2024屆高考模擬三元思辨性作文“學(xué)力、眼力和魄力”審題指導(dǎo)及范文

2024屆高考模擬三元思辨性作文“學(xué)力、眼力和魄力〃

審題指導(dǎo)及優(yōu)秀范文

試題鏈接（湖南長郡中學(xué)2024屆高三上學(xué)期月考三）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷語言文字運(yùn)用II中提到了“弄潮兒向濤頭立?！焙芏嗲嗌倌暝诔砷L的

過程中，都希望自己能成為把握時代風(fēng)向、也敢于搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，若想實現(xiàn)

此追求，那就需要從學(xué)力、眼力和魄力等方面提升自己。

請結(jié)合你自己的認(rèn)識和思考，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不脫離材料的內(nèi)容和含

意，不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一道讀寫結(jié)合的材料作文題。材料首先銜接試卷語言文字運(yùn)用II中杭州

第19屆亞運(yùn)會會徽“潮涌”關(guān)聯(lián)的“弄潮兒向濤頭立”，以此引入話題，并指出

青少年希望成為弄潮兒，“需要從學(xué)力、眼力和魄力等方面提升自己”。圍繞青

少年勇做時代弄潮兒，能從提升學(xué)力、眼力和魄力的角度立意最好。

本題考查的是對“三力”一一“學(xué)力”“眼力”和“魄力”的理解和思考。

通過閱讀材料，我們可以了解到，“學(xué)力”是指個人在學(xué)識上達(dá)到的程度，不受

學(xué)歷的限制，表現(xiàn)出一個人實際的知識與能力水平，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的能力；“眼

力”強(qiáng)調(diào)的是明辨是非，判斷對錯，要有遠(yuǎn)見卓識，高瞻遠(yuǎn)矚；“魄力”就是一

個人處理和對待問題時，能發(fā)揮自身能動性，忽略不重要細(xì)節(jié)對整體的影響而做

出正確的決定或選擇，關(guān)鍵是他能夠顯示自身才干，自身思維，自身特點，強(qiáng)調(diào)

的是臨事的膽識和果斷作風(fēng)。眼力起著非常重要的作用，眼力意味著能明辨是非，

判斷對錯。我們要學(xué)會用慧眼去觀察世界，不被浮云遮望眼。在信息爆炸的時代，

我們要學(xué)會篩選信息，善于從各種現(xiàn)象中洞察問題的本質(zhì)。同時，我們要拓寬自

己的眼界，站在時代的高度，用發(fā)展的眼光看問題。此外，我們還要有遠(yuǎn)大的抱

負(fù)，立志為國家、民族的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。只有具備高瞻遠(yuǎn)矚的眼力，我們才能在

未來的道路上不迷失方向，勇往直前。

強(qiáng)調(diào)青年人應(yīng)具備的素質(zhì)：材料中提到的“學(xué)力”“眼力”和“魄力”是青

年人在成長過程中需要培養(yǎng)的重要素質(zhì)。我們可以從個人成長、社會發(fā)展的角度，

談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)這三種力量。

分析“三力”之間的關(guān)系：材料指出，“學(xué)力”“眼力”和“魄力”是一個

相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)統(tǒng)一的整體。我們可以從三者之間的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)，

