未成年人刑事案件審查逮捕程序研究

本科論文目錄TOC\o"1-3"\h\u27781摘要 I14504Abstract II942引言 191801未成年人審查逮捕制度概述 3204901.1刑事訴訟程序中未成年人的概念 375651.2未成年人刑事審查逮捕制度的立法規(guī)定 389791.3未成年人刑事審查逮捕制度的基本原則 434661.4未成年人刑事案件審查逮捕程序的特殊性 5120262未成年人刑事案件審查逮捕現(xiàn)狀 6288252.1未成年人刑事案件審查程序運行現(xiàn)狀 72.2未成年人刑事案件逮捕程序運行現(xiàn)狀 7217203未成年人刑事案件審查逮捕程序中存在的問題 9220733.1沒有專門的法律章程 929263.2社會參與度較低 9134933.3律師參與程度較低 10162193.4羈押時間較長 11103403.5司法資源不足 12156274未成年人刑事案件審查逮捕程序的完善 1340404.1完善未成年人刑事案件審查逮捕的立法工作 134.214633構建未成年人刑事案件審查逮捕聽證程序 15166214.3健全社會參與機制 1624011結論 1814819參考文獻 19本科論文摘要未成年人處于人生的成長發(fā)育階段，其受教育程度、心智發(fā)展程度都不成熟。因此針對未成年人實施的刑事違法行為，對其處理方式、處罰決定都應與成年人的刑事案件進行區(qū)分。因為逮捕是限制犯罪嫌疑人人身自由的較為嚴厲的處罰措施，所以審查逮捕程序在整個未成年刑事案件的訴訟過程中極為重要。而隨著司法實踐的推進，未成年人刑事案件審查逮捕程序的弊端也逐漸顯露。現(xiàn)有對未成年刑事案件審查逮捕程序方面的規(guī)定較為零散，對實際司法工作開展造成困難。未成年犯罪嫌疑人在此階段的參與度也較低，與偵查人員的溝通不良。律師介入訴訟的相關規(guī)定不夠明確。在司法資源匱乏的大環(huán)境下，未成年人刑事案件的審查過程也經常導致羈押的時間過長，案件處理不及時的情況發(fā)生。同時檢察機關作出是否逮捕的決定也較為主觀，沒有針對其決定的審查機關。以上這些因素都會一定程度上影響司法公正性，損害未成年犯罪嫌疑人的合法權益，與國家立法初衷不符。因此應當根據(jù)司法實踐中發(fā)現(xiàn)這些的問題采取解決方案，針對不足完善未成年刑事案件的立法工作。增加未成年犯罪嫌人本人及其律師在整個程序中的參與度和話語權，明確律師權利義務。設立審查逮捕聽證制度，增加作出逮捕決定的客觀性。拓寬解決途徑，加強社會的參與度以教育手段代替強制手段等不斷完善未成年刑事案件審查逮捕程序。

關鍵詞：未成年人；審查；逮捕；特殊性

Abstractjuvenilestageisofgrowthanddevelopmentinlife,andtheireducationlevelandmentaldevelopmentlevelarenotcomplete.therefore,forthecriminalviolationscommittedbyjuveniles,thehandlingmethodsandpunishmentdecisionsshouldbedistinguishedfromadultcriminalcases.becausearrestbelongstostricterpunishmentthatrestrictsthepersonalfreedomofcriminalsuspects,itisextremelyimportanttoreviewthearrestprocedurethroughouttheproceedingsofjuvenilecriminalcases.however,withtheadvancementofjudicialpractice,theshortcomingsinthereviewandarrestproceduresforjuvenilecriminalcasesaregraduallyrevealed.theexistingregulationsonthereviewandarrestproceduresforjuvenilecriminalcasesarerelativelyfragmented,whichmakesitdifficulttocarryoutpracticaljudicialwork.atthisstagetheinvolvementofjuvenilecriminalsuspectsisrelativelylowwhohavepoorcommunicationwithinvestigators,whiletherelevantprovisionsoflawyers'interventioninlitigationarealsonotclearenough.inthecontextofdeficientjudicialresources,thereviewprocessofjuvenilecriminalcasesalsooftenleadstolongperiodsofdetentionanduntimelyprocessingforcases.inthemeanwhile,thedecisionoftheprocuratorialorganwhethertoarrestornotisrelativelysubjective,andthereisnospecialrevieworganthattargetsitsdecision.allabovefactorswillaffectthejudicialfairnesstoacertainextentanddamagethelegalrightsandinterestsofjuvenilecriminalsuspects,whichisinconsistentwiththeoriginalintentionofnationallegislation.asaresult,weshouldtakecorrespondingsolutionsaccordingtotheexistingproblemsrevealedinjudicialpractice,andimprovethelegislativeworkofjuvenilecriminalcasesagainstthesedeficiencies.increasetheparticipationandspeakingrightofjuvenilecriminalsuspectsandtheirlawyersintheentireprocedure,clarifytherightsandobligationsoflawyers;setupthereviewandarresthearingsystemtoincreasetheobjectivityofmakingarrestdecisions,broadenthewayofsettlement,strengthentheparticipationofwholesociety,replacethecompulsorymeanswitheducationalmethods,andconstantlyimprovetheproceduresforthereviewandarrestofjuvenilecriminalcases.Keywords:juveniles;review;arrest;particularity引言審查逮捕程序是刑事案件在訴訟過程中一個非常重要的階段，因為逮捕是較為嚴厲的強制處罰手段，所以這個階段直接影響著犯罪嫌疑人的人身自由是否受限。而未成年人的身體素質以及心理素質都不可與成年犯罪嫌疑人同日而語。他們正處于人生的學習積累及身體的成長發(fā)育階段，這個階段對其日后人生的性格、人格、三觀都將具有較大的影響。因為這個群體的特殊性，對其的處理方式也不可與成年人刑事案件一蹴而就?；谝陨显?，對于未成年犯罪嫌疑人的處罰應該更加趨向于輕處罰與逮捕，重教育與引導。為了更好的體現(xiàn)司法公正性，在未成年人刑事案件的審查逮捕程序中應當對其采取特殊的處理態(tài)度和處理措施。