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2025屆云南省廣南一中高三考前熱身生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如表,據(jù)表分析,以下分析錯(cuò)誤的是()測(cè)定項(xiàng)目生長(zhǎng)素濃度(單位:×10-5moI/L)050100150200未知濃度生長(zhǎng)素溶液(X)主根長(zhǎng)度(相對(duì)值)10.90.70.50.3未測(cè)側(cè)根數(shù)目(個(gè))468636A.由表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的作用具有兩重性B.采用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類似物如2,4-D也可以得到類似的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.據(jù)表可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量増加的生長(zhǎng)素濃度會(huì)抑制主根伸長(zhǎng)D.將X稀釋后作用于菊花幼苗,如側(cè)根數(shù)目小于6,X的濃度為150×10-5moI/L2.某灰身(B)、白眼(w)果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該果蠅一定是雜合子B.該細(xì)胞不可能是極體C.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對(duì)同源染色體D.該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了交叉互換3.圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.自然發(fā)酵釀制時(shí)菌種來(lái)源是附著在葡萄皮表面的野生酵母菌B.裝置中留有約1/3的空間,可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出C.甲裝置需要防止雜菌污染,而乙裝置不需要D.甲裝置中氣壓可以保持相對(duì)穩(wěn)定,而乙裝置不能4.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.自然界的水不屬于生命系統(tǒng)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平C.在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒(méi)有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái),為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)5.艾滋病(AIDS)是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染性疾病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV侵入機(jī)體后,機(jī)體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之結(jié)合B.HIV侵入機(jī)體后,B細(xì)胞和T細(xì)胞均可被激活而增殖分化C.艾滋病可通過(guò)血液傳播、性傳播,也可由母親遺傳給子女D.艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響6.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(W指枝條上生根的總長(zhǎng)度)。下列分析正確的是()實(shí)驗(yàn)結(jié)果(mm)組別第1天第2天第3天第4天第5天1號(hào)燒杯(低濃度2,4-D)>W2號(hào)燒杯(高濃度2,4-D)<W3號(hào)燒杯(蒸餾水)WA.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同作用部位,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)作用的大小不同B.本實(shí)驗(yàn)的可變因素是2,4-D的濃度C.本實(shí)驗(yàn)采用了相互對(duì)照和空白對(duì)照D.比較1號(hào)、2號(hào)的結(jié)果,可說(shuō)明2,4-D的作用具有兩重性7.如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,甲病家族無(wú)乙病致病基因,乙病家族無(wú)甲病致病基因,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為23/144。下列敘述正確的是()A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ1與人群中正常男性婚配,沒(méi)必要進(jìn)行遺傳咨詢C.若Ⅲ1為女孩,則其患病的概率為1/3D.Ⅲ2為正常女孩的概率為11/468.(10分)研究發(fā)現(xiàn):有一種熱帶灌木,當(dāng)毛毛蟲(chóng)吃掉它的一片葉之后,就不再吃附近的葉片,而是咬食一定距離之外的葉片。有人推測(cè)“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出了某種化學(xué)信息”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是自然選擇的結(jié)果B.若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì)C.與此推測(cè)類似,植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)也屬于信息傳遞中的化學(xué)信息D.要檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,可在摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲(chóng)是否“舍近求遠(yuǎn)”二、非選擇題9.(10分)Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級(jí),對(duì)境外入哈、國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)入哈人員,一律實(shí)行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測(cè)+1次血清抗體檢測(cè)”的管控措施,做到凡進(jìn)必檢、不漏一人、萬(wàn)無(wú)一失。Ⅱ、同時(shí),中國(guó)率先開(kāi)啟新冠疫苗二期臨床研究!據(jù)研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機(jī)構(gòu)研制疫苗的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測(cè)需要用到_____________________做探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是______________。(2)選擇性擴(kuò)增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。(3)研究疫苗的步驟①用到的酶有______________,獲得的表達(dá)載體除了S基因外,還有____________________________等組成部分。(4)S基因在培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。(5)為了檢驗(yàn)步驟③所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S蛋白與_____________進(jìn)行抗原—抗體雜交實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。10.(14分)圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。圖2表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的數(shù)值表示能量,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b。(1)圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)___________________________。(2)由圖2可以得出初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為_(kāi)______________,結(jié)合圖2,圖1中兔子用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為_(kāi)___________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),單向流動(dòng)原因是:__________________。(4)從能量流動(dòng)角度分析農(nóng)田除草、除蟲(chóng)的目的是:__________________11.(14分)水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的__________________________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。(2)測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度,結(jié)果如圖所示。該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于__________________,而不是____________________所致。(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定F2水稻的_______________,統(tǒng)計(jì)得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測(cè)該性狀受___________對(duì)等位基因的控制,且窄葉性狀是____________性狀。(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號(hào)染色體上??蒲腥藛T推測(cè)2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個(gè)突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無(wú)差異與野生型有一個(gè)氨基酸不同長(zhǎng)度比野生型明顯變短由上表推測(cè),基因Ⅰ的突變沒(méi)有發(fā)生在____________________序列,該基因突變________________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致窄葉性狀。基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致________________________。(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________________發(fā)生了突變。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是________。12.下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是____________。(2)已知圖1中過(guò)程②物質(zhì)b中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對(duì)應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)___________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì),其中有腺嘌呤400個(gè),則其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為_(kāi)___________個(gè)。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過(guò)程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為_(kāi)___________。(4)圖一過(guò)程②涉及的RNA種類有____________類,與過(guò)程②相比過(guò)程①特有的堿基配對(duì)方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。下面對(duì)此過(guò)程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動(dòng)方向是從右到左B.該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈D.在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過(guò)程

