江西省新余市（新）小學語文部編單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

江西省新余市（新版）2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

tǎngruòbàqìliǎnjiámiáohuì

xìngfúhūxiàochànàzhōnghòu

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會拼寫詞語。huǒshānyuèérdàréntiānshànɡ

(

)(

)(

)(

)2）.補全下面的詞語，并選擇其中一個造句。

臨危不()彬彬有()焦()不安心急如()

造句：__________3）.我會背，還會填。

①天地分(

)下，日(

)照今古。

②花對樹，鳥對(

)。

③草芽尖尖，他對小鳥說：“我(

)春(

)?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）采得百花成蜜后，______________？

（2）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，______________________

（3）大海??！___________________？哪一朵花沒有香？哪一次我的思里，____________________？

（4）鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道_______的風景。

（5）____________，只把春來報。待到山花爛漫時，_________________？

（6）梅子金黃杏子肥，______________。

（7）給雨潤過的泥路，一定是_______；炫耀著新綠的小草，已一下子______________。5）.看拼音，寫字詞。

（1）bīngxiāng(

)里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和chúchòu(

)功能，能夠使shūcài(

)保鮮期更長。

（2）小貓所過之處，zhīshéhuāluò(

)。你見了，絕不會責打他們，它們是那么shēngqìbóbó(

)，天真可愛。

（3）這時候，小小的天窗是你唯一的wèijiè(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列四組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．價值準確倒映別至B．掠過疲倦經(jīng)驗偶爾C．歷史歐州謙虛檢查D．驕傲停止智慧辯認2）.《木偶奇遇記》中，變成了驢子的匹諾曹，被賣到了（）A．磨坊B．商鋪C．雜技團3）.下面一段話中有語病的一句是（）

①京劇發(fā)展、繼承了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，②終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——③用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。④這種表演方式十分符合中國的美學。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

1．要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。（用加點詞寫一句話）

_________________________

2．例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（照樣子補充句子）

李浩________________，________________跑回了家。

3．他搶去了美麗的公主?。ǜ臑椤氨弧弊志洌?/p>

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一頭大樹

一桿大象

一棵大秤

一堵船

一艘線

一條墻2）.我會連一連。

彈鐵環(huán)暖和的小葫蘆

滾京戲雪白的天氣

唱滑梯可愛的寒號鳥

滑鋼琴懶惰的小花6、排序題（每題5分共2題）

1）.(

)哥哥說：“我們看得見嘛！”

(

)弟弟說：“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

(

)弟弟不小心把球踢到一個盲人身上。

(

)弟弟不吭聲，跟著哥哥跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對不起！把您的衣服弄臟了?！?/p>

(

)放學后，小鵬和小剛兄弟倆在街上踢球玩。

(

)哥哥看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2）.給句子排順序，把序號寫在括號里，再回答問題。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。

()禹用疏通河道的辦法，帶領人們治好了洪水。

()禹治水，三過家門而不入。

()洪水使人們生活痛苦。

這個故事叫《____________》。從中你明白了什么道理？用《后漢書》中學過的一句名言回答：________________________________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《少年閏土》是一篇散文，作者是魯迅。課文通過重點寫雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒四件事，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年閏土的形象。(

)

2．“伯牙絕弦”中的“絕”意思是絕望。(

)

3．“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是唐朝李賀寫的《馬詩》中的詩句。(

)

4．“它是一個半徑只有六千三百多千米的星球”一句用了列數(shù)字的方法說明地球的渺小。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。望天門山唐________天門______江開，碧水東_______。兩岸青山______，_____一片日邊來。1．把古詩作者及內(nèi)容補充完整。

2．這首詩中，詩人用哪些動詞寫出了天門山一帶的雄奇闊遠？()

A．斷

開

B．流

回

C．出

來

3．用“/”給詩歌劃分出朗讀節(jié)奏，并試著讀幾遍。

4．請用自己的話說出前兩句的意思。

______________________

5．試著畫出天門山的奇景。（提示：回憶一下詩中都有哪些具體的景物）

6．根據(jù)李白寫山水的詩句，選擇相對應的古詩題目。

A．《獨坐敬亭山》

B．《早發(fā)白帝城》

C．《望廬山瀑布》

①兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。________

②相看兩不厭，只有敬亭山。________

③飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

題目：××，有你真好

提示：×指的是誰？××有怎樣的風采？對作者“真好”表現(xiàn)在哪里？挑選生動的事例，突出××的個性思想和品德等特點，更要體現(xiàn)出對作者的“真好”——幫助、啟迪或影響，運用學到的表達方法，把內(nèi)容寫具體，寫出自己的真實感受。文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成題目。子曰①：“學②而時習③之，不亦④說⑤乎⑥？”【注釋】①子曰：孔子說。②學：學習。③時習：時常溫習。④亦：也。⑤“說”：同“悅”，愉快、高興的意思。⑥乎：嗎。1．請借助注釋翻譯畫線的句子。