強化未成年犯罪嫌疑人及其代理律師在審查逮捕程序中的參與度，平衡訴訟中控辯雙方的平等地位，維護未成年犯罪嫌疑人的法律權益。并明確在對待未成年犯罪嫌疑人的處罰方式上盡量以教育為主，更好的保護未成年犯罪嫌疑人的身心健康，最終達到減少未成年人刑事案件的被逮捕紀律，糾正輔導其價值觀，有益于其成長為一個認知健全的好公民，便于其日后更好的走向社會的目的。在解決問題產生的結果的同時，我們也應該對未成年人犯罪的問題進行溯源，從源頭遏制未成年人犯罪。經濟與社會的高度融合發(fā)展，也成為了犯罪行為滋生的溫床?；ヂ?lián)網的出現(xiàn)在為我們提供方便的同時也為犯罪行為提供了途徑。而青少年很多處于青春叛逆期，不服管教，追求刺激，過早離開校園的輟學未成年人以及缺乏親友環(huán)境幫助關懷的外來未成年人是實施違法犯罪行為的高危人群，他們很容易受到他人的不良影響和誘惑。如果這個時候監(jiān)護人、社會及學校對未成年人未能及時的監(jiān)管糾正，也很容易導致其走向違法犯罪的道路，最終導致未成年刑事案件的數(shù)量不斷增加。依此我們能夠發(fā)現(xiàn)國家與社會在監(jiān)管介入方面仍然存在一定的問題，有需要完善的空間。我國對于未成年刑事案件的各方面的立法工作雖然起步較晚，但是一直對其較為重視。未成年刑事案件的審查逮捕程序在各方面都有及提升進步的空間，鋼鐵并非一日就能鑄成的，隨著司法實踐中未成年人犯罪嫌疑人的逮捕率越來越高，現(xiàn)有的關于未成年人審查逮捕程序的規(guī)定和程序在實踐應用過程中，逐漸暴露了未成年刑事案件在審查逮捕程序中存在的問題和弊端。因此應當根據(jù)司法實踐探索出來的問題并結合其他國家的司法經驗，通過多種方式與途徑有針對性的對現(xiàn)狀進行有益的探索，更好的落實國家對于未成年人刑事案件在審查逮捕階段上采取謹慎逮捕的處罰態(tài)度，降低未成年刑事案件的逮捕率，拓展未成年人刑事案件的處理方式途徑，盡最大可能找到能夠代替逮捕的手段，防止對未成年人身心造成傷害，并能對未成年犯罪嫌疑人起到約束教育的作用的處理手段。更好的保護未成年犯罪嫌疑人的法律權益，幫助未成年人犯罪嫌疑人尊重法律、認知法律，從而更好的走向社會。一定程度上也能夠最終達到維護社會安定，促進社會發(fā)展的效果。1未成年人審查逮捕制度概述1.1刑事訴訟程序中未成年人的概念在我國，未成年人與成年人作為主體介入到司法程序后，二者適用的程序、原則等都有較大不同。因此“年齡”是區(qū)分、衡量一個主體介入司法程后承擔責任程度的重要標準之一。各個國家對于未成年人的劃分標準都不相同。在我國，法律和民間都普遍較為籠統(tǒng)的將未滿十八周歲的青少年都劃分為未成年人。而在刑事訴訟程序中，對未成年人的劃分標準則更加細化嚴格。我國《刑法》第17條規(guī)定，未滿十四周歲的人無論實施何種危害社會的行為，都不負刑事責任，為完全不負刑事責任年齡，已滿十四周歲，未滿十六周歲的人僅對該條明確規(guī)定的八項嚴重違法行為承擔刑事責任，屬于相對刑事責任年齡階段，而已滿十六周歲未滿十八周歲的人對于其犯罪行為應承擔刑事責任，屬于完全責任階段[[][]宋明輝,甄貞主編.未成年犯罪訴訟程序研究[M].北京:北京師范大學出版社,2013.4:181.2未成年人刑事審查逮捕制度的立法規(guī)定我國在2012年以前，并未對未成年人的刑事案件訴訟程序制定專門的章節(jié)或者法條。既有的能夠對未成年人的刑事案件進行適用和判定的依據(jù)性法條也大部分都非常抽象且分布較為松散，且很多法條都是一些較為概括性的規(guī)定。對于未成年人刑事案件的訴訟程序沒有較強的針對性及指導性。這就導致未成年刑事案件審查逮捕程序在實際司法工作缺乏明確的依據(jù)、衡量的標準、指導性的規(guī)定。造成未成年人審查逮捕工作效率低下，不能較好的保護未成年人的合法權益，以及無法保證案件的合法性和公平性的情況經常發(fā)生。