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,對(duì)于側(cè)根而言,生長(zhǎng)素濃度為0×10-5mol/L時(shí),生根數(shù)為4根;隨著濃度增加到100×10-5mol/L左右時(shí),生根數(shù)逐漸增加,到150×10-5mol/L時(shí),生根數(shù)為6個(gè)?,F(xiàn)有一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,此濃度可能是50×10-5mol/L或150×10-5mol/L。為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,可將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,若生根數(shù)目大于6,則生長(zhǎng)素濃度為l50×10-5mol/L;若生根數(shù)目小于6,則生長(zhǎng)素濃度為50×10-5mol/L?!驹斀狻緼、由表中數(shù)據(jù)可知,低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)側(cè)根數(shù)目的生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素抑制側(cè)根數(shù)目的生長(zhǎng),生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)的作用具有兩重性,A正確;B、2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,具有和生長(zhǎng)素相似的作用效果,B正確;C、據(jù)表可知,隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,主根長(zhǎng)度逐漸減小,說(shuō)明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度會(huì)抑制主根伸長(zhǎng),C正確;D、將X稀釋后作用于菊花幼苗,如側(cè)根數(shù)目小于6,X的濃度為50×10-5moI/L,D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

同源染色體是指細(xì)胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。但性染色體的形態(tài)和大小有區(qū)分。該題的突破點(diǎn)是通過(guò)細(xì)胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關(guān)系判定細(xì)胞的分裂時(shí)期?!驹斀狻緼、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個(gè)等位基因B和b,在沒(méi)有發(fā)生基因突變的前提下應(yīng)該是發(fā)生了交叉互換,由此推測(cè)該個(gè)體一定是Bb的雜合子,A正確;B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒(méi)有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒(méi)有w基因,在沒(méi)有發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細(xì)胞是含有Y染色體的次級(jí)精母細(xì)胞,不可能是極體,B正確;C、在該圖示中,沒(méi)有同源染色體,C錯(cuò)誤;D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應(yīng)該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;故選C。3、C【解析】

分析題圖:圖示為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,甲裝置中,A為葡萄汁,能為酵母菌提供碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子;NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2。乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣?!驹斀狻緼、在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,酵母菌的來(lái)源是附著在葡萄皮表面的野生酵母,A正確;B、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),發(fā)酵瓶要留有的1/3空間,這樣既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出,B正確;C、甲乙裝置都需要防止雜菌污染,C錯(cuò)誤;D、甲裝置中的NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2,乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣,D正確。故選C。4、A【解析】

1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)的重大發(fā)現(xiàn)之一,其基本內(nèi)容有三條:(1)認(rèn)為細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)每個(gè)細(xì)胞作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它“自己的”生命,又對(duì)與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命有所助益;(3)新的細(xì)胞可以通過(guò)老的細(xì)胞繁殖產(chǎn)生。2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)?!驹斀狻緼、自然界的水屬于分子,不屬于生命系統(tǒng),A正確;B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們生命的認(rèn)識(shí)進(jìn)入細(xì)胞水平,B錯(cuò)誤;C、在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞例如動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,沒(méi)有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞例如支原體沒(méi)有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;D、生物界中的病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題D選項(xiàng)有一定的迷惑性,考生需要識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本知識(shí),病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。5、C【解析】

