正確答案)37.一位肥胖癥患者,開始減肥干預,因為他認為如果減肥成功,在別人眼中他的形象是自律和成功,這是社會認知理論中哪個關鍵要素()[單選題]*A.環(huán)境B.自我效能C.結果期望(正確答案)D.反饋38.朋友準備戒煙,你不斷地給他鼓勵,只要他取得一點成績,你就肯定他、贊揚他,這屬于()[單選題]*A.情感支持B.物質(zhì)支持C.信息支持D.評價支持(正確答案)39.1986年《渥太華憲章》提出的健康促進框架的中心是()[單選題]*A.場所健康(正確答案)B.兒童健康C.健康政策D.孕產(chǎn)婦健康40.在社區(qū)開展高血壓防治健康教育的對象是()[單選題]*A.高血壓患者B.社區(qū)全體人群(正確答案)C.高血壓患者及其家屬D.高血壓病高危人群41.下面哪個指標是健康教育近期效果評價指標?()[單選題]*A.自我效能(正確答案)B.發(fā)病率C.死亡率D.生活質(zhì)量(QOL)42.下面哪個方法是定量調(diào)查方法()[單選題]*A.?問卷調(diào)查(正確答案)B.個人訪談C.小組討論D.??查閱資料43.對自己罹患某種疾病或陷入某種疾病狀態(tài)可能性的判斷,是健康信念模式的()[單選題]*A.特異性B.易感性(正確答案)C.可及性D.敏銳性44.某健康教育項目,欲提高性病患者規(guī)范就醫(yī)率,首先必須有足夠的從事性病治療的醫(yī)務人員,所以項目組首先要評估專業(yè)人員的數(shù)量和能力。這在健康教育診斷中稱為()[單選題]*A.過程評估B.需求評估(正確答案)C.效果評估D.效應評估45.公共場所禁止吸煙的規(guī)定屬于計劃行為理論的要素是C[單選題]*A.人口學變量(正確答案)B.行為態(tài)度C.主觀規(guī)范D.感知行為控制46.有一群人,對新事物保持懷疑態(tài)度,比較傳統(tǒng)和保守,只有當社會大眾普遍接受了新事物的時候,他們才會接受,這一類人約占所有人的34%,被稱為()[單選題]*A.先驅(qū)者B.相對較早的大多數(shù)接受者C.遲緩者D.相對較晚的大多數(shù)接受者(正確答案)47.選擇傳播者時,一般不考慮下列哪個因素?()[單選題]*A.專業(yè)性B.權威性C.感染力D.組織能力(正確答案)48.健康促進場所創(chuàng)建一般不包括:()[單選題]*A.醫(yī)院B.學校C.企業(yè)D.家庭(正確答案)49.階段改變理論最常用在下面哪個干預活動中:()[單選題]*A.戒煙干預(正確答案)B.健康促進學校創(chuàng)建C.以社區(qū)為基礎的高血壓干預D.健康家庭創(chuàng)建50.健康教育學的主要研究對象是:C[單選題]*A.健康知識傳播方法(正確答案)B.疾病預防措施C.健康相關行為D.公共衛(wèi)生問題51.健康促進可以簡單歸納為:B[單選題]*健康促進=健康教育+健康共治(正確答案)健康促進=健康教育×健康共治健康促進=健康教育+健康政策健康促進=健康教育×健康政策52.健康促進工作的三大基本策略不包括:A[單選題]*宣傳(正確答案)倡導增能協(xié)調(diào)53.網(wǎng)絡媒體的信息傳播特點不包括:C[單選題]*信息海量(正確答案)及時便捷一對多傳播去中心化和互動54.在進行健康教育與健康促進項目設計時,最常用最權威的理論是:B[單選題]*健康信念模式(正確答案)格林模式需求層次理論PDCA模式55.格林模式共有多少個過程?()[單選題]*A.6B.7C.8D.9(正確答案)56.依據(jù)格林模式的分類方法,影響人類健康行為的因素不包括():[單選題]*A.傾向因素B.促成因素C.強化因素D.環(huán)境因素(正確答案)57.不屬于進健康教育與健康促進項目或活動的常用評價方法是:()[單選題]*A.形成評價B.效應評價C.同行評價(正確答案)D.總結評價58.社會動員的基本要素不包括:()[單選題]*A.動員目標B.動員時機(正確答案)C.動員對象D.動員方法59.健康場所建設的原則不包括:()[單選題]*A.可及性原則(正確答案)B.多部門合作原則C.參與原則D.可持續(xù)原則60.《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》的施行日期是:()[單選題]*A.2019年12月28B.2020年6月1日(正確答案)C.2021年12月28日D.2020年6月1日61.依據(jù)《健康科普信息生成與傳播技術指南》,健康科普信息生成流程不包括:(D)A.評估受眾需求B.生成信息C.對信息進行預試驗D.信息的反饋62.依據(jù)《健康科普信息生成與傳播技術指南》,健康科普信息傳播原則不包括:()[單選題]*A.適用性原則B.可及性原則C.科學性原則(正確答案)D.經(jīng)濟性原則63.依照國家衛(wèi)生健康委《關于建立健全全媒體健康科普知識發(fā)布和傳播機制的指導意見》,以下說法錯誤的是:()[單選題]*A.各醫(yī)療衛(wèi)生機構網(wǎng)站應當根據(jù)本機構特色設置健康科普專欄B.二級醫(yī)院應當建設微博微信等新媒體健康科普賬號。(正確答案)C.宣傳、網(wǎng)信、廣電部門應當開展健康知識的宣傳和普及D.鼓勵全社會擴大健康知識傳播范圍,滿足公眾多樣化的健康知識需求。64.依照國家衛(wèi)生健康委《關于建立健全全媒體健康科普知識發(fā)布和傳播機制的指導意見》,各主體制作、發(fā)布、傳播的信息中,未提及的是:()[單選題]*A.普及衛(wèi)生健康相關法規(guī)與政策B.普及科學健康觀C.普及衛(wèi)生應急知識(正確答案)D.普及疾病預防知識65.依照《“十四五”國民健康規(guī)劃》,到2025年,我國居民健康素養(yǎng)水平和15歲以上成人吸煙率應分別為()[單選題]*A.25%和23.3%(正確答案)B.26%和23.2%C.27%和23.1%D.28%和23.0%66.《“十四五”國民健康規(guī)劃》制定的主要發(fā)展指標共有()[單選題]*A.13項B.15項C.18項D.21項(正確答案)67.《“十四五”國民健康規(guī)劃》提出,要開展健康縣區(qū)建設,進一步推進健康促進醫(yī)院建設,其中國家和省級健康縣區(qū)比例不低于以及二級以上醫(yī)院中健康促進醫(yī)院比例分別不低于()[單選題]*A.40%和50%(正確答案)B.38%和48%C.35%和45%D.30%和40%68.