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文檔簡介

03說明利弊型議論文

2023年中考英語高分作文答題模板寫作技巧(通用版)

第一部分說明利弊型議論文裁解讀及寫法點撥

體裁解讀

議論文體對事件作出點評,表達觀點,是日常語言表達的種常見形式.對于習作面言財常以議論文的形

式為其載體。熱點就是日常生活中些有爭議的話題,學生圍繞這些話隨用述自己的觀點。常見的話題往往

涉及學習生活、環(huán)保、未來規(guī)劃等,例如:是否要使用塑料包裝袋,是否要參加課外培訓課程,是否需要進

步發(fā)展共享單車系統(tǒng)等。這些議論都需要有明確的觀點,充分的依據(jù),嚴謹?shù)闹\篇布局。對熱點話題、事

件的評析是在事例引述、數(shù)據(jù)分析、事實佐證的基礎上進行的說理。

不同于純粹的記敘文描寫,以事抒情,側(cè)重描寫,不同于應用文強調(diào)功能性和實用價值,也不同于說

明文的以文解惑,闡述事物本質(zhì)的特點,熱點評論類的文章往往夾敘夾議,在描寫的基礎上,還要有一-定

篇幅的議論,表達主張、發(fā)表意見,其過程強調(diào)邏輯的嚴密性,要求語言精練、論證合理。

在評論中,要有論點、論據(jù)和論證三個組成部分。一般建議在引入部分Assertionpart)簡述材料,并提

出一個明確的中心論點:而后按照作文要求,在鋪陳論述部分(Expositionpart就自己提出的中心論點輔以具

體的論據(jù)進行說明;最后在結尾處(Conclusionpar)再次重申論點提出的合理性,或給予進步的建議、設想。

初中階段,議論文般以“利與弊”.“贊成與反對”:“是與非”、“建議推薦”等主題眼開。

在我們議論文寫作時,以下幾點需要牢記在心:

1.人稱。議論文,是要自己為自己的某個觀點辯護,或者提出自己的看法,因此一般都是使用第一.人

稱T。

2.分段。議論文定要分段書寫,根據(jù)議論文的組成要素,我們一般都是按其要素劃分成三段,這樣可

以使文章的結構更加清晰。

3邏輯詞的使用。議論文很大的特點就是強調(diào)邏輯性。因此,我們要通度使用邏輯詞、連詞等,使我們

的文章前后緊密相連,環(huán)環(huán)相扣。

寫作方法點撥

在進行利弊型議論文寫作時,我們可以分為四部分進行:

1.描述某一現(xiàn)象或事物。在文章的開頭首先要指出我們評論的對象或事件,為下文我們指出該事件或

事物的利弊做好鋪墊。

2.分析缺點。

針對所指出的事物分析其缺點或不足之處。可以是本身的不足,也可以是其給社會帶來的不良影響,

或者是對環(huán)境造成的傷害等。

3.指出其優(yōu)點。要客觀看待事物,在分析缺點的同時還要指出該事件或?qū)ο蟮膬?yōu)點或可取之處,可以說

給人們生活帶來了方便,或者有利于社會的穩(wěn)定等。缺點和優(yōu)點的順序可以互換。

4.作者看法。|客觀對事物進行了分析之后,作者要提出自己的觀點,是怎么看待該現(xiàn)象或事物的,是利

大于弊還是弊大于利,是應該提倡還是禁止。

第二部分說明利弊型議論文萬能黃金模板

?Aboutwhether__________.(話題)Studentshavedifferentopinions.

@Ontheonehand,somepeoplethink_______________.(原因一)Also_______________.(原因二)Buton

theotherhand,theothersare___________(觀點)asit_______________.(原因一)Moreover,_____________.