HIV侵入人體,攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞,病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上,并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制,大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能嚴(yán)重缺陷,各種病原體乘虛而入,最終病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤?!驹斀狻緼.HIV侵入機(jī)體后,機(jī)體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之結(jié)合形成沉淀,經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬,A正確;B.HIV侵入機(jī)體后,能引起機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫,故B細(xì)胞和T細(xì)胞均可被激活而增殖分化,B正確;C.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,屬于傳染病,可由母親感染女兒,但不是遺傳,C錯(cuò)誤;D.HIV主要攻擊T細(xì)胞,使得體液免疫功能降低,細(xì)胞免疫缺失,最終導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失,艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞,監(jiān)控和清除功能也受到影響,D正確。6、C【解析】

探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),1號(hào)、2號(hào)燒杯是實(shí)驗(yàn)組,3號(hào)燒杯(蒸餾水)是對(duì)照組,自變量是2,4-D的濃度、時(shí)間,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長(zhǎng)度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間等屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D的濃度,沒(méi)有不同部位的對(duì)照實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)的可變因素是2,4-D的濃度和時(shí)間,B錯(cuò)誤;C、本實(shí)驗(yàn)采用了相互對(duì)照和空白對(duì)照的方法,C正確;D、比較1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)的結(jié)果,可說(shuō)明2,4-D的作用具有兩重性,D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

分析乙病:3號(hào)和4號(hào)患病生出正常的女兒和兒子,可知該病是顯性遺傳病,再根據(jù)父親患病,女兒正常,則該病是常染色體顯性遺傳病,設(shè)用字母A、a表示;分析甲?。阂阎}干中另一種病為伴性遺傳,再根據(jù)1號(hào)患病,2號(hào)正常,可知甲病為伴X隱性遺傳病,設(shè)用字母B、b表示,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,甲病為伴X隱性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、Ⅱ1患有甲病,與正常男性婚配,其后代有患病概率,因此需要進(jìn)行遺傳咨詢,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ3的基因型是aaXbY,Ⅱ4的基因型是1/3AAXBXB或2/3AaXBXB,則所生后代是女兒其患病的概率是1-2/3×1/2=2/3,C錯(cuò)誤;D、人群中乙病的發(fā)病率23/144,則正常的概率aa=121/144,a=11/12,則人群中Aa的概率為22/23,為Ⅱ6的基因型是aaXBY,其后代的女兒一定不患甲病,則只需求患乙病的概率,Ⅱ7的基因型是22/23aa,因此患病的概率是22/23×1/2=11/23,是女兒的概率再乘以1/2,因此Ⅲ2為正常女孩的概率為11/46,D正確。故選D。8、C【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學(xué)信息和行為信息。2.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用;生物種群的繁衍也離不開(kāi)信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是一種適應(yīng)性的表現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì),而且這種化學(xué)物質(zhì)可能對(duì)毛毛蟲(chóng)有一定的影響,B正確;C、植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)不屬于信息傳遞中的化學(xué)信息,屬于植物體內(nèi)的信息分子,C錯(cuò)誤;D、摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲(chóng)是否“舍近求遠(yuǎn)”,可用于檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,D正確。故選C。二、非選擇題9、用含放射性同位素的目的基因抗原—抗體雜交找到S基因核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物限制酶和DNA連接酶啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)S基因需要整合到細(xì)胞核中的DNA分子康復(fù)病人血清【解析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建1、目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。2、組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因+復(fù)制原點(diǎn)第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)1、首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。2、其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。【詳解】(1)利用探針檢測(cè)病毒的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì),所以需要用含放射性的S基因作為探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是抗原—抗體雜交。(2)選擇性擴(kuò)增S基因的技術(shù)是PCR技術(shù),關(guān)鍵是找到S基因核苷酸序列,原因是根據(jù)這一序列合成引物。(3)步驟①是構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要限制酶和DNA連接酶,表達(dá)載體上有目的基因(S)基因,啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)。(4)基因要在細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá)的關(guān)鍵是基因需要整合到細(xì)胞核中的DNA分子,隨著核基因傳遞。(5)為檢測(cè)通過(guò)基因工程表達(dá)出的S蛋白是否與病S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,而肺炎疫情中康復(fù)病人血清中含有抗體,所以可以用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S蛋白與肺炎疫情中康復(fù)病人血清進(jìn)行抗體—抗原雜交實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)睛】本題以“新冠肺炎”為材料重點(diǎn)考查基因的檢測(cè),需要考生理解檢測(cè)的方法進(jìn)行解答。10、草同化的太陽(yáng)能n-an-a-b食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng),合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

