2023年揭陽(yáng)市普寧市銀齡講學(xué)教師招募考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年揭陽(yáng)市普寧市銀齡講學(xué)教師招募考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德行為B.道德信念C.道德情操D.道德品質(zhì)【答案】:D2.我國(guó)古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.量力性原則【答案】:D3.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ),“填空題錯(cuò)了一題,其他題型全部答對(duì),能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí),等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平D.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握【答案】:A4.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.比較法B.正例與反例配合法C.直觀法D.變式法【答案】:D5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.認(rèn)知策略B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.意識(shí)和能力D.規(guī)則和技能【答案】:D6.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注課程【答案】:C7.某位教育家認(rèn)為“出自造物主之手的東西都是好的,而一到人的手里就全變壞了”,其倡導(dǎo)自然教育和兒童本位的教育觀,且認(rèn)為人的本性是善的,但被現(xiàn)存的環(huán)境和教育破壞了,假如能為人造就新的適應(yīng)人性健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和教育,人類就能在更高階段回歸自然。這位教育家是()。A.洛克B.華生C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:D8.小明在考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間,這種策略屬于()。A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.時(shí)間管理策略D.計(jì)劃策略【答案】:A9.從“養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā),提出軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育“五育”并舉教育思想的教育家是()。A.陳鶴琴B.陶行知C.葉圣陶D.蔡元培【答案】:D10.教育受一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì),文化影響,說(shuō)明教育具有()。A.目的性B.繼承性C.社會(huì)制約性D.生產(chǎn)性【答案】:C11.當(dāng)代的教育有廣義和狹義之分,其中狹義教育主要指()。A.社會(huì)教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.自我教育【答案】:C12.諸子百家中,()提出了著名的“素絲說(shuō)”,闡述了環(huán)境和教育對(duì)人性形成的影響。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】:A13.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.技術(shù)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】:A14.18世紀(jì)教育家盧梭通過(guò)小說(shuō)體教育名著《愛(ài)彌兒》表達(dá)了其自然主義教育思想。下列內(nèi)容不屬于盧梭所界定的教育內(nèi)涵的是()。A.人為的教育B.事物的教育C.自然的教育D.公民的教育【答案】:D15.亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家,他在教育史上首次提出了()的現(xiàn)點(diǎn)。A.泛智教育B.教育心理學(xué)化C.教育遵循自然D.教育性教學(xué)【答案】:C16.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。A.自愿發(fā)展B.自動(dòng)發(fā)展C.自主發(fā)展D.自由發(fā)展【答案】:C17.下列關(guān)于堆煤的墻角變黑的原因的解釋,最準(zhǔn)確的是()。A.放置煤的地方溫度過(guò)高B.周圍的空氣濕度過(guò)大C.分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)D.煤里面含有大量肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌【答案】:C18.關(guān)于“市場(chǎng)失靈”的說(shuō)法,不正確的是()。A.市場(chǎng)機(jī)制不能保證公共物品的供給B.外部性造成社會(huì)邊際成本與社會(huì)邊際利益一致C.市場(chǎng)所導(dǎo)致的收入分配后果在政治上或道義上無(wú)法接受D.市場(chǎng)存在著壟斷或不完全競(jìng)爭(zhēng),使其并不總是產(chǎn)生最有效的結(jié)果【答案】:B19.我國(guó)古詩(shī)在幾千年的發(fā)展過(guò)程中,形成了一些規(guī)律:有些現(xiàn)象經(jīng)常用來(lái)表達(dá)一些特定的情感;特定情感經(jīng)常用某些特定的形象來(lái)表達(dá)。常用來(lái)表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝,世事滄桑的悲嘆的是()。A.紅豆B.寒蟬C.孤燈D.夕陽(yáng)【答案】:D20.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是()。A.英鎊B.日元C.人民幣D.美元【答案】:C21.小華家用于食物的支出占總支出的比例由2016年的42%降至2020年的36%。這說(shuō)明小華家:A.較之前富裕了B.從溫飽變成了小康家庭C.有了更健康的飲食習(xí)慣D.有了更多元的消費(fèi)方式【答案】:A22.“為()服務(wù)”是社會(huì)主義職業(yè)道德的靈魂。A.人民B.單位C.祖國(guó)D.集體【答案】:A23.下列哪組典故的寓意相同()。A.鑿壁借光孔融讓梨B.臥冰求鯉百里負(fù)米C.負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)笈從師D.愚公移山拔山蓋世【答案】:B24.如果存在通貨膨脹,應(yīng)采取的財(cái)政政策是()A.增加政府支出B.增加轉(zhuǎn)移支出C.減少稅收D.增加稅收【答案】:D25.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈,讓大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來(lái),他辭職專賣面包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()A.一種新的銷售方式的產(chǎn)生B.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)C.一個(gè)靠智慧賺錢的故事D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】:B26.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦,他是帶著深厚的摯愛(ài)和同情來(lái)________這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。A.辛酸描繪B.心酸刻畫C.心酸描繪D.辛酸刻畫【答案】:D27.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于()的一般規(guī)律。A.自然界發(fā)展B.自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展C.人類思維活動(dòng)D.人類社會(huì)發(fā)展【答案】:B28.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到___,即使一個(gè)___的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熟悉目不識(shí)丁B.親切胸?zé)o點(diǎn)墨C.熟稔學(xué)富五車D.陌生才高八斗【答案】:A29.畫是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.詩(shī)與思是宿敵B.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火C.畫與批評(píng)是不可分割的整體D.感性與理性需互相參照【答案】:A30.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財(cái)富的人們,卻不知道如何去管理財(cái)富,更不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富,總之就是還沒(méi)有足夠的財(cái)富心理準(zhǔn)備。