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文檔簡介

海南省重點中學2025屆高考生物四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物進化的說法正確組合是()①"收割理論”提出捕食者的存在有利于增加生物多樣性②現(xiàn)代生物進化理論的形成是種群遺傳學古生物學等多學科知識綜合的結果③物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的④有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進化的速度⑤生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①④⑤2.抗原與抗體形成的復合物可激活血清中的C蛋白,從而形成C蛋白復合物。后者可在被抗體結合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細胞。將免疫小鼠的脾臟細胞、綿羊紅細胞、C蛋白混合后,觀察綿羊紅細胞裂解的相對量,用以評估產(chǎn)生抗體的漿細胞的功能。對此實驗原理及結論的分析,錯誤的是A.綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原B.小鼠體內(nèi)漿細胞的產(chǎn)生過程中有T細胞參與C.C蛋白復合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程D.裂解的綿羊紅細胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比3.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術路線。有關敘述正確的是()A.提高生長素與細胞分裂素的比例促進芽生長B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組4.下列關于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變是DNA分子上堿基對缺失、增加或替換引起的核苷酸序列的變化B.血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性C.分裂間期較分裂期更易發(fā)生基因突變,主要是因為間期持續(xù)的時間更長D.基因突變必然形成新基因,而其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不一定改變5.下圖為養(yǎng)殖場某魚群的數(shù)量變化曲線,下列有關敘述正確的是()A.生產(chǎn)上常用標志重捕法調(diào)查該魚群的種群密度B.據(jù)圖可知,該魚群的環(huán)境容納量為K2C.魚群中幼魚生活于水體上層,成魚生活于水體下層,體現(xiàn)了群落的垂直結構D.人工養(yǎng)殖過程中物質(zhì)和能量的投入量與魚群的增長呈正相關6.當鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情況下,機體最可能出現(xiàn)的反應是()A.細胞外液滲透壓降低B.當人在缺水狀態(tài)下,會在下丘腦的相關區(qū)域產(chǎn)生渴覺C.垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦和垂體通過分級調(diào)節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近幾年來,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化和植被退化的現(xiàn)象,乙地連年種植小麥,其產(chǎn)量逐年降低。對兩地進行生態(tài)治理,具有重要意義。請運用生態(tài)學知識回答下列問題:(1)2019感動中國十大人物之一鐘揚,曾率領團隊在青藏高原進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動植物種類繁多,最主要體現(xiàn)了生物多樣性中的____________(填基因或物種或生態(tài)系統(tǒng))多樣性,該團隊為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對其中大量種子的用途并不了解,但我們還是要加以保護,是因為它們存在__________價值。(2)甲地分布著堿蓬、檉柳和刺槐等多種植物,其根細胞中細胞液的濃度__________(填較高或較低)(3)生態(tài)學家建議在乙地進行合理輪作(輪作是指在同一塊田地上,有順序地在季節(jié)間或年間輪換種植不同作物的種植方式),這樣有利于農(nóng)作物長期高產(chǎn)。請依據(jù)所學知識分析原因:__________________(答出兩點即可)。(4)甲地在鹽堿化之前,偶然由于氣候原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在甲地絕跡,但是對該生態(tài)系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒有影響,請從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的角度分析其原因_________________。8.(10分)下圖是相關人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機制的示意圖(+表示促進,-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關的激素)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量______________。(2)由圖乙可知,人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是______________,圖中免疫細胞接受的信號分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細胞為T細胞,當其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過程的示意圖,分析回答有關問題。(3)圖中所示的是______________免疫過程,b細胞的名稱為______________。(4)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),能迅速的被______________細胞(填字母)特異性識別,此免疫過程的特點是______________。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是______________細胞。9.(10分)大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應的同時,也影響了綠色植物的生長發(fā)育。(1)光合作用合成的有機物運輸?shù)礁毎?,在____________中形成CO2和水,釋放的能量轉移到______________中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結果如圖。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯________________對照組。(3)①為進一步探究CO2濃度升高對根細胞的影響,獲取相關處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù),結果如下表:組別觀測指標處理1組2組3組4組正常濃度CO2高濃度CO2正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)正常濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)表皮細胞體積大小小大表皮細胞總數(shù)少多多比1組少生毛細胞數(shù)目少多多比1組少②由表可知高濃度CO2增加了_____________________________;據(jù)1、2、3組結果推測高濃度CO2通過___________________影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與____________________有關。(4)為進一步驗證上述推測,根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達情況,實驗結果如圖。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是____________________。(5)研究表明,生長素通過細胞內(nèi)信號分子進一步傳遞信息,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長。已知植物細胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復合體、鈣離子通道蛋白、細胞內(nèi)信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進根毛伸長生長的一種可能機制。_____________________________。10.(10分)菌根是真菌與植物根系的聯(lián)合體。真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為真菌提供糖類等有機物。下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結果。組別光合作用速率(μmolCO2·m22·s-1)氣孔導度·(mmol·m-2·s-1)葉綠素相對含量25℃有菌根8.86239無菌根6.5623315℃有菌根6.45831無菌根3.842285℃有菌根4.04426無菌根1.41723氣孔導度是描述氣孔開放程度的量請回答下列問題:(1)本實驗的自變量是_______________________________。(2)在光合作用中,CO2還原為糖的一系列反應稱為__________循環(huán),CO2進入該循環(huán)時首先與____________(寫中文名稱)結合,CO2進入該循環(huán)后形成的第一個糖是____________。(3)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①__________________________,促進了光反應;②_________________________,促進了碳反應。(4)實驗結果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在_______________條件下提高比例最大。11.(15分)藍莓富含花青素等營養(yǎng)成分,具有保護視力、軟化血管、增強人體免疫力等功能。某同學嘗試用藍莓來制作藍莓果酒和藍莓果醋。(1)制酒中利用的微生物是__________,取樣后可用__________觀察該微生物。發(fā)酵時一般要先通氣,通氣的目的是________________________________。制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗酒精的存在,檢驗后顏色變成__________。(2)為鑒定藍莓果醋是否釀制成功,除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過檢測和比較發(fā)酵前后的__________作進一步的鑒定。(3)釀制藍莓果酒時,并不需要對藍莓進行嚴格的消毒處理,這是因為在__________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物無法適應這一環(huán)境而受抑制。(4)釀制成功的藍莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此,分析其原因是醋酸菌最適生長溫度為__________。醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖原__________(填“充足”或“缺少”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展;共同進化的結果是形成生物多樣性,包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【詳解】①收割理論”指出:捕食者往往捕食數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,因此捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,①正確;②現(xiàn)代生物進化理論的形成是種群遺傳學、古生物學等多學科知識綜合的結果,②正確;③物種之間的共同進化是通過生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的生存斗爭實現(xiàn)的,③錯誤;④有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進化的速度,④正確;⑤生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,因此生物多樣性的形成不僅僅是新的物種不斷形成的過程,⑤錯誤。故選C。2、D【解析】