為糾正此弊端，提高司法公正性，在2012年修正《刑事訴訟法》時，為“未成年人刑事案件訴訟程序”設置了一個單獨的章節(jié)，并規(guī)定在對未成年人實施審查逮捕的階段，應當聽取未成年人犯罪嫌疑人及其律師的意見，從而保護未成年人的法律權益[[][]樊榮慶.未成年刑事案件審查逮捕程序正義與改革模式研究[J].青少年犯罪問題,2010,22(3)：401.3未成年人刑事審查逮捕制度的基本原則我國對于未成年人的審查逮捕制度采取兩大基本原則，首先，在對待未成年犯罪嫌疑人的處罰態(tài)度上，采取“教育為主，懲罰為輔”原則[[][]葉清,石明清.未成年人犯罪案件批捕階段律師介入案件初探--對新刑訴法相關規(guī)定完善的思考[J].青少年犯罪問題,2012,19(1)：73其次在對待逮捕措施的適用上采取“嚴格限制適用逮捕措施”原則[[]張偉.新刑訴法下未成年人的審查逮捕機制裁[J].[]張偉.新刑訴法下未成年人的審查逮捕機制裁[J].法制博覽,2014,15(3)：218[]楊園園.構建未成年人審查逮捕評價體系初探[J].法制園地,2015,23(1)：571.4未成年人刑事案件審查逮捕程序的特殊性在案件的處理上，我國檢察機關根據(jù)未成年人的身心發(fā)展特點，為未成年人刑事案件的審查逮捕程序設立了專門的辦案機構和專門的審查人員，做到了“專人專案”。專業(yè)的機構和工作人員對于解決相關案件的經歷豐富，熟練度也較高，能夠使未成年人刑事案件的處理更加獨立，并且最大限度上保障案件效率、保護未成年的權益。從而更好的保護未成年人的身心健康，加強案件辦理的針對性，更好的體現(xiàn)了司法的公正性。在未成年人刑事案件進入審查逮捕階段后，根據(jù)我國《刑事訴訟法》第269條的規(guī)定，未成年犯罪嫌疑人有申請律師介入其案件審理的權利[[][]林靜.審查逮捕聽證制度研究[J].法學雜志,2013,16(1)：99在案件的審查階段，根據(jù)《刑事訴訟法》第268條規(guī)定：“司法機關辦理未成年刑事案件，根據(jù)情況可以對未成年犯罪嫌疑人、被告人的成長經歷、犯罪原因、監(jiān)護教育等情況進行調查[[]馬珊珊,姜明.[]馬珊珊,姜明.論審查逮捕制度訴訟訴訟化改革[J].警學研究,2020,24(2)：952未成年人刑事案件審查逮捕現(xiàn)狀2.1未成年人刑事案件審查程序運行現(xiàn)狀在未成年刑事案件中審查程序對于檢察機關下一步工作的開展，甚至逮捕決定的作出都具有較大的影響。我國規(guī)定對于未成年人刑事案件的審查程序應當由檢察機關對公安機關整理提供的資料證據(jù)進行審查，并依據(jù)未成年犯罪嫌疑人的背景資料、案件證據(jù)等對案件進行審查。為保證司法的嚴謹性，除檢察機關以外的其他機構及個人不具有案件審查的權利。但這些規(guī)定也導致未成年刑事案件的審查程序工作更加趨向于僅是檢察機關一方的工作，而未成年犯罪嫌疑人及律師在案件審查階段的參與度較低，很難參與到案件的審查工作中去為自己爭取權利。同時檢察機關開展審查工作的資料證據(jù)來源也基本較為單一。這就很容易導致導致未成年人刑事案件的審查程序較為封閉局限，影響司法公正性，一定程度上造成了未成年刑事案件逮捕率較高局面的發(fā)生。2.2未成年人刑事案件逮捕程序運行現(xiàn)狀近年來，隨著經濟發(fā)展、流動人口的不斷增加，以及宣揚崇尚個性發(fā)展、追求自由的社會潮流。一定程度上增加了未成年人走向違法犯罪的途徑，加上本身其對自身的克制力較差，容易“意氣用事”沖動解決問題。數(shù)據(jù)顯示，2017年以來，全國檢察機關批準逮捕、起訴侵害未成年人案件犯罪人數(shù)年均增長18.56%和15.34%[[]毛立志,于天敏.[]毛立志,于天敏.未成年人刑事案件審查逮捕程序改革與辯護制度[J].人民檢察,2010,19(4)：46[]閆俊.未成年人刑事訴訟制度研究[J].現(xiàn)代農業(yè)研究,2019,22(1)：183未成年人刑事案件審查逮捕程序中存在的問題3.1沒有專門的法律章程截止目前，我國僅在《刑事訴訟法》中設立了章節(jié)來對未成年人刑事案件做出規(guī)定，并沒有針對未成年刑事案件建立獨立的刑法或刑事訴訟法。