分析如何協(xié)調(diào)好這三個力量，以實現(xiàn)個人價值的最大化。

結(jié)合實際情況，談?wù)撊绾翁嵘叭Α保何覀兛梢詮膶嶋H生活中的案例出發(fā)，

談?wù)勗趯嶋H生活中如何提升自己的“學(xué)力”“眼力”和“魄力”，以實現(xiàn)個人成

長和社會責(zé)任的雙重提升。

立意：

1.提升學(xué)力、眼力和魄力，勇做時代弄潮兒；

2.提升能力，成就自己；

3.敢于追求，勇立潮頭

【精彩題目】

弄潮立濤頭，“三力”行時代

提個人之才干，激時代之浪潮

以提升自我為筆，書時代新人華章

提升人生“三力，勇立時代潮頭

聚“三力”之星火，燃“潮頭”之理想

乘學(xué)力與能力之風(fēng)，勇立是滴浪潮之上

汲三力之甘霖，成青春之玉樹

修得“三力”精魂，弄潮時代浪尖

把握時代搏風(fēng)浪，弄潮兒助民族興

鍛造時代青年，勇立時代潮頭

夯實三力之基，勇立時代潮頭

且以三力許人生，冀以丹心立潮頭

會當(dāng)水擊三千里，敢立潮頭搏浪濤

弄潮兒向濤頭立，吾輩青年逐浪高

提升眼力、學(xué)力和魄力，爭做時代弄潮兒

敢于追求，勇立潮頭；提升能力，成就自己

【優(yōu)秀分論點】

1.以提升自我為筆，書時代新人華章

增學(xué)力，筑學(xué)習(xí)之基，搭知識之梯，提圖個人素質(zhì)。

提眼力，振眼力之翅，乘機(jī)遇之風(fēng)，順應(yīng)時代大潮流。

煉魄力，汲魄力之泉，溉意志之花，助力復(fù)興偉業(yè)。

2.提升人生“三力，勇立時代潮頭

重學(xué)力以夯基礎(chǔ)，增長個人才干，積蓄前行力量。

拓眼力以升境界，把握時代風(fēng)向，找準(zhǔn)前行方向。

強(qiáng)魄力以開新局，勇于搏擊風(fēng)浪，助力民族復(fù)興。

3.聚“三力”之星火，燃“潮頭”之理想

集千古之智，納四海之慧，取其精華，汲取力量,增強(qiáng)學(xué)力奠基石。

成百代之流，會當(dāng)今之變?？v觀四海，開闊視野,提升眼力促發(fā)展。

風(fēng)自東方起，揚(yáng)帆向未來。自強(qiáng)不息，奮勇當(dāng)先,凝聚魄力助復(fù)興。

4.乘學(xué)力與能力之風(fēng)，勇立是滴浪潮之上

云程發(fā)初，干霄凌云。以增長學(xué)識為基，架構(gòu)自我飛躍之梯。

身如芥子，心藏須彌。以提升眼力為帆，撥開前路迷茫與誘惑。

蕨蕤蓬勃，延彼遐齡。以錘煉魄力為火，定人勇立潮頭之信念。

5.汲三力之甘霖，成青春之玉樹

奠基礎(chǔ)，弄潮青年當(dāng)以學(xué)力為基,促個人發(fā)展大廈。

促發(fā)展，弄潮青年應(yīng)以眼力為羽,振時代進(jìn)步之翼。

謀復(fù)興，弄潮青年須以魄力為槳,助華夏巨輪遠(yuǎn)航。

6.修得“三力”精魂，弄潮時代浪尖

修煉學(xué)力何為？乃是沉潛自我，十年磨一僉IJ,蓄青春淵淵之力。

修煉眼力胡往？乃是把握風(fēng)向，身隨大潮動,展青春涌獺光彩。

修煉魄力焉求？乃是勇搏風(fēng)浪，水擊三千里,助青春炸炸榮華。

7.把握時代搏風(fēng)浪，弄潮兒助民族興

弄潮兒需以學(xué)力為基，構(gòu)筑知識大廈，夯基壘臺篤向前。

弄潮兒要以眼力為帆，把握時代風(fēng)向，樹桅揚(yáng)帆定滄浪。

弄潮兒當(dāng)以魄力為槳，敢于搏擊風(fēng)浪，奮楫篤行啟遠(yuǎn)航。

8.鍛造時代青年，勇立時代潮頭

勇做時代弄潮兒，要勤學(xué)好修，博聞廣識，錘煉本領(lǐng)品德，蓄踏浪之力，提

升學(xué)力。

勇做時代弄潮兒，要志向遠(yuǎn)大，胸襟廣博，心懷家國天下，立踏浪之志，開

拓眼力。

勇做時代弄潮兒，要乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，投身偉大實踐，揚(yáng)踏浪之帆，增

強(qiáng)魄力。

9.夯實三力之基，勇立時代潮頭

欲成為時代弄潮兒，則必要有致廣大而盡精微的優(yōu)異學(xué)力，全面提升個人素

養(yǎng)。

欲成為時代弄潮兒，則必要有把握時代風(fēng)向的敏銳眼力，精準(zhǔn)把握時代潮流。

欲成為時代弄潮兒，則必要有敢于搏擊風(fēng)浪的強(qiáng)大魄力，積極投身復(fù)興偉業(yè)。

10.且以三力許人生，冀以丹心立潮頭

奠基石，青年之我應(yīng)博學(xué)篤行，深潛學(xué)力，如竹筍之深藏數(shù)年，厚積薄發(fā)。

觀時勢，青年之我應(yīng)投身時代，提升眼力，如大鵬展翅上九天，覽碧海蒼溟。

行遠(yuǎn)方，青年之我應(yīng)不為艱險，鍛煉魄力，如蒼鷹翱翔上云霄，瞰浩瀚九州。

11.“盛日不重來，一日難再晨?！蔽醿娗嗄曛居趯W(xué)，啟智開慧。

“一個國家不能沒有英雄，一個民族不能沒有先鋒?！蔽醿娗嗄昝饔谀?，以

杰者為鑒。

“手持燈盞者，不懼暗夜風(fēng)霜?！蔽醿娗嗄隉o畏無懼，勇立時代潮頭。

12.“三十功名塵與土，八千里路云和月?！睂W(xué)無止境，吾輩青年當(dāng)以奮斗為

槳，提升學(xué)力。

“海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰?！毖劢鐩Q定境界，吾輩青年應(yīng)以博學(xué)

為舵，提升眼力。

“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步?！毙膽B(tài)決定高度，吾輩青年應(yīng)以平和心態(tài)；

