2025屆云南省大理市重點中學高三第四次模擬考試生物試卷含解析

2025屆云南省大理市重點中學高三第四次模擬考試生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是河流生態(tài)系統受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化過程示意圖。下列分析不正確的是（）A．在該河流的AB段上，需氧型細菌大量繁殖，溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗B．該河流生態(tài)系統的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者C．相對于海洋生態(tài)系統，該河流生態(tài)系統具有較強的恢復力穩(wěn)定性D．BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖2．正常人體靜脈注射一定量葡萄糖后，可誘導胰島素分泌呈“雙峰曲線”，兩個峰分別代表胰島素分泌的第一時相和第二時相（基線指24小時胰島細胞持續(xù)分泌的微量胰島素）。下列敘述錯誤的是（）A．0～5min內胰島素可能來自胰島B細胞中之前貯存的B．胰島素分泌量增加會降低組織細胞吸收葡萄糖的速率C．血糖調節(jié)過程中，胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌D．第二時相胰島素的分泌是神經—體液共同調節(jié)的結果，該過程有下丘腦參與3．下列關于基因及其表達的敘述，正確的是（）A．基因是具有遺傳效應的DNA片段，但基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系B．基因表達的場所是核糖體，它包括轉錄和翻譯兩個生理過程C．一個mRNA分子上可以結合多個核糖體，同時合成多條不同的肽鏈D．tRNA是運載氨基酸的工具，一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶4．“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草種子在萌發(fā)的過程中代謝速率逐漸增強，據此分析細胞內自由水與結合水的相對含量變化是A． B．C． D．5．有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗，正確的敘述是A．實驗中要用卡諾氏液浸泡根尖，使組織細胞分散開B．實驗原理是低溫抑制著絲點分裂，使子染色體不能移向細胞兩極C．多倍體細胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段D．多倍體細胞形成過程增加了非同源染色體重組的機會6．下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．細胞分化會導致種群基因頻率的改變B．癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果C．細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡D．減數第一次分裂后期同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國早在公元前就采用發(fā)酵法釀酒、制醬等，隨著科技的發(fā)展一些現代生物技術也應用到發(fā)酵工業(yè)中，取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發(fā)酵，裝置如圖。請回答下列問題：（1）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖，待懸浮液中出現______________，說明酵母菌已經活化。酵母菌活化的目的是__________________。（2）適宜條件下，將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠，這種固定酵母細胞的方法是_____________________。（3）裝置中長導管的作用是_____________；從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________；生產中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒的優(yōu)點有________________（寫出兩點）。（5）上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾________________所需酶量。8．（10分）科研人員對獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進行研究，發(fā)現乙醇進入機體內的代謝途徑如下圖所示。乙醇積累使得獼猴喝酒易醉，乙醛積累則刺激血管引起獼猴臉紅，兩種物質都不積累的獼猴喝酒不臉紅也不醉。請回答問題：（1）一個獼猴種群中的個體多數是喝酒不醉的，種群中偶爾出現喝酒易醉或喝酒臉紅的個體，可能的原因是_______________，種群中某一代突然出現了多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個體，出現這種現象的條件是_________________。（2）然而此種群或其它種群中從未出現過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個體，請解釋可能的原因_______________。