《“十四五”國民健康規(guī)劃》提到的健康生活方式?jīng)]有:()[單選題]*A.“三減三健”B.心理健康(正確答案)C.控煙D.限酒69.我國分別于何時發(fā)布過《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》:()[單選題]*A.2008年與2015年(正確答案)B.2009年與2016年C.2010年與2017年D.2011年與2018年70.《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》的主要編制者是()[單選題]*A.中國健康教育中心(正確答案)B.中國疾病預防與控制中心C.國家衛(wèi)生健康委員會宣傳司D.國家衛(wèi)生健康委員會71.《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》包含的條目數(shù)是:()[單選題]*A.52B.58.C.66.(正確答案)D.7272.參照2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》提到健康機關建設的主要領域所沒有:()[單選題]*A.建設健康環(huán)境B.完善健康服務C.倡導健康文化D.加強健康教育(正確答案)73.參照2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》,健康學校要倡導健康文化,其中沒有提到的內(nèi)容是:()[單選題]*A.建設無煙學校B.倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式C.提高家長對學生健康的關注D.倡導性別平等(正確答案)74.《健康山東行動(2020-2022年)》的發(fā)布者是:()[單選題]*A.健康中國行動山東推進委員會(正確答案)B.山東省愛國衛(wèi)生委員會C.山東省衛(wèi)生健康委員會D.山東省人民政府75.下列不屬于健康促進策略的是:()[單選題]*A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.發(fā)展個人技能D.增加醫(yī)藥費用的投入(正確答案)76.大眾傳播特點是()[單選題]*A.傳播速度快(正確答案)B.信息量小C.直接性D.反饋快77.在人際傳播活動中,以下傳播技巧恰當?shù)氖牵ǎ單選題]*A.避免重復B.多發(fā)表自己的見解C.及時取得反饋(正確答案)D.盡量用專業(yè)詞匯,以顯示權威性78.在疾病三級預防中,健康促進強調(diào)的是:()[單選題]*A.三級預防B.二級預防C.一級預防或更早階段(正確答案)D.早期治療,避免并發(fā)癥和殘疾79.大多數(shù)學者公認的美國現(xiàn)代健康傳播的開端是()[單選題]*A.StanfordAIDSPreventionProgramB.StanfordHealthCommunicationProgramC.StanfordDiabetePreventionProgramD.StanfordHeartDiseasePreventionProgram(正確答案)80.傳播效果中的最低層次是()[單選題]*A.健康信念認同B.知曉健康信息(正確答案)C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康的行為81.在社區(qū)需求評估法中,最適于探索性研究的是()[單選題]*A.小組工作法B.特爾斐法C.專題組討論(正確答案)D.觀察法82.煙草中尼古丁的最大危害在于()[單選題]*A.成癮性(正確答案)B.破壞人體輸氧功能C.誘發(fā)異常細胞生成D.加速動脈粥樣硬化83.根據(jù)“改變階段模式”,尼古丁替代療法常用于()[單選題]*A.沒有戒煙愿望階段B.猶豫不決階段C.準備戒煙階段(正確答案)D.預防復發(fā)階段84.通過立法加大對于酒后駕駛的處罰,根據(jù)格林模式,這對于酒后駕駛行為是()[單選題]*A.傾向因素B.促成因素(正確答案)C.強化因素D.限制因素85.社會網(wǎng)絡的特點不包括()[單選題]*A.密度B.互惠C.強度D.物質(zhì)性支持(正確答案)86.與控煙相關公共政策的出臺可能會影響控煙健康教育項目效果的評價,這個因素屬于()[單選題]*A.時間因素(正確答案)B.回歸因素C.測試因素D.選擇因素87.拉斯韋爾五因素傳播模式與施拉姆雙向傳播模式最大的區(qū)別在于()[單選題]*A.傳播者不同B.傳播模式中各要素不同C.媒介不同D.是否有反饋信息交流過程(正確答案)88.一個好的健康教育計劃的具體目標必須包括()[單選題]*A.可測量的B.可完成的C.可信的D.以上都是(正確答案)89.關于目的和目標的闡述正確的是()[單選題]*A.目的和目標是一回事只是提法不同罷了B.目的是量化的、具體化的目標C.目標是量化的、具體化的目的(正確答案)D.目的必須具有可操作性可以準確進行測量90.在健康傳播中如果能適當加入娛樂的因素將收到更好的效果,這體現(xiàn)了受者的()[單選題]*A求新心理(正確答案)B求真心理C求近心理D求短心理91.健康教育的主要手段是()[單選題]*A.信息傳播與政策制定B.政策制定與社會動員C.社會動員與行為干預D.信息傳播與行為干預(正確答案)92.在影響健康相關行為因素中,屬于強化因素的是下列哪項()[單選題]*A.知識、信念、態(tài)度、價值觀等B.保健設施、醫(yī)務人員、診所、醫(yī)療費用等C.醫(yī)療費用、個人保健技術D.社會支持、同伴鼓勵、父母的勸告等(正確答案)93.健康促進的基本策略是()[單選題]*A.社會動員(正確答案)B.健康宣傳C.環(huán)境支持D.制定政策94.健康教育的根本目標是幫助教育對象()[單選題]*A.掌握健康知識B.樹立健康觀念C.改變健康態(tài)度D.改變行為(正確答案)95.下列哪項不是個體水平的行為改變理論()[單選題]*A.行為變化階段模式B.健康信念模式C.社會認知理論(正確答案)D.理性行為理論和計劃行為理論96.PRECEDE-PROCEED模式中的PRECEDE,著重應用于()[單選題]*A.環(huán)境診斷B.流行病學診斷C.