為帆，提升魄力。

13.“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！备≈蹨婧＃ⅠR昆侖，弄潮兒要

有孜孜不倦的學(xué)力。

“許我人間三百年，更兼風(fēng)雪路八干。”懷瑾握瑜，胸有成竹，弄潮兒要有

撥開迷霧曉未來的眼力。

“少年何妨夢摘星？敢挽桑弓射玉衡?！鼻μ瑁Ｘ８F年。弄潮兒要有

敢立濤頭的魄力。

14.征途漫漫恰逢行路難，誰怕？唯以學(xué)力化舟楫，激流勇進(jìn)克難關(guān)。

前路無涯恰似重重霧，誰畏？唯以眼力化明燈，照我未來光明路。

未來無限恰如風(fēng)海流，誰懼？唯以魄力化高帆，青年一代逐浪高。

15.以學(xué)力化一縷微風(fēng)，吹向人生的湖光月影。

以眼力斂一襲劍氣，陪襯人生的月色酒香。

以魄力駕-葉扁舟，駛向人生的碧海汪洋。

16.云城干仞，扶搖萬里。且以向?qū)W鑄鋒芒，煉就學(xué)力嗅梅香。

與時遷徙，與世俯仰。且以明察觀世事，煉就眼力望八荒。

戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云。且以勇毅叩蒼穹，煉就魄力安天下。

［精彩開頭］

九州同歌，千里康樂；風(fēng)潮滂沱，紅日初升。行吟于歷史澤畔，有人止步不

前，終是唇亡齒寒；有人擊槳搏浪，終是名垂千古。吾儕唯有于船高浪急時溯流

而上，努力提升眼力、學(xué)力、魄力，方可把握時代風(fēng)向，勇做時代弄潮兒。

時序輪轉(zhuǎn)，丹心永固；流光--瞬，華表千年。最感人的不是卿卿我我，而

是把握時代航行方向；最浪漫的不是花前月下，而是青年立于潮頭，搏擊風(fēng)浪。

于高山之巔，方見大河奔流；于群峰之上，更覺長風(fēng)浩蕩。作為新時代青年，你

我應(yīng)從學(xué)力、眼力、魄力提升自我，立于時代潮頭。

“桐花萬里丹山路，雛鳳于老鳳聲。"跪蹦于歷史的澤畔，手掬浪花一朵，

未來的倒影浮動其間；心采海螺一枚，時代的呼聲等你聆聽。正如《詩經(jīng)》所言：

“我心匪弓，不可折也；我心匪席，不可卷也?！蔽醿娗嗄戤?dāng)有“如有扶桑照日

升”的學(xué)力、“風(fēng)吹山角晦還明”的眼力和“敢挽桑弓射玉衡”的魄力，做到：

會當(dāng)水擊三千里，敢立潮頭搏浪濤。

［精彩結(jié)尾］

L大江流日夜，慷慨歌未央。學(xué)力為我們研好擘畫未來的如漆墨汁，眼力為

我們舉起高瞻遠(yuǎn)矚的如椽巨筆，魄力為我們展開色彩斑斕的時代畫卷，讓我們爭

做時代弄潮兒，漸臻化境玉始成！

2.習(xí)近平總書記在“一帶一路”合作論壇上曾發(fā)言：“我們嗆過水，遇到過

漩渦，遇到過風(fēng)浪，但我們在游泳中學(xué)會了游泳?！睍?dāng)水擊三千里，敢向潮頭

搏浪濤。青年應(yīng)在感知時代風(fēng)向的變化中克己修身睥厲奮發(fā)爭做時代弄潮兒。3.

蘭葉春蕨蕤，桂華秋皎潔?；覆蝗?，是為江河；生生不息者，是為中國。吾

輩青年應(yīng)以學(xué)力為根基，以眼力為沃土，以魄力為膏澤，生發(fā)藁秦之葉，綻放灼

灼之花，到中流擊水，浪遏飛舟！

［精彩論段］

1.貧瘠的土地如何開出幸福的花？富有魄力者來回答。黃大發(fā)深感山村吃水

不便，擊巖三十六載開鑿山渠引水，讓小水溝變成生命渠，回答了脫貧攻堅的呼

聲；李玉響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興”的時代號角，做第一一個“吃螃蟹的人"，以敢想敢

拼的魄力帶動家鄉(xiāng)〃小木耳大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展。于前路渺茫無人知時敢為人先，于探

清前路以身作梁際渡人過河，弄潮兒心有磐石，魄力最堅。

2.”打鐵還需自身硬?！币朐谶@風(fēng)云變幻的世界站穩(wěn)腳跟，就要不斷磨礪

自身的本領(lǐng)，否則一切愿景都只是空中樓閣。培養(yǎng)學(xué)力，當(dāng)如奧運(yùn)冠軍蘇翊鳴般

日復(fù)一日刻苦練習(xí)，當(dāng)如聾人學(xué)霸江夢南般簧夜寒窗、埋頭苦讀，當(dāng)如大國工匠

楊杰般精益求精、追求極致..雕有堅持學(xué)習(xí)，不懈努力，才能讓我們獲得最深厚

的底氣，在風(fēng)起云涌中綻放自我。吾儕青年不應(yīng)如方仲永在暮氣沉沉中令人嘆惋，

而應(yīng)腳踏實地，厚植學(xué)力，在對能力的一一次次提升中將〃拼圖”連接成未來美好

的“藍(lán)圖”。

3.古人云：“不積度步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睕]有腳踏

實地的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能夠提升自我？祖逖若沒有聞雞起舞的堅持，又怎會有一

