2023年部編版三年級語文上冊期末考試題附答案_第1頁
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2023年部編版三年級語文上冊期末考試題附答案(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音寫漢字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjùlǒngpíjuàndàotiánlüèguòxīnshǎng二、比一比,再組詞。飄(_________)載(_________)霧(_________)蠟(_________)漂(_________)栽(_________)露(_________)錯(_________)三、詞語巧搭配。四、我會把詞語補充完整,并選擇其中一個詞語寫一句話。提(____)吊(____)手(____)腳(____)(____)紅(____)赤四(____)八(____)春(____)秋(____)(____)頭(____)發(fā)凝(____)靜(____)五谷(____)(____)(____)林(____)染五、先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!威風(fēng)??威武?1、大龍蝦的樣子十分(______)。?2、他穿上軍裝顯得很(______)。?優(yōu)秀??優(yōu)美?3、海南島風(fēng)景(______),物產(chǎn)豐富。?4、他夸口說他是本市最(______)的游泳者。六、按要求寫句子。(1)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________(2)鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)_____________________________________________(3)他們關(guān)了門。他們做功課。(把兩句話合并為一句話)_____________________________________________(4)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(仿寫句子)_________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.欲把西湖比西子,_______________。2.詩句“_______________,_______________”生動形象地描繪了小牧童屏住呼吸,準(zhǔn)備捕鳴蟬的情景。3.課文《海濱小城》重點描寫了海濱小城的海上、海灘、_____________、_____________、_____________。4.從本學(xué)期所學(xué)的課文中,我感受到了外國名人_____________對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護;感受到了_______________把手術(shù)臺當(dāng)成陣地的忘我的工作精神;也感受到了_______________小時候破甕救人的機智;__________________小時候勤奮好學(xué)的可貴品質(zhì)。八、閱讀語段,完成練習(xí)。傍晚的時候,媽媽背著一個大包過來了,①我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動一動的,發(fā)出丁零丁零的聲音?!澳愫茫 眿寢屜蛭尹c了點頭,“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎?”她不知道我變成了樹?、谖矣悬c兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。

“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。1.從語段中選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。________地跳著

________地吃起來

肚子餓得________叫2.讀畫線句子,回答問題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現(xiàn)在樹下以后,“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點兒高興”是因為________;“又有些失望”是因為________。3.猜一猜,媽媽背著一大包好吃的東西過來,她的真正用意是什么?_______________________________________________________九、習(xí)作展示。閱讀下面的詞語,你腦海中會浮現(xiàn)怎樣的畫面?你想到了怎樣的故事?請你選幾個詞語,發(fā)揮想象,把故事寫下來,然后給故事加上一個合適的題目。山村里加油站小蜜蜂鬧哄哄清晨興沖沖小女孩靜悄悄花房子春天____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、增添演奏音符蕩漾聚攏疲倦稻田驚過欣賞2、飄落裝載霧氣蠟燭漂亮栽樹露水錯誤3、金黃的麥浪莊嚴(yán)的國徽燦爛的光芒碧綠的荷葉節(jié)省石料聞到清香商量大事表現(xiàn)才干4、心膽忙亂面耳面方華實披散神氣豐登層盡5、1、威武2、威風(fēng)3、優(yōu)美4、優(yōu)秀6、孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有用。學(xué)校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。他們關(guān)了門做功課。它把紫色給了牽牛花,紫色的牽?;ㄏ褚粋€個小喇叭,吹啊吹啊,吹起了秋天的樂曲。7、淡妝濃抹總相宜意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭院公園街道列寧白求恩司馬光孫中山8、1.嗵嗵嘖吧嘖吧咕嚕嚕2.(1)緊張(2)自己變成了一棵樹,沒被媽媽識破媽媽竟然不認(rèn)識自己的孩子3.天黑了,媽媽引誘“我”回家。9、例文:春天的故事在一個偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個小女孩,唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心,很快樂。又是一年冬去春來,春風(fēng)暖暖地一吹,萬物都復(fù)蘇了,蝴蝶盡情地跳舞,小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來了生機,但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了??墒?,她卻深愛著春天。小女孩沒有哭鬧,她靜靜地坐在那兒,空洞的大眼睛“望”著窗外……從此小山村變得安靜了,或許春天不會再來這里。一天,陽光鉆進了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋,仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進了安靜的小屋內(nèi),大自然在呼喚她。那一刻,小女孩推動著輪椅離開小屋,投入春天的懷抱。她傾聽著和煦春風(fēng)的呢喃,呼吸著萬物蓬勃生長的氣息,它們都在講述著一個故事——一個春天的故事,都在延續(xù)著一種精神——一種無畏、奮進、永

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