需求評估(正確答案)D.效果評估97.健康素養(yǎng)是維持和促進健康的一種()[單選題]*A.方法B.能力(正確答案)C.手段D.措施98.2016年8月,以下哪句話納入新時期衛(wèi)生與健康工作方針,成為我國新時期衛(wèi)生與健康工作的重要內(nèi)容?()[單選題]*A.人人享有初級衛(wèi)生保健B.制定健康的公共政策C.將健康融入所有政策(正確答案)D.解決健康的社會決定因素99.病例對照研究的性質(zhì)是:()[單選題]*A.回顧性研究(正確答案)B.前瞻性研究C.橫斷面研究D.描述性研究100.健康傳播的把關人是指()[單選題]*A.重要的傳播者B.在信息傳遞路線上,決定輿論導向和信息取舍的人(正確答案)C.健康教育項目資助者D.健康教育項目評價者101.不及時就醫(yī)、不遵從醫(yī)囑,屬于(B)[單選題]*A.C型行為模式(正確答案)C型行為模式C型行為模式B.不良疾病行為D.A型行為模式102.在人的不同年齡階段,行為特征與規(guī)律有不同的表現(xiàn),這是人類行為特點的:()[單選題]*A.連續(xù)性B.階段性(正確答案)C.不均衡性D.繼承性103.過程評價指標關注是否嚴格按項目計劃執(zhí)行,不包括()[單選題]*A.項目活動執(zhí)行率B.目標人群滿意度C.干預活動覆蓋率D.知識知曉率(正確答案)104.培訓效果評價不包括()[單選題]*A.效果評價B.效應評價(正確答案)C.教學評價D.組織評價105.在人群知識和行為的關系中,下列哪項是正確的:()[單選題]*A.人群知識的增長和行為的改變呈正相關B.人群知識的增長和行為的改變呈負相關C.人群知識的增長并不總是伴隨有行為的改變(正確答案)D.知識的增長妨礙行為的改變106.C型行為模式與以下哪種疾病密切相關?()[單選題]*A.結腸癌(正確答案)B.肺炎C.冠心病D.貧血107.健康教育效果評價中,干預組與對照組某指標均數(shù)的比較,得出P<0.001,可以認為兩總體均數(shù)()[單選題]*A.差別非常大B.差別有統(tǒng)計學意義(正確答案)C.差別無統(tǒng)計學意義D.差別較大108.屬于人際傳播的是()[單選題]*A.醫(yī)生對患者的咨詢(正確答案)B.出版書籍、雜志C.在公共汽車上做廣告D.在網(wǎng)站發(fā)布健康信息109.不屬于大眾傳播特點的是()[單選題]*A.反饋迅速(正確答案)B.信息傳播速度快C.信息覆蓋面大D.間接性傳播110.定量方法常用的工具不包括()[單選題]*A.訪談提綱(正確答案)B.調(diào)查問卷C.量表D.測量設備111.在評價期間所發(fā)生的干預計劃之外的重要條件,如對世界無煙日進行效果評價時,食物供應發(fā)生變化,這屬于:()[單選題]*A.回歸因素B.選擇偏倚C.測試因素D.歷史性因素(正確答案)112.我國一直堅持并獲WHO表彰的健康促進實踐案例是:()[單選題]*A.愛國衛(wèi)生運動(正確答案)B.健康城市C.億萬農(nóng)民健康促進行動D.健康生活方式行動113.用于比較兩個或兩個以上樣本構成是否存在差異,如干預前后人群的吸煙率是否發(fā)生改變,超重肥胖比例是否發(fā)生改變的統(tǒng)計學方法是()[單選題]*A.t檢驗B.方差分析C.卡方檢驗(正確答案)D.線性回歸分析114.評價經(jīng)干預后健康狀況和社會效益的變化屬于:()[單選題]*A.過程評價B.效應評價C.效果評價(正確答案)D.形成評價115.下列對健康教育與健康促進關系說法正確的是:()[單選題]*A.健康促進是環(huán)境建設加衛(wèi)生宣傳B.健康促進作為一種社會策略,可以代替健康教育C.健康教育是健康促進的核心組成部分,健康促進需要健康教育的推進和落實(正確答案)D.健康促進涉及各個部門,不需要健康教育116.在健康教育中,確立優(yōu)先項目的重要性與可變性評估中,應首先選擇那種情況的項目()[單選題]*A.非常重要而不可改變B.非常重要且可以改變(正確答案)C.可以改變,而不重要D.不可改變,且不重要117.知識、信念、態(tài)度、價值屬于哪種影響行為的因素:()[單選題]*A.傾向因素(正確答案)B.強化因素C.促成因素D.促進因素118.在健康教育中,常見的定量分析方法包括()[單選題]*A.描述性統(tǒng)計方法和推斷性統(tǒng)計方法(正確答案)B.t檢驗與方差分析C.卡方檢驗和回歸分析D.多元線性回歸119.任何特定的行為問題都是:()[單選題]*A.受三類因素(傾向因素、促成因素、強化因素)共同作用的(正確答案)B.三類因素互相獨立、互不相干的C.三類因素互相矛盾的D.三類因素互相制約的120.健康教育評價的目的在于:()[單選題]*A.確定計劃達到預期目標的程度(正確答案)B.進一步確定優(yōu)先項目C.進一步確定目標D.有助于制定策略121.MPOWER控煙策略中R是指:()[單選題]*A.保護人們免受煙草煙霧危害B.提高煙草稅(正確答案)C.警示煙草危害D.禁止煙草廣告促銷和贊助122.同伴教育者應該具備哪些特征?(D)[單選題]*A.具有責任感(正確答案)B.具有良好的表達能力以及人際交流技巧C.能在工作組織者和干預對象之間起到連接的作用D.以上均是123.《煙草控制框架公約》是哪一年在我國生效的:()[單選題]*A.2005年1月9日B.2006年1月9日(正確答案)C.2007年1月9日D.2008年1月9日124.傳播活動中,可以互為傳播者和受傳者的傳播是:()[單選題]*A.大眾傳播B.人際傳播(正確答案)C.自我傳播D.組織傳播125.以下哪項不是健康教育工作中常用的干預策略()[單選題]*A.預防策略(正確答案)B.教育策略C.環(huán)境策略D.社會策略。126.以下哪條不是定性訪談的要求?()[單選題]*A.開放式問題B.問題不能太具體(正確答案)C.問題不宜過多D.問題要有針對性127.開展健康教育預調(diào)查不是為了測試問卷或量表的:()[單選題]*A.靈敏性B.特異性C.可行性D.通俗性(正確答案)128.采用健康教育新技術時要遵循的倫理原則不包括()[單選題]*A.有利B.透明C.誠實(正確答案)D.平等129.健康信念模式的核心概念是:()[單選題]*A.感知(正確答案)B.嚴重性C.行為D.易感性130.決定自我效能的因素不包括()[單選題]*A.自信心B.意志力C.