對于未成年刑事案件審查逮捕相關的法律規(guī)定較為零散且原則性的條款較多，對司法實踐中的針對性較弱，且并沒有對未成年人的審查逮捕條件做出區(qū)別性規(guī)定[[][]吳羽.論未成年人逮捕制度[J].青少年犯罪問題,2018,23(1)：653.2社會參與度較低造成未成年人犯罪的因素有很多，比如學校監(jiān)管力度及教育方式有問題，導致未成年人過早的流向社會。或者家庭和親情的缺失，導致未成年人身心不健康，行為心理扭曲?；蛘咦呦蛏鐣蟊徊涣棘F(xiàn)象影響，最終走向犯罪等等[[][]陳瑞華.刑事訴訟的前沿問題[M].北京:中國人民大學出版社,2016,9:58很多未成年犯罪嫌疑人同時也是社會的弱勢群體，其受教育程度較低，對法律的認知程度更低，沒有經濟收入，甚至沒有監(jiān)護人。這就導致他們很容易走向犯罪的道路，并在司法階段中無成年親友監(jiān)護、無固定監(jiān)管場所、無法提供保證人或支付保證金，最終導致未成年的審查逮捕率升高。這都是因為社會在整個階段參與、幫助、教育的程度較低，沒有完善的社會參與機制。導致司法機關對其傾向采取逮捕制度，增加了未成年刑事案件的逮捕率。對于未成年人尤其是外來或輟學的未成年人，學校與社會應該加強監(jiān)管力度和教育力度，從源頭上降低犯罪發(fā)生的可能性。在未成年人犯罪以后，在沒有監(jiān)護人或無法提供保證金的情況下，社會應該加強參與度與幫助度，通過為其提供援助律師等方式幫助未成年犯罪嫌疑人，從而降低審查逮捕率。3.3律師參與程度較低在司法裁決階段，控辯雙方的公正性和對抗性十分重要，這樣才能夠更好的保護當事人的合法權益。在我國，案件進入審查逮捕程序后，由檢察機關通過審查公安機關提供的證據(jù)來決定是否逮捕[[][]徐靜村.刑事訴訟法學[M].北京:法律出版社,2012,6：109雖然《刑事訴訟法》第269條規(guī)定了，在未成年形式案件的審查逮捕程序中應當聽取未成年犯罪嫌疑人以及辯方律師的意見[[]陳瑞華.刑事審判原理論[]陳瑞華.刑事審判原理論[M].北京:北京大學出版社,2013,8：88[]洪浩.檢察權論[M].武漢:武漢大學出版社,2011,11：1153.4羈押時間較長羈押是一種在審查逮捕階段，為保證案件順利推進，限制犯罪嫌疑人人身自由的處罰手段[[]張豪.設計未成年人羈押率的實證考察與程序性控制路徑[]張豪.設計未成年人羈押率的實證考察與程序性控制路徑[J].政法論壇,2019,15(2)：132[]羅順勇.審查逮捕視角下的農村未成年人犯罪[J].法制博覽,2017,23(1)：146我國在對待未成年人刑事犯罪的態(tài)度上，采取從輕處罰，教育為主、懲罰為輔的原則。因為未成年人僅處于人生的發(fā)展階段，因此法律愿意再給未成年罪犯機會，相信其可以通過教育、幫扶等手段幫助走入歧途的未成年人重新更好的走向社會。但是在未成年刑事案件中，由于未成年人自身劣勢無法很好的與執(zhí)法人員溝通，很有可能不僅不能壓縮羈押時間，反而導致案件處理時間更長，羈押時間更長的情況發(fā)生。再加上我國并沒有設立審查逮捕程序的審查機關，使得其成為一個較為封閉性、行政性的行為，很容易出現(xiàn)權利濫用的情況，導致未成年犯罪嫌疑人被非法羈押，超期羈押的情況發(fā)生。3.5司法資源不足由于我國人口較多，但是司法行業(yè)的精英人士卻在少數(shù)，經常發(fā)生司法資源短缺的現(xiàn)象。在司法資源不足的大環(huán)境下，未成年人刑事案件的數(shù)量又不斷上升，導致案件數(shù)量往往超過司法資源，出現(xiàn)“案多人少”的現(xiàn)象。未成年刑事案件的逮捕審查階段需要完成的工作以及程序很多，而我國的檢察機關做為我國的監(jiān)督機關同時還肩負其他的工作責任，工作責任繁重。且工作人員不足，專門處理未成年刑事案件的工作人員更是少之又少。司法資源不足，導致檢察官的工作量很大，精力匱乏，很難保證工作效率。