代名將的名垂干古？宋濂若沒有千里求學(xué)寒冬赴考的執(zhí)著，又怎會有世之大儒的

赫赫成就？王獻(xiàn)之若沒有墨池練字池水盡黑的苦練，又怎會有入木三分的書法大

成？故青年如我輩，應(yīng)以腳踏實地之學(xué)習(xí)提升自我，勇立潮頭爭做時代弄潮兒。

4.“一個人的眼界決定他能走多遠(yuǎn)?！闭苋舜搜愿嬲]我輩，當(dāng)磨煉眼力，用

一雙火眼金睛看破世俗迷霧。翻開歷史的厚重扉頁，不乏高瞻遠(yuǎn)矚之士：周恩來

自幼高呼”為中華之崛起而讀書”，后來不斷磨礪眼力，成就一代外交傳奇；李

大釗在餓殍遍野的舊中國，--眼看穿舊社會本質(zhì)，高喊“只有馬克思主義才能

救中國”；更有--代偉人毛澤東，大大小數(shù)次戰(zhàn)役，哪--次不是以高明視角制

定戰(zhàn)....撐起如今中國脊梁的，不僅有過硬本領(lǐng)，更有長遠(yuǎn)的眼光。新時代勇士

當(dāng)洞若觀火，明察秋毫，對時代大勢精準(zhǔn)把握，對世界風(fēng)向了如指掌。

素材積累

世界近代最偉大最有魄力的十位領(lǐng)袖

1.毛澤東（1893年12月260-1976年9月9日），字潤之（原作詠芝，后

改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命

家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國化的偉大開拓者，中國共產(chǎn)黨、中國人

民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、

軍事理論的貢獻(xiàn)以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。被人們尊稱為“

毛澤東主席”。

毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，《時代》雜志也將他評為

20世紀(jì)最具影響100人之一。

2.富蘭克林?德拉諾?羅斯福（英語：FranklinDelanoRoosevelt,1882年1

月30日-1945年4月12日），簡稱為FDR,華人將其稱為“小羅斯福”，是美國

第32任總統(tǒng)，美國歷史上首位連任四屆（病逝于第四屆任期中）的總統(tǒng)。

在1930年代經(jīng)濟(jì)大蕭條期間，羅斯福推行新政以提供失業(yè)救濟(jì)與復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)，

并成立眾多機(jī)構(gòu)來改革經(jīng)濟(jì)和銀行體系，從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的深淵中挽救了美國，他所

發(fā)起的一些計劃仍繼續(xù)在國家的商貿(mào)中扮演重要角色。除此之外，在其任內(nèi)設(shè)立

的一些制度仍然保留至今。羅斯福曾促成了政黨重組，他與其妻埃莉諾?羅斯福

是美國現(xiàn)代自由主義的典范。

羅斯福是第二次世界大戰(zhàn)期間同盟國陣營的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1941年珍珠港

事件發(fā)生后，羅斯福力主對日本宣戰(zhàn)，并引進(jìn)了價格管制和配給。羅斯福以租借

法案使美國轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊裰鲊业谋S”，使美國成為同盟國主要的軍火供應(yīng)商

和融資者，也使得美國國內(nèi)產(chǎn)業(yè)大幅擴(kuò)張，實現(xiàn)充分就業(yè)。二戰(zhàn)后期同盟國逐漸

扭轉(zhuǎn)形勢后，羅斯福對塑造戰(zhàn)后世界秩序發(fā)揮了關(guān)鍵作用，其影響力在雅爾塔會

議及聯(lián)合國的成立中尤其明顯。后來，在美國協(xié)助下，盟軍擊敗德國、意大利和

日本。1945年4月12日，羅斯福在佐治亞州的溫泉因突發(fā)腦溢血去世。

羅斯福是美國迄今為止在任時間最長的總統(tǒng)。羅斯福曾多次被評為美國最佳

總統(tǒng)，美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第4名。

3.約瑟夫?維薩里奧諾維奇?斯大林（1878年12月180-1953年3月5

日，注：斯大林執(zhí)政時官方稱其生日為1879年12月21日，但史學(xué)界考證為1878年

12月18H）,原姓朱加什維利，格魯吉亞人，蘇聯(lián)政治家，全聯(lián)盟共產(chǎn)黨（布爾什

維克）中央委員會總書記、蘇聯(lián)部長會議主席（蘇聯(lián)總理）、蘇聯(lián)大元帥，是蘇聯(lián)執(zhí)

政時間最長（1924-1953年）的最高領(lǐng)導(dǎo)人，對二十世紀(jì)蘇聯(lián)和世界影響深遠(yuǎn)。

他曾協(xié)助列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命，列寧逝世后擔(dān)任蘇聯(lián)人民委員會（后改稱蘇聯(lián)部

長會議）主席。在任期間提出了“在一個國家首先建立社會主義”的主張，放棄了

列寧的新經(jīng)濟(jì)政策，全力進(jìn)行社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，使蘇聯(lián)成為重工業(yè)

和軍事大國，但同時也導(dǎo)致了烏克蘭大饑荒和哈薩克大饑荒。第二次世界大戰(zhàn)中

領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)紅軍，與盟軍協(xié)力擊敗軸心國，取得了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利。戰(zhàn)后他扶

植了社會主義陣營，在冷戰(zhàn)中與以美國為首的北約對峙。他還樹立個人崇拜，縱

容李森科主義，發(fā)動“大清洗”運(yùn)動，大量屠殺和壓迫流放反對派領(lǐng)導(dǎo)人以至普

通干部和群眾，1930-1953年間根據(jù)由蘇聯(lián)國家政治保衛(wèi)總局、內(nèi)務(wù)人民委員部等

機(jī)關(guān)起訴的刑事案件，有3778234人受到鎮(zhèn)壓，其中被判極開U（槍決）的786098人。

1953年3月5日因腦溢血病逝于莫斯科，享年74歲。著有《斯大林全集》。

4.列寧（1870年4月22日-1924年1月21日），原名弗拉基米爾?伊里奇?烏

里揚(yáng)諾夫，男，著名的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、理論家、思想

家。是蘇俄（世界上第一個社會主義國家）和蘇聯(lián)的主要締造者、布爾什維克黨的

創(chuàng)始人、十月革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人、蘇聯(lián)人民委員會主席（即蘇聯(lián)總理）。