穩(wěn)定性(正確答案)D.經(jīng)濟條件二、多選題(共80小題)1.健康的影響因素包括()*A.生物遺傳因素(正確答案)B.環(huán)境因素(正確答案)C.生活方式因素(正確答案)D.衛(wèi)生服務因素(正確答案)E.道德因素2.健康促進學校健康教育的對象是()*A.學生(正確答案)B.社區(qū)全體人群C.老師(正確答案)D.?家長(正確答案)E校醫(yī)3.某支氣管炎患者實施戒煙時,社區(qū)衛(wèi)生服務中心提供戒煙相關知識、有關部門為其提供替代療法、醫(yī)生提供免費的戒煙技術指導、志愿者前來關心、對其戒煙進行鼓勵,這些活動針對的干預因素有:()*A.傾向因素(正確答案)B.促成因素(正確答案)C.過程因素D.強化因素(正確答案)E.環(huán)境因素4.某區(qū)域發(fā)生了幾例新冠肺炎確診病例,導致很多人主動排隊等待接種新冠肺炎的社區(qū)居民,用健康信念模式中的概念解釋就是()*A.感知到威脅(正確答案)B.自我效能C.感知到回報D.感知到障礙E.感知到易感(正確答案)5.格林模式中PROCEED是健康教育計劃實施評價過程,包括()*A.過程評價(正確答案)B.近期效果評價(正確答案)C.需求評價D.遠期效果評價(正確答案)E.成本效益評價6.理性行為理論下面表述正確的是()*A.權衡改變行為的受益和障礙,只有益處大于障礙才決定改變。(正確答案)B.人們只有感知行為可控的條件才做出改變C.行為改變?nèi)Q于是否符合社會行為規(guī)范(正確答案)D.行為改變?nèi)Q于環(huán)境的影響E.行為改變?nèi)Q于個人的文化程度7.格林模式健康教育診斷目的是為了診斷()*A.主要的健康問題(正確答案)B.影響生活質(zhì)量的問題(正確答案)C.行為的影響因素(正確答案)D.與健康相關的行為問題(正確答案)E.與此健康教育相關的政策、法規(guī)等(正確答案)8.健康促進醫(yī)院健康教育的目標人群是()*A.慢性病患者B.所在社區(qū)成員(正確答案)C.醫(yī)院職工(正確答案)D.住院患者及家屬E.患者及家屬(正確答案)9.2017年我國出臺《全國健康促進縣評估標準》包括()*A.健康政策(正確答案)B.健康場所(正確答案)C.健康人群(正確答案)D.健康環(huán)境(正確答案)E.健康文化(正確答案)10.下面哪些活動是針對控煙健康教育干預項目?()*A.社區(qū)宣傳欄宣傳控煙的益處(正確答案)B.組織控煙知識大賽(正確答案)C.組織創(chuàng)建無煙單位活動D.專家講座(針對煙草危害的)(正確答案)E.增加社區(qū)內(nèi)身體鍛煉設施11.以下屬于個人水平的健康行為理論或模式是()*A.創(chuàng)新擴散理論B.健康信念模式(正確答案)C.理性行動與計劃行為理論(正確答案)D.階段變化理論(正確答案)E.格林模式12.社區(qū)開展慢病小組干預項目,慢病小組成員的支持包括[單選題]*(ABC)(正確答案)情感支持B.評價支持C.信息支持D.經(jīng)濟支持E.工作支持13.下面哪些屬于個人的社會網(wǎng)絡資源()*A.家庭(正確答案)B.朋友(正確答案)C.同事(正確答案)D.醫(yī)生E.志愿者14.下面哪些是社會網(wǎng)絡的功能()*A.提供社會支持(正確答案)B.建立伙伴關系(正確答案)C.創(chuàng)建健康社區(qū)D.獲得社會資本(正確答案)E.社區(qū)能力建設15.社區(qū)和組織改變理論,正確的是()*A.社區(qū)每個成員都是主角,應積極參與到社區(qū)發(fā)展和社區(qū)變革中(正確答案)B.社區(qū)成員共同發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程(正確答案)C.運用社會動員和積極倡導的策略(正確答案)D.主要利用外部力量推動社區(qū)解決問題E.強化個人能力16.從世界范圍來看,當新技術新理念要被使用者接受,要具備以下哪些因素()*A.可觀察性(正確答案)B.接受性C.可試用性(正確答案)D.兼容性(正確答案)E.相對優(yōu)勢(正確答案)17.社會營銷理論中“4P”營銷組合是指()*A.產(chǎn)品、(正確答案)B.促銷(正確答案)C.價格、(正確答案)D.公眾E.地點(正確答案)18.在人際交流過程中,應該應用的溝通方式有:()*A.主動參與,積極反饋(正確答案)B.主導交談過程,充分表述自己的意見C.仔細聽取對方的講話(正確答案)D.有技巧地發(fā)問(正確答案)E.少用專業(yè)術語(正確答案)19.引起慢性非傳染病的高危行為有:()*A.吸煙(正確答案)B.酗酒(正確答案)C.有慢病家族史D.不運動(正確答案)E.肥胖20.健康素養(yǎng)監(jiān)測的內(nèi)容可分為:()*A.傳染病防治素養(yǎng)(正確答案)B.慢性病防治素養(yǎng)(正確答案)C.安全與急救素養(yǎng)(正確答案)D.科學健康觀素養(yǎng)(正確答案)E.基本醫(yī)療素養(yǎng)和健康信息素養(yǎng)(正確答案)21.健康教育學的相關學科主要有:(BCDE)*美術(正確答案)社會學心理學教育學人類學22.健康素養(yǎng)的核心要素即處理健康信息的過程包括:(ABDE)*獲取(正確答案)理解判斷評價應用23.健康促進的行動領域有:()*A.制定健康的公共政策(正確答案)B.營造支持性環(huán)境(正確答案)C.強化社區(qū)行動(正確答案)D.倡導健康行為調(diào)整衛(wèi)生服務方向24.狹義上理解,健康行為包括:(ACD)*預防行為(正確答案)運動行為疾病行為保健行為病人行為25.促進健康的行為包括:(ABCDE)*日常健康行為(正確答案)避免環(huán)境危害行為戒除不良嗜好預警行為合理利用衛(wèi)生服務26.危害健康的行為包括:(ABCE)*不良生活方式(正確答案)致病性行為模式不良疾病行為傳播擴散行為違規(guī)行為27.影響健康行為的個體因素有:(ABCE)*需求和需要(正確答案)態(tài)度意志情感認知28.影響健康行為的文化因素有:(ABCDE)*思想意識(正確答案)社會道德宗教信仰明星效應風俗習慣29.影響健康行為的社會因素有(ABCD)*經(jīng)濟發(fā)展(正確答案)人口狀況法律法規(guī)社會制度自然環(huán)境30.