這就很容易導致未成年刑事案件積壓，不能夠及時的處理。4未成年人刑事案件審查逮捕程序的完善4.1完善未成年人刑事案件審查逮捕的立法工作對于未成年刑事案件我國一直非常的重視，司法制度的日趨成熟也推動了未成年刑事犯罪的立法機制、工作機制越來越完善。但是目前僅在《刑事訴訟法中》規(guī)定了適用強制措施類情形，也并沒有將未成年人與成年人刑事案件的適用標準區(qū)分開來，在未成年人刑事案件的審查逮捕階段，沒有針對未成年人特殊性的標準和條件，對審查逮捕的工作機制及決定標準，甚至各個地方檢察機關的標準都不同，主觀性很大，有失司法公正性[[][]洪浩.我國“訴捕合一”模式的正當性及其限度[J].中國刑事法雜志,2018,19(3)：29因此如果能夠設立未成年人刑事犯罪的針對性、獨立性的法律章程，建立未成年專門的刑法和刑事訴訟法。并且對相關工作機制、工作制度作出具體明確的規(guī)定，增加實際司法工作過程中的指導性，完善未成年刑事案件審查逮捕程序的立法工作。設立專門獨立的機構來管理未成年刑事案件的工作，根據(jù)評估標準來做出是否采取審查逮捕的決定，從而更好的落實保準的一致性，防止辦理主體不同對案件結果的偏差影響，達到各個地方對待其執(zhí)行逮捕決定的標準一致。做到“明獎懲，重教育”就能夠從根本上，保證未成年人的合法權益，降低審查逮捕率。也應該著重完善并細化關于律師介入未成年人刑事案件審查逮捕程序的相關規(guī)定。在未成年人刑事案件的審查逮捕階段，大部分未成年犯罪嫌疑人的代理律師都是法律援助律師，很少有未成年犯罪嫌疑人或其家屬申請律師介入案件。這種情況的出現(xiàn)除了因為未成年人群體自身條件的限制以外，也與立法現(xiàn)狀有關，我國法律僅規(guī)定律師有權介入訴訟，但未明確未成年刑事案件中律師應該在什么時間介入案件，介入案件后律師的權利義務又有哪些。這就導致在實際的案件中大部分的律師都是在案件進入審查逮捕程序后，才介入案件之中，且律師的權利義務不夠清晰，主觀性較高。不僅很容易造成律師對案件了解不足，也容易侵害未成年犯罪嫌疑人的合法權益，不利于控辯雙方的對抗性。因此根據(jù)未成年人案件的特殊性，應該規(guī)定律師在公安機關向檢察機關提請審查逮捕之前介入。因為未成年人因其自身年齡的局限性，對法律認知不全面，在訴訟過程中對自身的保護意識不足，在公安機關的審訊過程中，很有可能“意氣用事”并不清楚自己的回答可能會給自身帶來嚴重的法律后果。如果這個時候律師能夠介入公安機關的審訊階段，不僅能夠使律師更加全面的了解案件，還能幫助未成年犯罪嫌疑人與工作人員盡心合理有效的溝通縷清案件，更好的保護未成年人的權益，提高工作人員的工作效率。這樣即使案件被公安機關向檢察機關提請審查逮捕，也能夠因為之前對案件較為充分的了解，提升律師的話語權和參與度，增加控辯雙方的對抗性。為檢察機關的審查工作提供幫助、及進一步做出逮捕或不捕的決定提供參考。從而最大程度上的保護未成年犯罪嫌疑人的權益。目前大部分情況下，律師參與未成年刑事案件中的職責主要是在審查逮捕階段介入訴訟，對檢察機關作出是否進行逮捕的決定提供證據(jù)和參考[[]王貞會.未成年人嚴格適用逮捕措施的現(xiàn)狀調查[]王貞會.未成年人嚴格適用逮捕措施的現(xiàn)狀調查[J].國家檢察官學院學報,2019,16(1)：60[]應鴻游,梅群.律師介入未成年犯罪案件審查逮捕程序探析[J].法治與社會,2013,22(2)：784.2構建未成年人刑事案件審查逮捕聽證程序對案件設置聽證程序能夠加強案件透明度，維護司法公正。我國目前雖然在個別案件中實踐了審查逮捕的聽證程序，但是并未對其開展的標準作出明確的法律規(guī)定，實際司法工作中為節(jié)省司法資源，大部分未成年刑事案件并不舉行聽證程序，僅有檢察機關作出是否逮捕的決定，可能導致逮捕決定有偏差的情況發(fā)生。舉行審查逮捕的聽證程序能夠使逮捕決定更加公正化、透明化。也可以使檢查機關充分聽取控辯雙方的意見證據(jù)，對做出逮捕決定更加謹慎、嚴謹。在未成年刑事案件的審查逮捕階段，未成年犯罪嫌疑人參與度較低，導致其對做出逮捕決定有爭議而無法解決。