部編教材2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(帶答案)

2024-2024學(xué)年度其次學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文試題（2024.04）

本試題滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。

答卷前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將考點(diǎn)'姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座

號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。

留意事項(xiàng)：

1.答選擇題時(shí)，必需運(yùn)用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈。

2.答非選擇題時(shí)，必需運(yùn)用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清楚、字體工整，務(wù)必在答題卡題號(hào)所

指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。

一、（20分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全年頌的一項(xiàng)是（）（4分）

A.殷紅(yin)晌午(shang)土匪(fei)與古(gen)

B.蔣笨(zhl)隼樣(ni6)默姿（qi）字性（戰(zhàn)）

C.愧作(zub)粗拙(zhuo)豐饒(rao)嗥鳴(hao)

D.彳區(qū)僂（yii）震悚（song）污穢（hui）(bii)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（4分）

A.祈禱搖籃獨(dú)載釣魚竿

B.煩燥紅妝元?jiǎng)子啎鴻C(jī)

C.取諦斑斕惶恐座右銘

D.咳嗽深宵辮子百葉窗

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)年用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）

A.學(xué)習(xí)和工作都是好玩味的，只要我們黑切不令地做下去，趣味自然會(huì)產(chǎn)生。

B.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)別字，很多老師不?為將，覺(jué)得這些問(wèn)題不必較真，學(xué)生長(zhǎng)大

了自然會(huì)解決。

C.閱讀課上，同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂，撲在書上，里―沙華地吮吸著學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。

D.霧會(huì)使人產(chǎn)生撲季舉冉之感，霧像輕紗使人們的生活充溢著深厚的藝術(shù)氣氛。

4.下列句子沒(méi)有謂旃的一項(xiàng)是（）（4分）

A.學(xué)校盡可能的節(jié)約不必要的開支和奢侈。

B.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)留意培育自己視察、分析、解決問(wèn)題的實(shí)力。

C.蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾?柯察金的英雄事跡。

D.泥縱的體形是一種細(xì)而長(zhǎng)的魚。

5.下列關(guān)于名著《簡(jiǎn)?愛(ài)》的表述，不亞南的一項(xiàng)是（）（4分）

A.以羅切斯特的第一次婚姻以及與英格拉姆小姐的交往，諷刺了以金錢為基礎(chǔ)的愛(ài)情和婚

姻。

B.羅切斯特與簡(jiǎn)?愛(ài)相互傾吐衷腸的情形，是全書中最感人的篇章之一。簡(jiǎn)?愛(ài)旁敲側(cè)擊地摸索羅切斯

特的心思，表現(xiàn)了她性格中多疑懦弱的一面。

C,這是一部帶有自傳色調(diào)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。

D.當(dāng)簡(jiǎn)得知羅切斯特曾青睞于英格拉姆小姐時(shí)，用畫出自己的丑陋和對(duì)方美貌的方法短暫平復(fù)了自己的

嫉妒之心。

二'（34分）

（-）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成6?8題。（共12分，每小題4分）

賣油翁

陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn),其發(fā).矢

十中八九，但微頷之。

康肅問(wèn)日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C念然曰：“爾安敢輕吾射!

翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我

亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

6.下列加點(diǎn)詞說(shuō)明有煲的一項(xiàng)是（）（4分）

A.睨之看B.但單頷之點(diǎn)頭

C.爾安敢輕吾射輕視D.康肅笑而道之打發(fā)

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（4分）

A.以我酌油知之徐以杓酌油瀝之

B.睨之，久而不去結(jié)友而別

C.公以此自矜蒙辭?軍中多務(wù)

D.7取一葫蘆置于地7悟前狼假寐

8.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）.（4分）

A.“見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。”這句話在文中起到了承上啟下的作用。

B.強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無(wú)雙、十中八九的目的是與賣油翁不以為然的看法形成對(duì)比，

引出兩個(gè)人的對(duì)話。

C.本文所闡述的道理是天外有天，人外有人。

D.本文通過(guò)對(duì)賣油翁的動(dòng)作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)了賣油翁的鎮(zhèn)靜穩(wěn)重。

（二）課外文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成9~11題。（共8分）

喬山人善琴

國(guó)初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻（gti）①,

相和悲鳴。后游郢（ying）楚②，于旅中獨(dú)奏洞庭之曲。鄰媼（do）③聞之，咨嗟（ji?）惋嘆。既闋④，曰："吾抱

此半生不謂遇知音于此地。"款扉⑤扣之。媼曰："吾夫存日，以彈絮⑥為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳。"山人

