2023年華亭市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年華亭市教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】：C2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施材原則C.直觀性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：A3.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.提出共同目標(biāo)B.形成正確的集體輿論C.組織和團(tuán)結(jié)集體D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】：C4.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專(zhuān)長(zhǎng)B.教師角色C.教師威信D.教師期望【答案】：C5."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.形象思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.直覺(jué)思維【答案】：C6.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.面向全體學(xué)生【答案】：C7.人格的核心是（）。A.理想B.氣質(zhì)C.性格D.風(fēng)格【答案】：C8.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學(xué)上稱之為（）。A.功能固著B(niǎo).認(rèn)知風(fēng)格C.定勢(shì)D.頓悟【答案】：A9.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào)，最適宜的記憶策略是（）。A.生成技術(shù)B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：C10.與近現(xiàn)代社會(huì)相比，古代社會(huì)更重視教育的（）。A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能【答案】：C11.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A.學(xué)生會(huì)B.團(tuán)委C.班級(jí)D.小組【答案】：C12.根據(jù)社會(huì)專(zhuān)業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門(mén)類(lèi)統(tǒng)稱為（）。A.學(xué)科B.專(zhuān)題C.課程D.專(zhuān)業(yè)【答案】：D13.（）是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景，包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理狀態(tài)系統(tǒng)B.自我調(diào)控系統(tǒng)C.心理特征系統(tǒng)D.人格動(dòng)力系統(tǒng)【答案】：A14.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：（）。A.學(xué)校實(shí)行教師招考制度B.國(guó)家實(shí)行教師資格制度C.國(guó)家實(shí)行特崗教師制度D.國(guó)家實(shí)行教師末位淘汰制度【答案】：B15.下列哪一種說(shuō)法是正確的。（）A.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒(méi)有好壞之分B.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分性格也沒(méi)有好壞之分。C.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分D.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分，而性格則有好壞之分【答案】：D16.每個(gè)學(xué)生的本質(zhì)都是好的，每個(gè)孩子都會(huì)成為好孩子,這體現(xiàn)了（）。A.行為主義思想B.認(rèn)知心理學(xué)的思想C.人本主義思想D.精神分析的思想【答案】：C17.下列物中，屬于限制流通物的是（）。A.水流B.礦藏C.文物D.房屋【答案】：C18.我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？（）A.政治地位B.人口數(shù)量【答案】：A19.“糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)。民傷則離散，農(nóng)傷則國(guó)貧?！边@說(shuō)明（）。A.自然災(zāi)害導(dǎo)致糧食價(jià)格不穩(wěn)定B.糧食供給不足C.糧食的彈性需求少D.糧食價(jià)格上漲【答案】：C20.“一問(wèn)三不知”出自（）。A.呂氏春秋B.戰(zhàn)國(guó)策C.左傳D.道德經(jīng)【答案】：C21.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的事件發(fā)生在我國(guó)的哪一條河流上（）。A.珠江B.瀾滄江C.黃河D.長(zhǎng)江【答案】：D22.下列國(guó)家和首都對(duì)應(yīng)正確的是：A.新西蘭一一惠靈頓B.加拿大-蒙特利C.澳大利亞D.意大利【答案】：A23.“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩(shī)，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（）A.宋玉B.龐統(tǒng)C.韓愈D.辛棄疾【答案】：D24.由于汽車(chē)尾氣污染造成的“世界八大公害事件”之一是（）。A.比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件B.倫敦?zé)熿F事件C.美國(guó)多諾拉煙霧事件D.美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件【答案】：D25.在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的（）后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的（），渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅B.淘洗信念淡定C.洗禮理想平靜D.磨礪理念激揚(yáng)【答案】：B26.（）在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開(kāi)資本利得稅或房產(chǎn)稅，可使房?jī)r(jià)下降，（）這類(lèi)改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果，（）會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.雖然、但、就B.雖然、但、尤其C.即使、但、也D.即使、但、而且【答案】：B27.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)B.母狼為虎崽哺乳C.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑D.通過(guò)人工授粉提髙蘋(píng)果產(chǎn)量【答案】：C28.①大觀園正園門(mén)附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門(mén)、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.③④⑤②⑥①B.①②③⑥④⑤C.③⑥②①④⑤D.③⑥④⑤②①【答案】：D29.社會(huì)不公、收入和城鄉(xiāng)差距拉大等當(dāng)下現(xiàn)實(shí)仿佛正在________著中國(guó)社會(huì)矛盾的易發(fā)、多發(fā)之勢(shì)。而對(duì)那些接受過(guò)良好教育、生活在web3.0時(shí)代中的民眾，相關(guān)部門(mén)仿佛永遠(yuǎn)活在web1.0時(shí)代，更________如何面對(duì)那些因拆遷而采取________行為的普通民眾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)B.導(dǎo)致C.引起D.