山東省菏澤市成武縣育青中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試語文試題（原卷版）

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末模擬考試八年級語文試題時(shí)間：120分鐘滿分：120分請使用黑色簽字筆答卷一、積累與運(yùn)用（26分）學(xué)校舉行“文化山東”研學(xué)活動(dòng)。小魯搜集了有關(guān)家鄉(xiāng)的文化資料與你分享。山東是中國古代文化的發(fā)源地之一，這里曾產(chǎn)生過許多杰出的思想家、政治家、軍事家①……等等。閔子，名損，字子騫，春秋時(shí)魯國人，以孝名聞后世?？鬃釉Q贊這位得意門生“孝哉，閔子騫！人不間于其父母昆弟之言②?！眰髡f，閔子騫10歲時(shí)喪母，其父續(xù)弦再娶，后母帶來兩個(gè)弟弟，對家里的三個(gè)孩子態(tài)度迥異，常常虐待閔子騫。有年冬天，他身穿繼母用蘆花制作的冬裝為父jià車，天寒風(fēng)冷，衣不避寒，鞭子從凍jiāng的手中掉落，其父以為他偷懶，怒而鞭打閔子，衣破蘆花飛揚(yáng)，這才知道閔子騫受繼母虐待的真相，便要休妻。閔子騫勸父“母在一子寒，母去三子單”，從而留下了“單衣順母”③、“鞭打蘆花”的德孝故事在民間流傳。至元代，郭居敬將閔子騫的故事編入④《二十四孝》，使之得到更為廣泛的傳播。閔子騫的故事，具有一定的啟發(fā)教育作用。弘揚(yáng)、保護(hù)傳統(tǒng)孝道美德，關(guān)于教育青少年尊老敬賢、提高公民道德水平、構(gòu)建和諧社會等都將起到積極的促進(jìn)作用。1.文中有兩個(gè)字暫用拼音代替，兩個(gè)加點(diǎn)字不確定讀音。請你幫小魯選出正確一項(xiàng)（）A.架

