三年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷及答案【A4版】

三年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷及答案【A4版】（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì二、比一比，再組詞。潮（_______）胞（_______）毫（_______）坦（_______）減（_______）嘲（_______）飽（_______）豪（_______）擔(dān)（_______）喊（_______）堂（_______）陣（_______）容（_______）維（_______）插（_______）黨（_______）陳（_______）谷（_______）堆（_______）稻（_______）三、給下列詞語(yǔ)連線(xiàn)。動(dòng)聽(tīng)的鼓勵(lì)爭(zhēng)分奪秒的日軍極大的坐著硝煙滾滾的手術(shù)默默地趕來(lái)氣焰囂張的歌唱匆匆地聲音歡蹦亂跳的戰(zhàn)爭(zhēng)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。自（___）（___）四（___）八（___）搖（___）晃（___）鴉雀（___）（___）（___）（___）豐登一葉（___）（___）五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空細(xì)心留心專(zhuān)心1．做算術(shù)題要特別（________），不然容易出錯(cuò)。2．小明上課總是（_________）地聽(tīng)老師講課。3．要是我們（_________）觀察身邊的許多事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)4．這些不同品種的花在二十四小時(shí)內(nèi)竟（_________）開(kāi)放。5．小明（_________）三年獲得了全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑第一名。6．快到目的地了，我們（_________）前進(jìn)吧！六、按要求寫(xiě)句子。1．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）______________________________________________2．法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）______________________________________________3．在魚(yú)缸里養(yǎng)了金魚(yú)幾條。（修改病句）______________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，鴨子下水嬉戲了?？吹竭@個(gè)景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，_________________________?！?“梅子黃透了的時(shí)侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。”這是詩(shī)句“___________，____________”描述的情景。3．《燕子》一文中，第一自然段主要寫(xiě)了燕子的__________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進(jìn)行觀察描寫(xiě)的；第三自然段主要寫(xiě)了燕子的________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)）。課文表達(dá)了作者_(dá)________之情。八、閱讀下面短文，完成問(wèn)題。兩棵樹(shù)有兩棵樹(shù)，是那么友好。一棵長(zhǎng)得高大，一棵長(zhǎng)得矮小。春天來(lái)了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿(mǎn)雪花。像所有的樹(shù)一樣，它們比賽誰(shuí)最先回到春天，比賽誰(shuí)的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。它們還比賽誰(shuí)的枝上鳥(niǎo)兒更多、更會(huì)唱歌。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。有一天，花園被人買(mǎi)走了，中間砌（qì）起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹(shù)彼此的目光。大樹(shù)感到好孤獨(dú)，它的葉子漸漸枯黃。小樹(shù)在墻那邊安慰它說(shuō)：“”它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)一片綠葉，從高墻那邊攀伸過(guò)來(lái)，就像小樹(shù)的問(wèn)候一樣?！暗纫粫?huì)兒，我快來(lái)了！”大樹(shù)興奮地對(duì)小樹(shù)說(shuō)。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多。它盼著早日能和小樹(shù)會(huì)合。它們幸福地重逢了。大樹(shù)比以前更加高大，小樹(shù)也不再是那么矮小。它們又在比賽誰(shuí)的枝上綠葉更多、鳥(niǎo)兒更多。它們是多么珍惜這重逢的快樂(lè)。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ剑粸榱四怯褠?ài)的會(huì)合。1．我能從短文中找出一對(duì)反義詞是：（___________）——（___________）2．當(dāng)高墻擋住了兩棵樹(shù)彼此的目光時(shí)，為什么大樹(shù)會(huì)感到很孤獨(dú)？_________________________________________________3．聯(lián)系上下文，想想小樹(shù)是怎樣安慰大樹(shù)的？請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)處。4．兩棵樹(shù)重逢之后又開(kāi)始比賽了，但與之前的比賽相比發(fā)生了些許變化，用“”畫(huà)出兩棵樹(shù)前后比賽變化的句子，出現(xiàn)這種變化的原因是。5．本文要告訴我們一個(gè)什么道理？判斷下列說(shuō)法的正誤。（1）友情是珍貴的，我們要珍惜與朋友之間的友誼。（______）（2）相互競(jìng)爭(zhēng)有利于彼此成長(zhǎng)。（______）（3）真正的友情必須經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。（______）九、習(xí)作表達(dá)。題目：我最喜歡的總有一個(gè)人，一種動(dòng)物或植物，一處景物或者是一件事、一次活動(dòng)……給你留下了深刻的印象，選擇一種介紹給大家吧！請(qǐng)?jiān)囍\(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞著一個(gè)意思寫(xiě)清楚，用上積累的優(yōu)美詞語(yǔ)，做到語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。注意把題目補(bǔ)充完整；不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、玩耍優(yōu)美能夠水泥演奏郵票或者墻壁2、潮水細(xì)胞毫米平坦加減嘲笑吃飽豪邁擔(dān)心叫喊課堂陣雨容易維護(hù)插座黨員陳舊山谷堆積稻田3、4、言語(yǔ)通達(dá)頭腦無(wú)聲五谷知秋5、細(xì)心專(zhuān)心留心陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)6、示例：我不是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，而是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。難道法布爾不是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家嗎？我在魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條金魚(yú)。7、春江水暖鴨先知梅子黃時(shí)日日晴小溪泛盡卻山行外形特點(diǎn)由整體到局部飛行姿態(tài)對(duì)燕子的喜愛(ài)和對(duì)春天的贊美8、1．高大矮小2．因?yàn)榇髽?shù)與小樹(shù)分離了，沒(méi)有了好朋友的陪伴。3．示例：振作點(diǎn)！我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過(guò)高墻！4．為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那友?ài)的會(huì)合。經(jīng)過(guò)這次分離，它們都懂得了友情的可貴，更加珍惜彼此的友情。5．√××9、范文：我最喜歡的植物有一種植物，它的生命力十分頑強(qiáng)，不需要太多水分就可以存活，水澆多了還會(huì)死。它的“身體”上還長(zhǎng)了許多刺，像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。顏色是綠色的，像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的，像太陽(yáng)散發(fā)出的一束束陽(yáng)光。從遠(yuǎn)處看，它像是一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它生長(zhǎng)在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎熱，雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的植物一定很頑強(qiáng)。如果你用手碰它的話(huà)，手上就會(huì)“掛彩”，會(huì)扎