健康教育與健康促進活動的評價包括:(ABCDE)*過程評價(正確答案)效應評價效果評價結局評價形成評價u31.確定優(yōu)先開展的健康教育與健康促進項目時的基本原則有:(ABCE)*重要性(正確答案)有效性可行性通俗性成本-效益32.依據(jù)格林模式,影響人類健康行為的傾向因素主要包括個人的:()*A.知識(正確答案)B.態(tài)度(正確答案)C.信念(正確答案)D.價值觀(正確答案)E.性別(正確答案)33.設計健康教育與健康促進項目的基本原則有:()*A.目標原則(正確答案)B.整體性原則(正確答案)C.參與性原則(正確答案)D.可行性原則(正確答案)E.多場所原則34.具體目標設定的SMART原則有:()*A.具體的(正確答案)B.可測量的(正確答案)C.可完成的(正確答案)D.可信的(正確答案)E.可節(jié)省的35.健康行為干預的實施策略包括:()*A.教育(正確答案)B.社會(正確答案)C.環(huán)境(正確答案)D.資源(正確答案)E.宣傳36.健康教育與健康促進項目人員的培訓內(nèi)容常包括:()*A.專業(yè)知識(正確答案)B.傳播材料制作(正確答案)C.人際交流技術(正確答案)D.人員培訓方法(正確答案)E.健康干預方法(正確答案)37.健康教育與健康促進項目常采用的參與式培訓內(nèi)容有:()*A.課堂講座B.頭腦風暴(正確答案)C.角色扮演(正確答案)D.小組討論(正確答案)E.案例分析(正確答案)38.在進行健康教育與健康促進項目的質(zhì)量控制時,主要考慮:()*A.公平(正確答案)B.效率(正確答案)C.進度D.適當性(正確答案)E.反應性(正確答案)39.社會動員的方法有:()*A.示范建設(正確答案)B.媒體報道(正確答案)C.技術培訓(正確答案)D.參觀考察(正確答案)E.檢查評比(正確答案)40.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第三十五條規(guī)定,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構主要提供的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務是()*A.預防(正確答案)B.保健(正確答案)C.健康教育(正確答案)D、常見病、多發(fā)病的診療(正確答案)41.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第三十五條規(guī)定,醫(yī)院主要提供的醫(yī)療衛(wèi)生服務有:()*A.疾病診治(正確答案)B.突發(fā)事件醫(yī)療處置和救援(正確答案)C.健康教育等(正確答案)D.醫(yī)學檢驗F.醫(yī)學科學研究42.《健康山東行動(2020-2022年)》包括:()*A.全民健身行動(正確答案)B.控煙行動(正確答案)C.中小學健康促進行動(正確答案)D.減鹽防控高血壓行動E.卒中預防行動43.依據(jù)《健康科普信息生成與傳播技術指南》,健康科普信息生成原則主要有:()*A.科學性原則(正確答案)B.適用性原則C.指導性原則(正確答案)D.簡便性E.通俗性原則44.《“十四五”國民健康規(guī)劃》設立了全方位干預主要健康問題和影響因素項目,其中提到的健康促進與教育的內(nèi)容有:()*A.居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(正確答案)B.健康知識進萬家(正確答案)C.基層健康教育講堂試點(正確答案)D.健康小屋(正確答案)E.煙草控制(正確答案)45.參照2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》,健康學校開展健康教育的主要內(nèi)容:()*A.健康教育課程“四到位”(正確答案)B.多種形式傳播健康知識與技能(正確答案)C.制定健康政策D.落實眼保健操制度(正確答案)E.落實體育課課時要求(正確答案)46.參照2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》,健康促進醫(yī)院的主要建設內(nèi)容是:()*A.建設健康環(huán)境(正確答案)B.優(yōu)化健康服務(正確答案)C.強化健康教育(正確答案)D.倡導健康文化(正確答案)E.促進持續(xù)發(fā)展47.參照2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》,健康縣區(qū)的主要建設內(nèi)容是:()*A.建設健康環(huán)境(正確答案)B.優(yōu)化健康服務(正確答案)C.強化健康教育C.倡導健康文化E.完善健康政策(正確答案)48.2021年全國愛衛(wèi)辦《關于印發(fā)健康村等健康細胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設規(guī)范(試行)的通知》中所涉及的場所有:()*A.健康社區(qū)(正確答案)B.健康機關(正確答案)C.健康促進醫(yī)院(正確答案)D.健康家庭(正確答案)E.健康餐廳49.某農(nóng)村社區(qū)對35歲以上的女性提供免費的乳腺癌篩查項目,但很多女性認為自己不會得乳腺癌,得不得病是自己不能掌控的,并且很不習慣做乳房檢查,所以愿意參加篩查的人很少,用健康信念模式中要素解釋是因為沒有()*A.感知嚴重性(正確答案)B.感知障礙(正確答案)C.自我效能(正確答案)D.感知易感性(正確答案)E.行為動機(正確答案)50.促進健康的行為的特點包括:()*A.有利性(正確答案)B.規(guī)律性(正確答案)C.適宜性(正確答案)D.成癮性E.和諧性(正確答案)51.選擇健康傳播傳播者應遵循以下原則有:()*A.專業(yè)性(正確答案)B.權威性(正確答案)C.普遍性D.感染力(正確答案)E.可及性(正確答案)52.下面屬于本能行為的是()*A.吸煙B.攝食(正確答案)C.睡眠(正確答案)D.自我防御(正確答案)E.飲酒53.下面屬于人際傳播中適當?shù)膬A聽技巧的有()*A.利用非語言方式表示認真在聽(正確答案)B.應盡快表達自己的觀點C.使用開放性問題D.不輕易打斷對方的講話(正確答案)E.盡量使用通俗語言54.項目實施時間表中,通常包括哪些內(nèi)容?()*A.