（3）一只易醉獼猴與野生型獼猴雜交，子一代都是野生型，子一代互交，子二代出現三種表現型，其比例是9:3:4，這三種表現型分別是________________，易醉獼猴親本的基因型是___________（酶1相關基因用A/a表示，酶2相關基因用B/b表示）。（4）為了進一步研究乙醇積累對代謝的影響，研究人員在野生型獼猴中轉入了D基因，并篩選獲得了純合體，將此純合轉基因獼猴與一只非轉基因的純合易醉獼猴雜交，子一代互交后，子二代易醉與非易醉個體的比例為13:3，請據此推測D基因的作用是____________。（5）在日常生活中，有的人平常不喝酒，但酒量較大，有的人本來酒量很小，但經常喝酒之后酒量變大，這說明_____________。9．（10分）煙酰胺磷酸核糖轉移酶（NAMPT）是一種蛋白質類物質，它普遍存在于哺乳動物體內，對延緩細胞衰老有重要作用（1）對哺乳動物而言，細胞衰老與個體衰老并不是一回事，二者的關系是___________。細胞衰老是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程，最終細胞核會表現出___________的特征。（1）研究發(fā)現，衰老細胞中NAD+的含量明顯降低。通常情況下，哺乳動物細胞的___________（填場所）中可通過有氧呼吸將NAD+轉化成NADH。NAMPT是NAD+合成的關鍵限速酶（指整條代謝通路中催化反應速度最慢的酶），其可決定代謝中NAD+的水平。為探究細胞衰老與NAMPT之間的關系，研究小組選取了兩組健康的小鼠，甲組注射___________補充劑，乙組注射等量生理鹽水，結果發(fā)現甲組小鼠的平均壽命約為1．8年，乙組小鼠的平均壽命約為1．4年；且與乙組相比較，甲組小鼠的脂肪細胞、心肌細胞等處均檢測出了高水平的NAD+。由此推測NAMPT延緩細胞衰老的機制是___________。（3）NAMPT合成后分泌到細胞外的方式是___________。NAMPT在血液中運輸時需包裹在囊泡中，若脫去囊泡則會失去活性。試推測NAMPT在血液中運輸時脫掉囊泡會失去活性的原因是___________。10．（10分）植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交等技術，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請回答相關問題：（1）植物組織培養(yǎng)依據的生物學原理是________________。在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細胞可以脫分化形成__________，將其轉接到含有生長素、________等激素的培養(yǎng)基上，就可以誘導其再分化成胚狀體或叢芽。（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細胞一直處于不斷____________的狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影向而發(fā)生___________。所以在植物組織培養(yǎng)過程中需要將培養(yǎng)細胞放在植物生長和繁殖的最適條件下，否則在光學顯微鏡下可觀察到發(fā)生___________變異的細胞，進而使植株出現遺傳不穩(wěn)定或不育的現象。（3）科學家利用植物組織培養(yǎng)技術與基因工程技術結合的方法培育出抗蟲棉。但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，有時候會出現一些意想不到的結果。因此，需檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進行__________水平的檢測外，還需要進行_______水平的檢測。11．（15分）近年來，隨著溫室效應的加劇，高溫脅迫對農作物的生長和發(fā)育造成了不可逆轉的影響。研究發(fā)現，高溫脅迫會造成自由基等氧化物積累，從而引起農作物凈光合作用速率下降。下表是高溫脅迫對不同葡萄品種光能轉化效率、氣孔導度（氣孔張開的程度）以及胞間CO2濃度的影響。葡萄品種光能轉化效率氣孔導度胞間CO2濃度常溫高溫常溫高溫常溫高溫早熟紅無核1．81131．66721．421．392．313．11莫麗莎1．82311．62291．381．254．455．25寶石1．81271．61321．411．286．327．74請分析表中的數據，回答下列問題：（1）高溫脅迫會使三種葡萄品種的光能轉化效率__________，其直接原因可能是自由基等氧化物破壞了__________、__________和__________，從而影響了光反應的正常進行。（2）表中三個葡萄品種中，光能轉化效率受高溫脅迫影響最小的是__________。（3）據表分析，莫麗莎在高溫脅迫下光合速率降低的主要原因是__________（選填“氣孔限制”或“非氣孔限制”），判斷理由是_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】在該河流的AB段，需氧型細菌大量繁殖，分解污水中的大量有機物，溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗，A項正確；生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的成分和營養(yǎng)結構（食物鏈、食物網）兩方面的內容，B項錯誤；相對于海洋生態(tài)系統，該河流生態(tài)系統生物種類較少，營養(yǎng)結構簡單，具有較強的恢復力穩(wěn)定性，C項正確；BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖，D項正確。2、B【解析】