(原因二)/Butontheotherhand,theothersare______________(觀點)becausefirstly________(原因一)

Secondly,

_____________.(原因二)Mostimportantlyofall,_________________L(原因三)

@1think___________.(我的觀點)

模板內(nèi)容要點

①引出話題

②對不同的態(tài)度進行闡述并分析原因

③總結自己的觀點

注:

模板內(nèi)容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。

第三部分必備詞匯與套用句型

必備亮點詞匯

bepopularwith..受到.…的歡迎befamiliarwithsth.很熟悉某物

raiseaheateddiscussion弓I起熱議advantage優(yōu)點

benefit益處bebeneficialto.對..有益

dogoodto....有好處beofgreatbenefits有很大的益處;有很大作用

beofgreathelp幫助很大;有很大幫助haveapositiveeffecton.....有積極影響

exertapositiveinfluenceon......生積極影響disadvantage缺點

sideeffect副作用doharmto....有害

useless無用的beofnohelp沒有用

defect缺陷haveanegativeeffecton對..生消極作用

經(jīng)典套用句型

閃亮篇首句

(1)Thereisaheateddiscussionabout…關.…討論很激烈。

(2)..hasbroughtusmuchconveniencealongwithmuchinconvenience..給我們帶來了方便的同時,

還帶來了不便。

(3)..hasraisedhotdiscussion...已經(jīng)弓I起了人們的熱議。

(4)..hasitsadvantagesanddisadvantages,justlikeeverythingdoes.

和所有東西一樣,…也有它的優(yōu)點和缺點。

出彩篇中句

(1)Therearethreeadvantagesin/of...(某事物/現(xiàn)象)有三個優(yōu)點。

(2)Thefirstadvantageof.,isthat...(某事物/現(xiàn)象的)第一個優(yōu)點.

(3)...provideconvenienceforusinlife.(萊物)能為我們的生活提供便利。

(4)Withthehelpof....ourlifecanbemuchbetterandmoreconvenient..幫助下,我們的生活可

以更加幸福和便利。

(5)Inspiteofthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.盡管有缺點,它還是有對應的

優(yōu)點。

(6)Nothingcanbecomparedwith...intermsof..在(某方面),很少有東西能…媲美。.

(7)..hasapositiveimpactonpeople'slife..人們的生活起到一種積極的作用。

(8)sth.exertsafavorableinfluenceonpeople*slife.某物對人們的生活產(chǎn)生了有利的影響。

(9)..isplayinganincreasinglyimportantroleinpeople*slives在人們的生活中起著越來越重要

的作用。

(10)However,...itsnegativesideaswell.但是,..也有其不好的一面。

(11)Onthecontrary,itsdisadvantagescannotbeignored,either.相反,它的缺點也是不能被忽視

的。

(12)Nevertheless,itstillhassomedrawbacks.但是它還是有一些缺陷的。

(13)Justlikeeverythinghastwosides,.a..hasmanydisadvantages.正如每個事物都有兩面性一

樣,..也有很多缺點。

(14)However,bydoingso,wemaycausesomeproblems.然而,這么做的話,我們可能會引發(fā)一

些問題。

(15)Nonetheless,it*ssometimesblamedforitsobviousdefects.但是,它有時候會因一些明顯的缺

陷而受到指責。

(16)Astheproverbgoesthateverycoinhasistwosides...isnoexception.俗話說硬幣者B是有兩面

的,……也不例外。

(17)Howeverisnegativeaspectsarealsoevident.Tobeginwith...Tomakemattersworse,...Wortof

an,….然而,它的不足之處也是很明顯的。首先,..…更糟的是,……

(18)Thesideeffects...haveexertedonhumanbeingscanbeseenasfollows.Firstly...Secondly,.In

addition,..…對人類產(chǎn)生的副作用如下所示。其一,..…其二,......此外......

精彩篇尾句

(1)FromwhereIstand,Ithinkitsadvantagescarrymoreweightthanitsdisadvantages.從我的立場

來看,我認為它的優(yōu)點大于它的缺點。

(2)Anyway,Istillbelieve.,moreadvantagesthandisadvantages.