1870年4月22日（俄歷4月100）,弗拉基米爾?伊里奇?烏里揚(yáng)諾夫出生

于沙皇俄國伏爾加河畔的辛比爾斯克，列寧是他參加革命后的筆名。1891年，21

歲的列寧以校外生的資格通過了彼得堡大學(xué)的畢業(yè)考試。并被授予優(yōu)等生畢業(yè)文

憑。1892年，他開始組織了當(dāng)?shù)氐谝粋€馬克思主義小組，并將《共產(chǎn)黨宣言》譯

成了俄文，還寫下了第一本著作《農(nóng)民生活中新的經(jīng)濟(jì)變動》。1917年11月，列

寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命取得成功，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。1924

年1月21日，列寧在戈爾基村去世，終年53歲。

列寧是他參加共產(chǎn)主義運(yùn)動后的化名，他繼承了馬克思主義，并與俄國革命

相結(jié)合形成列寧主義，被全世界的共產(chǎn)主義者普遍認(rèn)同為〃國際無產(chǎn)階級革命的偉

大導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖〃，同時他是20世紀(jì)最有影響力和評價最具爭議的人物之一。

5.溫斯頓?倫納德?斯賓塞?丘吉爾（WinstonLeonardSpencerChurchi11,

1874年11月300-1965年1月24日），英國政治家、歷史學(xué)家、畫家、演說家、

作家、記者，出身于貴族家庭，父親倫道夫勛爵曾任英國財政大臣。

溫斯頓?倫納德?斯賓塞?丘吉爾1874年生于英格蘭牛津郡伍德斯托克。

1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重

要的政治領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)英國人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會議三巨

頭”之一，戰(zhàn)后發(fā)表《鐵幕演說》，正式揭開了美蘇冷戰(zhàn)的序幕。他寫的《不需

要的戰(zhàn)爭》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎，著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》16卷、《英

語民族史》24卷等。丘吉爾是歷史上掌握英語單詞數(shù)量最多的人之一（十二萬多），

被美國雜志《人物》列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一，曾榮獲諾

貝爾和平獎提名。從1929年到1965年，連續(xù)36年擔(dān)任英國布里斯托大學(xué)校長。

1965年1月24日，丘吉爾因中風(fēng)逝世。2002年，BBC舉行了一個名為“最偉大的

100名英國人”的調(diào)查，結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。

6.夏爾?安德烈?約瑟夫?馬里?戴高樂（法語：CharlesAndreJosephMarie

deGaulle；1890年11月22日-1970年11月9日），法國軍事家、政治家、外交

家、作家，法蘭西第五共和國的創(chuàng)建者。法國人民尊稱他為“戴高樂將軍”。

戴高樂生于法國北部諾爾省的里爾，1912年畢業(yè)于圣西爾陸軍學(xué)校。于1913

年從軍參加第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)期間創(chuàng)建并領(lǐng)導(dǎo)自由法國政府（法蘭

西民族委員會）抗擊德國的侵略；在戰(zhàn)后成立法蘭西第五共和國并擔(dān)任第一任共和

國總統(tǒng)。在他總統(tǒng)任期間，提倡東西方“緩和與合作”，主張與蘇聯(lián)以及東歐國

家進(jìn)行貿(mào)易和文化交流。1964年，戴高樂將軍與毛澤東主席以超凡的戰(zhàn)略眼光，

毅然作出中法全面建交的歷史性決策，在中法之間同時也在中國同西方世界之間

打開了相互認(rèn)知和交往的大門。他還主張美軍退出越南，并周游許多國家以加強(qiáng)

法國國際地位。1970年11月9日，戴高樂逝世。

7.孫中山（1866年11月12日-1925年3月12日），名文，字載之，號日新，

又號逸仙，又名帝象，化名中山樵，偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國

民主革命的偉大先驅(qū)，中華民國和中國國民黨的締造者，三民主義的倡導(dǎo)者，創(chuàng)