僵

jiǒng

lüèB.駕

僵

jiǒng

nüèC架

疆

xiōng

nüèD.駕

疆

xiōng

lüè2.上面文段中畫波浪線的四處標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一處是（）A.① B.② C.③ D.④3.第三段中的畫線句有兩處語病，請加以修改。弘揚(yáng)、保護(hù)傳統(tǒng)孝道美德，關(guān)于教育青少年尊老敬賢、提高公民道德水平、構(gòu)建和諧社會等都將起到積極的促進(jìn)作用。4.文化采風(fēng)途中，小魯記錄了自己對不同地域美食的感受，其中加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是（）A.山東人最喜歡煎餅卷大蔥，薄如蟬翼的煎餅卷著山東特產(chǎn)的大蔥，吃起來又香又脆，蔥香滿口，只吃一個(gè)可是意猶未盡。B.拔絲山藥是山東人過年迎春菜式中一道甜點(diǎn)，甜脆香酥，津津有味，令人難以置信：用簡單的食材，竟然也能做出可口的美食！C.油旋是濟(jì)南人鐘愛的早餐小食，色澤金黃，外酥里軟，蔥香濃郁，聞一聞便讓人垂涎三尺，若再來一碗雞絲餛飩，簡直就是絕配。D.德州扒雞是德州市特產(chǎn)之一，肉質(zhì)松軟適口，具有健胃、補(bǔ)腎、助消化等功能。其外型美輪美奐，色澤金黃透紅，看起來妙不可言。綜合性學(xué)習(xí)。（6分）5.綜合性學(xué)習(xí)。我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時(shí)代，讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。（1）【青春座右銘】請你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘，形成對偶句。青春應(yīng)立志為國，范仲淹少有大志每以天下為己任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，________。（2）【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。我們應(yīng)和什么樣的人交朋友？怎樣與其同行青春路？請?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，做出你的回答。材料一：管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看，寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！保ㄟx自《世說新語》）材料二：為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究，恩格斯去經(jīng)商，把掙來的錢不斷地寄給馬克思當(dāng)馬克思還沒有精通英文時(shí)，恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫文章時(shí)，馬克思也常放下自己的工作，幫他寫作有關(guān)部分?！顿Y本論》第一卷出版后，馬克思寫信給恩格斯：沒有你我永遠(yuǎn)不能完成這部著作。探究結(jié)果：__________。6.根據(jù)提示填空。（1）海內(nèi)存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）_______________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（3）我們走近孔雀湖，只見青山含黛，湖水清澈，恰似“青山橫北郭，_________?！保ɡ畎住端陀讶恕罚┞教伊?，草美花繁，就會想到陶淵明《桃花源記》中“___________，_________?！保?）白居易的《賣炭翁》中以動(dòng)作描寫揭露宮使兇殘掠奪面目的句子是______，__________。7.綜合性學(xué)習(xí)。班級開展新聞素材搜集活動(dòng)，請你完成以下任務(wù)。伴隨著奮進(jìn)激昂的會歌《青春的賽場》，4月30日上午，四川省第十四屆運(yùn)動(dòng)會（以下簡稱“省十四運(yùn)會”）開幕式倒計(jì)時(shí)100天主題活動(dòng)在樂山市奧林匹克中心籃球館舉行。省十四運(yùn)會將于今年8月8日在樂山市奧林匹克中心體育場開幕，本屆省運(yùn)會主題口號為“激情省運(yùn)多彩樂山”，賽會規(guī)模、競賽項(xiàng)目、參與人數(shù)將成為歷屆之最。當(dāng)天，現(xiàn)場還通過視頻的方式發(fā)布了本屆省運(yùn)會吉祥物、會徽、會歌等，播放了全省各界人士喜迎省運(yùn)的專題片。（1）請你根據(jù)上面的材料，為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題，不超過25個(gè)字。（2）下面兩幅圖片是運(yùn)動(dòng)會的會徽和吉祥物，請選擇你喜歡的一幅，寫出構(gòu)圖要素并說明圖形寓意。（80字左右）二、閱讀鑒賞（44分）（一）（6分）閱讀詩歌，完成小題。添字采桑子·芭蕉李清照窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭。葉葉心心，舒卷有余情。傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪①。點(diǎn)滴霖霪。愁損②北人③，不慣起來聽?！咀ⅰ竣倭伥褐赣挈c(diǎn)綿綿不斷的樣子。②愁損：因發(fā)愁而損傷身體和精神。③北人：北宋滅亡，詞人從故鄉(xiāng)山東濟(jì)南被迫流落到江南，故自稱“北人”。8.下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詞人將“點(diǎn)滴霖霪”組成疊句，不但從音韻上起到連綿悠長的效果，而且烘托了清新明快的氛圍。B.詞的上片描述芭蕉樹的“形”與“情”，下片寫夜聽雨打芭蕉聲，將視覺形象轉(zhuǎn)化為聽覺形象，進(jìn)一步將愁引向深處。