據圖分析可知，在維持高血糖的刺激下，胰島B細胞分泌胰島素可分為兩個時相：第一時相是血糖升高開始3－5min，胰島B細胞貯存的胰島素釋放，第二時相是血糖升高15min后，胰島素合成酶被激活，胰島素合成并釋放。【詳解】A、據圖分析可知，0～5min內胰島素可能來自胰島B細胞中之前貯存的，A正確；B、胰島素的作用是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、轉化和利用，胰島素分泌量增加會提高組織細胞吸收葡萄糖的速率，B錯誤；C、血糖調節(jié)過程中，當血糖濃度降低到一定程度就會抑制胰島素的分泌，即胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌，C正確；D、機體對血糖調節(jié)方式為神經－體液調節(jié)，下丘腦是血糖調節(jié)中樞，D正確；故選B?！军c睛】血糖調節(jié)中，高血糖一方面直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，另一方面通過神經細胞傳入下丘腦，通過傳出神經作用于胰島B細胞，胰島B細胞作為效應器分泌胰島素。故血糖調節(jié)方式為神經－體液調節(jié)。3、A【解析】

基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系，一種性狀可能會由多個基因控制，或一個基因可能會控制多個性狀，基因的表達具有多樣性?！驹斀狻緼、一個基因可以決定一種性狀，也可以由多個基因決定一種性狀，A正確；B、基因表達包括轉錄和翻譯兩個生理過程，其中轉錄主要發(fā)生在細胞核，翻譯在核糖體中進行，B錯誤；C、一個mRNA分子上可以結合多個核糖體，同時合成多條相同的肽鏈，C錯誤；D、由于密碼子具有簡并性，一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA攜帶，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查基因、蛋白質和性狀的關系以及基因表達的過程，要求考生能結合所學的知識準確判斷各選項。4、B【解析】

細胞中水的存在形式有自由水和結合水，自由水與結合水的比值升高，代謝加強，反之，代謝減弱?！驹斀狻孔杂伤南鄬吭礁?，細胞代謝越強；小草種子萌發(fā)過程中細胞的新陳代謝活動逐漸增強，這表明自由水相對含量升高，結合水相對含量降低，綜上所述：ACD錯誤，B正確。故選B?！军c睛】本題的知識點是水的存在形式和功能，對于細胞內水的存在形式和作用的理解，并應用相關知識解釋生活中生物問題的能力是本題考查的重點。5、C【解析】

1、低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。

2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。

3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液（解離）?！驹斀狻緼、卡諾氏液的作用是固定染色體形態(tài)，解離時應用解離液，使組織細胞分散開，A錯誤；B、實驗原理是低溫抑制根尖細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，B錯誤；C、多倍體細胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段，C正確；D、根尖細胞進行的是有絲分裂，所以多倍體細胞形成過程中沒有增加非同源染色體重組的機會，D錯誤。

故選C。6、B【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。3、癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，易轉移?！驹斀狻緼、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，不會導致種群基因頻率的改變，A錯誤；B、癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，具有累積效應，細胞至少要發(fā)生5-6處基因突變才能成為癌細胞，B正確；C、細胞凋亡是由基因決定的，但也受環(huán)境影響，C錯誤；D、減數第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查細胞的分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念；掌握細胞衰老和個體衰老之間的關系；識記細胞凋亡的意義；識記細胞癌變的原因，能結合所學的知識準確判斷各選項。二、綜合題：本大題共4小題7、氣泡使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)包埋法釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱葡萄糖液濃度過高會使固定化的酵母細胞滲透失水，影響其活性，甚至死亡活塞1酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量果糖【解析】

制備固定化酵母細胞的實驗步驟，請回答：①酵母細胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸鈉溶液→④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→⑤固定化酵母細胞；2.1（U）個酶活力單位是指在溫度為25℃，其他反應條件，如pH等均為適宜的情況下，在1分鐘內轉化1mmol的底物所需的酶量?！驹斀狻浚?）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖有利于酵母菌活化，酵母菌活化的目的是使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)，待懸浮液中出現氣泡，意味著酵母菌能進行正常的代謝，活化過程完成。（2）為了能夠讓酵母菌重復利用，通常用包埋法將酵母細胞制成凝膠珠，具體做法是將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠。（3）裝置中長導管能起到釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱的作用，為了避免酵母細胞滲透失水，甚至死亡，影響其活性，通常要求從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高；生產上，在加入葡萄糖溶液后要關閉裝置中的活塞1，以保證發(fā)酵罐中的無氧環(huán)境，有利于酵母菌的無氧呼吸，提高酒精度，（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒典型優(yōu)勢為酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量。（5）圖中裝置可用于研究固定化葡萄糖異構酶的活力，結合分析可知，常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾果糖所需酶量?！军c睛】熟知固定化酶技術的種類和優(yōu)點是解答本題的關鍵！掌握酒精發(fā)酵的操作流程是解答本題的另一關鍵！8、控制合成酶1或酶2的相關基因突變，不能產生有足夠活性的酶1或酶2，導致乙醇或乙醛積累相關突變基因的頻率足夠高酶1突變則導致乙醇積累，不產生乙醛；若酶1正常而酶2突變，則酶1仍能將乙醇轉化為乙醛，導致乙醛積累，因此不會發(fā)生乙醛和乙醇同時積累的情況。不醉：臉紅：易醉aabbD基因通過抑制A基因表達或者抑制酶1活性而使酒精積累表現型受到基因和環(huán)境共同影響【解析】