不管怎樣,,我們….的優(yōu)點比缺點多。

(3)Butforme,1thinkithasmorepositivesidesthanitsnegativesides.

對我來說,我認為它的積極面比消極面更多。

(4)Fromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffects,weshouldtakeitreasonably.

通過這些積極面和消極面的對比,我們要理智地對待它。

(5)Therefore,weshouldtakeitseriously.因此我們應該要認真對待它。

(6)Inmyview,weshouldmakefulluseofitsadvantagesandreduceitssideeffects.在我看來,我

們要充分利用它的優(yōu)點,降低它的副作用。

第四部分模板范文演練

(常州)上周某班同學就,音樂美術是否應該納入中考”展開了相關討論,同學們各抒己見。假如你是該

班同學,請你根據(jù)下表的提示內(nèi)容,結合你自己對此事的看法,用英語給校報寫一篇短文。

贊成1.重視藝術學習,……

2.促使技能提高,……

反對1.考試科目太多,……

2.投入精力更大,……

你的觀點...

注意:

1.所寫短文必須包括表中的提示內(nèi)容,并作適當發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱;

3.表達清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;

4.詞數(shù)不少于90,短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Lastweek,weheldadiscussionaboutwhetherMusicandArtshouldentertheEntranceExaminationforthe

HighSchool.Studentshavedifferentopinions.

萬能模板套用分析

首先,引出話題,點明寫作目的。(已給出)話題

其次,圍繞話題闡述不同觀點。論述

最后,表達自己的觀點。自己觀點

滿分范文

Lastweek,weheldadiscussionaboutwhetherMusicandArtshouldentertheEntranceExaminationforthe

HighSchool.Studentshavedifferentopinions.

Ontheonehand,somestudentsareagainstthisideabecausetheythinktherearetoomanysubjectstoprepare

intheexam.①Also,theyneedtomakemoreeffortsintheexams.Butontheotherhand,theothersarein

favorof(短語優(yōu)先原貝Uo)thisideaasitcanhelpstudentspaymoreattentiontostudyingMusicand

Art.Moreover(一二三原貝U,使用了過渡詞。,itcanhelpstudentsdevelopall-roundskillslikehowtoappreciate

theart.②

IthinkitisreasonabletoaddMusicandArtintheEntranceExaminationfortheHighSchoolasitprovidesan

opportunityforstudentstoshowtheirtalentsinadifferentway.(句式多變原則,think后為省略that的賓語從句,

賓語從句中又包含了as引導的原因狀語從句。)③

你也可以這樣表達

①Ontheonehand,havingtopreparetoomanysubjectsfortheexam,somestudentsareagainstthisidea.

②What'smore,studentscandevelopall-roundskillslikehowtoappreciatetheartbystudyingMusicandArt.

③AsfarasIamconcerned,addingMusicandArtintheEntranceExaminationfortheHighSchoolisreasonable

becauseitallowsstudentstoshowtheirtalentsinadifferentway.

范文譯文

上周,我們開展了關于“音樂和美術是否應該納入中考”的討論。學生們持不同的意見。

一方面,一些學生反對這個想法,因為他們認為有太多科目要備考。其次,他們需要在考試中付出更

多的努力。但另一方面,另一些學生贊成這個想法,因為這樣學生們就能更注重音樂和美術的學習。還有,

它能幫助學生培養(yǎng)全方位的技能,像如何欣賞藝術。

在我看來,把音樂和美術納入中考是合理的,因為它們能為學生提供一個以不同方式展現(xiàn)他們才能的機會。

第五部分中考真題黃金模板運用滿分作文

A

(2022?內(nèi)蒙古通遼?中考真題)

最近你班召開了“學生是否應該上網(wǎng)”為主題的班會,同學們就此話題進行了熱烈的討論。

下表為討論結果,請根據(jù)下表寫一篇短文,表述討論結果并闡述你的觀點。

OpinionsReasons

68%贊成1.可以從網(wǎng)上得到各種信息并且有利于學習。2.可以網(wǎng)上購物、聊天、交朋友……

32%反對1.網(wǎng)上的信息并非都是真實的。2.學生們沉迷于網(wǎng)絡游戲

你的觀點...