【詳解】A、用綿羊紅細胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細胞,說明綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原,A正確;B、小鼠體內(nèi)漿細胞的產(chǎn)生過程屬于體液免疫,此過程中需要有T細胞呈遞抗原并分泌淋巴因子,B正確;C、C蛋白復合物可在被抗體結合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細胞發(fā)生破裂,而在綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原,所以C蛋白復合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程,C正確;D、抗體數(shù)量越多,可結合的抗原越多,形成的C蛋白復合體越多,進而裂解的綿羊紅細胞越多,所以裂解的綿羊紅細胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成正比,D錯誤。故選D?!军c睛】本題結合信息題考查免疫調(diào)節(jié)的相關知識,在學習過程中要求考生能夠熟記免疫調(diào)節(jié)的概念、分類和功能,理解體液免疫和細胞免疫的具體過程,以及免疫異常與免疫應用的相關內(nèi)容。3、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關知識。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細胞的全能性,其流程是:離體的植物組織、器官或細胞(也叫外植體)經(jīng)過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過再分化長出叢芽,最終形成植物體?!驹斀狻可L素與細胞分裂素的使用比例影響植物細胞的發(fā)育方向,當二者比值高時,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例適中時,促進愈傷組織的形成,A錯誤;幼苗甲是通過植物組織培養(yǎng)得到的,幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程,這些過程所用的原理是植物細胞的全能性,技術手段是植物組織培養(yǎng)技術,因此需要經(jīng)過脫分化與再分化的過程,B正確;花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,再經(jīng)過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY,因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY,C錯誤;雄株甲是通過無性繁殖形成的,形成過程中不會進行減數(shù)分裂,因此也不會發(fā)生基因重組,雄株丁是通過有性生殖形成的,形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂,因此會發(fā)生基因重組,D錯誤?!军c睛】本題容易錯選C,因為易受雌雄異體的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢影響。4、D【解析】

