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第2頁共2頁2024年讀書月讀書活動總結(jié)格式范文南京郵電大學(xué)圖書館已啟用“一館兩舍”的運營模式,顯著提升了圖書館的閱讀空間和服務(wù)設(shè)施品質(zhì)。值此第____個“世界讀書日”來臨之際,為提高服務(wù)質(zhì)量,營造濃厚的校園閱讀環(huán)境,塑造校園文化品牌,我館策劃并舉辦了南京郵電大學(xué)讀書月活動。我們期望通過此次活動,推廣圖書館的優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù),激發(fā)廣大同學(xué)的閱讀熱情,促進(jìn)他們閱讀優(yōu)秀書籍,文明使用圖書館,共同建設(shè)和諧的知識殿堂。1、周密規(guī)劃,協(xié)同合作確?;顒拥捻樌麍?zhí)行需要周全的計劃。為保障首屆讀書月活動的圓滿成功,圖書館組織了多次研討會,設(shè)立了專門的籌備小組。各部門通力合作,制定了以“____”為起點,借____周年之機(jī),以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題,以滿足學(xué)校和讀者需求為宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為方向的活動方案。我們據(jù)此方案,調(diào)配人員,明確任務(wù),責(zé)任到人。2、大力宣傳,積極推廣創(chuàng)造良好的活動氛圍至關(guān)重要。我們采取多元化的宣傳手段,廣泛傳播活動信息。除了常規(guī)的海報和圖書館網(wǎng)站通知外,我們還設(shè)立了“讀書月”活動專題欄目,掛出宣傳橫幅,制作系列展板。特別值得一提的是,我們與院系和學(xué)生社團(tuán)合作,舉辦了一系列推介講座,并利用大廳的LED屏幕播放精心制作的宣傳片,以激發(fā)讀者的閱讀和求知欲望,加深他們對圖書館資源和服務(wù)的了解。3、開放辦館,師生共創(chuàng)開放辦館始終是南京郵電大學(xué)圖書館的辦館原則。在讀書月期間,我們設(shè)計了科學(xué)的問卷,廣泛征求讀者意見;舉辦了“讀書之星”評選活動;組織了“我和書的故事”征文比賽和電影原聲模仿大賽;精選了一批有影響力的愛國電影進(jìn)行巡展。此外,我們與聽風(fēng)文學(xué)社在各閱覽室設(shè)立了圖書漂流區(qū),并在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)立了“寫吧”,讓讀者分享閱讀感受,留下多彩的閱讀印記。圖書館還讓學(xué)生自主管理教學(xué)參考書閱覽室,以培養(yǎng)他們的自主管理意識,促進(jìn)其全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。2024年讀書月讀書活動總結(jié)格式范文(二)為了深入貫徹“全民讀書月”活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)品德、激勵志向、啟迪智慧、了解歷史、提升綜合素質(zhì),并促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛閱讀、善于閱讀、樂于閱讀、閱讀優(yōu)質(zhì)書籍的良好習(xí)慣,從而不斷豐富校園文化的人文內(nèi)涵,著力提升學(xué)生的思想道德水平,積極構(gòu)建書香濃郁、格調(diào)高雅、文明向上的校園文化氛圍,根據(jù)沈北新區(qū)教育局的相關(guān)指示,我校自____月____日至____月____日在全校范圍內(nèi)全面展開了中小學(xué)生讀書月活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:我校以“閱讀、提升、和諧”為活動主題,圍繞傳承文明禮儀、建設(shè)書香校園的核心目標(biāo),積極組織全校師生深入?yún)⑴c讀書活動,踴躍投身各項讀書相關(guān)活動,在校園內(nèi)外營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)文化氛圍。一、實施了“六個一”活動計劃在活動月期間,我校精心策劃并順利實施了“六個一”活動,具體包括:每位師生閱讀一本好書,撰寫一篇讀書心得,觀看一次讀書相關(guān)節(jié)目,參與一項主題閱讀活動,制作一期讀書板報,以及進(jìn)行了一次廣播宣傳。此外,還組織師生參與圖書捐贈活動,共募集圖書130本。二、成功舉辦“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽為配合本次“全民讀書月”活動,我校于____月____日成功舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。該競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史文化、黨史知識以及新中國成立以來、改革開放和新區(qū)成立以來的重大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的____名優(yōu)秀選手參加了此次競賽。通過競賽,同學(xué)們不僅增長了知識,還更加深入地了解了新區(qū)、熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了他們的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)之情。三、學(xué)生作文大賽圓滿落幕在____月____日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的____名優(yōu)秀學(xué)生代表在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。根據(jù)讀書作文的特點和要求,中心小學(xué)德育處精心設(shè)計了《讀書真好》和《我的讀書故事》兩個作文題目。經(jīng)過激烈角逐,最終選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)代表我校參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。四、重點推薦國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》在讀書月活動中,我校特別推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,引導(dǎo)學(xué)生深入體會其中蘊(yùn)含的豐富智慧和道德精髓。我們充分利用《弟子規(guī)》校本教材資源,每周安排一節(jié)課進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體、實踐為主線、心靈塑造為宗旨的教學(xué)理念貫穿始終。通過傳授《弟子規(guī)》知識平臺,我們注重從日常習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)教育實現(xiàn)進(jìn)一步升華。同時引導(dǎo)學(xué)生感受中華五千年文明智慧的熏陶和滋養(yǎng)。五、青年教師積極參與讀書征文大賽我校團(tuán)委積極

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