因此，我認為我國應該以是否有舉行聽證的必要，來作為判斷是否舉行聽證的依據(jù)。而不是以是否逮捕來作為聽證舉行的使用標準。針對我國司法現(xiàn)狀，在司法資源匱乏的大環(huán)境下，很難將每一個未成年刑事案件的審查逮捕都采取聽證制度，且一些案件經過簡單，事實清楚，造成影響較小，違法情節(jié)較輕的案件也沒有采取聽證度的必要，防止造成司法資源的浪費。但是個人認為檢察機關應該在滿足如下條件時，自行啟動案件的聽證程序：針對案件逮捕程序存在較大爭議；情節(jié)重大、對社會影響較大、犯罪行為惡劣的案件；有證據(jù)、線線索證明偵察機關在案件偵查階段存在違法行為的案件；以及重罪案件犯罪嫌疑人有可能被判處十年以上有期徒刑的；除以上幾種情況外，犯罪嫌疑人或其辯護人提出有必要的聽證申請的情況下，檢查機關也應對該案件舉行聽證程序。從保護未成年人的隱私方面考慮，除了必要參與聽證團的人大代表、政協(xié)委員以外，不應讓社會人員或者媒體參與聽證程序，不對未成年刑事案件聽證程序進行公開。同時在司法實踐中，很多舉行聽證程序的案件，未成年并未實際參與到聽證的過程中，往往是其法定代理人或者辯護人代為參加。而設立未成年刑事案件審查逮捕聽證制度的初衷，就是為了能夠更好的保護未成年人的合法權益，增加其在案件中的參與度、話語權，這種情況與設立聽證制度的初衷相悖。因此未成年犯罪嫌疑人應該參與到聽證制度中去，也能夠幫助其更加了解案件本身，更加了解法律，為其日后的生活起到警醒的作用。4.3健全社會參與機制社會的監(jiān)管幫扶在未成年刑事案件的完善占有較大的比重。在未成年成長階段只有社會增加對未成年人的看管監(jiān)護力度，才能從根本上降低未成年犯罪紀律[[][]宋英輝,張寒玉,王英.特別程序下逮捕未成年人制度初探[J].青少年犯罪問題,2016,17(4)：17同時造成未成年刑事案件逮捕率較高的因素，也包括沒有代替羈押的合理措施，由于能夠代替羈押的取保候審制度只能消極的、不作為的等待結果，執(zhí)行較為困難等弊端導致在司法工作中實施的比例較低，而如果在取保候審期間采取社會幫教機制，在這個階段對未成年的身心進行教育和糾正，不僅能夠降低逮捕率，也能夠更好的幫助保護未成年人的身心健康，幫助其重新樹立人格和價值觀，這也與國家的立法態(tài)度相符。為了更好的代替羈押措施，對未成年犯罪嫌疑人進行教育和管理，觀護基地是為其提供支撐機構，觀護基地是學校等其他社會組織對未成年犯罪嫌疑人建立管理和教育的基地。其他代替羈押的措施如監(jiān)視居住、取保候審等制度等因風險較高且實施難度較大所以不常被適用到未成年刑事案件中，因此觀護基地應該規(guī)避此類弊端，為未成年犯罪嫌疑人提供穩(wěn)定、完善、教育性、看管行較強的環(huán)境。同時為了更好的完善觀護機制，可以建立未成年犯罪嫌疑人進入觀護機制的標準，對其進行一定的評估。符合標準后進入觀護基地。在觀護基地可以安排專業(yè)的工作人員對他們進行法制教育、心理健康教育、知識教育和適當?shù)膭趧咏逃?。并對其在觀護基地的表現(xiàn)，學習的態(tài)度，思想行為的干政程度再進行評估，建立一個可看書面材料。為其在日后的訴訟程序中提供材料和參考。綜上，健全社會參與機制，加強社會幫教在未成年刑事案件中的作用，幫助未成年人更好的認識自身的錯誤，糾正其不良習慣和心理狀態(tài)，有利于其日后重新走向社會，維護司法公正性，促進未成年身心健康成長。