有關基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。4、體細胞突變一般不遺傳給子代,生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源。6、基因突變不改變生物性狀:①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;③根據(jù)密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來等?!驹斀狻緼、基因突變指的是基因中核酸分子中堿基對的缺失、增加或替換,是基因結構的改變,A錯誤;B、血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說明基因突變具有普遍性,B錯誤;C、分裂間期由于進行DNA復制易發(fā)生基因突變,與其持續(xù)的時間長無關,C錯誤;D、基因突變產(chǎn)生新基因,由于密碼子具有簡并性,基因中堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,D正確。故選D。5、A【解析】

1、估算種群密度時,常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱,活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強,活動范圍大的動物。2、環(huán)境容納量指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值,環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn),有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資,環(huán)境容納量的實質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長。3、群落垂直結構指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象?!驹斀狻緼、魚通?;顒幽芰?,活動范圍廣,所以采用標志重捕法調(diào)查該魚群的種群密度,A正確;B、從圖中可知,從t5時間后,種群數(shù)量在K1附近波動,說明其K值為K1,B錯誤;C、魚群中幼魚和成魚是同一個物種,其在空間的分布不是群落的垂直結構,C錯誤;D、由于環(huán)境容納量是有限的,所以魚群的增長隨著投入的增加先不斷增加,后保持不變,D錯誤。故選A?!军c睛】本題錯點是垂直結構和水平結構是針對群落水平的特征,不是種群特征。6、C【解析】

水鹽平衡調(diào)節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下,血漿滲透壓升高,A錯誤;B、大腦皮層是產(chǎn)生渴覺的中樞,B錯誤;C、垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管對水的重吸收,C正確;D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放,此過程不屬于分級調(diào)節(jié),D錯誤。故選C?!军c睛】本考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。二、綜合題:本大題共4小題7、物種潛在較高能充分利用土壤中的各種無機鹽(或均衡利用土壤養(yǎng)分)②改變原有食物鏈,減少病蟲害③影響種間關系,抑制雜草該種昆蟲在食物網(wǎng)中的位置可被其他同營養(yǎng)級的物種替代【解析】

生物多樣性重要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物進化是生物多樣性的基礎,生物多樣性是生物進化的必然結果。生物多樣性價值包括直接價值、間接價值、潛在價值?!驹斀狻浚?)鐘揚曾率領團隊在青藏高原進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此地野生動植物種類繁多,主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性,該團隊為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,盡管對其中大量種子的用途并不了解,但還是要加以保護,是因為它們存在潛在價值。(2)通過題干信息可知,甲地出現(xiàn)了土地鹽堿化,故甲地分布著堿蓬、檉柳和刺槐等多種植物,其根細胞中細胞液的濃度高。(3)生態(tài)學家建議在乙地進行合理輪作,因為這樣做:①能充分利用土壤中的各種無機鹽;②改變原有食物鏈,減少病蟲害;③影響種間關系,抑制雜草,所以有利于農(nóng)作物長期高產(chǎn)。(4)由于某種原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在甲地絕跡,但該昆蟲在食物網(wǎng)中的位置可被其他同營養(yǎng)級的物種替代,因此對本系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒影響?!军c睛】本題考查生物多樣性等相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構。8、增加神經(jīng)—體液—免疫甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)T細胞受損后分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少,故產(chǎn)生的抗體減少體液記憶細胞b反應更快、更強,產(chǎn)生抗體更多T【解析】