立了《五權(quán)憲法》。他首舉徹底反帝反封建的旗幟，“起共和而終兩千年封建帝

制”。是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者。

孫中山1866年11月12日生于廣東省廣州府香山縣（今中山市）翠亨村。孫中

山原在香港學(xué)醫(yī)，并成為西醫(yī)醫(yī)師。鴉片戰(zhàn)爭后，孫中山目睹中華民族有被西方

列強(qiáng)瓜分的危險，決定拋棄“醫(yī)人生涯”，進(jìn)行“醫(yī)國事業(yè)”。孫中山早期受鄭

觀應(yīng)的改良思想影響，后看清了清政府的腐敗，決心推翻清王朝，建立民主共和

國。

1894年11月24日，孫中山在檀香山創(chuàng)立興中會。1905年（光緒三十一年）

成立中國同盟會。1911年10月10日（宣統(tǒng)三年）新軍中的革命黨人暗中聯(lián)絡(luò)，決

定當(dāng)天晚上起義。辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)（任期1912年1月1

日—1912年4月1日）。1925年3月12日，孫中山因癌癥在北京逝世。1929年6

月1日，根據(jù)其生前遺愿，葬于南京紫金山中山陵。1940年，國民政府通令全國，

尊稱其為“中華民國國父”。

8.瑟普?布羅茲?鐵托（1892.5.25-1980.5.4）,鐵托1892年5月25

日生于克羅地亞庫姆羅瓦茨，參加過十月革命。1920年，鐵托加入南斯拉夫共產(chǎn)黨

。1937年，他成為南斯拉夫共產(chǎn)黨總書記。1941至1945年，他領(lǐng)導(dǎo)南斯拉夫各族人

民進(jìn)行了英勇的反法西斯戰(zhàn)爭。1945年，他當(dāng)選南斯拉夫聯(lián)邦總理。從1953年起

，鐵托連續(xù)當(dāng)選南斯拉夫聯(lián)邦總統(tǒng)。此外，鐵托是世界不結(jié)盟運(yùn)動的創(chuàng)始人之一。

1918年，約瑟普?布羅茲?鐵托加入了俄國共產(chǎn)黨（布爾什維克）南斯拉夫支

部。在第二次世界大戰(zhàn)中為反抗德國法西斯侵略、贏得國家獨立做出貢獻(xiàn)。曾登

上美國《時代》周刊雜志封面。戰(zhàn)后與印度總理尼赫魯、埃及總統(tǒng)納賽爾推行“不

結(jié)盟運(yùn)動”，反對蘇聯(lián)的干涉。在20世紀(jì)反對霸權(quán)主義、提高第三世界國家地位

方面留下了深刻的印跡。1980年5月4日鐵托在斯洛文尼亞盧布爾雅那逝世，享

年88歲。

9.穆斯塔法?凱末爾?阿塔圖爾克（土耳其語：MustafaKemalAtaturk,1881

年5月19H-1938年11月10日）土耳其革命家、改革家、作家，土耳其共和國締

造者，土耳其共和國第一任總統(tǒng)、總理及國民議會議長。生于薩洛尼卡（今希臘境

內(nèi)），木商家庭出身。1934年11月24日，土耳其國會向凱末爾賜予“Atatiirk”

一姓，在土耳其語“Ata”就是父親，"Atatiirk”（阿塔圖爾克）就是“土耳其人

之父”之意。

凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力，同時伴隨著奧斯曼帝國的崩

解，他帶領(lǐng)土耳其國民運(yùn)動并成功在安卡拉建立獨立政府，他打敗當(dāng)時協(xié)約國所

帶領(lǐng)的同盟軍隊，并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國，

凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。執(zhí)政期間凱末爾施行了一系列改革，史稱凱末爾改革，

使土耳其成為世俗國家，為土耳其的現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)。1938年11月10

日在伊斯坦布爾去世，享年57歲。

10.德爾?卡斯特羅（FidelCastro,1926年8月13日-2016年11月250

）,全名菲德爾?亞歷杭德羅?卡斯特羅?魯斯，又稱老卡斯特羅，是古巴共和國

、古巴共產(chǎn)黨和古巴革命武裝力量的主要締造者，被譽(yù)為“古巴國父”，是古巴第

一任最高領(lǐng)導(dǎo)人。

1945年卡斯特羅考入哈瓦那大學(xué)法律系；1959年2月16日出任政府總理（后

改為部長會議主席）和武裝部隊總司令；1961年4月成立古巴共產(chǎn)黨，擔(dān)任中央委

員會第一書記；1976年取消總統(tǒng)制后任古巴國務(wù)委員會主席（國家元首）兼部長會

議主席（政府首腦）；2011年4月正式隱退。2016年11月25日，卡斯特羅逝世，

享年90歲。

卡斯特羅于20世紀(jì)50年代領(lǐng)導(dǎo)古巴革命，推翻了巴蒂斯塔政權(quán)，將古巴轉(zhuǎn)

變?yōu)樯鐣髁x國家。

中國歷史上的14位最有學(xué)力的國學(xué)大師

中國近現(xiàn)代能被稱為國學(xué)大師的人本來就不多，有些還存在爭議，這里就選

擇些比較被公認(rèn)的14位國學(xué)大師供大家參考，學(xué)習(xí)。他們每人都獨創(chuàng)出了一些富

有思想和時代內(nèi)涵的東西，這些文化精髓只要我們好好學(xué)習(xí)，繼承，肯定能帶來

巨大的人生受益和不一樣的生命提升。

都哪14位呢？一起來跟隨哲學(xué)詩畫快速進(jìn)入。

1.章太炎

(1869?1936)初名學(xué)乘，字枚叔，后改名絳，號太炎，浙江余杭人。其主

要國學(xué)著作有《國學(xué)概論》、《國故論衡》等，被稱為國學(xué)第一人。

章學(xué)誠首次明確提出“六經(jīng)皆史”。章太炎作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)向現(xiàn)代學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型過

程中的代表人物，明確贊賞“六經(jīng)皆史”之說。作為清末民初的樸學(xué)大師，他一

生治學(xué)尤重經(jīng)史。

2.梁啟超

(1873?1929)“國學(xué)”一詞提出者，被公認(rèn)為“百科全書式”的人物。他

一生著述宏富，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)和佛學(xué)等幾乎所有的學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有較深的造

詣.主要著述有《飲冰室文集》16冊45卷和《飲冰室專集》24冊104卷，共149

卷，1000多萬字。

一門三院士，這在中國科學(xué)史上絕無僅有，即便是放之于世界，也是屈指可

數(shù)。三院士是誰？梁思成、梁思永、梁思禮。他們的父親就是鼎鼎大名的梁啟超。

梁家滿門俊秀，自然與梁啟超的言傳身教息息相關(guān)。對子女的教育上，梁啟超以

身作則，身教重于言教。

3.馬一浮

(1883?1967)名浮，字一浮，浙江紹興人，隱士，與梁漱溟、熊十力合稱

為“現(xiàn)代三圣”現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一，在哲學(xué)、文學(xué)、佛學(xué)和書法，

無不造詣精深，被梁漱溟稱為“千年國粹，一代儒宗”。

馬一浮是現(xiàn)代新儒家早期思想的代表之一，作為一位學(xué)者兼詩人，他的詩學(xué)