活動內(nèi)容(正確答案)B.社會診斷C.活動時間(正確答案)D.負責人員(正確答案)E.活動資源(正確答案)55.以下組成營銷策略的要素(4P)包括:()*A、Product(正確答案)B、Price(正確答案)C、Place(正確答案)D、ProgramE、Promotion(正確答案)56.在格林(PRECEDE-PROCEED)模式中,將影響健康相關行為的因素分為()*A.重點因素B.傾向因素(正確答案)C.知識因素D.強化因素(正確答案)E.促成因素(正確答案)57.產(chǎn)生和提高自我效能的途徑有()*A.自己成功完成過某行為(正確答案)B.他人間接的經(jīng)驗(正確答案)C.適宜的自然條件D.口頭勸說(正確答案)E.情感激發(fā)(正確答案)58.拉斯韋爾1948年提出的經(jīng)典傳播模式(5W模式),包括()*A.傳播者(正確答案)B.信息與訊息(正確答案)C.媒介渠道(正確答案)D.受傳者(正確答案)E.效果(正確答案)59.健康教育計劃的具體目標應包括()*A.社會診斷目標B.教育目標(正確答案)C.行為目標(正確答案)D.環(huán)境與政策目標E.健康目標(正確答案)60.不良行為生活方式影響健康的特點是()*A.潛伏期長(正確答案)B.特異性差(正確答案)C.協(xié)同作用強(正確答案)D.變異性大(正確答案)E.廣泛存在(正確答案)61.健康教育評估結果可通過多種途徑宣傳項目成效,常見方法包括()*A召開項目成果研討會(正確答案)B.發(fā)表研究報告、學術論文(正確答案)C.會議交流和展示(正確答案)D.在組織機構官方網(wǎng)站發(fā)布(正確答案)E.召開專題新聞發(fā)布會(正確答案)62.關于健康教育與健康促進的關系,下列描述正確的是()*A.健康教育是健康促進的基礎(正確答案)B.健康促進以健康教育為先導(正確答案)C.健康教育激發(fā)領導者拓展健康促進(正確答案)D.健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E.健康促進需要健康教育來推動和落實(正確答案)63.健康教育診斷(需求評估)的內(nèi)容包括()*A.社會診斷(正確答案)B.流行病學診斷(正確答案)C.行為與環(huán)境診斷(正確答案)D.教育與組織診斷(正確答案)E.管理與政策診斷(正確答案)64.項目評價的目的包括:()*A.確定目標的實現(xiàn)情況(正確答案)B.改善項目的執(zhí)行情況C.形成政策建議(正確答案)D.向項目資助者和社會表明責任的履行情況(正確答案)E.必要時拯救項目65.在數(shù)據(jù)收集方法中,訪談(face-to-factinterview)的優(yōu)點包括:()*A.高應答率(正確答案)B.靈活性(正確答案)C.獲得深入的數(shù)據(jù)(正確答案)D.融洽(正確答案)E.低成本66.關于健康促進干預,正確的說法是:()*A、干預活動需適合于項目的目的和目標(正確答案)B、干預活動需基于恰當?shù)睦碚?正確答案)C、干預活動需適合于項目的目標人群(正確答案)D、單一的干預活動比多樣性的干預活動更有效E、干預活動的實施需考慮人,財,物等資源的支持(正確答案)67.《渥太華宣言》中指出健康促進的主要活動領域包括()*A.創(chuàng)造支持性環(huán)境(正確答案)B.制定促進健康的公共政策(正確答案)C.發(fā)展個人技能(正確答案)D.調(diào)整衛(wèi)生服務方向(正確答案)E.強化社區(qū)行動(正確答案)68.下面哪些屬于影響評價結果的因素?()*A.時間因素(正確答案)B.測試因素(正確答案)C.回歸因素(正確答案)D.傳播因素E.失訪(正確答案)69.制作核心信息的基本原則()*A.科學性(正確答案)B.針對性(正確答案)C.適宜性(正確答案)D.指導性(正確答案)E.通俗性(正確答案)70.在健康教育科學研究工作中要遵循的倫理原則有:()*A.保證所有知情同意(正確答案)B.保護參與者個人隱私;(正確答案)C.承諾參與者有隨時退出項目的權利;(正確答案)D.把參與者的人身安全、健康權益放在優(yōu)先地位;(正確答案)E.參與授課等傳播活動的人員應有相應資格;(正確答案)71.健康教育干預措施有:()*A.政策干預(正確答案)B.環(huán)境干預(正確答案)C.信息干預(正確答案)D.人際干預(正確答案)E.組織干預(正確答案)72.在健康教育與健康促進計劃實施過程中,往往需要對計劃執(zhí)行人員進行短期專業(yè)培訓,培訓重點有()*A.講解計劃執(zhí)行的目的與意義(正確答案)B.傳授開展工作必備的知識和技能(正確答案)C.激發(fā)完成工作的熱情和責任感(正確答案)D.評估參與人員的工作能力E.明確項目經(jīng)費與使用范圍73.在健康教育與健康促進計劃實施過程中,要明確進度,做好時間安排,這時要重點考慮的內(nèi)容有:()*A.按時間先后順序,列出活動內(nèi)容、地點、起止日期。(正確答案)B.審查目標實現(xiàn)的可能性。(正確答案)C.根據(jù)現(xiàn)有資源審查活動的可行性。(正確答案)D.修訂計劃內(nèi)容,必要時修改傳播策略。(正確答案)E.將監(jiān)測評價活動納入活動日程。(正確答案)74.在確定開展信息干預時,選擇和確定核心信息的步驟有:()*A.細分目標人群(正確答案)B.開展需求調(diào)查(正確答案)C.列出信息需求(正確答案)D.編寫核心信息(正確答案)E.開展信息測試(正確答案)75.健康傳播的設計原則有():*A.科學性(正確答案)B.便捷性C.適宜性(正確答案)D.及時性(正確答案)E.經(jīng)濟性。(正確答案)76.在設計健康傳播材料時,為做到通俗易懂,應注意:()*A.專業(yè)術語轉(zhuǎn)換(正確答案)B.避免說教(正確答案)C.應用科普技術(正確答案)D.編排和設計(正確答案)E.節(jié)省字數(shù)77.對健康傳播材料做預試驗的主要內(nèi)容是():*A.評估成本B.評估完整性(正確答案)C.評估可讀性(正確答案)D.評估實用性(正確答案)E.可接受性等。(正確答案)78.開展健康教育與健康傳播活動時,要考慮的涉及人員、經(jīng)費和物資準備的問題有:()*A.組織目標人群(正確答案)B.確定出席人員(正確答案)C.明確工作人員(正確答案)D.