二年級語文考試題

試卷第試卷第=PAGE1頁共=SECTIONPAGES28頁試卷第試卷第=PAGE2頁共=SECTIONPAGES28頁二年級語文考試題姓名：__________班級：__________學號：__________一、填空題（共10題）1．請寫出“春眠不覺曉”的下一句：（處處聞啼鳥）。答案：這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句，其固定的下一句即為“處處聞啼鳥”。2．“火”字共有（4）筆，第二筆是（撇）。答案：“火”的正確筆順為點、撇、撇、捺，所以共4筆，第二筆是撇。3．用“立”字組詞，可以組成（站立）、（立正）等。答案：“立”常見的組詞有這些，站立表示人或物體直著身體站著，立正常用于軍事或體育口令中要求身體挺直的姿勢。4．寫出帶有動物名稱的四字詞語：（狐假虎威）、（雞飛狗跳）。答案：狐假虎威是一個成語，狐貍借老虎之威嚇退百獸，比喻依仗別人的權勢來欺壓、嚇唬人；雞飛狗跳形容驚慌得亂成一團。5．按照課文內容填空：秋天來了，樹葉從樹上（飄落下來）。答案：根據(jù)課文《秋天》中的描述，秋天樹葉會從樹上飄落下來。6．“皮”字加偏旁可以變成（披）、（波）等字。答案：給“皮”加上不同的偏旁可以組成新字，如加上“扌”變成“披”，加上“氵”變成“波”。7．寫出一個描寫春天的詞語：（春暖花開）。答案：春暖花開是形容春天氣候溫暖，百花盛開的景象。8．請寫出一個ABAC式的詞語：（自言自語）。答案：自言自語指自己跟自己說話。9．“一（）魚塘”，括號內應填入合適的量詞是（方）。答案：通常我們說一方魚塘。10．“那”字的部首是（阝）。答案：“那”的部首是其左邊的雙耳旁“阝”。二、判斷題（共10題）11．“日”字加一筆可以變成“田”字。()答案：“日”字中間加一豎可以變成“田”字。12．“因”字是全包圍結構的字。()答案：“因”字的字形是完全包圍的，屬于全包圍結構。13．“綠”字的讀音是“l(fā)ǜ”，在“綠林好漢”這個詞中也讀“l(fā)ǜ”。(×)答案：“綠”在“綠林好漢”中應讀“l(fā)ù”。14．“為”字是多音字，有“wéi”和“wèi”兩種讀音。()答案：“為”在“作為”中讀“wéi”，在“為了”中讀“wèi”。15．“紅”和“虹”讀音相同，它們的意思也相近。(×)答案：“紅”指顏色，“虹”是一種自然現(xiàn)象，兩者意思不同。16．“休”字表示人靠在樹上休息，是一個會意字。()答案：從“休”字的字形構造來看，確實是人在樹旁休息，屬于會意字。17．“有”字的第三筆是橫。()答案：“有”的正確筆順中第三筆是橫。18．“坐”和“座”是同音字。(×)答案：“坐”表示動作，讀音為“zuò”；“座”表示座位等意思，讀音也是“zuò”，但它們的用法和含義不同，不是同音字的概念。19．“千”字的第一筆是撇。(×)答案：“千”字的第一筆是橫。20．“林”字是左右結構的字，左邊是“木”字旁。()答案：“林”由兩個“木”組成，左邊的“木”是其偏旁，屬于左右結構。三、選擇題（共10題）21．下面哪個字的韻母是“ang”？(B)答案：“黃”的讀音是“huáng”，韻母是“ang”。A．花 B．黃 C．綠22．“彎彎的（）小小的船?！崩ㄌ杻葢钊氲脑~語是（A）。答案：根據(jù)課文《小小的船》原文，應填入“月兒”。A．月兒 B．星星 C．太陽23．下列詞語中，不是描寫秋天的是（C）。答案：百花盛開一般是春天的景象，不是秋天。A．果實累累 B．金桂飄香 C．百花盛開24．與“朋友”意思相近的詞語是（B）。答案：伙伴通常指在一起活動的人，和朋友意思相近。A．敵人 B．伙伴 C．對手25．“一年之計在于春”的下一句是（A）。答案：這是一句諺語，下一句是“一日之計在于晨”。A．一日之計在于晨 B．一生之計在于勤 C．一家之計在于和26．下面哪個字的部首是“雨”字頭？(C)答案：“霜”的部首是“雨”字頭。A．雪 B．雷 C．霜27．給“青”字加上不同的偏旁可以組成不同的字，下面哪個字不是由“青”字加偏旁組成的？(C)答案：“清”“晴”“請”都是由“青”加偏旁組成的，“紅”與“青”無關。A．清 B．晴 C．請 D．紅28．“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！泵鑼懙氖悄膫€季節(jié)的情景？(A)答案：春天是放風箏的好時節(jié)，從“東風”也可看出是春天。A．春天 B．夏天 C．秋天29．下面哪個字的讀音是整體認讀音節(jié)？(B)答案：“云”的讀音“yún”是整體認讀音節(jié)。