結論未成年的刑事司法制度對我國司法、未成年犯罪嫌疑人本身具有承擔著維護社會公正、司法公平、保障人權等多重復雜的重大責任。隨著近年來未成年人刑事案件數(shù)量的不斷增加，逮捕率的不斷升高，犯罪種類越來越多，未成年刑事案件的審查逮捕工作變得愈發(fā)重要。雖然在實際司法過程中暴露了一些關于未成年刑事案件的審查逮捕程序的弊端，但是真理是在實踐中不斷探索完善才能得到的，任何法律都需要隨著時代和自身的探索進行不斷改革和完善，沒有永恒的、一蹴而就的法律。我國針對近年來未成年刑事案件的情況，已經不斷完善立法工作，最大可能上挽救未成年人，盡最大可能保護其身心健康，對其進行教育和糾正，再給未成年犯罪嫌疑人一次能夠重新、更好的走向社會的一次機會。但未成年犯罪嫌疑人在案件審查逮捕階段中較為弱勢、參與度也很低，對法律的認知程不高，往往造成最終對其違法行為都沒有完全認知了解的情況發(fā)生。因此應通過完善立法規(guī)定、司法工作依據(jù)，增加強制處罰措施的替代手段，完善辯方律師的職責及參與案件的時間規(guī)定，設立審查逮捕聽證制度使審查逮捕階段工作更加嚴謹。通過多種途徑和手段來保護未成年人，降低被逮捕率。未成年人刑事案件審查逮捕程序是一個較為龐大復雜的程序，并不能一朝就趨于完美。任何改革都需要循序漸進，根據(jù)現(xiàn)有問題不斷完善。未成年刑事案件的審查逮捕程序也是如此，需要逐步推進。完善未成年人刑事案件的審查逮捕程序的根本目的就是為了保護未成年人，使其身心健康，對違法行為進行改正，能夠重新梳理人格，日后改革一新的重新走向社會，能夠成長為一個有用之才，為社會、為祖國做出貢獻。并最終能夠降低犯罪率，保證社會人民安全，建立和諧發(fā)展社會。

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致謝準備畢業(yè)論文的這段時間，真的是一段前所未有的寶貴經歷，很感謝我的論文指導老師魏來，在這段時間給我的指導和幫助，不辭辛苦的為我梳理脈絡、理清思路，使我的論文更加完善。我也一定程度上提升了自己的能力、拓寬了自己的知識面。這段時間雖然有些時候會感到迷茫和疲憊，但是也收獲了知識和成長。也真的很感謝給予過我知識和指導的法學院全體老師們，在你們的悉心指導和栽培下我才能收獲這么多的專業(yè)知識和人生道理。這四年間的每一堂課都是老師的辛勤付出，也是我珍貴的回憶。很感謝命運能夠讓我遇到這么多的良師，能夠讓我在四年間收獲這么多的知識和經歷。未來我一定會更加努力，不辜負老師們的努力和期望。時光荏苒，拖著行李箱第一次踏進綠島的時候仿佛就在昨天，轉眼間我們就從剛進入校園懵懂無知的大一新生，成長為如今即將離開美麗的綠島踏入社會的大四準畢業(yè)生。這四年有笑有淚也有苦有甜，但是回過頭來看這些其實全部都是美好的青春。大學時光的結束并不意味這止步不前，相反它代表著更多挑戰(zhàn)更多精彩的下一段人生經歷，未來我一定會不忘初心，更加努力。愿我歷經千帆，歸來仍是少年！

畢業(yè)設計論文成績如何進行評定論文成績評定最后的分數(shù)分為兩部分，一部分是論文指導教師的分數(shù)，另一部分是答辯教師的分數(shù)。兩個分數(shù)所占的百分比是不一樣的，各個學校有時的各占百分之五十，有的是答辯教師占60%,指導教師占40%.（1）評定方法指導教師評分、評閱人評分、答辯小組評分均采用百分制評定，按五級記分制統(tǒng)計，優(yōu)秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（59分及以下）。其中優(yōu)秀的比例一般控制在15%以內，良好的比例控制在30%以內，其余為中等、及格和不及格。學生畢業(yè)設計（論文）的總成績采用結構比例進行綜合評定，由專業(yè)指導教師、評閱人和答辯委員會的評分組成，三部分所占比例分別為30%,30%,40%.（2）評定要求指導教師、評閱人和答辯小組成員對學生的畢業(yè)設計（論文）進行成績評定時，應從以下幾個方面重點評價：①學生獨立工作能力、科學態(tài)度和工作作風；②學生在設計過程中工作量大小、工作表現(xiàn)及基礎理論和專業(yè)技能的掌握程度；③設計方案的正確性、合理性、可行性；④畢業(yè)設計說明書和圖樣的質量情況及寫作、繪制水平；⑤設計中獨立見解和創(chuàng)新性，綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的綜合能力；⑥答辯中的文化修養(yǎng)、思維能力、應變能力和語言表達能力；.⑦對設計課題應用情況和發(fā)展前景的了解程