確定時間地點(正確答案)E.進行經(jīng)費預算(正確答案)79.評價一次健康傳播活動的效果,評價內(nèi)容常包括:()*A.參與人數(shù)(正確答案)B.傳播材料發(fā)放數(shù)量(正確答案)C.活動宣傳報道情況(正確答案)D.活動知曉率(正確答案)E.參與單位數(shù)(正確答案)80.非語言溝通技巧包括:()*A.動態(tài)體語(正確答案)B.靜態(tài)體語(正確答案)C.時空語(正確答案)D.類語言(正確答案)E.輕語言(正確答案)三、判斷題(共30小題)1.健康教育的主要任務是傳播健康知識。(X)[填空題]_________________________________2.健康的影響因素主要包括社會因素,環(huán)境因素,個人因素,及生物因素。(X)[填空題]_________________________________3.格林模式是一種行為干預模式。(X)[填空題]_________________________________4.發(fā)展個人技能是健康促進五大領域之一。[判斷題]*對(正確答案)錯5.健康危險行為是指直接或潛在地威脅自身或他人現(xiàn)在及將來的健康的行為。[判斷題]*對(正確答案)錯6.劉先生每次駕車時都注意使用安全帶,該行為屬于促進健康行為中的避開環(huán)境危害行為。[判斷題]*對(正確答案)錯7.理性行動理論是應用一種于人際水平的理論。[判斷題]*對(正確答案)錯8.現(xiàn)場演示如何利用血糖儀測血糖可以有效提高個體掌握自我血糖監(jiān)測的自我效能。[判斷題]*對(正確答案)錯9.知識、態(tài)度、價值觀是一個人改變行為的促成因素。(X)[填空題]_________________________________10.慢病同伴支持小組干預是基于社會網(wǎng)絡和社會支持理論。[判斷題]*對(正確答案)錯11.創(chuàng)新擴散的過程包括創(chuàng)新形成,傳播,采納,實施和維持五個階段。[判斷題]*對(正確答案)錯12.健康教育評估主要是針對健康教育項目實施后的效果進行評估。(X)[填空題]_________________________________13.社會營銷要素組合“4P”是指Products,Place,Price和Policy。(X)[填空題]_________________________________14.社會營銷與市場營銷的主要區(qū)別是,社會營銷的產(chǎn)品都是健康的理念、意識和行為。[判斷題]*對(正確答案)錯15.專業(yè)人員對高血壓患者進行健康教育,并在社區(qū)健康小屋里提供血壓自動測量儀,提高患者自我監(jiān)測血壓的行為,這是針對行為改變的促成因素進行干預。[判斷題]*對(正確答案)錯16.施拉姆傳播模式的特點是信息傳播要反饋,是雙向傳播。[判斷題]*對(正確答案)錯17.健康促進與健康教育的區(qū)別是健康促進運用法律、政策、行政、財經(jīng)等手段促成人們行為的改變。[判斷題]*對(正確答案)錯18.為預防高血壓病的發(fā)生,建議普通人群養(yǎng)成的膳食中低鹽飲食,每天食鹽量不超過6克。[判斷題]*對(正確答案)錯19.“三減”,是指“減鹽、減油、減糖”。[判斷題]*對(正確答案)錯20.“適量運動”是倡導:每周鍛煉3次,每次60分鐘;或每周5次,每次30分鐘。[判斷題]*對(正確答案)錯21.醫(yī)療衛(wèi)生人員在提供醫(yī)療衛(wèi)生服務時,在時間充裕的情況下,應當對患者開展健康教育。(X)[填空題]_________________________________22.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》并未明確將健康教育納入國民教育體系。(X)[填空題]_________________________________23.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》規(guī)定,公民應當尊重他人的健康權利和利益,不得損害他人健康和社會公共利益。[判斷題]*對(正確答案)錯24.健康教育的核心問題是健康信息的宣傳。[判斷題]*對錯(正確答案)25.影響健康的四類因素分別為環(huán)境因素、生物學因素、行為生活方式和衛(wèi)生保健服務因素。[判斷題]*對(正確答案)錯26.人人都是傳播者,所以人人都能充當健康傳播者。[判斷題]*對錯(正確答案)27.不良生活方式與習慣屬于健康相關行為。[判斷題]*對(正確答案)錯28.健康教育計劃的具體目標需要包含具體的、量化的、可測量的指標。[判斷題]*對(正確答案)錯29.在制定健康教育計劃階段不需要考慮評價方案。[判斷題]*對錯(正確答案)30.在多級人際傳播中,信息容易走樣。[判斷題]*對(正確答案)錯四、填空題(共30個小題)1.健康教育學是一門以研究人們(健康相關行為)為主要目的的學科。[填空題]_________________________________2.增權或賦能(empower)是指增強人們控制健康(決定因素/掌控力)的能力。[填空題]_________________________________3.健康教育項目目標制定要符合(具體的),(可測量的),可實現(xiàn)的,相關的,有時限性的。[填空題]_________________________________4.世界衛(wèi)生組織提出的控煙策略MPOWER,M是指(監(jiān)測),W是指(警示煙草危害)[填空題]_________________________________5.人們的行為不僅受個人因素影響,還受家庭、朋友、組織、社區(qū)、政策環(huán)境等影響,這可以用(社會生態(tài)學模式)解釋。[填空題]_________________________________6.格林模式中對行為的影響因素分為(傾向因素),(促成因素)和強化因素。[填空題]_________________________________7.健康教育材料制作初稿形成以后,針對初稿的內(nèi)容、可接受度、表現(xiàn)形式等進行實驗和修改,這一過程稱材料制作(預實驗)[填空題]_________________________________8.健康行為理論可以分為行為(解釋)理論和行為(改變)理論。