圖1所示能量流動(dòng)的過(guò)程①②分別表示兔和狐攝入的能量,③表示兔糞便中的能量,④表示兔子的遺體殘骸被分解者分解;圖2所示中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,B表示初級(jí)消費(fèi)者生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量?!驹斀狻浚?)圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為草同化的太陽(yáng)能。(2)初級(jí)消費(fèi)者同化的能量=初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量=n-a;兔子屬于初級(jí)消費(fèi)者,呼吸作用消耗的能量為b,所以生長(zhǎng)發(fā)育的能量=初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)有單向流動(dòng)的特點(diǎn),其原因是食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉。(4)除草除蟲(chóng)的目的是:減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng),合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【點(diǎn)睛】本題需要考生理解生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合圖解進(jìn)行分析。11、增添、缺失、替換細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個(gè)細(xì)胞寬度變窄(單株)葉片寬窄一對(duì)隱性密碼子對(duì)應(yīng)(或“編碼”)不會(huì)翻譯提前終止Ⅱ、Ⅲ(同時(shí))基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換(或“基因Ⅱ、Ⅲ中的一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響”)【解析】

1.基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;堿基對(duì)的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū),則控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不會(huì)發(fā)生改變,如果發(fā)生在編碼區(qū),則可能因此基因控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,堿基對(duì)替換往往只有一個(gè)密碼子發(fā)生改變,翻譯形成的蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生變化,堿基對(duì)增添或缺失往往會(huì)引起從突變點(diǎn)之后的多個(gè)密碼子發(fā)生變化,基因控制合成的蛋白質(zhì)的多個(gè)氨基酸發(fā)生改變。2.分析題圖可知,與突變體相比,野生型細(xì)胞個(gè)數(shù)明顯多于突變型,而野生型和突變體的每個(gè)細(xì)胞的寬度相同,因此突變體窄葉是由于細(xì)胞數(shù)目減少,而不是每個(gè)細(xì)胞的寬度變窄?!驹斀狻浚?)由基因突變的概念可知,導(dǎo)致基因突變的原因是堿基對(duì)的增添、缺失或替換。(2)由柱形圖分析可知,窄葉性狀出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少造成的,每個(gè)細(xì)胞的寬度沒(méi)有變窄。(3)窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定F2水稻的(單株)葉片寬窄,結(jié)果為野生型與突變型之比接近3:1,說(shuō)明突變型窄葉是隱性性狀,且由一對(duì)等位基因控制。(4)由表格信息可知,基因Ⅰ的突變是堿基對(duì)增添造成的,突變基因控制合成的蛋白質(zhì)分子沒(méi)有改變,最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū);由于蛋白質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,該基因突變不會(huì)導(dǎo)致窄葉性狀;基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,說(shuō)明基因突變使基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的終止密碼子提前,導(dǎo)致翻譯提前終止。(5)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),說(shuō)明存在突變基因Ⅱ,基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失,說(shuō)明該突變體同時(shí)存在突變基因Ⅲ。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,說(shuō)明雖然同時(shí)存在突變基因Ⅱ、Ⅲ,但是基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換或其中一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響。【點(diǎn)睛】本題考查基因突變和基因分離定律以及蛋白質(zhì)的合成的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因突變的概念,能夠結(jié)合題意和基因突變的概念理解基因突變對(duì)蛋白質(zhì)合成的影響,根據(jù)基因分離定律常見(jiàn)的分離比判斷顯隱性和控制生物性狀的基因數(shù)量;該題的難點(diǎn)在于第(5)和第(6)問(wèn),要求學(xué)生能夠利用第(5)問(wèn)的題意分析判斷出突變體的出現(xiàn)是基因Ⅱ和基因Ⅲ同時(shí)突變的結(jié)果,結(jié)合第(6)問(wèn)的3:

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