默然而反。

（選自《戰(zhàn)國(guó)策》）

【注釋】①鶻（g€i）：一種猛烈的鳥。②郢（ying）楚：古地名，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的都城。③媼So）:老婦

人。④闋:止息，終了。⑤款扉:款，真誠(chéng);扉，門。⑥絮：棉花。

9.用“/”給下面句子斷句。（區(qū)闡；處）（2分）

吾抱此半生不謂遇知音于此地

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）

今客鼓此，酷類其聲耳。

11.請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析“喬山人善琴”這一特點(diǎn)，在選文中是如何表現(xiàn)出來(lái)的？（3分）

（三）詩(shī)歌閱讀

閱讀下面的古詩(shī)，完成12?13題。（共6分）

淮上漁者

（唐）鄭谷

白頭波上白頭翁，家逐①船移江浦②風(fēng)。

一尺妒魚新釣得，兒孫吹火荻③花中。

【注釋】①逐：跟隨。②浦：水邊，岸邊。③荻：草本植物，形態(tài)像蘆葦。

12.本詩(shī)其次句''家逐船移江浦風(fēng)”中可以體現(xiàn)漁家生活特點(diǎn)的兩個(gè)字是、。

（2分）

13.請(qǐng)發(fā)揮想象，描述“一尺婚魚新釣得，兒孫吹火荻花中”所呈現(xiàn)的畫面。（4分）

（四）依據(jù)原文默寫

14.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。（共8分，每空1分）

（1）楊花榆莢無(wú)才思，o（韓愈《晚春》）

（2）立刻相逢無(wú)紙筆，o（岑參《逢入京使》）

（3）,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（王維《竹里館》）

（4）將軍百戰(zhàn)死，o（《木蘭詩(shī)》）

（5），百般紅紫斗芳菲。（韓愈《晚春》）

（6）,何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（7）《木蘭詩(shī)》中既表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍快速，又突出木蘭矯捷英姿的句子是：

三、（36分）

閱讀下面的文章，完成15?17題。（共16分）

（-）大地的耳朵

①小時(shí)候，厭煩冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭謫的袍子，每每在飯桌上見(jiàn)到它，筷子總繞

道而逃。弟弟受我影響,也把冬菇當(dāng)敵人。

②媽媽的拿手好菜是冬菇帆雞，我一見(jiàn)便皺眉，覺(jué)得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟.蹋了.，感覺(jué)上就好

像香噴噴的一鍋白粥，無(wú)端掉入了黑漆漆的老鼠屎。

③聰慧的媽媽，察覺(jué)了我和弟弟的異狀。有一回，刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：''你們看，這像

什么？”

④我悶聲悶氣地應(yīng)道：“黑色的鬼?！?/p>

⑤弟弟鸚鵡學(xué)舌，也說(shuō)：“像鬼，黑色的鬼?！?/p>

⑥媽媽好脾氣地應(yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地.的耳朵?！?/p>

⑦嘿，大地的耳朵？這個(gè)簇新的比方霎時(shí)把我和弟弟的新奇心全撩起來(lái)了，我倆,齊齊豎起耳朵來(lái)聽。

⑧媽媽饒有興味地說(shuō)道:“人間每天都有很多好玩的事情發(fā)生，大地新奇，便把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵伸出地面來(lái)聽?！?/p>

經(jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果真像一只鉀足全勁來(lái)偷聽的耳朵。媽媽接著說(shuō)道：“大地的

耳朵，聽覺(jué)敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的實(shí)力！”

⑨耳聽千里？嗚哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不謀而合伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”

⑩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這一吃，便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的

感覺(jué)。在與雞肉長(zhǎng)時(shí)間炳煮的過(guò)程中，它吸盡了肉的精華，吃起來(lái)像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又肯定沒(méi)有

脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。

?小小一道冬菇煙雞，盛滿了童年的歡樂(lè)回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟識(shí)的味道，母

親孥琴的笑容，便清楚出現(xiàn)。我們?cè)诙鄶?shù)半真半假的故事中成長(zhǎng)，我們?cè)谝粍t一則漂亮的謊言里接受了許很

多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，華蜜而美妙。而一心一意的信任冬菇是“大地的耳朵”

的那些歲月，是人生的無(wú)塵歲月，澄凈明凈。

?一日，我刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：“看，這像什么？”

?孩子缺乏我天馬行空的想像力，老醇厚實(shí)地應(yīng)道：“像冬菇?！?/p>

?我說(shuō)：“不是啦，它們是大地的耳朵……”