C.這首詞借吟詠芭蕉抒發(fā)了懷戀故國、故土之幽情。上片首句借芭蕉以寄情思，表達(dá)了在失意、無奈與痛苦中煎熬的詞人對幸福生活的向往。D.這首詞將芭蕉與雨聯(lián)系在一起，就多了幾分悲涼凄清。靜寂的雨夜，詞人輾轉(zhuǎn)難眠，聽窗外苦雨，綿長的愁緒隨著雨打芭蕉的聲音更重更深。9.有人評論：“下片結(jié)句用愁損北人，不慣起來聽’，看似平淡，實(shí)極深刻”試作簡要分析。（二）（15分）閱讀下列文言文，完成小題。楊萬里，字廷秀，吉州吉水人。中紹興二十四年進(jìn)士第，為贛州司戶，調(diào)永州零陵丞。時(shí)張浚謫永，杜門謝客，萬里三往不得見，以書力請始見之?？Ｃ阋哉恼\意之學(xué)，萬里服其教終身，乃名讀書之室曰誠齋?？Ｈ胂?，薦之朝。除臨安府教授，未赴，丁父憂。改知隆興府奉新縣，戢追胥①不入鄉(xiāng)，民逋賦者揭其名市中，民歡趨之，賦不擾而足，縣以大治。會陳俊卿、虞允文為相，交薦之，召為國子博士。尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵，帥師往平之，孝宗稱之曰“仁者之勇”，遂有大用意，就除提點(diǎn)刑獄。請于潮、惠二州筑外寨，潮以鎮(zhèn)賊之巢，惠以扼賊之路。俄以憂去。東宮講官闕，帝親擢萬里為侍讀。他日讀《陸宣公奏議》等書，皆隨事規(guī)警，太子深敬之。王淮為相，一日問曰：“宰相先務(wù)者何事？”曰：“人才?！庇謫枺骸笆霝椴?？”即疏朱熹、袁樞以下六十人以獻(xiàn)，淮次第擢用之。會高宗崩，孝宗欲行三年喪，創(chuàng)議事堂，命皇太子參決庶務(wù)。萬里上疏力諫，且上太子書，言：“天無二日，民無二王。一履危機(jī)，悔之何及？與其悔之而無及，孰若辭之而不居。愿殿下三辭五辭，而必不居也?！碧鱼と?。孝宗不悅，曰：“萬里以朕為何如主！”由是以直秘閣出知筠州。寧宗嗣位，召赴行在，辭。引年乞休致，進(jìn)寶文閣待制，致仕。嘉泰三年，詔進(jìn)寶謨閣直學(xué)士，給賜衣帶。孝宗始愛其才，以問周必大，必大無善語，由此不見用。韓侂胄用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼，嘗筑南園，屬萬里為之記，許以掖垣②。萬里曰：“官可棄，記不可作也?！眮腚许?，改命他人。侂胄專僭日益甚，萬里憂憤，怏怏成疾。家人知其憂國也，凡邸吏之報(bào)時(shí)政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書曰：“韓侂胄奸臣專權(quán)無上動(dòng)兵殘民謀危社稷吾頭顱如許，報(bào)國無路，惟有孤憤?！庇謺难詣e妻子，筆落而逝。萬里精于詩，嘗著《易傳》行于世。賜謚文節(jié)。（選自《宋史·楊萬里傳》，有刪改）【注】①追胥：追租的公差。②掖垣：皇宮的帶垣。亦以稱中書、門下兩省。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用筆在答題紙上寫下正確字母。韓侂胄A奸臣B專權(quán)C無上D動(dòng)兵E殘民F謀危社稷。11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“杜門謝客”與“長跪而謝之曰”（《唐雎不辱使命》）兩句中的“謝”含義不同。B.崩，本義是指山倒塌，古時(shí)認(rèn)為帝王或王后逝世，就好像山倒塌了一樣，故常用來指帝王或王后的死。C.“孝宗不悅”與“俟其欣悅”（《送東陽馬生序》）兩句中的“悅”含義相同。D.謚，即謚號，是古代帝王、諸侯、高官大臣等死后，朝廷據(jù)其生平行為給予的具有褒揚(yáng)意義的稱號。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.楊萬里虛心向?qū)W。他多次前往拜謁被貶謫永州的張浚，未果，后寫信極力請求才拜見成功；他終身謹(jǐn)記張浚的教誨，把自己書齋取名為“誠齋”。B.楊萬里治理有方。管理奉新縣時(shí)，他不讓官吏下鄉(xiāng)催討賦稅，只是把欠稅名單張貼在集市中，讓老百姓自覺繳納，不擾民就追回稅款，使社會安定。C.楊萬里慧眼識才。擔(dān)任東宮侍讀時(shí)，他認(rèn)為選拔人才最為重要，他所舉薦的朱熹、袁樞等六十人，先后被提拔任用，因此得到太子深深的敬重。D.楊萬里能文能武。他進(jìn)士出身，精于詩歌，曾著有《易傳》流行于世；他親自率兵討伐進(jìn)犯的盜賊，并且為潮、惠兩州制定不同的防御賊人之法。13.楊萬里的剛直不屈主要體現(xiàn)在哪里？請簡要分析。（四）（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。古詩詞中的“物流”許鋒①中國古代雖沒有物流的概念，但并非沒有物流。從古詩詞中，大抵能看到它的影子。②最出名的一首“物流詩”應(yīng)是杜牧的《過華清宮》，其中幾句讀者都很熟悉：長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。③此處之“騎”，便為物流運(yùn)輸之工具。那時(shí)最快的是馬。官方的快遞小哥騎著快馬，從南方出發(fā)，一路向長安（今西安）疾馳。但按彼時(shí)的運(yùn)輸條件，縱然“八百里加急”，楊貴妃想吃到原汁原味的“鮮活食品”，也是不容易的。而普通百姓，于日用飲食方面，想第一時(shí)間嘗到南方的新鮮果蔬，縱是涎水垂三尺，也只能干瞪眼，無計(jì)可施。④唐朝詩人社甫的《春望》詩，讀者仍然熟悉，其中有：烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。⑤“家書”自然指親人之間互報(bào)平安的信件。一封信，何以能值“萬金”？有文學(xué)夸張的成分，更因?yàn)閼?zhàn)爭，驛路不暢，信送不出去，也送不過來，眼巴巴、望眼欲穿，聽不到親人的消息，心急如焚。⑥其實(shí)，即便沒有戰(zhàn)爭，百姓之間的書信往來也走不了官方“快遞渠道”。郵驛屬于官方機(jī)構(gòu)，傳遞官府文書、軍事情報(bào)，民間書信，搭不上車。⑦民間物流，可走的“路”不多。若有，也許就是我們從電影電視中經(jīng)?？