A．爸 B．云 C．貓30．“欲窮千里目，更上一層樓?！边@句詩的作者是（A）。答案：這是王之渙《登鸛雀樓》中的詩句。A．王之渙 B．李白 C．杜甫四、計算題(語文中的計算主要是字詞的組合、拆分等)（共20題）31．給“日”字加一筆，可以變成哪些字？（至少寫出3個）答案：可以變成“田”“目”“由”“甲”“申”等。32．用“花”字組詞，至少組3個。答案：花朵、鮮花、花園、花費等。33．把“風”字拆分成兩個部分。答案：“風”可以拆分成“幾”和“?”（風字的外框和里面的叉）。34．寫出帶有“扌”旁的字，并組成詞語，至少3個。答案：打（打球）、拍（拍手）、拉（拉手）、提（提問）等。35．用“一（）白云”來填空，選擇合適的量詞。答案：一朵白云。36．給“包”字加不同的偏旁組成新字，并組詞，至少3個。答案：泡（水泡）、飽（吃飽）、抱（懷抱）、跑（跑步）等。37．把“口”字和其他偏旁組成新字，并組詞，至少3個。答案：和“讠”組成“問”（問題）；和“門”組成“問”（問題）；和“土”組成“吐”（吐出）等（重復了一個問，實際上還可以和“斤”組成“聽”（聽話）等）。38．寫出3個帶有數(shù)字的成語。答案：一心一意、三心二意、五顏六色、七上八下等。39．計算“好”字的筆畫數(shù)。答案：6畫。40．用“又（）又（）”的形式來填空，形容蘋果，至少填2組。答案：又大又紅、又甜又脆。41．寫出“日”字加兩筆可以變成的字，至少3個。答案：自、早、旭等。42．把“中”字加上一個偏旁，變成一個新字，并組詞。答案：種（種地）、鐘（時鐘）等。43．用“雨”字開頭，組兩個詞語。答案：雨水、雨滴、雨絲等。44．寫出3個左右結構的字，并組詞。答案：林（樹林）、地（土地）、好（好人）等。45．計算“飛”字的筆畫數(shù)。答案：3畫。46．用“大（）大（）”的形式來填空，形容西瓜，至少填2組。答案：又大又圓、又大又甜。47．寫出帶有“木”字旁的字，并組詞，至少3個。答案：樹（樹木）、林（森林）、桃（桃子）等。48．把“日”字和“月”字組成一個新字，并組詞。答案：明（明天）。49．寫出3個帶有顏色的詞語。答案：紅色、藍色、黃色、綠色、黑色、白色等任選3個。50．計算“鳥”字的筆畫數(shù)。答案：5畫。五、應用題（共10題）51．小明去公園游玩，看到了美麗的花朵和綠色的草地，請你用幾句話描述一下小明看到的景色。答案：小明來到公園，只見五顏六色的花朵競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。它們散發(fā)著陣陣芳香，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。旁邊是一大片綠油油的草地，就像一塊柔軟的綠色地毯，讓人忍不住想在上面躺一躺。52．請你根據(jù)“春天來了，大地變得生機勃勃?！边@句話，再寫幾句話，描述一下春天的景象。答案：春天來了，大地變得生機勃勃。柳樹抽出了嫩綠的新芽，在微風中輕輕搖曳。小草從土里探出了頭，好奇地張望著這個世界。河里的冰融化了，河水歡快地流淌著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為春天的到來歡呼。53．小紅在公交車上看到一位老奶奶沒有座位，她會怎么做呢？請你寫一段話描述一下。答案：小紅看到老奶奶沒有座位后，趕緊站起身來，對老奶奶說：“奶奶，您到這里來坐吧?！崩夏棠涛⑿χ鴮π〖t說：“謝謝你，小朋友?！毙〖t回答道：“不客氣，這是我應該做的?！比缓?，小紅扶著老奶奶坐到了座位上，周圍的人都向小紅投來了贊許的目光。54．假如你是一名小小推銷員，要向同學們推銷一本你最喜歡的書，你會怎么說呢？答案：同學們，大家好！今天我要向大家推薦一本我最喜歡的書，它的名字叫《小王子》。這本書的文字簡潔而富有詩意，講述了一個來自外星球的小王子的奇妙旅程。在這個過程中，小王子遇到了各種各樣的人和事，讓我們從中領悟到了許多關于愛、友誼和人生的真諦。而且書中的插圖也非常精美，能夠讓我們更好地理解故事的內容。相信大家讀了這本書后，一定會和我一樣愛上它的。55．你的好朋友小明今天過生日，你想送他一張賀卡，在賀卡上你會寫些什么呢？答案：小明，祝你生日快樂！希望你在新的一歲里，每天都能開開心心，學習進步。我們一起度過了許多美好的時光，我相信未來我們還會有更多的快樂回憶。愿你的生活像這張賀卡一樣，充滿色彩和溫暖。你的好朋友[你的名字]。56．請你寫一段話，介紹一下你的家庭成員。