________________________

2．你學習時常常溫習功課嗎？舉例談談你的學習心得。

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。折紙中的奧秘閱讀下文，完成如下任務：

任務一：提醒人們折紙時紙張選擇有學問。

任務二：揭秘“折紙和數(shù)學”的聯(lián)系。

任務三：講述“小折紙‘支援’太空”的故事。①說到折紙游戲，很多同學很小的時候就開始接觸了，比如紙燈籠、紙青蛙、紙飛機……折紙雖然只是把紙折來折去，但這其中也有一些奧秘。②雖然都是用紙折出來的作品，但不同的紙張折出的作品是有區(qū)別的。比如，我們生活中常見的雜志紙張和報紙其實并不適合做折紙的原材料。因為這兩種紙不僅比較軟，還不能保持折痕，這些最后都會成為作品的減分項。而常用于食品包裝的箔紙雖然具備薄和牢固的特性，但是因為它自身的光澤會給作品帶來一副僵硬、冷酷的外表，所以也不是一個很好的選擇。據(jù)折紙大師羅伯特·朗說，他最喜歡的紙是另一位世界級折紙大師用了幾年時間研制出的一種專用折紙。這種紙不僅具備薄、牢固等特性，顏色也很亮，很適合折紙。③當折紙遇上數(shù)學會發(fā)生什么呢？羅伯特·朗就曾研究過隱藏在折紙背后的數(shù)學理論，并將折紙、數(shù)學和科學合在了一起。他還專門設計了一個數(shù)學折紙軟件，這個軟件可以根據(jù)你的輸入，形成各種折痕，按照這些折痕折下去，就可以得到精美的折紙作品。④除了作為裝飾品、供人們消遣娛樂等我們能想到的用途，折紙還有很多你意想不到的“用武之地"，比如“支援”太空。⑤羅伯特·朗曾和別人一起合作，利用折紙原理，設計出了一種可以折疊的太陽能板。在運輸?shù)臅r候，把太陽能板折起來，不會給運載火箭添麻煩，到了太空中再把它展開，讓它正常工作。⑥除了折疊的太陽能板，還有折疊的機器人。美國國家航空航天局曾推出一款名叫PUFFER的折疊機器人，它的設計靈感也是源于折紙。PUFFER可以通過折疊，改變自身形態(tài)。憑借這個能力，它不僅可以很輕松地跟隨其他大型航天器去外太空，還能在狹小的空間中來去自如，突出的能力讓人們對它的未來充滿了期待。1．為了完成“任務一”，我們應該重點閱讀第____自然段。運用“圈畫關鍵詞”的方法，我知道優(yōu)秀的折紙紙張的特點是_________________________。

2．為了完成“任務二”，我們可以重點閱讀第____自然段，運用“提取關鍵信息”的閱讀方法，按照如下要點分三步揭秘“折紙和數(shù)學”的聯(lián)系。研究折紙背后的數(shù)學理論→____→____3．為了完成“任務三”，我運用“______________”的閱讀方法，了解到“小折紙‘支援’太空”的故事有________________和________________。

4．“用武之地”和“支援”兩個詞語都加了引號，它的作用是（）A．特定稱謂B．表示引用C．表示特殊含義D．表示強調(diào)5．如果你和折疊機器人搭乘航天器到外太空工作，你會看到折疊機器人怎樣的工作情景？發(fā)揮想象寫一寫。

______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列詞語選擇正確的解釋，填序號。A．監(jiān)獄B．兇惡貪食的神獸C．八九十歲的年紀D．非分的希望或企圖①覬覦（jìyú）_____

②耄耋（màodié）_____

③饕餮（tāotiè）_____

④囹圄（língyǔ）_____2）.選詞填空。

發(fā)覺發(fā)明發(fā)現(xiàn)

（1）清早，我__________草地并不是金色的。

（2）做壞事