招致【答案】：A30._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬(wàn)能政府，實(shí)際上也不可能全面介入管理每一個(gè)家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個(gè)細(xì)胞的具體活動(dòng)一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.人類(lèi)歷史的發(fā)展和家庭是分不開(kāi)的B.正是一個(gè)個(gè)不起眼的家庭組成了大社會(huì)C.家庭是國(guó)家和社會(huì)的細(xì)胞D.家和萬(wàn)事興【答案】：C31.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.九年制義務(wù)教育B.幼兒園學(xué)前教育C.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)D.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)【答案】：C32.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)。科學(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類(lèi)生命物質(zhì)，它們雖具有類(lèi)似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.“類(lèi)生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的B.“類(lèi)生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子C.“類(lèi)生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系D.“類(lèi)生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.運(yùn)動(dòng)C.傾訴D.大笑【答案】：ABCD34.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)?（）A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AB35.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】：BCD36.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實(shí)踐B.職業(yè)道德品質(zhì)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德知識(shí)【答案】：BCD37.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到（）。A.低碳環(huán)保B.節(jié)能減排C.綠色出行D.掩埋垃圾【答案】：ABC38.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中B.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中【答案】：ABD39.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.娛樂(lè)權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ABD40.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)C.聽(tīng)取建議積極配合D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】：CD41.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚B.凝聚精神力量C.提高文化軟實(shí)力D.弘揚(yáng)共同理想【答案】：ABD42.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有（）。A.干擾理論B.衰退理論C.提取失敗理論D.進(jìn)化理論【答案】：ABC43.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ)，其直接作用是調(diào)節(jié)（）的倫理關(guān)系。A.人與自然B.人與我C.人與人D.人與社會(huì)【答案】：ABCD44.俗話說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系D.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性【答案】：CD45.甲與某影樓約定：影樓免費(fèi)為甲拍攝藝術(shù)照，同時(shí)有權(quán)選擇其中的一套照片用于制作影樓的宣傳畫(huà)冊(cè)。后甲發(fā)現(xiàn)自己的照片出現(xiàn)在某整形醫(yī)院的廣告中。經(jīng)查，該照片系整形醫(yī)院從影樓購(gòu)得。根據(jù)法律規(guī)定（）。A.影樓的行為侵犯了甲的肖像權(quán)B.整形醫(yī)院的行為侵犯了甲的隱私權(quán)C.影樓的行為構(gòu)成違約D.整形醫(yī)院的行為侵犯了甲的肖像權(quán)【答案】：ACD46.螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有（）等用途。A.求偶B.溝通C.誘捕D.警示【答案】：ABCD47.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)有（）。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)C.抑制通貨緊縮D.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】：ABCD48.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)？（）A.光榮院B.榮軍醫(yī)院C.社區(qū)醫(yī)院D.養(yǎng)老院【答案】：AB49.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的（）？A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人C.所上傳的附件不能在辦公室拍照D.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服【答案】：ABCD50.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說(shuō)法，正確的是（）。A.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行合理配置B.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞C.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費(fèi)D.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況，展示誠(chéng)信【答案】：BD51.玻璃破壞痕跡的證明作用有（）。A.受力方向B.火場(chǎng)溫度C.火勢(shì)猛烈程度D.破壞時(shí)間【答案】：ABC52.有關(guān)詢問(wèn)查證時(shí)間的說(shuō)法正確的是（）。A.案情復(fù)雜，違法行為依法可能適用行政拘留處罰的，詢問(wèn)查證的時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)B.對(duì)被傳喚的違法嫌疑人詢問(wèn)查證的時(shí)間不得超過(guò)12小時(shí)C.對(duì)被傳喚的違法嫌疑人應(yīng)當(dāng)及時(shí)詢問(wèn)查證，詢問(wèn)查證的時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)D.不得以連續(xù)傳喚的形式變相拘禁違法嫌疑人【答案】：ACD53.《消防法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令限期改正，逾期不改正才能受案查處的違法行為或火災(zāi)隱患是（）。A.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所未與居住場(chǎng)所保持安全距離B.人員密集場(chǎng)所使用國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品C.建設(shè)工程未依法進(jìn)行消防設(shè)計(jì)備