要求:1.語言通順,邏輯清晰,字跡工整。

2.必須包括表格中所給的提示信息,可以適當發(fā)揮,以使行文連貫。

3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

4.詞數(shù):不少于80詞。

WhetherStudentsShouldSurftheInternet

【參考范文】

WhetherStudentsShouldSurftheInternet

AboutwhetherstudentsshouldsurftheInternet.Studentshavedifferentopinions.

Ontheonehand,68%ofthestudentssaidthatstudentscansurftheInternet.First,wecangetallkindsof

informationfromtheInternet.Moreover,itisgoodforourstudy.Secondly,wecanshop,chatandmakefriends

online.Butontheotherhand,theothersareagainstsurfingtheInternet,becausefirstlytheythinknotallthe

informationontheInternetistrue.Secondly,studentsmaybeaddictedtoonlinegames.

IthinkweshouldmakeuseoftheInternettostudywellandgetridofthedisadvantagesoftheInternet.

【詳解】1.題干解讀:本文是一篇話題作文,要求就表格內(nèi)容寫一篇關于“學生是否應該上網(wǎng)”的文章。要點

包括:討論結果、贊成和反對兩方的原因以及個人觀點。

2.寫作指導文章應以第一、三人稱,一般現(xiàn)在時為主,注意主謂一致問題寫作時注意按照要點分段敘述,

第一段點題并介紹贊成方觀點;第二段介紹反對方的觀點;最后一段介紹個人觀點。在寫作時還要注意使

用連接詞來增強文章條理性。

B

(2022?遼寧鞍山?中考真題)

我校對部分教科書進行了循環(huán)使用。上周三下午,我們班同學就'教科書是否可以循環(huán)使用”展開了激烈

的辯論。請你根據(jù)表格提示,以'Shouldwerecycletextbooks?”為題,簡述這次辯論的情況并闡述自己的觀點。

(提示詞:資源resource;責任responsibility)

要求:(1)不能出現(xiàn)真實的校名、人名等相關信息。

(2)根據(jù)中文和英文提示,可以適當發(fā)揮。

(3)內(nèi)容完整、意思連貫、符合邏輯、書寫整齊。

(4)詞數(shù):80?100詞。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

贊同:節(jié)約紙張;保護環(huán)境;增強責任感……

反對不能在書上做標記;不能做筆記……

自己的觀點……

Shouldwerecycletextbooks?LastWednesdayafternoon,ourclassdiscussedifweshouldrecycletextbooks.

Nowjetmetellyousomethingaboutit.

【參考范文】

Aboutwhetherweshouldrecycletextbooks.LastWednesdayafternoon,ourclassdiscussedit.Now,letmetell

yousomethingaboutit.Studentshavedifferentopinions.

Ontheonehand,somestudentsinourclassagreetorecycletextbooks.Thereasonsareasfollows.recycling

textbookscansavepaper.Alsoitcanprotecttheenvironment.Finally,itcanalsoenhancestudents9senseof

responsibility.Butontheotherhand,theothersareagainstrecyclingtextbooks,becausefirstlyitprevents

studentsfrommarkingupbooks.Secondly,studentscan'tmakenotesonbooks.

Ithinktextbookscanberecycled.Aslongaswehaveagoodsystemtoimplementthisthing.