成就甚高。雖然生于亂世之中，但他始終保持一顆積極樂觀之心，以“逍遙”之

心處世，這種心態(tài)處處體現(xiàn)在他的詩詞創(chuàng)作之中。

4.陳寅恪

(1890?1969)江西修水人，被譽(yù)為清華大學(xué)百年歷史上四大哲人之一，是

唯一同時兼任跨三學(xué)科(中文、歷史和哲學(xué))的教授，所以又被譽(yù)為“教授之教授”。

他學(xué)貫中西，通曉三十多種文字，著作等身。

陳寅恪是中國現(xiàn)代最負(fù)盛名的集歷史學(xué)家、語言學(xué)家、詩人于一身的百年難

見的人物。鮮為人知的是，他更是一個“移動圖書館”，他一輩子有多愛書，從

陳丹青作的油畫《國學(xué)研究院》就能看出來：畫中，陳寅恪是五位大師中唯一手

持道具的人，而這個道具就是幾本書。陳寅恪在畫像中都不忘抱上幾本書，可見

他對書的喜愛。

5.錢穆

(1895?1990)字賓四，筆名公沙、梁隱、與忘、孤云，江蘇無錫人。國學(xué)

著作太多，不---■介紹。

國學(xué)大師錢穆不但在學(xué)術(shù)上取得了舉世矚目的成就，而且在修身與養(yǎng)性方面

也達(dá)到了很高的境界。

6.王國維

(1877?1927)初名國楨，字靜安、伯隅，號禮堂、觀堂，浙江海寧人，新

史學(xué)的開山鼻祖。在教育、哲學(xué)、文學(xué)、戲曲、美學(xué)、史學(xué)、古文學(xué)等方面均有

較深造詣和創(chuàng)新，為中華民族的文化寶庫留下了廣博精深的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)。

國學(xué)大師王國維是中國近代的國學(xué)大師和享有國際聲譽(yù)的學(xué)術(shù)泰斗。他一生

鉆研學(xué)術(shù)，他的翻譯作品也涉獵多個令直域。

7.季羨林

(1911-2009)字希通，山東聊城人，國際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、文

學(xué)家、國學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家，著有《季羨林文集》共24卷。

季羨林享年98歲，但他的先天條件并不好，一直體弱多病。他出生于貧寒之

家，小時候缺衣少穿。六歲到濟(jì)南后，他患了天花，差一點死掉。痊愈之后，他

的身體一直不好。在清華園讀書期間，他經(jīng)?；紓L(fēng)感冒，流鼻涕、眼淚，還患

了胃潰瘍。中年之后，他仍是體弱多病?！拔母铩敝校玖w林受到“四人幫”迫

害；晚年又連遭人間不幸，老伴、女兒和女婿相繼去世。

8.梅貽琦

(1889?1962)字月涵，為梅曾臣長子。自1931年出任清華校長，直至在臺

灣去世一直服務(wù)于清華，被譽(yù)為清華“終身校長”，與葉企孫、潘光旦、陳寅恪

共同被稱為清華百年歷史上四大哲人。

在他的主持下，西南聯(lián)大在極其艱苦的抗戰(zhàn)年代創(chuàng)下了空前絕后的奇跡，培

育了無數(shù)的棟梁之才。梅貽琦不僅有高深的學(xué)術(shù)造詣，而且有著令人折服的師德。

他認(rèn)為：老師不僅要“以己之專長之特科知識為明晰講授”，而且要為學(xué)生的“自

謀修養(yǎng)、意志鍛煉和情緒栽培”樹立榜樣。

9.熊十力

(1885?1968)原名繼智、升恒、定中，號子真、逸翁等，湖北黃岡人，著

名哲學(xué)家、國學(xué)大師，新儒家開山祖師。著有《新唯識論》、《原儒》、《體用

論》、《明心篇》、《佛教名相通釋》《乾坤衍》等書。

熊十力作為中國現(xiàn)代思想史上最富有原創(chuàng)性的哲學(xué)家之一，其一生之形跡與

學(xué)問歷來為人所折服。他學(xué)崇二王，泛濫佛老，標(biāo)榜自強(qiáng)不息的生命精神。因其

生命的真實與恢宏所陶鑄成的獨特人格形態(tài)，故而在他整個治學(xué)問道的生命中無

處不彰顯著“熊氏體用”關(guān)系的風(fēng)格特點。

10.梁漱溟

(1893?1988)著名思想家、哲學(xué)家、教育家、著名學(xué)者和國學(xué)大師，主要

研究人生和社會問題，現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一，有“中國最后一位儒家”

之稱，著有《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》、《人心與人生》等。

這位素有“中國最后的大儒”之稱的國學(xué)大師，一生的經(jīng)歷傳奇多彩，他的

愛情與婚姻生活也如同他的整個人生一樣傳奇且耐人尋味。

11.馮友蘭

(1895-1990)字芝生，河南南陽人，著名哲學(xué)家和國學(xué)大師，其哲學(xué)作品

為中國哲學(xué)史的學(xué)科建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“現(xiàn)代新儒家”。