答案：我家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸是一個勤勞的人，他每天都努力工作，為我們創(chuàng)造更好的生活條件。媽媽非常溫柔善良，她每天都會為我們做美味的飯菜，還會關心我們的學習和生活。弟弟是一個活潑可愛的小男孩，他總是充滿活力，給我們帶來很多歡樂。我很愛我的家人，我們一起度過了許多幸福的時光。57．周末，你和爸爸媽媽一起去公園游玩，你們在公園里做了哪些事情呢？請你寫一段話描述一下。答案：周末，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。我們一走進公園，就看到了一片美麗的花海，五顏六色的花朵競相開放，美麗極了。我們沿著小路漫步，欣賞著周圍的美景。走到湖邊時，我們看到了許多小魚在水中游來游去，我和爸爸還一起給小魚喂了面包屑。接著，我們找了一塊草坪，在上面鋪上了墊子，坐下來一起分享了我們帶來的美食。吃完東西后，我和爸爸媽媽一起玩起了游戲，我們笑得非常開心，度過了一個愉快的周末。58．假如你有一雙翅膀，你最想飛到哪里去呢？為什么？請你寫一段話描述一下。答案：假如我有一雙翅膀，我最想飛到天空中去。我想和小鳥一起飛翔，感受風在耳邊呼嘯的聲音。我可以飛到白云上面，看看白云是不是像棉花糖一樣柔軟。我還可以飛到世界各地，去看看那些我從未見過的美景。我想飛到高山上，俯瞰大地的壯麗景色；我想飛到大海邊，聆聽海浪的聲音。有了翅膀，我就可以自由自在地去任何我想去的地方。59．請你根據(jù)“秋天到了，樹葉變黃了。”這句話，再寫幾句話，描述一下秋天的景色。答案：秋天到了，樹葉變黃了。一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里，果實累累，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像一個個小燈籠。金黃色的梨子也不甘示弱，它們你擠我碰，爭著讓人們去采摘呢。田野里，稻谷成熟了，金黃金黃的，就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正忙著收割莊稼，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。60．請你寫一段話，介紹一下你最喜歡的動物。答案：我最喜歡的動物是小狗。小狗非?？蓯?，它有一雙圓溜溜的眼睛，一個靈敏的鼻子，還有一條總是搖來搖去的尾巴。小狗非常忠誠，它會一直陪伴在主人身邊，保護主人。它還很聰明，能夠聽懂主人的指令，做出各種有趣的動作。我每次看到小狗，都會忍不住和它一起玩耍，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ａ?、思維題（共9題）61．請你發(fā)揮想象，用“月亮、星星、小朋友”這幾個詞語寫一段話。答案：在一個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天空中，像一個大大的銀盤。星星們在天空中一閃一閃的，就像小朋友們的眼睛。一群小朋友來到草地上，他們仰望著天空，看著那美麗的月亮和星星。小朋友們開始數(shù)星星，一顆、兩顆、三顆……他們數(shù)得那么認真，仿佛要把所有的星星都數(shù)清楚。他們還想象著自己能飛到天上去，和月亮、星星一起玩耍呢。62．有一個字，人人見了都會念錯，這個字是什么字？答案：錯字。63．一張長方形的紙，怎樣剪才能變成一個“十”字形？答案：將長方形紙對折兩次，然后沿著對角線剪開，就可以得到一個“十”字形。64．請你想一想，為什么說“蠶寶寶”是偉大的紡織家？答案：因為蠶寶寶能夠吐出絲來，這些絲可以用來制作絲綢等紡織品。蠶寶寶經(jīng)過辛勤的努力，不斷地吐絲，最終為人類提供了珍貴的紡織原料，所以說它是偉大的紡織家（這是一種形象的擬人化說法）。65．有一個空瓶子，怎樣才能讓它變得更有價值呢？答案：可以發(fā)揮創(chuàng)意對它進行改造，比如將它制作成一個花瓶，插上美麗的花朵；或者把它裝飾一下，做成一個漂亮的裝飾品；還可以在瓶子上畫畫，把它變成一件藝術品等。66．給你三個數(shù)字“1、2、3”，請你用它們組成不同的三位數(shù)，你能組成幾個？分別是哪些？答案：可以組成6個，分別是123、132、213、231、312、321。67．假如你有一支神奇的畫筆，你最想畫什么呢？為什么？答案：假如我有一支神奇的畫筆，我最想畫一個美麗的花園。在這個花園里，有各種各樣的花朵，五顏六色，芬芳撲鼻。還有清澈的小溪