圖甲:下丘腦、垂體、睪丸的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。圖乙:血液運輸甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素激素作用于免疫細胞,神經(jīng)細胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細胞,免疫細胞分泌免疫活性物質(zhì)。圖丙:該過程表示體液免疫,其中a表示T淋巴細胞,b表示記憶細胞,c表示漿細胞,d表示抗體?!驹斀狻浚?)當睪丸酮含量小于正常范圍時,下丘腦產(chǎn)生的GnRH會促進垂體產(chǎn)生LH和FSH,垂體產(chǎn)生的這兩種激素會促進睪丸產(chǎn)生睪丸酮,所以當睪丸酮含量偏小時,GnRH會增加。(2)乙圖中既有激素,又有神經(jīng)細胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì),還有免疫細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),可以體現(xiàn)出人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡;圖中免疫細胞接受的a表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素、b表示神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì);當T細胞其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是T細胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少。(3)該免疫過程有B細胞的參與,為體液免疫,b細胞由B淋巴細胞增殖分化而來,不產(chǎn)生抗體,因此為記憶細胞。(4)圖中a為吞噬細胞,b為記憶細胞,c為漿細胞,當相同抗原再次進入人體時,記憶細胞迅速增殖分化成大量漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,所以二次免疫過程的特點是反應迅速,產(chǎn)生抗體多。(5)HIV病毒主要攻擊人體的T細胞?!军c睛】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)中一般存在反饋調(diào)節(jié)機制;免疫調(diào)節(jié)包括:細胞免疫和體液免疫。9、線粒體ATP(三磷酸腺苷)高于表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目生長素生長素運輸CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根毛細胞的分裂、分化(CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根生長發(fā)育或提高表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目)生長素與生長素受體結合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長【解析】

有氧呼吸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)物是二氧化碳和水。根據(jù)表格和柱形圖可知,高CO2濃度處理后,表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù)均增加,基因的表達水平也增加?!驹斀狻浚?)光合作用合成的有機物首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸和[H],然后線粒體中被徹底氧化分解產(chǎn)生CO2和水,釋放的能量一部分轉移到ATP中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)由圖可知,實驗組用高CO2濃度處理后,根毛長度和密度均明顯高于對照組。(3)②由表可知高濃度CO2處理后,增加了表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù);據(jù)1、2、3組結果可知,正常濃度CO2組用生長素類似物處理后,表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù)增加,故推測高濃度CO2通過生長素影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,正常濃度CO2組用生長素類似物處理的同時用生長素運輸阻斷劑處理后,表皮細胞總數(shù)和生毛細胞的數(shù)目均減少,故推測高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與生長素運輸有關。(4)由柱形圖可知,高濃度CO2處理組基因的表達量均高于正常濃度CO2組,故推測CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根毛細胞的分裂、分化。(5)生長素與生長素受體結合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長?!军c睛】有氧呼吸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,而二氧化碳是在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的,水是在線粒體內(nèi)膜中產(chǎn)生的。10、有無菌根和溫度卡爾文核酮糖二磷酸三碳糖葉綠素相對含量高氣孔導度大,有利于CO2的吸收5℃(或低溫)【解析】

1.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強度主要影響光反應,二氧化碳濃度主要影響暗反應;影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等。2.分析表格可知,在不同溫度條件下,有菌根玉米的光合速率均高于無菌根玉米,并且溫度越低,提高比例越大;在相同溫度條件下,有菌根玉米的氣孔導度、葉綠素含量均高于無菌根玉米,而細胞間CO2濃度低?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和分析表格可知,該實驗探究了不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性的影響,因此實驗的自變量為溫度的不同和有無菌根處理。(2)CO2還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán)。CO2進入該循環(huán)首先與RuBP(核酮糖二磷酸)形成三碳糖,故CO2進入該循環(huán)時首先形成的糖是三碳糖。(3)表格中看出,15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米的氣孔導度

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