[填空題]_________________________________9.健康教育可以分成5個環(huán)節(jié),即教學者、(健康相關的信息)、教學活動、(學習者)和效果。[填空題]_________________________________10.依據(jù)格林模式,健康教育需求評估分為(社會診斷)、(流行病學診斷)、行為與環(huán)境診斷、教育與組織診斷、管理與政策診斷等5個階段。[填空題]_________________________________11.健康教育與健康促進工作中,通常采用(定性訪談)與(定量調(diào)查)的資料收集方式。[填空題]_________________________________12.健康教育與健康促進工作中,通常采用的定性研究方式是(訪談)與(觀察)。[填空題]_________________________________13.依據(jù)格林模式,在進行環(huán)境診斷時,可將環(huán)境分為(物質(zhì)環(huán)境)與(社會環(huán)境)。[填空題]_________________________________14.《“十四五”國民健康規(guī)劃》提出要深入開展愛國衛(wèi)生運動,總結推廣健康城市試點的有效經(jīng)驗,打造一批健康城市(樣板),創(chuàng)造(健康支持性環(huán)境)。[填空題]_________________________________15.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第四條規(guī)定,國家建立(健康教育制度),保障公民獲得健康教育的權利,提高公民的(健康素養(yǎng))。[填空題]_________________________________16.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第六條規(guī)定,各級人民政府應當把人民健康放在(優(yōu)先發(fā)展)的戰(zhàn)略地位,將健康理念融入各項政策,堅持預防為主,完善健康促進工作體系,組織實施健康促進的規(guī)劃和行動,推進全民健身,建立(健康影響評估)制度,將公民主要健康指標改善情況納入政府目標責任考核。17.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第六十七條規(guī)定,各級(人民政府)應當加強健康教育工作及其專業(yè)人才培養(yǎng),建立(健康知識和技能核心信息)發(fā)布制度,普及健康科學知識,向公眾提供科學、準確的健康信息。[填空題]_________________________________18.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》規(guī)定,國家采取措施,(減少)吸煙對公民健康的危害。[填空題]_________________________________19.《健康山東行動(2020-2022年)》共有(15)項行動,其中第一項為(健康知識普及)行動。[填空題]_________________________________20.《健康山東行動(2020-2022年)》要求,到2020年、2021年和2022年,全省居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%、(23%)和(24%)。[填空題]_________________________________21.健康教育工作中提到的“兩庫一機制”是指建立健康科普專家?guī)旌徒】悼破召Y料庫,建立全媒體健康知識(發(fā)布)和(傳播)機制。[填空題]_________________________________22.健康傳播中常用的三微一端”是指:微信、微博、(微視頻)以及(移動客戶端)。[填空題]_________________________________23.依據(jù)《健康山東行動(2020-2022年)》,到2022年,我省全面無煙法規(guī)保護的人口比例要提升至(30)%以上;15歲以上人群吸煙率下降至(23.5)%以下。[填空題]_________________________________24.《“十四五”國民健康規(guī)劃》提出廣泛開展(健康縣區(qū))、健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)和健康細胞建設,培育一批健康細胞建設(特色樣板)。[填空題]_________________________________25.“三減三健”行動,即提倡“減鹽、減油、(減糖),健康口腔、健康體重、(健康骨骼)”專項活動[填空題]_________________________________26.有效使用健康教育材料也是一種能力。根據(jù)目標對象的(受教育水平)、(當?shù)厣鐣幕卣鳎┑?,選擇適宜的傳播材料、傳播方式和傳播場所,正確的張貼、發(fā)放、播放、演示和講解健康教育材料,才能取得好的傳播效果[填空題]_________________________________27.健康中國建設重點任務是(普及健康生活)、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、(建設健康環(huán)境)和發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)。[填空題]_________________________________28.需求評估時,應根據(jù)項目要求和實際情況,確定評估方法。具體方法包括文獻綜述、(定量調(diào)查)和(定性調(diào)查)等。[填空題]_________________________________29.中期效果評價指標主要評估項目導致的目標人群(健康效應)的變化,如體重控制率、生理生化指標的變化情況等。[填空題]_________________________________30.遠期效果評價主要是評價項目導

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