15.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章以“大地的耳朵”為題目有什么好處？（5分）

16.品嘗語(yǔ)言，回答問(wèn)題。（共6分，每小題3分）

①結(jié)合語(yǔ)境，賞析第?段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）

每回聞到那一股熟識(shí)的味道，母親凈革的笑容，便清楚出現(xiàn)。

②從修群手法的角度，賞析第①段畫線句。（3分）

黑黑的一朵，像巫婆身上詭橘的袍子，每每在飯桌上見(jiàn)到它，筷子總繞道而逃。

17.文章第①-⑤段寫了“我”和弟弟對(duì)冬菇的厭煩，從全文看，這樣寫有什么作用？（5分）

閱讀下面的文章，完成18?21題。（共20分）

（-）父親是兒子的一場(chǎng)雪

葛亞夫

①冬天，時(shí)間也怕冷吧？也就瞇瞪一會(huì)兒眼，身子骨還沒(méi)伸綻開，天就黑了。

②那時(shí)，生活時(shí)間般清貧，三餐都常常爽約，更別提消遣了。天一黑，我就被趕上床。起初，父親還講

些故事，但很快他就睡著了。我饑腸轆轆，根轉(zhuǎn)反側(cè)，眼巴巴地向窗外看。

③''今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！比损囍径?，這句民諺，我只記住了后半句。往往，雪沒(méi)盼到，

我就枕著夢(mèng)里的饅頭睡去。半夜被撐醒，才發(fā)覺(jué)是尿憋的，跑到門口，沖著雪地一通“掃射”，又匆忙鉆回被

窩，期望重溫舊夢(mèng)把沒(méi)吃完的饅頭吃完。

④或許太冷、太餓，面對(duì)一場(chǎng)雪，我從沒(méi)想過(guò)像孫康映雪讀書，只想著夢(mèng)里夢(mèng)外的饅頭。

⑤我從來(lái)就不是個(gè)好學(xué)生，貪嘴，貪玩，學(xué)習(xí)三心二意。父親對(duì)我的期望，也始終徘徊在零度左右。初

二時(shí)，因惡作劇，班主任罵我爛泥扶不上墻，無(wú)可救藥。我辯駁：爛泥也是你教的，你也就會(huì)打人罵人……

老師惱羞成怒，要打我。我跑為上策，瀟灑地?fù)P長(zhǎng)而去。

⑥寒風(fēng)肆虐，雪花猖獗。一場(chǎng)風(fēng)雪，從荒野刮到我內(nèi)心。我瑟縮著往家走。我知道，陰暗處是泥土，光

明處是水洼，但還是忍不住向亮處的水洼里走?；氐郊?，父親竟沒(méi)打罵我，只是問(wèn)：想不想上了？我囁嚅道:

想。父親讓我換雙干棉鞋，便帶我去找班主任。

⑦班主任不在家。雪很大，也不知是否回來(lái)。父親看看天，看看我：就站在門口等吧！等到回來(lái)為止。

北風(fēng)似刀，雪花如鏢，我們成了靶子。我瑟縮著蹲下,才發(fā)覺(jué)父親穿的竟是我換下的那雙濕鞋！那晚，我稀

奇的守著，只記得，老師回來(lái)時(shí)，我和父親都成了雪人。

⑧這是我和父親的“程門立雪”。以后，我沒(méi)再讓父親悲觀過(guò)，只是他的腳再?zèng)]熱起過(guò)。

⑨高校畢業(yè)，我留在南方。那年，罕見(jiàn)地下場(chǎng)大雪。女友來(lái)了雅興，要到梅花山采雪，學(xué)妙玉煮雪烹茶。

她的“體己茶”，也只體諒自己。積雪厚，加上路滑，公交車禁行了。女友就拿我代步。

⑩父親的電話也來(lái)湊“喧鬧”。他看電視，說(shuō)這邊雪大，房子、橋都?jí)核?，?dān)憂我，讓我別亂跑……我

說(shuō)沒(méi)事，匆忙掛了電話。女友繳了我的電話，吩咐我全速前進(jìn)。我們玩到很晚，也很累，回去就睡了。其次

天，一開機(jī)，就是一堆未接電話——都是家里的。我打過(guò)去，父親睡了，母親接的電話。她數(shù)落我，昨天怎

么不接父親的電話！

?我這才知道，由于我關(guān)了手機(jī)，父親放心不下，竟站在門口，一夜都沒(méi)睡。

.?下雪了，回家給父母送棉衣。父親坐在門旁，瞇瞪著眼。雪花凌亂，時(shí)間猶如黑白電視。我?guī)退麐壬?/p>

上的雪，可頭上那層雪，怎么也揮不掉。父親笑：真是近視眼！這是白頭發(fā)，哪是雪！我心里一寒。我曾以

為只是冬日苦短，沒(méi)曾想，對(duì)于父親，人生也一樣苦短。

?父愛(ài)一場(chǎng)雪。時(shí)間里，父親就是兒子的一場(chǎng)雪，覆蓋著浮生，暖和著今世。

（選自《北京日?qǐng)?bào)》2016年12月8日）

18.本文以為線索，串起了過(guò)去和現(xiàn)在。選文主要寫了三件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。（4分）

