人教版三年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案【必考題】

人教版三年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案【必考題】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。mòshuǐlànɡhuāmóɡuzhēnɡduójiābèisuīránzǒulánɡtòumínɡfēiyuè二、比一比，組成詞語(yǔ)。膽（_______）扯（_______）嬌（_______）透（_______）旦（_______）止（_______）喬（_______）秀（_______）三、下面的三字成語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的是哪一類人？連一連。三腳貓帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人鐵公雞不明事理的人領(lǐng)頭羊技藝不精通的人糊涂蟲(chóng)一毛不拔、非常吝嗇的人四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（___）干（___）燥鴉（___）無(wú)（___）（___）（___）飄香（___）（___）累累物產(chǎn)（___）（___）各（___）各（___）爭(zhēng)（___）奪（___）成（___）結(jié)（___）風(fēng)景（___）（___）（1）看到畫(huà)“﹏﹏”的詞語(yǔ)，我想到了我國(guó)的_________（地方）。（2）表示珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)是_________________，我能用這個(gè)詞語(yǔ)寫一句話：______________________________。（3）與“搖頭晃腦、張牙舞爪”有相同特點(diǎn)的詞語(yǔ)是_________________。（4）教室里_________________，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得很清楚。（5）一到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們_________________地走出校門。五、在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。功夫

工夫①?gòu)垞穸水?huà)這幅畫(huà)的時(shí)候，下了很大________。②他花了兩天的________學(xué)會(huì)了游泳。保留

保存③老子把自己的知識(shí)毫無(wú)________地傳授給了孔子。④《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地________在北京故宮博物院。六、按照要求完成下面句子練習(xí)。1．這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（改成陳述句）______________________________________________2．你一會(huì)兒背著沉重的貨船，一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）______________________________________________3．河流一路歡笑著，毫不停歇地奔向遠(yuǎn)方。（用相同的修辭方法寫一個(gè)句子）______________________________________________4．驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。（用一組反義詞寫一句話）______________________________________________七、課內(nèi)外內(nèi)容填空。1．這學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北：（1）當(dāng)我們看到天門山，便會(huì)吟誦________寫的《望天門山》：天門中斷楚江開(kāi)，______________。（2）蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是__________的景色，詩(shī)的后兩句是“______________，_____________?！保?）我們還來(lái)到湖南省，與詩(shī)人劉禹錫一起欣賞月光下的洞庭湖：___________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。2．課文還讓我們認(rèn)識(shí)了砸缸救人的______，冷靜又沉著；用________鼓勵(lì)殘疾同學(xué)的孩子們；炮火中把生死置之度外的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士____________。3．傳承經(jīng)典：《梅花》——___________，為有暗香來(lái)。《題西林壁》——____________，只緣身在此山中?！队屑s》——黃梅時(shí)節(jié)家家雨，____________。勿以善小而不為，__________。八、閱讀短文，回答問(wèn)題?；ǖ膶W(xué)校（節(jié)選）媽媽，我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要他們站墻角的。雨一來(lái)，他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。1．花孩子們的衣裳有________、________、_________等色，由此我可以想到一個(gè)成語(yǔ)：______________。2．賞析詞句。（1）第三自然段運(yùn)用了___________的修辭手法，寫出了花兒們因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)______的情態(tài)，朗讀時(shí)要讀出______（A．興奮B．悲傷C．驚訝）（填序號(hào)）的語(yǔ)氣。（2）結(jié)合課文內(nèi)容，對(duì)畫(huà)“”句子中的”沖”字理解正確的一項(xiàng)是（______）A．體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。B．體現(xiàn)出了花孩子們無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的橫沖直撞的情態(tài)。C．體現(xiàn)出了花孩子們急于逃離學(xué)校，向往自由的迫切心情。3．花孩子們是怎樣在地下學(xué)校學(xué)習(xí)的呢？用“～～～”在選文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。朗讀時(shí)，我們要讀出花孩子們的心情。4．你能想象出花孩子們沖出來(lái)以后的情景嗎？動(dòng)筆寫一寫吧！__________________________________________________________九、習(xí)作小練筆。你身邊有許多人，他們都各自有自己的特點(diǎn)。寫一個(gè)你熟悉且有特點(diǎn)的人，要通過(guò)具體事例表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)。要求中心突出，層次清楚，語(yǔ)言流暢，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（字?jǐn)?shù)：300字左右）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、墨水浪花蘑菇爭(zhēng)奪加倍雖然走廊透明飛越2、膽小扯開(kāi)嬌氣透明元旦阻止喬裝秀發(fā)3、4、口舌雀聲金桂果實(shí)豐富種樣分秒群隊(duì)優(yōu)美西沙群島爭(zhēng)分奪秒示例：姐姐是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，她總是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)?？诟缮嘣秫f雀無(wú)聲成群結(jié)隊(duì)5、功夫工夫保留保存6、這個(gè)自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，可調(diào)皮了。秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。下課鈴響了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。7、李白碧水東流至此回西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜湖光秋月兩相和司馬光掌聲白求恩遙知不是雪不識(shí)廬山真面目青草池塘處處蛙勿以惡小而為之8、1．紫黃白五顏六色2．?dāng)M人自由生長(zhǎng)、開(kāi)放AA3．他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要他們站墻角的。沉悶4．示例：聽(tīng)到風(fēng)雨的召喚，紫色的丁香、金色的郁金香、紅色的月季……都出來(lái)了，花孩子們穿著五顏六色的衣裳在草地上跳舞，世界變得五彩繽紛。9、范文：我的爸爸我寫一個(gè)不愛(ài)爭(zhēng)辯，也不怎么會(huì)說(shuō)話，卻很有耐心的人。有一次，爸爸沒(méi)有上班，結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。那天早晨，他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來(lái)到廠里，那里的人對(duì)他說(shuō)：“老詹，今天沒(méi)有什么事情可做，所以廠長(zhǎng)說(shuō)今天放假。你可以回家去休息了?！彼突氐郊依镄菹⒘?。由于，那幾天他干活干得實(shí)在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué)。他一直躺到下午兩點(diǎn)才起來(lái)。自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯。五點(diǎn)鐘，媽媽回家了，他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn)：“今天，你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎？”爸爸說(shuō)：“是的。今天廠里沒(méi)有活干，所以就放了一天假。”這時(shí)，媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗，于是，她大發(fā)雷霆，大聲吼了起來(lái)：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