儀表月度工作計劃

儀表月度工作計劃儀表月度工作計劃1一、教育工作1、開展主題活動《甜甜蜜蜜》，甜蜜蜜的糖果等食物對幼兒很有誘惑，它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源。利用這一資源來開展活動，設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。2、開展主題活動《快樂的六個寶》，在這一主題中，我們將在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。我們的活動不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識，而是讓幼兒在感官的運(yùn)用中獲得真切具體的感受和體驗(yàn)，主動建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗(yàn)世界。讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性，學(xué)會保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成保護(hù)的.習(xí)慣。二、保育工作1、指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。2、加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。3、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里，觀察其中的糖紙，說說每種糖的味道。2、拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片，貼在墻面供幼兒觀看。3、在墻上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個寶，使幼兒受到感染，產(chǎn)生熱愛六個寶并快樂地運(yùn)用它們的情感。4、將幼兒的手印畫、腳印畫等布置在活動室。5、布置《我的寶貝用處多》專欄，請幼兒說說自己六個寶的用處。四、家園共育1、家長和孩子一同收集不同種類、不同味道的糖果，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。2、培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3、進(jìn)行家長助教活動，如請醫(yī)生家長來園進(jìn)行護(hù)牙、護(hù)眼的助教活動。4、提供盡可能多的機(jī)會，讓孩子參與自我服務(wù)，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、不要讓孩子長時間看電視；鼓勵孩子獨(dú)立行走，不要爸爸媽媽抱。五、其他1、多利用家校路路通與家長交流孩子在園和在家的情況，及時關(guān)注孩子的情緒，讓家長多關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。2、認(rèn)真填寫《寶寶成長記錄》。儀表月度工作計劃2一、上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點(diǎn)工作1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3、開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。三、教育目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2、知道身體不舒服時告訴成人。3、知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。（二）語言領(lǐng)域1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。2、能夠一頁一頁的'翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。（三）社會領(lǐng)域1、能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2、認(rèn)識常見的交通工具。3、學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3、喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。（六）家園共育1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的