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)表格提示,寫一篇作文簡述你們班“教科書是否可以循環(huán)使用”辯論

的情況并闡述自己的觀點。

2.寫作指導:本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;人稱采用第三人稱為主。文章可分為三段,第一段文章已給出;第

二段介紹贊同和反對的理由;第三段介紹自己的觀點。行文做到語句通順,無單詞語法錯誤。

C

(2019?內(nèi)蒙古?中考真題)書面表達

對于中學生在學校是否可以使用手機,不同的學生有不同的看法。請根據(jù)下面表格中的提示寫一篇短文

贊成理由1.易于和父母及朋友保持聯(lián)系2.空余時間可以聽音樂

反對理由1.浪費時間2.對眼睛有害

你的觀點及建議(至少用2至3句話進行闡述)

要求:

1.文章應包括所有要點并圍繞要點適當發(fā)揮;

2.文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名和地名等;

3.詞數(shù)90詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Nowadays,moreandmoreteenagersusemobilephones.Canmiddleschoolstudentsusemobilephonesat

school?Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit.

【參考范文】

Nowadays,moreandmoreteenagersusemobilephones.Canmiddleschoolstudentsusemobilephonesat

school?Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit.

Ontheonehand,somestudentsthinktheycanusemobilephonesatschoolbecauseusingmobilephones

makesiteasytokeepintouchwiththeirparentsorfriends.Alsotheycanalsotakephotosorlistentomusictorelax

themselvesintheirfreetime.Besides,theycangetinformationonmobilephones.Forexample,theycanlookup

newwordsandexpressions.Butontheotherhand,theothersaredisagree,becausefirstlyusingmobilephonesat

schoolisawasteoftime.Secondly,ManystudentsspendtoomuchtimeongamesandQQ.Ifsbadfortheireyes

anditalsohasabadeffectonstudy.

Ithinkwe'dbetternotusemobilephonesatschoolbecauseit'sbadforourhealthandstudy.Weshouldspend

moretimeonourstudyinsteadofusingmobilephones.

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于議論文寫作,寫作時要擺事實,講道理。在寫作時應承接短文開頭;第二段把支持

用手機一方的觀點和論據(jù)擺出來,進行論證;第三段是反對使用者的觀點和論據(jù);最后發(fā)表自己的看法。

2.例文點評:例文采用總分總的行文格式;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時,論證時采用擺事實,講道理結合;擺事實

時,先主后次,按順序講道理,用first...,second,besides。轉(zhuǎn)折連詞however聯(lián)系雙方不同觀點。最后Weshould

spendmoretimeonourstudyinsteadofusingmobilephones.運用情態(tài)動詞should使文章語氣委婉。

3.高分亮點:

短語:moreandmore;lookup;keepintouchwith;Inmyopinion;bebadfor;insteadofo

句型:usingmobilephonesmakesiteasytokeepintouchwith;

句型theycanalsotakephotosorlistentomusictorelaxthemselvesintheirfreetime.。

【點睛】首先要認真閱讀題意要求,對于提示內(nèi)容要仔細分析,從贊成和反對兩方面進行論述。如贊成者

的觀點的論據(jù)要充分,反對者的論據(jù)要擺事實,講道理,列舉害處。最后一定要表明自己對這一現(xiàn)象的看

法,并說明理由。最后提出希望。

D

(2020?四川南充?中考真題)

今年受新冠(COVID-19)疫情影響,我市中小學開展了線上教學。假如你是李華,你的美國網(wǎng)友Eric

即將進行線上學習,他發(fā)來郵件向你了解相關情況。請你結合自身經(jīng)歷和以下提示,向Eric回復郵件,介

紹線上學習的利弊,并針對線上學習的不足,提出至少一條建議。

OnlineLearning

Advantages1.convenient

2.differentresources(資源)

3....

Disadvantages1.influenceeyesight

2.easilydistracted(分心)

3....

要求:

1.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范;

2.必須包含所給提示,并做適當發(fā)揮;

3.文中不得出現(xiàn)真實人名、校名或地名;

4.詞數(shù):100詞左右(開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù))。

DearEric,I'msogladtohearfromyou.

Ihopethiswillbehelpfultoyou.Tmlookingforwardtoyourreply.

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