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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年初中夢(mèng)想演講稿范文尊貴的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日已帶著希望悄然降臨,而明日又閃爍著光芒等待著我們。有人沉溺于回憶,他們眷戀著過(guò)去;有人迷失在幻想中,他們期盼著未來(lái)。然而,這些人忽視了最應(yīng)珍視的寶貴時(shí)刻,那就是今天。難道今天不就是24小時(shí)的短暫瞬間嗎?為何不從現(xiàn)在開始,全力以赴地學(xué)習(xí)?難道今天不就是365天中的一瞬嗎?為何不從今日開始,全心全意地投入工作?為何要把計(jì)劃付諸實(shí)施的時(shí)刻一推再推,直至明日?日月如梭,明日復(fù)明日,無(wú)窮無(wú)盡。你的決心、你的理想,何時(shí)才能化為實(shí)際行動(dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!边@寥寥數(shù)語(yǔ),凝聚了先輩們歷經(jīng)艱辛、百轉(zhuǎn)千回的生活智慧。他們因此奮發(fā)勤學(xué),留下了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的佳話。如今我們的條件更為優(yōu)越,難道不應(yīng)該更加珍惜每一個(gè)今天,把握住每一分每一秒嗎?把握住今天,就是把握住了獲取知識(shí)的契機(jī);把握住今天,就是把握住了創(chuàng)造可能的機(jī)遇。明智、勤奮、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,深知時(shí)間即是生命,甚至比生命更為寶貴。他們從不浪費(fèi)今日的時(shí)光,期待明日。無(wú)論是牛頓、居里夫人,還是愛(ài)因斯坦,所有有志氣、有成就的人,都堅(jiān)決不沉溺于過(guò)去,不空等未來(lái),他們的起點(diǎn)永遠(yuǎn)是今天。然而,對(duì)于另一些人,時(shí)間就像一本可以不斷翻新的日歷,一頁(yè)頁(yè)被撕去,卻未留下任何奮斗的痕跡。他們的生活,從初識(shí)世界到長(zhǎng)眠地下,都在閑散、徘徊和等待中度過(guò)。這樣的生活,逝去的歲月只會(huì)成為一場(chǎng)悲涼的悲劇,留下的回憶也將伴著悔恨、痛苦和哀傷。虛度光陰,是在損耗生命的光芒;抓住當(dāng)下,是在鋪就思想的道路。朋友們,別再沉迷于過(guò)去,別再遙望未來(lái),讓我們從今天開始吧!今天,才是我們奮斗的起點(diǎn)。謝謝大家!2024年初中夢(mèng)想演講稿范文(二)尊貴的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人的心中都孕育著獨(dú)特的夢(mèng)想,各種夢(mèng)想千差萬(wàn)別,我也有一個(gè)與眾不同的愿望。這并非期盼世界和平,也非渴望環(huán)境保護(hù),而是希望全球的人民都能在夜晚享受到安寧、穩(wěn)定的睡眠?;蛟S有人會(huì)質(zhì)疑:“這算哪門子夢(mèng)想?不都是如此嗎?”實(shí)則不然。在世界的不同角落,許多人正忍受著饑餓與寒冷,他們的生活缺乏基本的保障,沒(méi)有固定的棲身之處,有時(shí)在山間,有時(shí)在湖畔,只能露天而眠。誠(chéng)然,有些探險(xiǎn)家選擇野外露營(yíng),但他們擁有帳篷和睡袋的庇護(hù),而那些人卻只能直接與冰冷的地面接觸。試想,在寒冷的冬夜,饑餓與寒冷交織,你又如何能安然入眠?對(duì)于這些人,只要社會(huì)各方能夠提供援助,他們就能擁有安穩(wěn)的睡眠。然而,還有一類人,他們的生活條件看似優(yōu)越,衣食無(wú)憂,甚至擁有舒適的席夢(mèng)思床鋪,但他們依舊無(wú)法獲得良好的睡眠。這可能嗎?答案是肯定的。這些人往往承受著巨大的心理壓力,可能是疾病纏身,生命如沙漏般流逝,可能是事業(yè)受挫,生活步入困境,也可能是遭受各種批評(píng),內(nèi)心痛苦不堪。他們?cè)谖镔|(zhì)上或許富足,但精神上的重負(fù)使他們夜不能寐,只能依賴藥物來(lái)尋求短暫的安寧。試想,如果你的床上壓著一座山,你還能入睡嗎?他們的困擾源自內(nèi)心的重壓。實(shí)際上,只要他們能保持樂(lè)觀的心態(tài),便能迅速找回睡眠。病人應(yīng)積極面對(duì),將注意力集中在“我還剩下多少時(shí)間”,而非“我所剩無(wú)幾的時(shí)間”。事業(yè)受挫者應(yīng)尋找機(jī)會(huì)放松身心,放松后全力以赴,定能有所成就。面對(duì)批評(píng),他們應(yīng)以欣然接受的態(tài)度,有則改之,無(wú)則加勉,以此提升自我。如此,他們就能重獲
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