酶1活性受到抑制的獼猴易醉，酶1正常、酶2活性受到抑制的獼猴易臉紅，酶1和酶2都正常的獼猴不容易醉。不醉的純種獼猴基因型為AABB。產生酶1和酶2的是顯型基因。這些都說明基因控制生物的性狀，但是表現型也會受到環(huán)境的影響?！驹斀狻浚?）如果酶1基因突變而不能產生酶1，則獼猴會醉，如果酶2基因突變不能產生酶2，則獼猴會臉紅。如果相關突變基因的頻率足夠高，種群中某一代可能突然出現多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個體。（2）酶1突變則導致乙醇積累，不產生乙醛；若酶1正常而酶2突變，則酶1仍能將乙醇轉化為乙醛，導致乙醛積累，因此不會發(fā)生乙醛和乙醇同時積累的情況，故此種群或其它種群中從未出現過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個體。（3）子二代表現型比例是9:3:4，說明子一代的基因型為AaBb，親本中野生型的獼猴是不醉的，說明其基因型是AABB，則易醉獼猴的親本基因型為aabb。9:3:4的比例中，9是雙顯性狀，為不醉，包括A_B_個體，4中含有雙隱性狀，已知aabb表現為易醉，所以4是易醉，包括aa__個體，則3為臉紅，包括A_bb個體。（4）純合轉基因獼猴為DDAA，非轉基因的純合易醉獼猴為ddaa，兩者雜交，子一代為DdAa，子二代易醉與非易醉個體的比例為13:3，除了ddA_為不醉個體外，D_A_、D_aa、ddaa為易醉個體，D_A_為易醉個體，ddA_為不醉個體說明D基因通過抑制A基因表達或者抑制酶1活性而使酒精積累。（5）表現型由基因型控制，也會受到后天環(huán)境的影響?！军c睛】基因突變具有低頻性，但由于一個種群基因較多，因此突變基因的總量也不少，突變基因由于繁殖遺傳傳給后代，因此種群中突變基因容易保留，種群基因頻率的定向改變就會導致生物進化。9:3:4和13:3都是9：3：3：1的變式。9、個體衰老的過程是細胞普遍衰老的過程體積增大、核膜內折、染色質收縮（染色加深）細胞質基質和線粒體基質NAMPTNAMPT通過促進NAD+的合成來延緩細胞衰老胞吐血液中的pH等影響了蛋白質的空間結構【解析】

衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（1）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】（1）對哺乳動物而言，個體衰老的過程是細胞普遍衰老的過程。衰老的細胞中細胞核體積增大、核膜內折、染色質收縮。（1）哺乳動物細胞有氧呼吸的第一和第二階段會將NAD+轉化成NADH，場所為細胞質基質和線粒體基質。要探究細胞衰老與NAMPT之間的關系，實驗的自變量應該是是否注射NAMPT，因變量是小鼠的平均壽命，兩組健康的小鼠，甲組注射NAMPT補充劑，乙組注射等量生理鹽水，結果發(fā)現甲組小鼠的平均壽命約為1.8年，乙組小鼠的平均壽命約為1.4年；且與乙組相比較，甲組小鼠的脂肪細胞、心肌細胞等處均檢測出了高水平的NAD+。由此推測NAMPT通過促進NAD+的合成來延緩細胞衰老。（3）NAMPT是大分子物質，其合成后通過胞吐分泌到細胞外。NAMPT在血液中運輸時需包裹在囊泡中，若脫去囊泡則會失去活性?？赡苁茄褐械膒H等影響了蛋白質的空間結構，進而導致NAMPT在血液中運輸時脫掉囊泡會失去活性?！军c睛】有氧呼吸的第一、第二階段產生NADH，第三階段消耗NADH。10、植物細胞的全能性愈傷組織細胞分裂素分生突變染色體結構或數目分子個體生物學【解析】

植物細胞工程的概念和操作過程是：培養(yǎng)植物細胞（包括原生質體），借助基因工程方法，將外源性物質（DNA）導入受體細胞（包括原生質體）中，或通過細胞融合、顯微注射等將不同來源的遺傳物質重新組合，再通過對這些轉基因細胞或重組細胞進行培養(yǎng)，獲得具有特定性狀的新植株。植物克隆的技術基礎是植物組織培養(yǎng)，植物細胞工程的原理是植物細胞全能性。植物細胞全能性的基本含義是：植物體的每個生活細胞都具有遺傳上的全能性，因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能?！驹斀狻浚?）植物組織培養(yǎng)依據的生物學原理是植物細胞的全能性。植物組織培養(yǎng)的過程：在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細胞可以脫分化形成愈傷組織，將愈傷組織轉接到含有