19.文中第③段引用諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”有何作用？（4分）

20.品嘗語(yǔ)言，回答問(wèn)題。（7分）

①結(jié)合語(yǔ)境，品嘗第⑦段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）

那晚，我稀奇的宇能，只記得，老師回來(lái)時(shí)，我和父親都成了雪人。

②結(jié)合語(yǔ)境，賞析第⑦段畫線句的表達(dá)效果。（4分）

北風(fēng)似刀，雪花如鏢，我們成了靶子。

21.閱讀全文，請(qǐng)分析最終一段有什么作用？（5分）

四、作文（60分）

22.閱讀下面的文字，依據(jù)要求作文。

在你成長(zhǎng)的旅程中，肯定有過(guò)很多意外的收獲吧：或許是一次未能到達(dá)終點(diǎn)的旅行，但你卻收獲了一份

友情；或許是一次失敗的考試，但你卻從中吸取了教訓(xùn)；或許是一次不算完備的挑戰(zhàn)賽,但你卻意外地發(fā)覺(jué)了

自己的某種潛能。

請(qǐng)以“意外的收獲”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，表達(dá)你的真情實(shí)感；②不少于650字；③文中不要出現(xiàn)真

實(shí)的校名、姓名，如須要可用“XX”代替，否則扣分；④不得抄襲。

2024-2024學(xué)年度其次學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分看法

一、（20分）

1.C

評(píng)分看法：本題4分。

2.D

評(píng)分看法：本題4分。

3.A

評(píng)分看法：本題4分。

4.B

評(píng)分看法：本題4分。

5.B

評(píng)分看法：本題4分。

二、（34分）

（-）課內(nèi)文言文閱讀（共12分，每小題4分）

6.A

評(píng)分看法：本題4分。

7.D

評(píng)分看法：本題4分。

8.C

評(píng)分看法：本題4分。

（二）課外文言文閱讀（共8分）

9.吾抱此半生/不謂遇知音于此地

評(píng)分看法：本題2分。

10.現(xiàn)在我聽見(jiàn)你在這里彈琴聲，像極了我老伴彈棉花的聲音罷了。

鼓、酷、類、耳四個(gè)關(guān)鍵字，錯(cuò)一個(gè)扣一分，扣完為止。

評(píng)分看法：本題3分。

11.示例一：文章寫“吾抱此半生，不謂遇知音于此”寫喬山人難以找到知己，從正面突出了喬山人的技藝超群。

示例二：文中寫到“每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻，相和悲鳴?！蓖ㄟ^(guò)側(cè)面描寫，表現(xiàn)出喬山人技藝之超群，連鳥

禽都為之哀痛。

評(píng)分看法：本題3分。

（三）詩(shī)歌閱讀（共6分）

12.逐移

評(píng)分看法：本題2分。每空1分。

13.示例：白發(fā)老人釣得一條尺把長(zhǎng)的妒魚，兒孫們興致勃勃地忙著在荻花叢中吹火煮魚。（意思對(duì)即可）

評(píng)分看法：本題4分。

（四）依據(jù)原文默寫（共8分，每空1分）

14.（1）惟解漫天作雪飛（2）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（3）獨(dú)坐幽篁里（4）壯士十年歸

（5）煙籠寒水月籠沙（6）此夜曲中聞?wù)哿?）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛

評(píng)分看法：本題8分。每空1分，填寫正確且無(wú)錯(cuò)別字方可得分。

三、（36,分）

15.題目運(yùn)用比方修辭，把冬菇形象地比作大地的耳朵。（2分）生動(dòng)新奇，吸引讀者。（1分）文章圍繞題目呈現(xiàn)了作者一心

一意信任冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月中盛滿童年歡樂(lè)的回憶，以及溫馨的倫常親情。（2分）

評(píng)分看法：本題5分。

16.①“黠”的本義是聰慧而狡猾。（1分）黠慧，這里貶義褒用，贊美了母親的聰慧機(jī)靈。（2