人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)_第1頁
人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)_第2頁
人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)_第3頁
人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)_第4頁
人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版三年級語文下冊期末考試(完美版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。chéndúrónɡbùzúqiúhánlěnɡtújìnɡsìhūyànhuǒlàbǐzhuànɡdàozhǔnbèi二、比一比,再組詞。援(_______)傅(_________)貨(_________)資(_________)暖(_______)縛(_________)貸(_________)姿(_________)絡(luò)(_______)綢(_________)模(_________)班(_________)洛(_______)稠(_________)膜(_________)斑(_________)三、把下列意思和相應(yīng)的詞語連起來。翻越不少山頭。

倒栽蔥摔倒時頭先著地的動作。

翻山越嶺形容頭腦昏亂,迷失方向。

走南闖北形容四處闖蕩,到過許多地方。

暈頭轉(zhuǎn)向四、補(bǔ)全下列詞語,并選擇合適的詞語填空。(______)心吊膽五光十(______)百(______)百順成(______)結(jié)隊春華秋(______)大(______)一驚1.形容色彩鮮艷,式樣繁多。(__________)2.很多人聚集到一起,形成了隊伍。(__________)五、選詞填空。朗讀背誦1.孫中山能流利的(_____)前一天的功課。2.三八節(jié)這天,小紅為媽媽(_____)了一首詩歌。詳細(xì)仔細(xì)3.老師正在(_____)地批改作業(yè)。4.先生講的很(_____),大家聽得很認(rèn)真。六、按要求寫句子。1.人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_____________________________2.那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。(改為“把”字句)______________________________________________3.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)______________________________________________七、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____不同,_____不同,大家一起學(xué)習(xí)、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_________________。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,_______。”這是____代詩人______的作品。此詩通過動靜結(jié)合,描繪了______的情景,表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的一句話是“____________”。我將一直保持這個學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。八、課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像_____________。

梧桐樹的落葉像____________。

棕紅色的小雨靴像____________。2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“_____”畫出來。3.作者是以什么為線索來描寫秋天的美麗景色的?_____________________________________________九、習(xí)作大舞臺。你平時喜歡玩什么?有沒有哪一次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,以“那次玩得真高興”為題寫下來。要求:1.抓住中心,敘述條理清楚。2.書寫規(guī)范、美觀、整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、晨讀絨布足球寒冷途徑似乎焰火蠟筆撞到準(zhǔn)備2、援助師傅貨物資源暖和束縛貸款姿態(tài)聯(lián)絡(luò)絲綢模型班級洛陽稠密薄膜斑點3、4、提色依群實吃五光十色成群結(jié)隊5、背誦朗讀仔細(xì)詳細(xì)6、街道被人們打掃得十分干凈。那頭牛用尾巴輕輕一掃,就把青頭摔到地上了。教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。7、民族服裝友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立清袁枚林中牧童想要捕捉鳴蟬牧童的天真爛漫以及作者對田園風(fēng)光的喜愛之情學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。8、1.鋪上了一塊彩色的地毯一個金色的小巴掌兩只棕紅色的小鳥2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……3.法國梧桐樹的落葉。9、范文:那次玩的真高興記得上個星期六上午,爸爸媽媽帶我去江南摩爾游樂場玩,這可是我夢寐以求的地方。走在路上,我真希望我能飛起來,恨不得馬上到江南摩爾。一到江南摩爾我興奮的跳了起來,哇!這里有數(shù)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論