馮友蘭是中國杰出的哲學(xué)家，人生四境界說是其人生哲學(xué)體系的核心。將人

生境界由低到高劃分成四個境界自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。從

自然境界到天地境界，表現(xiàn)了因“覺解”程度的不同而逐漸遞進(jìn)的關(guān)系。

12.饒宗頤

1917年生于廣東省潮安縣，幼承家學(xué)。1930年曾短期就學(xué)于省立金山中學(xué)。

1935年應(yīng)中山大學(xué)之聘任廣東通史館專任纂修。1940年完成成名作《楚辭地名考》,

并先后出任中山大學(xué)、廣東文理學(xué)院、華南大學(xué)研究員、教授。1949年后在香港、

日本等地大學(xué)任教，從事學(xué)術(shù)活動。1968年后出任新加坡大學(xué)、美國耶魯大學(xué)教

授。

2018年2月6日去世，享年101歲。錢鐘書說他是“曠世奇才”，季羨林說

“心目中的大師就是饒宗頤”，金庸說“有了饒宗頤，香港就不是文化沙漠”，

國外把他譽(yù)為“東洲鴻儒”、“漢學(xué)泰斗”、“東方達(dá)?芬奇”，國內(nèi)更稱呼他

為“第一國學(xué)大師”。

13.南懷瑾

南懷瑾，我國著名的國學(xué)大師，精通儒、釋、道等多種典籍，全身心致力于

中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)與傳播。

1918年3月180—2012年9月29日，出生于中國浙江溫州，中國當(dāng)代詩文

學(xué)家、佛學(xué)家、教育家、中國古代文化傳播者、學(xué)者、詩人、武術(shù)家。歷任臺

灣政治大學(xué)、臺灣輔仁大學(xué)及中國文化大學(xué)教授。

14.牟宗三

(1909-1995),字離中，山東省棲霞人，祖籍湖北省公安縣，被譽(yù)為近現(xiàn)代

中國最具“原創(chuàng)性”的“智者型”哲學(xué)家，現(xiàn)代新儒家的重要代表人物之一。

牟宗三認(rèn)為，身處“無體、無力、無理”的時代中，現(xiàn)代人身心痛苦成為一

種常態(tài)，這種狀況是現(xiàn)代人在征服外在物質(zhì)世界過程中科學(xué)一層論、理智一層論

導(dǎo)致的，真正的生命的學(xué)問更加關(guān)注人的精神需求問題，只有道德才能提升人的

生命向內(nèi)轉(zhuǎn)，向上走。

【范文展示】

提升“三力”，勇做時代弄潮兒

“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！睍r代大潮風(fēng)起云涌，在這偉大的時

代，在這機(jī)遇與挑戰(zhàn)共舞的時代，吾輩青年怎樣才能成為把握時代風(fēng)向，搏擊風(fēng)

浪的弄潮兒？不斷提升自己的學(xué)力、眼力、魄力，是成為〃弄潮兒〃的最佳途徑。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不斷提升自己的學(xué)力，屹立〃知識巨

人'’的潮頭，是成為時代弄潮兒的基礎(chǔ)。

立前所未有之變局，只有提升自己的學(xué)力，才能于壁立千仞中開辟出新路。

京東原副總裁、中國電子發(fā)票發(fā)明者蔡磊，為攻克世界五大絕癥之首的漸凍癥，

他每天在繁忙的工作之余，要讀幾十篇最新發(fā)表的醫(yī)學(xué)論文。正是他卓越的跨學(xué)

科的學(xué)習(xí)能力，才使他快速摸排出攻克漸凍癥的高效路線圖?？v覽古今中外，凡

成大事者，無不有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。“朝聞道夕死可矣”的孔子，熟讀儒家經(jīng)

典、諸子論著以及兵書等的王陽明，棄文從理的錢偉長，有“書櫥”美譽(yù)的錢鐘

書，愛學(xué)，會學(xué)、終身學(xué)習(xí)都是他們的標(biāo)簽。正是這種超強(qiáng)的學(xué)力，才使他們成

為各自領(lǐng)域的瀟灑弄潮兒。

“欲窮千里目，更上一層樓?！睋碛蟹欠?、高遠(yuǎn)的眼力，是煉就把握時代風(fēng)

向之弄潮兒的前提。

欲做商戰(zhàn)弄潮兒，需有洞察人性幽微需求的眼力。曾經(jīng)，電商領(lǐng)域，京東、

淘寶兩巨頭，二分天下。當(dāng)人們以為無人再能超越他們之時，有眼力的黃崢洞察

到人性對低價、便宜的渴求，一舉創(chuàng)辦拼多多，硬生生從京東、淘寶切出一塊巨

型蛋糕；而快手，抖音等短視頻不甘落后，有眼力看到短視頻在用戶心中的強(qiáng)大

影響力，于是直播電商、抖音帶貨又成為商戰(zhàn)新寵。不要認(rèn)為現(xiàn)狀可能一層不變，

有眼力在人性的幽微處洞察用戶需求，有眼力在共情的高處把握人心走向，弄潮

兒勇立潮頭不是夢，而是瑰麗的現(xiàn)實。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！庇衅橇ψプ‘?dāng)下，是成為勇敢搏擊風(fēng)

浪之弄潮兒的關(guān)鍵。

面對風(fēng)云變幻的國際環(huán)境，華為敢于壯士斷腕，切割手機(jī)業(yè)務(wù)以自救，孟晚

舟有魄力應(yīng)對加拿大的凌辱，彰顯巾幗風(fēng)彩；中國政府首倡人類命運(yùn)共同體，用

巨大的魄力構(gòu)建一帶一路的宏偉戰(zhàn)略。綜觀昔賢今杰，弄潮兒在挑戰(zhàn)面前，無不

具有魄力，勇敢面對世事變幻，傲立潮頭。

當(dāng)然除此“三力”，你若能一并提升意志力、合作力、耐挫力等諸多能力，

那你的人生更是潮頭開花