吹降摹扮S局”；但鏢局押送的都非一般貨物，與百姓日常關(guān)系不大。⑧我國郵政業(yè)務(wù)歷史悠久?！肚剜]律》便是我國最早的法規(guī)。而在此之前，上推至商周，官方也有傳遞信息的組織。傳遞的形式有兩種：乘車和騎馬。但乘車送信慢，快馬加鞭快，“馬遞”逐漸代替了“車遞”。而在水系發(fā)達(dá)之地，則靠“船遞”。⑨無論何時(shí)，道路狀況好壞，是物流能否暢達(dá)的關(guān)鍵。周朝時(shí)，道路的規(guī)模和水平有了很大的發(fā)展?！缎⊙糯髺|》記載：“周道如砥，其直如矢”，指通往周京城的道路如磨石一樣堅(jiān)硬平坦。但此“周道”是“周的軍用公路，禁止小民行走”。⑩古代中國真正的國際長途物流運(yùn)輸之路，最早應(yīng)為漢武帝派張騫走出的古絲綢之路。這條路聯(lián)通中國、印度、希臘三大文明，長達(dá)數(shù)千公里。借助此路，漢朝使者、商人接踵西行，西域使者、商人紛至沓來，讓中國的絲綢制品、西域的奇珍異寶實(shí)現(xiàn)互通，進(jìn)出兩旺。物流促成了司馬遷筆下的“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。（選文有改動(dòng)）14.下列對選文內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“大抵能看到它的影子”，說明了從古詩詞中能看出中國古代物流的大致情形。B.用“快遞小哥”的現(xiàn)代稱謂去稱呼古代驛卒，以今說古，形象直觀。C.杜牧的《過華清宮》說明唐代的驛路是專門為皇家飲食方面服務(wù)的。D.“周道如砥，其直如矢”說明周朝時(shí)道路的規(guī)模和水平有了很大的發(fā)展。15.第⑧段運(yùn)用了什么說明方法？說明了什么？16.請寫出第⑧段中的“也”不能去的理由。17.閱讀第⑩段，摘引詞句，將仿句補(bǔ)充完整。例句：今朝一帶一路，海陸歐亞，手?jǐn)y心通，全球文化，交融雙贏，共建人類家園仿句：古代物流運(yùn)輸，______，_______，_______，________，聯(lián)通中外文明（二）（11分）文學(xué)類文本閱讀長在心上的眼睛梅貽涵①小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時(shí)才三歲的小驢進(jìn)城打工的第二年，奶奶的雙眼突然就什么也看不見了，走路只能拄著棍子?？勺罱?，小驢驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。②做飯切菜時(shí)，明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛，嚇得小驢直吸冷氣，可奶奶手下的菜切得又細(xì)又勻，刀絲毫沒傷到手。平時(shí)吃飯，奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢，自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶，有時(shí)趁奶奶不注意，偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶，可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了，悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶還是一點(diǎn)也感覺不到。小驢想，奶奶一定具有了特異功能。③小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋?？蛇@年秋天，鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋，鞋底都快磨透了?？伤幌敫嬖V奶奶，他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了，小驢腳上的鞋急得張開了嘴，五個(gè)腳指頭凍成了胡蘿卜頭。④到了晚上，小驢腳痛，睡不著覺，他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡，總是背對著他坐著。小驢問奶奶，奶奶說：“躺著累，坐一會兒?！痹S多天過去了，奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。周日，小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪，挖出藏在雪下的一種草根根，寶貝似的裝進(jìn)一個(gè)紅色塑料袋里。這種草根很少，小驢四處尋找著，不知什么時(shí)候，小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了，雪地上留下鮮紅的血跡?？尚◇H仍不停地找著，挖著，腳上的鞋也磨得沒有了底。⑤回來的路上，小驢遇到大胖。大胖不解地說：“你真傻啊，怎么大冬天穿個(gè)沒底兒的鞋四處跑？”⑥平時(shí)，小驢就怕別人說他傻。因?yàn)樗犎苏f，因?yàn)樗?，爸爸媽媽才不要他了?？蛇@次小驢沒生氣，他笑了笑，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?；氐郊?，小驢舉著塑料袋沖奶奶喊：“奶奶，這是給你的藥?！蹦棠腾s緊接過來用手摸了摸，“驢兒，你這是在哪兒弄的？”“我在山上挖的。王爺爺說，這草能治失眠?！雹吣棠萄劭艏t了，急忙彎腰下去抓小驢的腳。小驢趕緊往后躲，但還是被奶奶抓住了。她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋，將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。⑧過了一會兒，奶奶放下小驢的腳，從床頭柜上拿起一雙棉鞋：“穿上試試，看合腳不？”小驢突然明白了，原來奶奶夜里坐著不睡，是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說：“奶奶，你是