財(cái)富在一些人手里,更多的是跟著欲望走,隨著攀比跑,奔著享樂(lè)去。換言之,盡管賺了錢,卻沒(méi)有理性的、健康的財(cái)富觀,更多的是一種畸形。就像二十世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來(lái)的人們一樣,以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時(shí)代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費(fèi),多少都是這種畸形財(cái)富觀的反映,是“暴發(fā)戶心態(tài)”進(jìn)化的結(jié)果。對(duì)文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.現(xiàn)代社會(huì)里那些不懂得如何管理財(cái)富,熱衷于奢侈品消費(fèi)的人的心態(tài)B.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財(cái)富觀C.不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富的人突然間擁有了一大筆財(cái)富,形成了畸形的消費(fèi)觀D.一些一夜暴富的人們,心理和行為都很怪異【答案】:B31.一些中國(guó)觀眾對(duì)許多來(lái)華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常____,而中國(guó)的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少,根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌。所以,京劇走出去必須依靠品牌劇目,同時(shí)要有優(yōu)秀的演員、豐富的表演形式、良好的演出_____以及專業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)作。這樣,中國(guó)藝術(shù)的流光溢彩中才能清晰地輝映出現(xiàn)代中國(guó)的嶄新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.耳熟能詳___平臺(tái)___形象B.___了如指掌___舞臺(tái)___相貌C.略知一二___機(jī)會(huì)___地位D.如數(shù)家珍___環(huán)境___風(fēng)采【答案】:A32.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法(修訂草案)》明確規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需求。應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人,應(yīng)當(dāng)經(jīng)??赐蛘邌?wèn)候老年人。而專家表示,應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)贍養(yǎng)人經(jīng)??赐繂?wèn)老人,但如何入法,語(yǔ)言上要仔細(xì)推敲。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精神贍養(yǎng)是道德更是法律B.請(qǐng)關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)C.“?;丶铱纯础比绾稳朔―.“?;丶铱纯础被蛉朔伞敬鸢浮浚篋二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.改革開(kāi)放考驗(yàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)C.執(zhí)政考驗(yàn)D.外部環(huán)境考驗(yàn)【答案】:ABC34.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BD35.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.異性吸引B.互補(bǔ)吸引C.儀表吸引D.相似吸引【答案】:BCD36.以下說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大D.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:BD37.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國(guó)古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過(guò)程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的()。A.知識(shí)的記載和整理達(dá)到一定水平B.勞動(dòng)工具的產(chǎn)生C.社會(huì)生產(chǎn)力水平提高D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分離【答案】:ACD38.美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威針對(duì)傳統(tǒng)教育提出的觀點(diǎn)有()。A.教育是經(jīng)驗(yàn)的不斷改造或改組B.教育即生長(zhǎng)C.教育即生活的預(yù)備D.教育即生活【答案】:ABD39.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.警告、威脅C.建議D.命令、控制、指揮【答案】:ABD40.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.積累人文知識(shí)B.更新教育理念C.提升責(zé)任情感D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD41.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施B.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】:BD42.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.身心狀態(tài)B.努力程度C.能力高低D.任務(wù)難易【答案】:ABC43.林則徐被譽(yù)為近代中國(guó)“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張,兩者的共同點(diǎn)有()。A.努力沖破封建思想的牢籠B.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治C.思想帶有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)D.主張放眼世界,探索救國(guó)之路【答案】:ACD44.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分,函的種類包括()。A.請(qǐng)批函B.答復(fù)函C.詢問(wèn)函D.商洽函【答案】:ABCD45.國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)B.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深D.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化【答案】:ABC46.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件()。A.執(zhí)行系統(tǒng)B.信息系統(tǒng)C.中樞系統(tǒng)D.咨詢系統(tǒng)【答案】:ABCD47.下列違反《行政復(fù)議法》的行為,可以對(duì)有關(guān)人員給予降級(jí)、撤職、開(kāi)除的行政處分的是()。A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)直接負(fù)責(zé)人員無(wú)正當(dāng)理由不予受理,經(jīng)責(zé)令受理仍不受理,造成嚴(yán)重后果的B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)不作出行政復(fù)議決定的C.被申請(qǐng)人不履行行政復(fù)議決定,經(jīng)責(zé)令履行仍拒不履行的D.行政復(fù)議機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動(dòng)中徇私舞弊情節(jié)嚴(yán)重的【答案】:ACD48.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒(méi)有收入來(lái)源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來(lái)往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語(yǔ)攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.吸毒人員的生理特征B.自卑消沉的心理特征C.多重困難的生活特征D.沖動(dòng)好斗的人格特征【答案】:ABD49.某社區(qū)有12個(gè)居民小組、2000戶、6000個(gè)居民,其中18周歲以上的居民有400

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